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初中寫景作文

時間:2026-01-11 05:46:09 初中作文

【必備】初中寫景作文九篇

  在平凡的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的初中寫景作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【必備】初中寫景作文九篇

初中寫景作文 篇1

  鄉(xiāng)村沒有城市的富麗堂皇,而那里的景色卻樸素迷人,令人神往。

  清晨,打開窗子,窗外的一切都浸在乳白色的霧中,眼前一片朦朧……天漸漸亮起來,霧慢慢散去,我站在門院前,一座座高高低低的房子在眼中漸漸清晰起來,“喔喔——”院子里傳出一聲雞鳴,緊接著,雞鳴一聲接一聲,最后整個村子來了次公雞大合唱,這比城市中的喇叭聲優(yōu)美多了。

  中午,太陽高照,大地被烤得火辣辣的,菜地里的青菜、白菜正在日光浴,浴后的它們變得更加碧綠了;而我也坐在一片草地上享受著陽光,呼吸大自然的空氣。天天呼吸城市里滿是汽車尾氣的空氣,再來吸一下鄉(xiāng)村里清新的空氣,你定會心曠神怡、流連忘返。

  傍晚,夕陽西下,落日的.余暉照在河面上,把身旁的云彩映成了紅的、黃的、藍的、紫的……這些云霞在絢爛的天空中隨風飄向遠方,留下一條條絲綢般的腳印。

  晚上,漆黑的夜空里偶爾聽到幾聲蛙鳴,如同把一切都籠罩在魔術師的長袍里,讓辛苦了一天的人們好好休息,準備迎接明天的太陽。

  鄉(xiāng)村的風景,總不能說成豪華,卻讓我如癡如醉。

初中寫景作文 篇2

  這幾天一直下雨,今天下午,雨終于停了,可能是下累了吧。我站在河邊,深深呼吸著香香的泥土氣息。

  不一會兒,天空中出現(xiàn)了一道五顏六色的彩虹。那遮天蔽日的烏云,不忍心破壞這美麗的景色,悄無聲息地躲了起來。那光芒四射的太陽也不甘落后,它“嗖”地一聲,歡快的跳出云層,把自己的光芒灑向大地。突然,天上出現(xiàn)了一道光芒,又變成了慢慢地一道紅光,原來是直的,又過了一會兒,紅光的兩頭在不斷地下垂,在陽光的'照射下漸漸變粗變長。過了一會兒,紅光的兩頭下垂到了低空,形成了橋的形狀。

  “啊,多么美麗的彩虹呀!”我心中暗自驚喜。緊接著,紅色里層又滲透出了淡雅的桔黃色,也和紅色一樣,逐漸變粗變長,雖然沒有紅色鮮亮,但也很可愛。橘黃色里透出黃色,黃色里透出……他們互相依靠,就像兄弟姐妹一家人一樣親熱。后來,綠、青、藍、紫這幾種顏色也爭先恐后地出現(xiàn)在天空中。我見過許多彩虹,有三色的、四色的、五色的,都是因為環(huán)境原因,還沒見過七彩的。我想摸一摸它,一伸手卻什么也沒有。這時,幾朵云飄來,擋住了太陽,彩虹也消失了,我才想起來該回家了。我一看表,我站了幾十分鐘了,我立馬往家跑,邊跑邊想:我怎么忘了照下來呢?

  多美的彩虹,它讓我陶醉。

初中寫景作文 篇3

  白茫茫、銀茫茫、天茫茫、地茫茫,到處一片云茫茫,看上去仿佛空中的白云都飄落在地面上。

  我坐在車上一眼望去,“啊!好美的的晨景啊!”我驚訝的叫起來。望著那優(yōu)美動人的面紗,輕輕的輕輕的舞動著那千姿百態(tài)的舞蹈,和那房子、樹木、行人構成了一幅和諧生動的畫面。車子不久把我送到了學校,一眼望去,學校的.晨霧比在車子上瞧見的晨霧美得多!

  我飛快地跑到校園,直奔教室,突然“呤……”的聲音嚇得我一跳,差點摔在地上。抬著,趕緊跑到教室,連忙坐在自己的位子上,生怕來遲了。這時,我向窗外一望,呀!霧還沒散。那些籠罩在校園里的霧,的確非常優(yōu)美,它把周圍嚴嚴實實地罩著,慢慢地看著,好你好象身臨其境,進入到霧的天地。好你好象被托起了身體,懸在半空中如同進入仙境,產生種種神秘的幻覺……

  “鈴……”我飛快地跑出教室,這才見到晨霧變得柔和,它在慢慢地消散。它不像大雪那樣壯觀,也不像小雨那樣纏綿,而是溫柔得像一位慈母。她撫摸著我們每一個人,給我們一種濕潤清涼的感覺,漸漸的晨霧慢慢揮手向我們再見……

初中寫景作文 篇4

  夜空中最亮的星,你是我回家路上最美的風景!}記

  “寂寞星球的玫瑰,它最珍貴……”我斜倚陽臺,陶醉在音樂與都市少有的清冷中。窗外,夜空中只零零碎碎地掛著幾粒星辰,卻有一顆極大極亮,直直地晃入雙眼,也映亮了那盆躲在黑暗墻角的植株。

  真美啊,我喃喃道。忽然,一陣急促的腳步聲擾亂了我的閑情,我慌亂摘下耳機,連同MP5一股腦地塞進了抽屜。好險,再晚一步就要被爸爸發(fā)現(xiàn)我又在偷聽音樂了?伤坪踉缬袦蕚洌瑩屜纫徊嚼_抽屜,不由分說地抓起MP5,一把扔向了窗外。

  我愣住了,MP5碎裂的聲音,也一點一點碎裂了我的心……

  “你憑什么?”就在那一剎那,我被點燃了。爸爸驚愕了,他想不到一向乖巧的我,竟會對他大吼大叫,就像我想不到一向溫和的他,竟會對我大動肝火。

  “我憑什么?難道要我一再縱容你不務正業(yè),將錯就錯?”

  “不務正業(yè),荒唐!”我在心里惡狠狠地頂了一句,鼻子里陰陽怪氣地冷哼一聲。

  爸爸顯然被我激怒了,指著門口大喊:“好啊,你要是不服我,走啊!走!”我從未想過他竟能如此決絕,倔強地摔門而去,留下一個孤傲的背影。

  路邊,薔薇花開得正茂,草叢間似乎有東西忽閃忽閃的,啊,是我的MP5碎片!我再也忍不住了,蹲在路邊像個無助的'孩子,放聲大哭。

  他憑什么管我那么多;他憑什么扔碎我的MP5;他憑什么說我不務正業(yè)……就算是路邊的雜草,也比他種的植株好看一萬倍!憤然地站起身,一路走,一路踢踏著路上的小石子……

  夜路長長,心路漫漫。坐在公園長椅上,抬頭仰望蒼穹,極少的星星泛著微弱的光,有一顆卻極大極亮,絢麗地點亮了整個星空。在閃爍的星光中,我慢慢地靜下心來,回想起剛才的所作所為。

  心靈的世界里,似乎也像這星空般暗淡,卻總有那么些真情閃閃爍爍。在我心里,有一顆叫“愛”的寂寞星球,沉寂已久。我開始反思,開始悔恨,開始懷念,懷念他對我的愛,懷念他手把手地教我讀書識字;懷念他早起為我做的早餐;甚至開始懷念他親手為我種的植株……

  “每當我找不到存在的意義,每當我迷失在黑夜里,夜空中最亮的星,請指引我前行……”收拾好心情,望了眼躲在草叢里的爸爸,起身追逐那抹耀眼的星光;追逐那漸行漸遠的親情,追逐那顆叫“愛”的寂寞星球。

  夜空中最亮的星,謝謝你照亮我前行。

  夜空中最亮的星,謝謝你指引我迷途返航。

  夜空中最亮的星,你是我回家路上最美的風景!

初中寫景作文 篇5

  閉上雙眼,一切在幽靜中舞動,幻化出不同的色彩,默默地與之融為一體;睜開雙眼,一切在歡笑中狂奔,變幻出無窮的魅力,在激情中與之燃燒。我的故鄉(xiāng)便是那牽動人靈魂的引索線,它的畫讓人耳目一新。

  在幾年間,她憑借著自己的獨特魅力使自己一枝獨秀,孤然而放?恐鼛啄甑呐,她慢慢蛻變,成為章丘一道獨特的'風景。

  人們漸漸把她接受,在過巨大娛樂節(jié)目時,也會被她一一邀請一番,陪她一同度過。

  她的美不同于泰山的壯觀,西湖的安適,桂林的聞名。她貴在自然。山是波然起伏,一座連著一座,仿拂是通往仙境的路,把人帶入美幻的世界。水看起來是一片一片,實際是由一條條細細的管道串聯(lián)起來,不過表面顯得靜謐。

  說水,還屬西區(qū)的老泉。那水一直從山間流下來,無半點雜志。叮叮咚咚的聲響,譜寫出美妙的樂章,流入人的心房,匯出夢的世界。老泉的水白而青,白,是最樸實的色彩;青,是與周邊相照應的變換。捧一股泉,輕輕抿上一口,入嘴不僅甘甜,還帶有絲絲細膩,好似御前糕點,入口即化。

  當山與水連接之際,一切都變得如此夢幻,即使是馬良再世,也無法把這一切收入畫中。

  靜靜地站在山頂往遠處眺望,整個村子都映入眼簾,一切的一切都如同時把一幅山水畫給立體起來,可無法再用畫筆一一雕琢,只因無從下手。

  當太陽初升時,一切在太陽的照耀下顯得愈加光彩照人。一切都動了起來,把整個天地都給比了下去。她的美并沒有驚天地動鬼神,可一眼望去,卻無法從腦海中抹去,這是一中無法言傳的心與心相連的美。

  故鄉(xiāng)如畫,濃而淡,無法讓人割舍;故鄉(xiāng)如毒,深而淺,自愿沉浸其間。故鄉(xiāng)的山水畫,你是我永遠的夢,我愿身醉于你,心癡于你。

初中寫景作文 篇6

  假如我是一朵花那會怎樣呢?所以我也希望自己會變成一朵花兒。

  那天,我在一片無比靜謐的花的田野里看書,突然,我的雙腳動了起來變成了花的根并深深的扎凈泥土,身體變成了白色的玉蘭花瓣,頭變成了田野中閃閃發(fā)光的白玉花花芯,雙手變成了花兒上漂亮的綠葉,就這樣構成了這一片田野里獨一無二的。閃閃發(fā)光的花。

  “嗨,你是新來的白玉花吧!”杜鵑花友好的與我打招呼,我驚奇地回了一聲“嗯!痹瓉,這片田野中所有的花種和同種不顏色的花都有,可是所有的相同的花都只有1到2朵,所以這世界上最獨體最漂亮的花原野。

  “啊啾”對垃圾最敏感的玫瑰花打了個噴嚏,一個住在附近喜歡亂人垃圾的小孩子走來并向剛剛才與我打招的`杜鵑花扔了一個垃圾袋,垃圾袋罩住了杜鵑花的頭,“啊”,杜鵑花驚叫了一聲,許多花兒在旁邊笑,尤其是在旁邊的玫瑰花放聲大笑,笑聲非常刺耳,而且還是它第一個笑的呢!看到這個情況,我立馬袋子吹掉,“沒事吧”我擔心的問道,“沒事”,我們非常投機,很快就成為了好朋友了,“唉,人們總是喜歡污染環(huán)境,這兒都快備破壞了”就在這時,微風吹過來,我張侃雙手,在感受大自然。

初中寫景作文 篇7

  ——曾以為是最后一名的我,首先到達了大洋。

  鳥鳴之中,聽到了,聽到了小溪輕輕的歌唱聲,歌贊著自然對他的哺育。

  鷹戾之中,聽到了,聽到了小溪厚厚的報數聲,吶喊著一個軍人的尊嚴。

  夢境之中,聽到了,聽到了小溪幽幽的呼喚聲,頌揚著片片魅力的景色。

  小時候,成年時,年老后——跨越的一級又一級臺階便也代表了我們生命中不同的階段,擁有的深淺不同的閱歷。

  小溪以它的方式生活著。它時而奔跑,玩耍,開心,快樂;時而靜坐,冥思,憂郁,悲戚。像人一樣有著喜怒哀樂,所以它路過每一處發(fā)出的聲音也不一樣。這個時候,它還尚未成熟。童年對你來說意味著什么呢?來之不易的一顆糖果?婉轉的一聲笛鳴?家門前的一棵大樹?我以為童年就是一條小溪。矮小身材的孩童以能否跳過小溪不成文地作為長高的標志。伙伴之間相互的羈絆越深,我們也漸漸將稚氣褪去。從只會惡作劇的小孩步入長大的殿堂,以前跳不過的小溪現(xiàn)已不成障礙,不費力便可輕松跨過。

  但有時長高并不意味著長大,就像洶涌的江水對我們而言時刻充滿著危險。很多時候的小溪才是我們應該親近去感受的。小溪悠然自得地哼著自己的歌,兩岸不斷變化的風景是美麗的,但小溪未作停留,因為它的`意識是成熟的。隨著年齡的增長,我們也要學會去理智地處理一些事。我想,這是一條成年的小溪,它教會滿十八歲的人如何做成熟的大人。

  但時鐘是不會停下它的腳步的,它只會快馬加鞭。小溪的青春也匆匆而逝。但是它沒有“夕陽無限好,只是近黃昏”的悲哀。也沒有對事抱怨,對人埋怨,年過花甲的愚昧,我想,只有躬行才會探索出這里面的奧秘。而人們如果一直把眼光停留在事物表面也是不夠,要學會接納有內涵的內在的事物。

  我想參透小溪。我參透了么?我想我不會參透。

  它不是什么起眼的東西,卻也活出了自己的姿態(tài),它只是一條小溪,但是是一條精彩富有魅力的小溪。自然是一個畫家,小溪便是自然的得意之作。任光陰荏苒,小溪任就矯首昂視,以散發(fā)著它個人魅力的樣子活在自然里。靜觀著時有時無的變化,做山上的小溪聽風雨,做陸上的小溪親吻魚。

初中寫景作文 篇8

  在一個風和日麗的上午,客車載著我們沿著公路向漓江駛去。

  到了漓江,映入眼簾的是一艘艘大船,那么雄偉、那么氣派、那么壯觀。登上船,我們迫不及待的跑到船沿上,一陣微風吹來,多么愜意!

  開船了!水是那么的靜,水是那么的`平,水是那么的清!船再往前行駛,我懷疑自己走進了大型風光片里。漓江煙波浩渺,上接藍天,下連碧野,宛如一面晶瑩的大明鏡鑲嵌在天地之間,江底似廣闊的平原,碧綠的水草一片連著一片,與細小的魚兒,蝦米交織在一起,令人眼花繚亂,美不勝收。

  船沿著漓江一直往前行駛,大家不由慨嘆,這湖泊真是浩瀚無邊,漓江上,天映襯著水,水映襯著山,仿佛天和地連成了一片……

  看旁人還在與魚兒“對話”,我和弟弟趕緊跑到船頭拍照;望不到頭的江面告訴我,美景還在前方……

  漓江的山,漓江的水,都是那么清新,令人心曠神怡。啊,迷人的漓江,祝福你!

初中寫景作文 篇9

  這是一處樹外山坡,在這里可以望見整個村莊。

  東方的天氣剛蒙蒙亮,村莊就發(fā)出了“喔喔”的聲音,直接打破了這個寂靜的世界,村民們開始工作了。明明是太陽升起,怎么開始變得昏暗起來,天空中的云抱那初升的太陽遮住了,這意味著什么呢!

  一個“災難”就要降于此地了,突然,大霧彌漫了整個村莊,伸出手來,雙手不見五指,村莊里發(fā)出一陣低沉的`悲傷的話語,這讓人們的心情也跟著“災難”走去。

  只見霧中不知何時闖入一絲光亮,這讓霧可生了氣,可這種光亮越來越大,人們的心情也逐漸好轉,人們臉上掛上了最燦爛的笑臉。天空中的灰色、黛色都不見了,太陽又出來了。

  這時我的腦海里浮出一句詩:“回頭下望人寰處,不見長安見塵霧!膘F雖然讓人們心情憂郁,但濃霧終會散去,繼而快樂的光輝普照大地。

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