初中作文(經典6篇)
在現實生活或工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的初中作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初中作文 篇1
洱海，它曾是一片美麗而又富饒的湖泊，但現在，這些都已經消失得無影無蹤了。
洱海位于大理市的西南分部，這里本是一片富饒的湖泊，湖水清澈見底。河里，小魚、小蝦、小蟹，更是數不勝數。周圍的花草樹木，放眼望去，可以說是一片風景如畫的花海，真是令人心曠神怡��！白天，小孩們在湖邊玩耍，戲水，捕捉小魚、小蝦將它們喂養(yǎng)大后，再放回湖里，讓它們自由自在的生活在湖中。夏天的夜晚里，孩子們坐在洱海邊上，聽著靜靜流淌的水聲，聽著蟬鳴蛙叫……有時還聊天、打牌，玩得不亦樂乎。皎潔的月光下，洱海顯得是多么美麗哇！這一帶人依靠洱海里的水生活的還不錯。因此，人們稱洱海水為“母親湖”，孩子們稱它“快樂之星”。洱海像一顆翡翠的明珠，在大理地區(qū)閃閃發(fā)光。
可如今，這片富饒的'湖泊卻成了一片臭氣熏天的臭水溝。湖里的魚蝦、螃蟹都不見了蹤影。昔日枝葉茂盛的花草樹木，如今都成了殘枝敗柳、奄奄一息。湖中和岸上的垃圾堆積如山。更是有竟把廁所里的糞便直接排進洱海！
洱海在哭泣，在抱怨。人們��！救救洱海吧！
初中作文 篇2
中秋節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日之一，中秋節(jié)也是一個團圓的節(jié)日。
今年的中秋，我和爸爸媽媽來到了爺爺奶奶家吃晚飯。晚飯過后，月亮高掛在天空，我們在家門口擺上了桌子，點上了蠟燭，擺上好吃的水果和月餅，然后一家人圍坐在一起，談天說地。小孩子們都提著花燈，相互嬉鬧著，開始賞月了。
我望著天上皎潔的月亮，想起了遠在美國的伯伯，他們一家，是不是也像我們一樣，深情地望著這天上圓圓的月亮，也在想著自己遠在故國的家人呢？
我們放起了幾個孔明燈，看著孔明燈緩緩升上天空，我不禁思緒萬千，希望這個小小的`孔明燈，能寄托著我們的思念，送到遠在他鄉(xiāng)的伯伯那里去，希望他們能夠看到，也感受到我們的思念之情。
漫天的星星和滿天的孔明燈交織在一起，匯成了一片明亮的星火的海洋。滿天的燈火，照亮了漆黑的夜空，也照亮了我們的臉龐。
看著這一切，我不由得想起了張九齡的詩句：海上生明月，天涯共此時。
初中作文 篇3
春天來了，萬物復蘇，田野上一派生機勃勃的景象，而在那天空，一只風箏正帶著那“長長的尾巴”翩翩起舞。
風箏與線在這藍色的天幕下嬉戲它們與白云比高，同蒼鷹斗狠甚至跟風較勁，玩得不亦樂乎！可是“箏高一尺，天高一丈”它們最終還是敗下陣來。于是，風箏埋怨說：“都怪你，我本來可以沖破天幕的，都是你扯我后腿！”線生氣地說：“什么？你竟然還怪我？要不是我給你固定方向，你早就無依無靠成了王維筆下的‘征蓬’了！”風箏輕蔑地一笑：“你別給我拽文，要不是你扯我后腿，我早就稱霸這藍天了，哪里能讓那小鷹兒逞威風！你放開我，放開我！”說完便劇烈的掙扎起來。線急切的說：“你別夜郎自大了，離開了我，你只有死路一條！”風箏充耳不聞反而掙扎得越發(fā)厲害了，終于線斷了。
頃刻間，風箏感到了一種從未有過的自由，它一邊哼著小曲一邊在這藍天下自由自在的飛翔，越飛越高�？粗凰降男▲B白云，望了望幾乎不可見的線哈哈大笑：“沒有你，我活的.更自在，我能得到更大的榮耀，我將是這天空之王！”忽然他瞥見一只老鷹從它身下掠過�！昂俸�，小鷹兒，你也有今天啊，我報仇的時候到了！”風箏準備俯沖下去教訓教訓老鷹，可是它發(fā)現自己無論怎樣向下用力身體卻還是不由自主的向上飄。它急了不死心的一次次努力，可是結果卻是越飛越高，漸漸大地上的一切都模糊的了，它茫然四顧頓時一陣害怕，自己是多么的孤獨無助��！“難道我真的離不開線？難道我真的變成它說的‘征蓬’？不，我絕不相信！”它再次拼命的向下沖去，可一陣風來它所有努力都化為泡影�！霸撛趺崔k？該怎么辦？”風箏不由得急出了滿頭大汗�！班�？我怎么會出汗？”“糟了！下雨了！”風雨越來越猛烈，電閃雷鳴，風驟雨急。
風箏已經遍體鱗傷奄奄一息了。這時它突然想起了以前和線一起嬉戲的日子，那時是多么快樂��！在看看現在的自己孤苦無依，身不由己。它不由得大聲哭喊：“線啊，線，我最好的朋友你在哪�。磕憧靵韼蛶臀�，我錯了，我錯了��！……”
第二天雨過天晴，風和日麗。孩子們在田野玩耍時發(fā)現了昨天斷線飛走的風箏。小主人細心的將它修補好再次把線和它連在一起，一會兒，一只風箏帶著它那‘長長的尾巴’在蔚藍的天空下翩翩起舞。今天它再也沒有斷線了，田野里傳來了孩子們陣陣歡快的笑聲。
初中作文 篇4
在我房間的墻壁上，有這一串長長的貝殼鏈，有扇貝殼、鮑魚殼等各種各樣的貝殼和海螺。你可別以為這些貝殼是玩具的，他們是我去年去海邊撿的�；丶液笪仪逑�、晾干，費了九牛二虎之力完成的杰作，因此我格外珍惜它。
這些貝殼和海螺形狀各異，大小不同。有的像一把古老的扇子，有的像一只吹火筒，有的像一顆潔白無瑕的寶石，還有的像一只小號……可真是千姿百態(tài)呀!
這些貝殼不僅形狀各式各樣，就連顏色都是五彩繽紛的。
瞧瞧這個貝殼，黃色中還透著白色，可真謂黃里透白。而這個貝殼十分潔白，就像一顆白玉佩。還有這個，中間是赤褐色的，而外面是黃色的。不過，最神奇的還是要算鮑魚的.殼了。你別看它外表十分粗糙，而且是黑色的，只要你再看看它的里面，就會發(fā)現它的外表雖然不好看，但是里面卻是晶瑩剔透，別有一番特色。
有時貝殼鏈被風吹過，撞到了墻壁，還會發(fā)出各種各樣的聲音，“叮叮”，“當當”，“咚咚”，組成一首好聽的交響樂。而風就像個指揮家，認真地指揮著他們的節(jié)奏。
啊!美麗的貝殼鏈!謝謝你給我的生活帶來樂趣，又給我的房間增添了一亮麗的風景線。
初中作文 篇5
家，是一個溫暖的字。對于一葉飄蕩的小舟來說，它是一座避風的港灣;對于一只飛翔的海鷗來說，是它飛過大海后見到的小島;對于一位漂泊的游子來說，家是我們心中的歸屬地。
我從小就背井離鄉(xiāng)，到縣城讀書。從此，家便是牽動我的心的一根弦，思念的是家，心中想的`還是那個溫暖的家。
因為在家的時候，我還小，我的一切都由媽媽來打理。疊被子我不會，洗一雙襪子也要費好大的勁兒，甚至需要媽媽幫忙。我就像一位衣來伸手、飯來張口的小公主，生活是無憂無慮。
可是到了縣城上學，媽媽不在我身邊，只雇了一位阿姨。早晨起來，被子經過我一夜折騰，也已經亂成一團。我撓撓后腦勺，皺著眉頭，怎么辦?我的被子都是媽媽疊的，可現如今——唉!
我丈二和尚，摸不著頭腦，只好硬著頭疊了。我在床上上躥下跳，一會兒跳床把這邊的被面鋪平，一會兒又跑上床，把那邊的被面整理好。學著在家時媽媽的方法，把兩邊對折，把兩邊的直線對著，再相吻合。
正當我得意之時，雙手沒有抱住，一下子被子又亂成了一團。我又試了一次，還是失敗了。我呆呆的望著著被子，鼻子一算，眼圈紅了，淚水在眼眶里打轉兒，淚水模糊了雙眼，眼眶再也承受不住了，淚水一滴一滴地掉了下來，掉在被子上，濕成一個個小圈，仿佛在那嘲笑我。這時我心里突然想到了爸爸媽媽，想到了那個溫暖的家，一陣心酸涌上心頭。我含著淚水，費了九牛二虎之力才把被子疊起來。
晚上睡覺，我想到了媽媽提醒我，睡覺之前要洗腳，順便把襪子也洗了。我兌好洗腳水，認真地把腳洗了，又換水洗襪子。我先把襪子浸濕，又放了洗衣粉，用手搓了又搓，不見干凈。那時天真的我幼稚地認為是洗衣粉沒有放夠，又放了許多洗衣粉，可是很沒有洗干凈，我徹底灰心了，只好把它擰干晾好。
每次放假回家，媽媽總會給我做許多豐盛的飯菜，我總會狼吞虎咽的吃起來，還不停的說：“真香，真香�！毙南耄诩艺媸切腋０�!
家是溫暖的，在家里的感覺真好呀!
初中作文 篇6
在得知到我賭輸了之后的那一個下午我都悶悶不樂，趴在自己的課桌上哭了好一會兒。那不單單是對于自己輸了東西的.難受之情，更是對自己沾染上賭博惡習最終被其反噬，后浪子的悔恨。
那一切要從一場數學考試后的課間說起。在數學考試剛剛結束后，我信心慢慢，認為我一定能考個好成績。這本是一個好事情，可惜我又犯了我的老毛病，想要賭一波。從小我就嗜好賭博，每次賭博總能得到一些好東西。我想靠著賭我考試能考的比某人高賺錢，“我一定可以賭贏的�！蔽以谛睦镞@樣想著。失敗的種子也從這一刻，埋在了我的心里，我的結局也因此注定。
他們用詫異的眼神看著我，他們的眼神仿佛在說：“哦，真是個傻孩子，難道他是來送錢的嗎？哈哈哈，賺翻啦！”因此他們便一口答應了下來：“好好好。”
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