我這個人初中寫人作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的我這個人初中寫人作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我這個人初中寫人作文1
據(jù)語文老師所說，在閱讀理解中，讓你評價一個人，要從“外貌”、“性格”、“品質(zhì)”以及作者想要表達的“思想感情”上說。那我就來評價一下我自己吧。瞧，我就是這么個人！
本人外貌
要形容我的外貌，用一個詞那就是——悲壯。什么“相貌堂堂”什么“花容月貌”跟我根本沾不上邊兒，先不說我臉奇特的形狀，單是我這膚色，那就是“雄渾”。從一年級到七年級，經(jīng)過七年來無數(shù)同學(xué)的鑒定，膚色絕對是黑，絕不含任何防腐劑、添加劑。再拐回來說臉型，人家的什么瓜子臉、國字臉，而我這臉，上面方的不得了，而下面刷刷兩筆勾勒一個不圓不尖的下巴。
長成這樣也就算了，為啥不給我一個強壯的身軀呢？肉倒是給我了，可都是虛膘，我整個一虛胖啊。最可恨的`是俺媽，死活非讓我理平頭，整個看起來像一枚圖釘啊。
本人性格
要說我這個性格呀，還真找不出幾個詞兒形容。若非要用個詞兒，那就用幽默吧�？赡苁俏议L得太幽默了點，所以總能做出一些引人發(fā)笑的事兒。我最會的就是“接話瓣兒”“鉆牛角尖”“抬杠”什么的。對于學(xué)校上演的這出戲，我似乎一直都扮演著戲里的“小丑”，不過我還是可以自命不凡地說：“沒有笑角的演出，故事情節(jié)怎么發(fā)展？”正所謂：“天生我材必有用嘛�！笨傊�，我的性格特點就定義為幽默吧。
本人品質(zhì)
說到我的品質(zhì)，那可就多了。先不說別的，就樂觀這點，自我認為就非常好，你說一個正常人被說七年的“黑人”還不憂郁，反倒以此為自我的標志�！拔液�，我驕傲。亞洲人統(tǒng)一黃皮膚太老套了，我這是發(fā)展創(chuàng)新”這一直是我的座右銘。還有我非常堅強，我比較虛胖，脂肪很厚。所以，我的“耐打”能力很高，因為我說話沒譜兒，所以沒預(yù)兆的就能招來一堆拳頭，耐打這門功夫是很有必要的。
思想感情
從本文中，我們從“作者”的外貌、性格、品質(zhì)明白，“他”所表達的主題就是——瞧，我就是這么個人！
我這個人初中寫人作文2
大大的眼睛、高高的個子、善于交友的性格，造就了我。我有許多特長和優(yōu)點。例如畫畫、唱歌、寫字等。但是我也有一個缺點，那就是膽子太小了。
在一個月黑風(fēng)高的夜晚，我一個人在家。夜很黑，讓人伸手不見五指。窗外的樹木像一個個令人心驚肉跳的魔鬼，向我張牙舞爪。此時的我正在那微弱的燈光下看著一部驚險的小說。心隨著小說的情節(jié)而越來越緊張。忽然，那微弱的'燈光“忽”地一聲消失了，四周頓時陷入一片黑暗之中。“啊……”我被這突如其來的一幕嚇了一跳不由自主地發(fā)出一聲刺耳的尖聲叫。四周黑漆漆的一片，我害怕極了。我的手哆哆嗦嗦地伸向了臺燈，用力按了一下。哦，原來停電了，嚇了我一跳。我那繃緊的心放松了下來。
我有點渴了，想喝水，但我不敢去倒，四周太黑了！去？不去？去？不去？我一直在想著這個令我煩惱的問題。最后，我還是決定挑戰(zhàn)一下我的膽量，去吧！當(dāng)然，我?guī)狭宋业陌踩闷贰蛛娡�。我一邊手持手電筒，一邊小心翼翼地邁著小碎步，還一步三回頭地向后望去�！吧成常成场蔽衣犃耍⒖棠憫�(zhàn)心驚，是什么聲音？我朝窗外望去，��！原來是風(fēng)吹拂樹葉。我暗暗責(zé)怪自己太膽小。突然，我的手電筒照到了一個人！那人身高一米六左右。站在媽媽臥室的衣架旁。我臉色煞白，手電筒也掉在地上。
我不禁想起電影中的大壞蛋，渾身發(fā)抖的我深吸了一口氣，向臥室里的人大喊：“你是誰？”那人不說話。我更害怕了：“別過來！”那人還是不說話。突然，門外傳來金屬開門的聲音，我慢慢回頭，盯著大門。會不會是壞人的幫兇來了？我正在胡思亂想，門開了，媽媽走了進來。她一邊開燈一邊對我說：“你在干什么？為什么不開燈？”見是媽媽，我松了一口氣：“剛才停電了，媽媽，你房間有個人！”媽媽聽了，疑惑的問：“誰呀？”她走向臥室，看了一眼便哈哈大笑起來：“那哪是人？發(fā)明就是件衣服嘛！看把你嚇得�！蔽也幌嘈�，便走了進去，打開了燈。��！那的確是件衣服！還是我早上親手掛上去的呢！沒想到自己嚇著自己。
我這個人呀，真是太膽小了！
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