初中敘事作文600字匯編十篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的初中敘事作文600字10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初中敘事作文600字 篇1
我們就這樣反思著，期盼著，幻想著，數(shù)學(xué)老師能回來給我們繼續(xù)上課嗎？可惜……唉！
靜靜地，我們都不說話，只是一個(gè)勁的低著頭面對試卷。“踏，踏，踏……”一陣腳步聲襲來，我們班六十四個(gè)人都欣喜的循聲望去，不是數(shù)老，是班主任。頓時(shí)，氣息似乎全凝固了。班主任惱火地看著我們，說：“你們可真行��！把數(shù)學(xué)老師都?xì)庾吡�！�?/p>
這番批評的話刺痛了我的心。這可是期中考試前的最后幾堂數(shù)學(xué)課呢，我們都這么不聽數(shù)老的話，吵吵鬧鬧的'，沒有一個(gè)人真正在認(rèn)真聽講，氣得數(shù)老直接奪門而出。難道我們真的比數(shù)學(xué)老師都還聰明嗎？我們不需要聽數(shù)學(xué)老師的課嗎？顯然不是！只是我們太驕傲，對自己太自信，能相信自己考好罷了。
數(shù)學(xué)老師摔尺子的動作，皺眉頭的樣子，以致于憤怒的表情，在我的腦海里像放電影似的重復(fù)閃現(xiàn)著，而我只是低著頭默默地在心里說不應(yīng)該。
“你們很行嗎？都能保證自己考滿分嗎？馬上就要期中考試了，你們還這么不聽話，數(shù)學(xué)老師對你們多耐心��！一題一題的反復(fù)跟你們講，你們怎么就不能明白老師的一番苦心呢？”說著說著，班主任的眼圈都紅了。我把頭埋得更深了。
數(shù)學(xué)老師的離開，我們不應(yīng)該反思嗎？應(yīng)該！必須得反思！考前的最后幾堂數(shù)學(xué)課如果我們聽話了，不僅讓老師高興了，也讓我們受益更多，不是兩全其美嗎？可我們就是這樣，越是在緊要關(guān)頭，越是喜歡玩玩鬧鬧，毫不在意，最終受害的還是我們自己啊！學(xué)習(xí)是為自己學(xué)的！
班主任敲敲講臺，語重心長地說：“明天還有一節(jié)數(shù)學(xué)課，我想你們應(yīng)該知道怎么做吧！”
知道！我知道！我一定會認(rèn)真對待那節(jié)課，認(rèn)真聽好數(shù)學(xué)老師講的每一句話，爭取期中能考得好成績。我在心中默默地回答著，堅(jiān)定地念著每一個(gè)字。
這堂課讓我反思良久，也使我受益良多。
初中敘事作文600字 篇2
成績單發(fā)下來，我的名字排在最后，七個(gè)“0”在張著大嘴癡笑，我用削尖的鉛筆將它們各個(gè)刺破，然后，成績單從我手中滑落，飄進(jìn)垃圾箱……缺考，不是因?yàn)槲颐]有時(shí)間，而是我在逃避，我厭倦了考場里的氣氛。
我討厭這樣日復(fù)一日三點(diǎn)一線式生活。我討厭教室里的翻書“嘩嘩”的聲音，我討厭課堂上大腦飛速旋轉(zhuǎn)卻聽不進(jìn)老師半個(gè)字的自己……厭煩這一切，甚至有時(shí)候我會憎恨，憎恨父母創(chuàng)造了我。我厭倦了這整個(gè)世界。
直到有一天，“霧中有花”對我說：“你的心是灰的'，試試摻進(jìn)一點(diǎn)火紅吧！”
“霧中有花”說：世界不是一塊純凈無瑕的潔玉，正是因?yàn)橛辛它c(diǎn)點(diǎn)瑕疵的裝扮，它才更顯美麗。是啊，金無足赤，人無完人，自己都不到十全十美，怎么要求別人留給自己一個(gè)完美的形象，過分地去追究不足，只會讓自己的生活加速紊亂。如果濃霧中你只看到快要凝結(jié)成滴的水珠，那就閉上眼睛，用心去慢慢體味這百態(tài)人生吧！
“霧中有花”說：省略掉薔薇花的刺，那朵花耀眼奪目。“刺”是薔薇用來保護(hù)花朵的。它扎疼了采花的人，于是那人大罵“刺差勁”“刺差勁”，卻忘了繼續(xù)欣賞他原本想要贊美的花�？创挛�，別太在意它的“刺”。我們原本想要的，不是一睹它美麗的芳容嘛！被“刺”扎傷的只能是凡胎肉體，心若想欣賞，是不會被弄亂的。水中撈月，盡管只捧起一捧清澈，盡管打亂了水中月的倩影，可那美麗的月仍掛在天上，由你去觀賞。
“霧中有花”說：世界上沒有快樂的地方，只有快樂的人。是快樂源于心中吧！別抱怨自己正處在艱難的令人窒息的困境里，別抱怨自己的狀況與付出呈負(fù)相關(guān)式低迷，這一切的不如意只說明你的付出還是不夠多。伴隨著來源于心底的快樂出發(fā)，把困難看淡，也許事情更容易解決。
試著給自己眼前濃重的霧調(diào)調(diào)色吧！用美好的心靈去看世界，其實(shí)，霧中的花很漂亮。
初中敘事作文600字 篇3
桌上擱著一瓶亮晶晶，清爽爽的雪碧，底部有幾塊碎冰，打開蓋子，檸檬味飄散，氣泡簇?fù)碇绯觥?/p>
我趕忙用嘴去堵，味蕾觸及到清涼汽水的一剎那，她猶如一陣輕風(fēng)，利利索索地走進(jìn)來。
白色泡泡袖雪紡上衣，粉色長裙上朵朵潔白的枙子打著旋兒舞蹈，額前有一彎俏麗的劉海，直順的頭發(fā)綰在腦后，眼睛神采奕奕地閃著，嘴角微翹著，年輕得不像話。
她在教室轉(zhuǎn)了一圈，介紹道：“我姓王，擔(dān)任大家的化學(xué)老師�！狈凵棺佑骑h到我桌邊：咦，我好像聞到空氣中淡淡的雪碧味，錯(cuò)覺么？
處女座對即將接觸到卻不甚了解的事有莫名的緊張感——比如新開的化學(xué)課，而冰雪碧老師的到來趕走了這種緊張。
哦，請?jiān)试S我將她稱作冰雪碧老師，因?yàn)樗癖┍桃粯佑星啻汉突盍ΑＱ┍涛秲旱哪昙o(jì)，雪碧味兒的'聲音，雪碧味兒的氣質(zhì)，雪碧味的化學(xué)老師，嗯，還要加些小碎冰，給炎熱的夏日消消暑。
冰雪碧老師的化學(xué)課也像喝雪碧一樣，每一口都充滿奇特與清爽，有趣的小實(shí)驗(yàn)讓大家上了癮，一口接一口喝個(gè)不停，不知一覺間，肚子已經(jīng)滿滿的了，再心滿意足打了響嗝，一節(jié)課也告一段落。
在化學(xué)課前打開一罐雪碧成了我的習(xí)慣，一邊喝一邊等待老師到來�？墒怯幸淮魏忍蛦艿搅耍亲�、嘴巴都火辣辣的，眼圈兒也泛紅了。原來，我們班上節(jié)課知識沒掌握好，課前又不復(fù)習(xí)，冰雪碧老師生氣了！閃閃的眼睛里充滿了怒氣，額前淘氣的劉海也不跳動了，靜靜垂下，裙子上的花朵也不再打旋兒舞蹈了，蔫蔫地耷拉下來。
同學(xué)們都低著頭，默不作聲。
可是下一秒，冰雪碧老師又笑起來了，彎彎的眼睛，彎彎的嘴巴給我們講起課來。
冰雪碧老師的脾氣也像雪碧一樣變幻不定呢。
冰雪碧老師前世一定是冰雪碧，清甜爽口，帶來夏日一片清涼。
“透心涼，心飛揚(yáng)�！惫�！
初中敘事作文600字 篇4
初中的生活充滿歡樂，也同樣充滿苦澀。那一次，我用毅力克服了困難。
跳繩考試就要來了，看著同學(xué)們加緊練習(xí)的身影，我也不甘落后，開始了對自己的“魔鬼訓(xùn)練”。操場上、小區(qū)里、夕陽下、星光中，隨處可見我練習(xí)的身影。這樣的練習(xí)非常湊效，跳繩的節(jié)奏緊張，步伐卻愈來愈穩(wěn)重。可就在考試的前一天，意外發(fā)生了。
那天，在小區(qū)里我跳得正起勁，不知不覺就蹭到了石階旁。隨著“啊”的一聲，我打了個(gè)趔趄。雖然沒有摔倒，可我的右腳卻因?yàn)椴鹊绞A沿而扭了。“沒事！”我安慰自己，明天考試的時(shí)候就好了。
我的幻想破滅了。第二天的體育課，我依然感到腳脖子處傳來的刺痛，似乎比昨天更疼了�！暗降滋惶�？”我猶豫了。若是跳，一定會苦不堪言，但我這個(gè)體育委員應(yīng)該給同學(xué)們作榜樣，我若不跳，也會有人借此理由不跳。罷了！我心一橫，跳！
隨著老師的一聲哨響，同學(xué)們鉚足了勁頭開始跳。我拼命地掄繩，想為身體上的劣勢留得余地。可不一會兒，腳脖子開始向我反抗。右腳先是幾乎抬不起來，繼而是一陣陣疼痛。到后20秒時(shí)，我感到骨頭開始張裂，裂口像是插入數(shù)千根鋼針。疼痛蔓延著，使我的右腳幾乎沒了知覺，只感到烈火在我的`右腳里無情地焚燒。骨頭似乎已經(jīng)被燒焦，已經(jīng)被熔化，可我什么也不顧了。我只知道機(jī)械地操縱著大腿和胳膊，拖著幾乎沒有了知覺的右腳，重復(fù)著早已重復(fù)了幾萬遍的動作：跳、落、跳、落，汗水早已蒙蔽了雙眼，但我的腦中只有一個(gè)信念：“既然決定了，不堅(jiān)持下去！”十……五……三二一！時(shí)間一到，我就像只泄了氣的皮球一樣摔坐在地上，頭也不抬地問對面的同學(xué)：“多少個(gè)？”“157！”當(dāng)我聽到這一數(shù)字時(shí)，竟懷疑這不是真的，但的確，我做到了，我勝利了！
這只是初中生活中的一件小事，在之后的生活中，我們會遇到無數(shù)困難。面對這些，我們應(yīng)該毫不畏懼，勇往直前。風(fēng)也罷，雨也罷，無阻我步伐！
初中敘事作文600字 篇5
熙熙攘攘的大街上人來人往，車輛川流不息。一幅熱鬧而擁擠的場面，在路邊一家不大的小診所里，也是如此的擁擠。
不大的空間內(nèi)充斥著消毒水的味道，一縷陽光穿透玻璃照在診所的白瓷磚上，很耀眼，很溫暖。
我來陪妹妹輸液，人很多，我們只好扎了針坐在走廊里，突然，診所的門被推開了，逆著光，我只看見一個(gè)干瘦而佝僂的抱著孩子的身影，雖看不清相貌，可我卻肯定她絕沒有那種傾國傾城的姿色。
果然她進(jìn)來后，我打量了她一下，她實(shí)在是與周圍那些外表光鮮亮麗的“富太太們”反差大。她又黑又瘦，眼睛中雖流露著質(zhì)樸，卻深深陷入了眼窩里，很平常樸素的衣著，典型的農(nóng)家婦女的'形象。
似乎她的孩子發(fā)高燒了，她臉上的焦急與無助的神情更讓我確定了她農(nóng)村媽媽的身份。很快她的孩子扎好了針，在那個(gè)女人的懷中進(jìn)入了夢鄉(xiāng)，女人也輕輕拍打著孩子，卻小心的避開了扎著針的額頭。
忽然，一個(gè)同樣坐在走廊的老奶奶企圖要站起來去廁所，卻無法拎起自己的輸液瓶。我見了剛想起身去幫助老奶奶，卻發(fā)現(xiàn)那個(gè)黑瘦的女人一手抱著孩子，一手拎著兩個(gè)輸液瓶就帶著老奶奶去廁所了。我看著老奶奶的身旁那幾個(gè)陪同病人卻兩手空空的人愣住了，他們“事不關(guān)已，高高掛起”的態(tài)度讓我沒由來的感到心寒，他們身旁懸掛的“讓世界充滿愛”的公益廣告讓我覺得無比刺眼。
不一會兒，女人依舊用她那干瘦的身軀支撐著一個(gè)孩子和兩個(gè)輸液瓶走了進(jìn)來，依舊是逆著光，可我卻仿佛從她那干瘦的軀殼后看見了高大的靈魂。
那耀眼的白瓷磚也因女人而黯淡無光……
初中敘事作文600字 篇6
今天，我們要參加一次與眾不同的運(yùn)動會，以往，我們總是參加運(yùn)動競技的運(yùn)動會，而這一次，我們要參加的是趣味運(yùn)動會。
早上，陽光明媚，我們興奮地搬了椅子跑到樓下，在進(jìn)行了莊嚴(yán)的升旗儀式之后，便開始了活躍的體操開幕儀式，體操開幕儀式上，我們很緊張地發(fā)揮出我們的最好水平。之后，我們激烈的正式比賽開始了，我參加了拔河比賽，一開始還沒到我的比賽，我大聲地在椅子上助威，有時(shí)激動得差點(diǎn)站起來，看著賽手們努力拼搏，我也焦急得摩拳擦掌、躍躍欲試，希望自己參加的拔河比賽快點(diǎn)到來。同學(xué)們有的在目不轉(zhuǎn)睛地觀看比賽，有的在和其他同學(xué)指指點(diǎn)點(diǎn)地討論到底鹿死誰手，有的正在大聲為賽手加油……過了一會兒，我聽到叫我們班的賽手拔河了，便呼地從椅子上竄起來，和其他賽手們一起象箭一樣向拔河場地沖去。我們緊握著又粗又長的`繩，只見體育老師把小旗向下一揮，我們便使出全身力氣向后拉，就這樣僵持不下，不一會兒，也不知道對方哪兒來那么大的力氣，一下就把我們拉過去了，很失望，下定決心一定要贏回來。可是，我的手都要拉脫臼了，還是被他們拽過去了，我很自責(zé)，“我好不容易參加了一個(gè)項(xiàng)目卻輸了，唉！”之后的比賽項(xiàng)目我也沒心思看了，只吃了些東西。
最后我們得到了五年級第一名，不但贏得了證書，還有一個(gè)大獎杯，雖然它不是金子做的，可我卻覺得它是我見過的最美麗、最珍貴的獎杯。在我旁邊的同學(xué)段旭甚至開玩笑地說：“嘿嘿，用那個(gè)大號獎杯喝酒可以喝個(gè)夠！”就連我的失望情緒也煙消云散了，我想，“下一次我要把拔河的分?jǐn)?shù)也爭回來。”下一次運(yùn)動會，我們期待你。
初中敘事作文600字 篇7
教我們數(shù)學(xué)的吳老師今年大約五十歲了，人黑黑的，長的也不高，平時(shí)總是笑瞇瞇的，喜歡和我們開玩笑，他還常帶著我們參加學(xué)校的勞動呢。
昨天下午，班主任陳老師想讓我們完成一個(gè)特殊的.任務(wù)——清潔廁所。想到廁所，實(shí)在太臟，同學(xué)們誰也不情愿主動參加，老師好說歹說，才勉強(qiáng)有幾位同學(xué)舉起了手。來到廁所間，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)有幾位老師已經(jīng)在干了，為首的正是吳老師。他帶著一雙薄薄的線手套，拿著塑料桶，正在灑清潔劑。同學(xué)們一聞到那怪味，轉(zhuǎn)身就逃了出來，有幾位老師捂著鼻子，也忍不住出來透透氣。可是吳老師還在里頭，同學(xué)們就捂著鼻子想看看吳老師還在干什么。只見他盡管皺著眉頭，拼命屏住呼吸，但還是一絲不茍地灑著藥水，看看一個(gè)角落沒有灑著，就回過頭去又灑上一些，那清潔劑黃黃的，灑得多了，怪味更重了，但看到吳老師干得這么起勁，幾位老師馬上回頭干起來，同學(xué)們也不好意思了，紛紛上去幫忙。這時(shí)，吳老師罷罷手，出來跟我們說：“這個(gè)活挺麻煩的，你們還是去端水吧�！庇谑�，我們就拿臉盆去端水，等我們回來，又看到吳老師拿著掃把，正把蹲坑中的污垢清除掉，此時(shí)廁所里除了剛才的怪味還夾雜著臭味，但同學(xué)們再也不像剛才那樣躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，也積極地開始沖洗廁所，不知是誰把吳老師的事跟班里的其他同學(xué)說了，剛才不愿意來打掃的同學(xué)也出來幫忙了。盡管天氣有些冷，但同學(xué)們跟在吳老師后面，干得熱火朝天，就這樣，不一會兒廁所就改變了模樣。走出廁所，我們發(fā)現(xiàn)吳老師的額頭上滲著點(diǎn)點(diǎn)汗珠，在陽光下顯得那么晶瑩。
記得開學(xué)的時(shí)候，吳老師也是帶著我們清除了學(xué)校的雜草，那天他拿著柴刀，在前面把雜草劈倒，我們跟在后面拔的拔，撿的撿，很快就平整出一塊整潔的地面。
吳 老師常說：“勤就能做成很多事。”他是這樣說的，也是這樣做的，在他的帶領(lǐng)下，我們勞動變積極了，學(xué)習(xí)也變勤奮了。
初中敘事作文600字 篇8
體育節(jié)的最后一項(xiàng)比賽是我們?nèi)昙壍奶K踢毽團(tuán)體大接力。王老師把我們班參賽的同學(xué)排成一隊(duì)，帶到場地上。
體育老師講好了比賽規(guī)則后，比賽開始了。第一個(gè)同學(xué)趙經(jīng)綸上場了，他飛快地跑到跳繩場地，拿起跳繩，一口氣就跳了20個(gè)。我們都為他加油鼓勁，他扔下跳繩跑到踢毽場地，拿起地上的毽子，頭都不抬，弓著腰一個(gè)接一個(gè)，踢了10個(gè)。他再急速往前跑，轉(zhuǎn)過小旗跑回來，拍了第二個(gè)同學(xué)的手。速度比其它7個(gè)班都快。我很高興，希望每一個(gè)同學(xué)都能這么快，那我們班肯定第一。第二個(gè)同學(xué)上場了。我心里想：快點(diǎn)跳，快點(diǎn)踢呀！
時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼還有三個(gè)同學(xué)就到我了，我心里很緊張，害怕自己動作慢拖班級的'后腿。該我上場了，跳繩我很拿手，我雙腳交換跳，可惜才跳了幾個(gè)就壞了，我連忙改成雙腳跳，飛快地跳夠了20個(gè)。又跑到踢毽場地。我覺得踢毽太難，因?yàn)槿嗤瑢W(xué)都不會連起來踢，要踢一個(gè)揀起來再踢一個(gè)。我低著頭弓著腰，手忙腳亂地踢起來，有幾次，風(fēng)把毽子刮遠(yuǎn)了，揀毽子耽誤了一些時(shí)間，我心里很著急。所以我繞過小旗往回跑時(shí)差點(diǎn)摔一跤，我顧不了那么多，趕緊跑回去拍了后面同學(xué)的手�！�
我回到自己的座位上，看到有許多同學(xué)舉著朱淇婭做的牌子，為我們班同學(xué)加油呢！舉牌子的同學(xué)把牌子遞給我，我把牌子高高地舉過頭頂，使勁晃著牌子，大聲喊：“加油！加油！……”
比賽進(jìn)行得真快，一會的功夫，我們班只剩下五個(gè)人了，我們的喊聲更大了，這回喊“必勝！必勝！”。比賽結(jié)束了，雖然我們得了第二，但是我們都很高興，因?yàn)閼{我們的實(shí)力能得第二，是我們共同團(tuán)結(jié)的結(jié)果。
初中敘事作文600字 篇9
人生中都有一次難忘、開心或傷心的經(jīng)歷，但令我銘刻于心的是那一次難忘的英語比賽。
因?yàn)槲业挠職�，去�?bào)名參加了由南城東莞時(shí)報(bào)舉行的小學(xué)生英語風(fēng)采大賽。我在背稿子，腦海里無時(shí)無刻都想著那篇長長的，滿是英文的稿子，我會爭取一切時(shí)間去背，課間也在背，哪里都有我背稿子的身影。離比賽的日子一天天近了，我來到了比賽現(xiàn)場，那兒可真是人山人海�。∥业男摹翱┼狻币幌伦犹搅松ば难�。準(zhǔn)備到我了，我從容大方地上了舞臺，大聲的做起自我介紹，但到了主題演講，結(jié)尾就講的不是很通順流暢，吞吞吐吐的。就在我忐忑不安的等待著比賽結(jié)果時(shí)，結(jié)果馬上出來了，我沒有晉級。我垂頭喪氣地走下了舞臺，心里那只在怦怦直跳的小兔子也停止了跳動。但是，有一點(diǎn)，無論多大的困難，也不能阻擋我參加復(fù)賽的決心。一段時(shí)間后，我又來到了比賽現(xiàn)場，也是人山人海地坐滿了整個(gè)大廳，整個(gè)大廳猶如人的海洋。這次我吸取了上一次的.經(jīng)驗(yàn)，不慌不忙地“溫習(xí)”起了稿子。“十號選手準(zhǔn)備”廣播終于響起了，我鎮(zhèn)定的站在等候區(qū)等待著�！笆栠x手上場”我還是像上次一樣，大方地走上舞臺，先鞠躬，拿著話筒，面帶微笑地講起了美麗的東莞，綠油油的草地，清澈見底的小溪，在我富有感情的“朗讀”下，評委們都紛紛點(diǎn)頭贊嘆，露出了燦爛的笑容。最后經(jīng)評委們的一評選我以三個(gè)“YES”成功晉級。
從這次比賽中，讓我知道了：只有經(jīng)過努力，才能做好一件事，做一件事簡單，但做好一件事不簡單。經(jīng)過兩次波折，我終于成功晉級了！
初中敘事作文600字 篇10
五歲的我，看著鄰家小女孩忍著口水，卻還把那顆的糖果塞到我手心，覺得這就是愛，就是天底下最純潔的愛。
十歲時(shí)的我，總是單純地認(rèn)為，父母對自己無微不至的關(guān)心與照顧，這就是愛，就是天底下最偉大的愛。
十五歲時(shí)的我，陪著好友看熱播的電影《畫皮》，和同學(xué)重溫兒時(shí)并不懂的孟姜女的'故事，終于明白愛還可以驚天動地、轟轟烈烈，才猛然發(fā)現(xiàn)愛還能讓人如此死去活來。
對于愛情，有的人小心翼翼，有的人敢作敢為，追求轟轟烈烈。尤其聽了一首《死了都要愛》的歌以后，我的心更加為之顫動。這未免也太撕心裂肺了吧！我最后告誡自己：珍愛生命，遠(yuǎn)離愛情。
朋友笑我把愛情看得太膚淺，我理直氣壯地回了她一句：“生命、愛情你更想要哪一個(gè)？”她笑著搖搖頭說我太幼稚。我得意地說：“別逃避啊，沒有生命哪能演繹愛情？魚和熊掌二者不可兼得。這道理不也是清楚得很嗎？”
放端午節(jié)假，走在回家的路上。突然一對老夫妻引起了我的注意。老夫妻相互扶持著，一步一頓，有說有笑，怡然自得。他們在我斜對面的石椅上坐了下來。隔著不遠(yuǎn)，我甚至清晰地看到老奶奶手邊袋子里裝的糯米、豬肉、醬油和粽葉。我聽到老爺爺微微嘆了口氣說：“又是端午呀，只可惜兒孫不能回家吃你包的粽子�！崩夏棠绦α诵�，歲月的眼紋有了深度。她說：“不是還有你嗎？你呀你，胃不好，卻還像個(gè)不知節(jié)制的小孩子，一回要吃三四個(gè)哩！回家吧，回家包粽子吃……”他們慢慢地站起來，蹣跚地從我面前經(jīng)過。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，他們的手一直牽著。
我沒有刷刷地掉眼淚，而是開心地笑了。他們相互攙扶著，走過了人生路上的坎坎坷坷，如今相依相伴，直到永遠(yuǎn)。他們的愛也延續(xù)到了永恒。
是啊，愛，不一定非得驚天動地、死去活來，云淡風(fēng)輕也會讓人刻骨銘心，在不經(jīng)意中感動著你我。
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