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初中寫景作文

時(shí)間:2026-01-11 15:16:30 初中作文

【必備】初中寫景作文匯總10篇

  在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的初中寫景作文10篇,希望能夠幫助到大家。

【必備】初中寫景作文匯總10篇

初中寫景作文 篇1

  家鄉(xiāng)的景色

  常寧的景色很迷人,白沙的景色更迷人!}記

  春

  春悄無聲息的來到了我的家鄉(xiāng),萬物復(fù)蘇,小草急忙的探出頭來迎接這位客人,花兒也打扮得五顏六色來展示自己的美,泥土的清香夾雜花兒的芳香,此時(shí)的你躺在草地上,那種愜意無法說出。

  夏

  夏來了,河里的'水滿了,鴨子在河里自由自在的洗著衣裳,公雞站在岸邊羨慕不已。傍晚,涼風(fēng)習(xí)習(xí),人們熙熙攘攘來到河邊欣賞欣賞,此時(shí)的白沙風(fēng)景如畫,景色宜人,讓你會(huì)醉在其中。

  秋

  豐收的季節(jié)來了,白沙此時(shí)漫山遍野的桔子在向你招手,黃的很可愛,吃了更會(huì)甜入你的心坎,讓你會(huì)流連忘返白沙的。

  冬

  白沙的山很聞名,山多,山秀,山奇,山怪。尤其是毘帽峰,高大巍峨,當(dāng)冬爺爺來時(shí),漫山遍野都換上了白衣裳,在這純白的世界里,那種雄峻的美只可慢慢咀嚼,回味。

  怎么樣?我的家鄉(xiāng)美嗎?如果你想見見我的家鄉(xiāng),請(qǐng)我當(dāng)導(dǎo)游吧!

初中寫景作文 篇2

  昨夜夢(mèng)甜甜,牽我飛回到快樂的童年。那蔚藍(lán)的天空中浮游著幾朵白云,燦爛的太陽(yáng)投下幾許七彩光柱。我與小伙伴們?cè)诠庵写┬校寂,采花,逐蝶,捉迷藏,最后還撲咚咚跳入碧波蕩漾的河灣里打水仗,扎猛子,穿梭般游來游去。頓時(shí),安靜的水面上灑落迷人的“金子”,鵝鴨“嘎嘎”撲打著翅膀逃遠(yuǎn),只剩下陣陣清脆悅耳的童音,咯咯地飄蕩在河灣上空。洗衣少女羞紅了臉,掩面轉(zhuǎn)過頭去;婆婆們則撩起衣襟訓(xùn)斥幾句,假裝責(zé)怪的樣子;路過這里的扛著農(nóng)具的叔叔、大爺們偶爾吆喝一兩聲,那聲音粗?jǐn)U,話語(yǔ)中卻滿含喜悅和關(guān)心。岸邊彎彎的楊柳像是受了感染,枝葉在風(fēng)中輕輕飄動(dòng),蟬則似受了驚嚇,叫聲稍緩了一緩,便又肆無忌憚地“知了,知了”地大嚷起來……

  回憶童年那嬉戲的童趣,嘴里就像嚼了根甜甜的甘蔗一樣,甜美無比,又似涼涼的甘泉入肚——舒暢、快樂。我心中不禁勾起了對(duì)童年盛滿歡樂的搖籃——柳兒灣的無盡情思。

  柳兒灣位于村西頭,說是灣倒不如說是條小河,中段有一個(gè)很大的'塘子,塘子四周垂柳依依。灣名大概就由此而來吧。

  夏季到了,我們?nèi)チ鴥簽忱镒紧~,摸蝦、蟹。玩耍夠,濕漉漉地從水中鉆出來,爬上岸,在綠草坡上,享受日光浴,再折個(gè)柳葉做成口哨吹著同知了比賽。村里的大人們更愛柳兒灣。旱季麥子沒水澆,人們便用柳兒灣的水澆地,使麥子抗過干旱。柳兒灣沒有大海洶涌澎湃的雄姿,也沒有風(fēng)景名湖的迷人麗景,但它卻有著家鄉(xiāng)人的那種質(zhì)樸、慷慨和慈愛。得到灣水恩賜的村民們,沒有忘記柳兒灣的好處。他們給灣加堤修壩,并保護(hù)灣水不受污染,只是那涓涓的小河灣終究未能逃脫干涸的厄運(yùn)……“再見,我的七彩光柱下的金光點(diǎn)點(diǎn)!薄霸僖,我的蝦、魚、蟹們。”“再見,我的永遠(yuǎn)美麗的柳兒灣!卑,我的腦海中對(duì)你少女般的記憶永遠(yuǎn)不會(huì)消失。童年的柳兒灣,永遠(yuǎn)是我記憶中的一顆明珠!

初中寫景作文 篇3

  微風(fēng)吹過了紅潤(rùn)的面頰是她的柔情,使你知道春的溫暖,春天來了!地球的體膚是需要我們?nèi)ス餐亲o(hù),我們首先要愛護(hù)環(huán)境,不要隨地吐痰,不要亂丟紙屑,講究衛(wèi)生。

  微風(fēng)走過了遼闊的草原是她的體貼,幫她換上春的圣裝,春天來了!沒有春,我們看不到地球的綠色,但是如果我們不保護(hù),即使春天用盡所有的體貼去愛撫我們的地球都沒用。所以我們必須保護(hù)植物,它是人類的必需品,不可傷害他們。我們也要種植更多的綠色,讓它們?yōu)槿祟悗硇枰?/p>

  微風(fēng)躍過冰封的河面是她優(yōu)美的歌聲,喚醒了沉睡的水靈,春天來了!沒有春,我們的生命之源——水就會(huì)完全凍結(jié),但是人們一而在再而三的污染,使得許多淡水湖變成了"龍須溝”,即造成污染,也有損形象。所以我認(rèn)為大家應(yīng)該一起來保護(hù)水資源,我們要從計(jì)劃直至行動(dòng)!

  微風(fēng)的足跡遍布全球是她的.愿望,讓這個(gè)世界充滿愛,春天來了!愛是永恒的主題,是她讓世界和平。如果人人都能獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,那么世界將會(huì)變成美好的人間天堂,讓我們這些沒有困難的人去和有困難的人將心比心,用我們的愛去溫暖他們心中的那塊冰天雪地。

  微風(fēng)纏繞真冰冷的空氣是她的溫暖,感動(dòng)了美妙的大地,春天來了!空氣是人類的靈魂,離開了便只剩空殼,它促動(dòng)人類的生長(zhǎng),同時(shí),它也懇求人們慈祥一點(diǎn),讓它有更多的笑容,而不是愁容,人們,我也想空氣一樣求求你們,要愛護(hù)空氣,不要讓它"灰飛煙滅”。

  微風(fēng)竄躍神奇的宇宙是她的存在,凄涼的夜空星光璀璨,春天來了!人類,春天來了,我們?cè)撔袆?dòng)了,地球在呼吁。

初中寫景作文 篇4

  春天雖有婀娜多姿的楊柳,夏天雖有亭亭玉立的荷花,冬天雖有冰清玉潔的雪花,但我還是喜歡>秋天——金色的秋天、飄香的秋天、神奇的秋天!

  秋天是金色的季節(jié)。

  稻浪翻滾似金色的海洋,翩然飄落的樹葉似嬉戲的金蝶,歡快地飛向大地的懷抱,傲霜的金菊,在瑟瑟的秋風(fēng)中綻放,幾多慷慨,幾多豪邁!

  秋天是飄香的季節(jié)。

  如果說春天是花枝招展的小姑娘,夏天是熱情奔放的妙齡女郎,那么,秋天就是成熟豐滿的少婦,更有勾魂攝魄的魅力。

  低垂的谷穗在秋風(fēng)中搖曳,猶如她飄逸的秀發(fā),枝頭的蘋果在陽(yáng)光的照耀下,顯得更加紅潤(rùn),仿佛她俊秀的面頰。

  白云為她織出圣潔的紗裙,彩虹為她送來七彩的.裙帶,丹桂為她戴上飄香的花冠。

  她漫步于原野,送來陣陣清香。

  秋天是神奇的季節(jié)。

  神奇在田野:高粱舉火把,苞米露金牙,棉花開懷笑,豆莢藏嬌娃。

  走在豐收的田野里,相信你的腳步,也會(huì)邁得更歡快,

  邁得更有力。

  朋友,秋天到來的時(shí)候,別忘了到田野里走一走,那里一定是金色一片,飄香一片,神奇一片。

  這篇文章作者以自己獨(dú)特的視角,抓住景物的特征,運(yùn)用比喻、擬人等多種修辭手法,用準(zhǔn)確、生動(dòng)、形象的語(yǔ)言描繪了秋天的美景。

  抒寫了對(duì)秋天的感受,文章寫景中蘊(yùn)含著對(duì)秋天的喜愛和贊美之情。

  構(gòu)思巧妙,文筆優(yōu)美,是一篇文質(zhì)兼美的文章。

初中寫景作文 篇5

  我的家鄉(xiāng)是新安江,那里很美麗。

  那里有一條冬暖夏涼的江,江水清澈見底,像一面明亮的大鏡子,江里有很多小魚在游來游去。冬天到了,那條江變暖了,把手伸進(jìn)江里,一點(diǎn)兒都不冰,反而溫溫的。早晨,人們都樂意來到這條江里洗衣服,小朋友們也常常來這兒洗手玩耍。夏天,這條江變涼了,天氣很熱,人們脫掉鞋子,把腳伸進(jìn)江里,立刻涼快多了。還有的孩子,用水槍吸江里的水,再把水噴出來,逗著玩呢。這就是冬暖夏涼的江,我可喜歡她了。

  這兒還有一個(gè)很大的湖,叫千島湖,湖水清清的,下面有各種各樣的魚在湖里游,那里之所以叫千島湖,是因?yàn)槟抢镉泻芏嗪芏嗟?小島,有上千個(gè)島。我去千島湖玩過,真好玩。令我印象最深刻的島上生活著很多動(dòng)物,有鴕鳥,有孔雀,有鸚鵡,有天鵝,還有紅咧嘴鳥等等,各種各樣,上面還有很多植物,有我第一次看到的王蓮,和我在書上看到的一樣大。

  晚上,新安江變得更美了!五光十色的霓虹燈把新安江打扮得跟過年一樣。白沙大橋上一串串明亮的車燈,如同閃光的銀河,降落到人間,美麗極了。彩虹橋換了一件衣服,亮閃閃的,變化無窮,有時(shí)變成白色的飛鴿,有時(shí)變成五顏六色的蠟筆,有時(shí)變成一塊塊方格,方格的顏色很多,有藍(lán)的,紅的,黃的,紫的,顏色鮮艷,光彩奪目。

  啊,我的家鄉(xiāng)——新安江,多美呀!我愛你!

初中寫景作文 篇6

  春天,大地復(fù)蘇。當(dāng)溫暖的春風(fēng)吹進(jìn)家鄉(xiāng)時(shí),冬眠中的生物們都迫不及待地舒張腰肢,呼吸帶有泥土芬芳的清新空氣。

  我在父母的帶領(lǐng)下沖向春天的懷抱。我們?cè)诩亦l(xiāng)平坦的道路上一步步行走著,路旁林立的建筑物也隨著我們的腳步越來越少了,這使我們的視野擴(kuò)大不少。春風(fēng)吹拂著道路兩旁才剛展開帶黃色嫩葉的柳絲;小鳥“嘰嘰喳喳”地在枝頭一展自己甜美的歌喉,仿佛在用不同的音樂共同演奏一首春天的贊歌。

  正當(dāng)我們陶醉與家鄉(xiāng)迷人的春色時(shí),太陽(yáng)公公微笑著,將明媚的陽(yáng)光送給家鄉(xiāng)每個(gè)角落,這些柔和奪目的光線把家鄉(xiāng)裝扮成一個(gè)金光閃閃的城市,為人們帶來了無比的溫暖。各種各樣的樹木,花苞,葉芽都悄悄地從土地上鉆出來,沐浴在柔和的陽(yáng)光之中。在我們的前方有一條清澈的小河,小河的氺緩緩地流著,一陣輕風(fēng)拂過,平靜的河面泛起一圈圈淺淺的漣漪不遠(yuǎn)處還有幾只可愛的'鴨子,它們時(shí)而悠閑自在地浮在水中,閉目養(yǎng)神;時(shí)而互相嬉戲,追逐;時(shí)而上岸,吹吹那柔和的春風(fēng)……再加上河邊五顏六色的花朵那明朗的笑顏組成了一幅動(dòng)靜皆有,詩(shī)情畫意的美畫。讓路經(jīng)此地的游人不由自主地想起了蘇軾“春江水暖鴨先知”的詩(shī)句。

  家鄉(xiāng)的春天生氣勃勃,鳥語(yǔ)花香。讓人心曠神怡,陶醉其中。令人不得不喜愛,不得不欣賞。

初中寫景作文 篇7

  飄動(dòng)、旋轉(zhuǎn)、擺蕩、搖晃,最后,它落地了,又是一片黃葉,蕭殺的秋風(fēng)似乎不肯放過每一處生機(jī),讓萬木蕭條,百花凋零,只剩下一片荒涼與空曠……

  一直以為菊的傲霜品質(zhì)只有在詩(shī)詞中才會(huì)出現(xiàn),它的高雅與美麗也是因?yàn)槲淖值镊攘,它只不過是一種再平凡不過的花兒,默默承受本應(yīng)不屬于它的贊美。

  但是,再瞥向陽(yáng)臺(tái)的第一眼,那嬌姿、那淡雅、那高貴、它是菊嗎?蕭殺的大地上唯有它陡然張開一片片軟玉似的花瓣,屹立于秋霜之中,我忍不住走近它,桔色的花瓣是細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的,彌漫著似有似無的清香,花盆比較小,看起來小巧玲瓏,說它柔軟吧,花瓣又顯得剔透,說它玉琢冰雕吧,又顯得那樣柔韌而有彈性。樹上的葉子已經(jīng)失去了春日之媚,夏日之茂,而菊葉卻依然翠綠、依然生機(jī),為菊花襯托出一份獨(dú)特的魅力,心中不禁漾進(jìn)它請(qǐng)雅的韻味。

  驀然,一朵菊花苞映入眼簾,它還未開,保留著蓓蕾的那份嬌羞與矜持,悄悄地躲在葉的背后,不敢露面。我湊近它,仔細(xì)地聆聽說,……

  一切都靜極了,只隱隱約約地發(fā)出一些摩擦的聲音,那是花開的聲音嗎?我忍不住輕輕地?fù)崦,花瓣竟是如此的冰涼,沒有一絲溫?zé),讓人難以想象在如些寒冷的環(huán)境,是怎樣萌生一個(gè)個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的生命!摩擦的.聲音斷斷續(xù)續(xù),它仿佛在盡的努力。花瓣的顫抖清晰入耳,嚓擦、嚓擦……幾分鐘后,隱約聽見類似于“澎“的極微小的聲音,花開了!熬過了這漫長(zhǎng)而痛苦的幾分鐘……

  傾聽花開的聲音,聽出了它明知秋霜無情,卻傲然綻放的堅(jiān)強(qiáng),聽出了它用自己淡然的容顏,揉碎了秋天的冷色調(diào),使?fàn)N爛仍能定格在秋日之中,聽出了它不愿在媚春與百花爭(zhēng)艷,而在秋日悄然綻放,更聽出了它為了綻放蓓蕾,清透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。

  陽(yáng)臺(tái)那盆綻放的菊花,引起了行人的注意,讓他們駐足觀賞,是何等美麗的花兒!,沒有玫瑰的妖艷、牡丹的華貴、茉莉的純潔,但卻保留了一份清雅的韻味……

  面對(duì)人生的舞臺(tái),是努力還是放棄?菊花用漫長(zhǎng)而痛苦的幾分鐘把自己那份清雅的韻味和挺立秋霜的堅(jiān)強(qiáng)表現(xiàn)得淋漓盡致!它的綻放,將秋日舞出了更勝春朝的韻彩。

  那我們呢?是努力還是放棄?

  ……

  夜已深了,菊亭亭玉立,隨著夜風(fēng)輕輕搖曳,更顯風(fēng)姿綽約,仿佛能如水的月色中看到它的倩影,月光輕吻著它,依舊是那樣生機(jī)。

  “嚓擦,嚓擦“我在傾聽花開之聲。

初中寫景作文 篇8

  重慶是我的家鄉(xiāng),它很美,有山有水,還有美麗的夜景。我喜歡重慶。

  在霧蒙蒙的早晨,首先,印入眼簾的是,那大街上川流不息的汽車,陸陸續(xù)續(xù)上學(xué)的學(xué)生,匆匆忙忙上班的大人,歡歡喜喜買菜的老人,還會(huì)看見在街上做生意的'老板、買早點(diǎn)的攤販。各種各樣、五顏六色的居民樓在早晨都醒來了。

  晚上,重慶就變成了燈的海洋,光的世界。濱江路兩旁,五彩斑斕的霓虹燈,像一條條彩帶,纏繞著長(zhǎng)江兩岸,裝飾著美麗的夜景。黃花園大橋上,五光十色的彩燈,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一道美麗漂亮的彩虹,橫跨在嘉陵江上,裝飾著美麗的重慶。

  在大禮堂廣場(chǎng)上,有高高的噴泉,噴泉前,有許許多多的人們隨著優(yōu)美的音樂翩翩起舞。噴泉后面,高大雄偉的大禮堂,被美麗的燈光勾出了雄偉的輪廓,光彩奪目,十分動(dòng)人。

  美麗的重慶,是我的家鄉(xiāng),我很自豪。

初中寫景作文 篇9

  “夕陽(yáng)西下,斷腸人在天涯!边@是一幅多么凄涼的畫面呀!可在我眼里,夕陽(yáng)卻是別具風(fēng)味的另一幅圖畫。

  那天,我獨(dú)自坐在院子里,欣賞美麗的夕陽(yáng)。太陽(yáng)公公勞累了一天,應(yīng)該歇息了,可他似乎留戀人間,遲遲不肯離去。他想把最后的美麗奉獻(xiàn)給我們?

  起初,天空周圍一片橙黃,正空中泛起了魚肚白。太陽(yáng)的影子映在池塘里,他好象在給自己做睡前的化妝。不一會(huì),太陽(yáng)周圍出現(xiàn)了一圈含羞的紅云,遠(yuǎn)處的小孩嚷了起來:“太陽(yáng)公公害羞了,拿云遮住自己的臉……”我不禁笑了,引起了無窮的遐想……等我清醒過來的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)太陽(yáng)已經(jīng)溜走了一大段路程了。此時(shí),魚塘中泛起微微的紅光,水中的魚兒,太陽(yáng)的光兒,它們?cè)谝黄疰覒蛑,不知有多開心呢。再仰面看看太陽(yáng),他已經(jīng)是個(gè)垂暮的老人,卻也并沒放棄最后的掙扎,努力同已決定的真理——西落——挑戰(zhàn)。他變成一個(gè)紅蘋果、一個(gè)雞蛋黃……黑夜就要來了,太陽(yáng)掛在了西邊的一座山頂上了,好似一個(gè)欲墜的紅皮球,慢慢的.,慢慢的向山腳滾下,最后完全消失了。

  “夕陽(yáng)無限好”,是啊,他帶給我們多美的視覺享受。盡管“近黃昏”,但我還是真誠(chéng)的贊美他,畢竟他在逝去之前綻放了自己人生的美麗和輝煌!

初中寫景作文 篇10

  10月1日我們?nèi)襾淼搅宋挥诒本┲苓叺撵F靈山。

  汽車大約開了兩個(gè)小時(shí),終于出了北京市區(qū)。眼前是一片片金黃色的玉米地,不遠(yuǎn)處是一個(gè)個(gè)各具特色的農(nóng)家小院,茂密的果樹林里那一個(gè)個(gè)蘋果紅得可愛。一條條清澈見底的小溪,流得那樣輕快歡暢,發(fā)出“叮叮咚咚”悅耳的聲音。離開了喧鬧的市區(qū),使人感到渾身輕松。經(jīng)過了三個(gè)小時(shí)的顛簸,我們終于來到了霧靈山。一下汽車,首先映入眼簾的是一片片郁郁蔥蔥的樹林,隱隱約約能聽見清脆的鳥叫聲。

  我們沿著一條曲折不平的上山小路,來到了第一個(gè)景點(diǎn)——觀音送子崖。只見一塊巨大的巖石上寫著四個(gè)大字——觀音送子。我朝箭頭指著的.方向望去,遠(yuǎn)處那座山峰頂上的一塊巨石還真像一尊觀音手里抱著一個(gè)孩子呢!媽媽告訴我,傳說觀音就是送子娘娘,只要你有誠(chéng)心去乞求,她都會(huì)送給你一個(gè)孩子的。山峰上一片片綠蔭和巨石構(gòu)成了一幅和諧自然的風(fēng)景畫。

  不遠(yuǎn)處傳來了一陣陣清脆的流水聲,我們聞聲而去,只見一股水流沿著陡峭的山崖飛瀉而下,這便到了龍?zhí)镀俨。青灰色的崖石上點(diǎn)綴著簇簇嫩綠色的小樹,和瀑布相映襯,猶如一幅濃淡相宜的水墨畫。我注意到,在瀑布四周的巖石上也有被水打濕的痕跡,難道以前的龍?zhí)镀俨急痊F(xiàn)在面積大?媽媽為我揭開了謎底:龍?zhí)镀俨荚谙募緯r(shí)水流比秋季大很多,過了夏季又漸漸變小,自然而然就留下了印記。我真想夏季再來看一看龍?zhí)镀俨嫉膲延^景象。

  過了龍?zhí)镀俨,我們來到了同樣也非常有名的壺口瀑布。走近一看,壺口瀑布遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于龍?zhí)镀俨,可它也有自己別具一格的特點(diǎn)。它的水流仿佛從壺口中噴出,所以才得名壺口瀑布。它的景色真是跟龍?zhí)镀俨疾幌嗌舷拢?/p>

  時(shí)間過得飛快,轉(zhuǎn)眼就到了回家的時(shí)間,我們戀戀不舍地下了山。

  霧靈山地風(fēng)景美不勝收,這都是神秘的大自然的偉大杰作呀!我們一定要保護(hù)環(huán)境,珍惜大自然送給我們的一草一木。

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