初中的作文（熱）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編為大家收集的初中的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初中的作文 篇1
今天上午，我們要進(jìn)行野炊活動(dòng)。
我們走過蜿蜒的山路來到一片空地，我去領(lǐng)鐵鍋和鐵鏟。我們把米和別的材料放進(jìn)鍋里先倒進(jìn)2厘米的水進(jìn)去蓋上鍋蓋，然后把鐵鍋下的柴灰弄出來，再把干柴放進(jìn)鍋下，噴上油，最后把的報(bào)紙放進(jìn)去，一下子火光沖天。
老實(shí)告訴我們：“你們用強(qiáng)火燒15分鐘，然后再用按火燒5分鐘，這樣就可以吃了。”我看著手表一秒`兩秒`三秒······終于可以揭開鍋蓋了。我打開鍋蓋，一股股香噴噴的熱氣往我鼻子里鉆。我抄起鍋鏟向我碗里盛了兩大塊，把碗裝得滿滿的。我大口大口地吃起來，別提有多開心了。
午飯吃好，經(jīng)過一段午休之后下午的活動(dòng)又開始了。
下午我們有進(jìn)行了挖土豆的活動(dòng)，我們拿著一種竹簽在一片土豆地使勁挖起來。頓時(shí)塵土飛揚(yáng)，同時(shí)一顆顆土豆從土里鉆出來我們把這些土豆放在框中，慢慢的框中土豆越來越多。大的.小的，大的如燈泡，小的如黃豆，雜樣兒，骨碌碌的擠在一起。
“時(shí)間到”
我抬著以裝得滿滿的框子，我把這滿滿一筐的土豆洗凈以后倒進(jìn)鍋里，經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的等待，土豆終于出鍋了，吃著自己挖出來的土豆別提心里有多高興了!
原來快樂是從勞動(dòng)中得來的。
初中的作文 篇2
星期四下午第三節(jié)課課間， 同學(xué)們告訴我一個(gè)驚人的消息：一年級(jí)二班的門被一群黑黑的蟲子……還沒說完，我就飛也似地沖下樓。
在一樓，我看見成百上千的中蟲子一團(tuán)一團(tuán)，擠擠挨挨的，把一年級(jí)二班的門咬的破破亂亂，黑黑的洞好像一只只螢火蟲提著黑色的小燈籠點(diǎn)綴在紅棕色的'木門上。這些黑蟲子的身體比螞蟻要大一點(diǎn)，有一對(duì)透明灰色的翅膀，整體外形是三角形。我先靠近它，屏住呼吸，靜靜地聽，可以聽見它用牙齒磨木頭的聲音：“
可惡的破壞公物的殺手，我們得盡快想辦法消滅你。
初中的作文 篇3
中國——一個(gè)令人自豪的名字，他繁榮、昌盛，一天比一天強(qiáng)大，。老師說過，我們是華夏兒女，我們?cè)谧鎳赣H的懷抱中茁壯成長(zhǎng)。 假期里，我讀這本書，感受很深。書中描述了一年級(jí)的男生小蜜瓜背著書包上學(xué)的第一天，碰到的第一個(gè)老師，交到的第一個(gè)朋友，遇到的第一次麻煩，經(jīng)歷的第一場(chǎng)考驗(yàn)……對(duì)于這些一年級(jí)的男生是如何面對(duì)的。
看完這本書，我深深地喜歡上了書中的主人翁——小蜜瓜。因?yàn)樯弦荒昙?jí)的我，有著和小蜜瓜相似的經(jīng)歷和感受。 在這本書中，我最喜歡看的是“最貼心的禮物”這個(gè)小故事，講述的是小蜜瓜的奶奶生病了，奶奶躺在床上吃不下一丁點(diǎn)兒東西，。小蜜瓜很心疼奶奶，為了讓奶奶能點(diǎn)吃東西，小蜜瓜變著法兒給奶奶送了許多好吃的`，可是奶奶還是一口也吃不下。后來，小蜜瓜想起好朋友小布曾跟他說過，人要是高興了，做什么事情都痛快。為了讓奶奶高興，小蜜瓜把他的卡通片光盤都搬到了奶奶家，他要陪奶奶看，讓奶奶高興，可是奶奶對(duì)這些一點(diǎn)兒都不感興趣。小蜜瓜又想了一個(gè)辦法，給奶奶換一個(gè)新飯碗吃飯，小蜜瓜用橡皮泥做了一個(gè)彩色的飯碗給奶奶，奶奶看到后特別的高興，奶奶的病很快就好了。
這個(gè)故事給我的感觸很深，覺得自己平時(shí)做的很不好。在家里，爺爺或奶奶生病了，我還把電視機(jī)的聲音開的很大，沒有做到關(guān)心爺爺奶奶。以后我要向書中的小蜜瓜學(xué)習(xí)，關(guān)心身邊的人，用我的愛心去幫助每一位需要幫助的人! 我作為學(xué)生，要學(xué)好好學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)強(qiáng)身健體，還要學(xué)會(huì)感恩。對(duì)父母感恩，對(duì)老師感恩，對(duì)學(xué)校感恩，對(duì)社會(huì)感恩，更要對(duì)祖國感恩!
初中的作文 篇4
從小學(xué)到現(xiàn)在有多少次，有多少分在一次次的馬虎中，丟掉了，回想起來，追悔莫及。
哼著小曲兒，喝著可樂，吃著瓜子，做著小題兒，多么和諧的一幅畫面啊，但是，第二天，數(shù)學(xué)作業(yè)發(fā)下來了，我的個(gè)乖乖，好多個(gè)紅叉叉，咦，悔呀，悔呀，腸兒都悔青了，一半以上的題我都能做對(duì)，唉，要怪只能怪昨晚上的不仔細(xì)了。
“你看看你，寫個(gè)作業(yè)也不打草稿！”“本姑娘聰明，不用打草稿！”“你爸我都40了，檢查你的題我還打草稿呢，首選，你的態(tài)度就不對(duì)，什么聰不聰明......”“得得得，我的親爹呀，我打草稿，打草稿，怎么跟我媽一樣嘮叨！煩人��！”“你.......”“好好好，打草稿36×270＝......”可算送走了我“神”一樣的親爹，繼續(xù)口算，悲劇就這樣發(fā)生了。
第二天，“喂，Q老師叫你去辦公室�！薄澳膫�(gè)老師？”“數(shù)學(xué)！”“哦。”走到老師辦公室，“報(bào)告，老師您找我？”“嗯，我找你，你看看你作業(yè)，昨晚上就十道題，你呢，對(duì)兩兒，你是不是沒學(xué)會(huì)呀，不對(duì)，這全是計(jì)算，你以后能不能細(xì)心點(diǎn)，打打草稿，行了，改錯(cuò)去吧！”天啊，這就是我精心的小學(xué)生活，再看看初中吧。
“唉，不對(duì)呀，這圖我畫的怎么那么糾結(jié)呀？”“我看看，哎喲我的媽呀，哥，不是，姐，您老看看，你這數(shù)都算錯(cuò)了，描點(diǎn)能對(duì)呀�。 薄熬褪悄�，嘿嘿！”“嘿個(gè)大頭鬼呀，你也太粗心了呀！”“切，我心細(xì)，小心眼”“嘿，我說的這人......”“你趕緊寫作業(yè)去吧，哈，拜！”唉，糗大發(fā)了，真丟人。
“不對(duì)呀，這二次函數(shù)圖像怎么下去又上來啦，我數(shù)沒算錯(cuò)呀！”“Give me look look！嗯，數(shù)沒算錯(cuò)，唉...沒事，...數(shù)對(duì)著呢...哦�。∧氵@個(gè)家伙，（－1，－1）在下面呢，你給寫成（1，－1）！你看你！”“哦，我知道了，謝啦！”“你以后細(xì)心點(diǎn)！”“是，長(zhǎng)官！”唉，是該改改這個(gè)毛病了，要不到了中考，我就真的.傷不起嘍。
青春的路上，我把粗心甩地身后，留下了細(xì)心為伴，而明年的中考沖刺，相信自己會(huì)成功，對(duì)吧，親愛的細(xì)心？！
初中的作文 篇5
地球母親是偉大的，但同時(shí)也是脆弱的。地球母親慷慨的為我們提供了：水、空氣還有我們生存所需要的一切。
但人類卻不滿足，拼命的砍伐森林、開采礦物……人類不停的向大自然索取著。大自然在笑，她在笑什么？人類只知道自己生活的地方，水不清了、天不藍(lán)了、山好像也綠不了。人類好像明白了什麼……
沙塵暴的來臨自20xx年以來，沙塵暴頻繁襲擊我國。每次您的到來都會(huì)成為人們的熱門話題。他們都在咒罵您。那樣就太委屈您了。那些人應(yīng)該冷靜的想一下。沙塵暴的來臨是不可避免的自然災(zāi)害，還是人為所造成的呢？人類由于自己的狂妄無知和貪婪無厭而隨意改造自然，毫無顧忌的開發(fā)資源，生態(tài)環(huán)境被恣意破壞，環(huán)境危機(jī)日趨嚴(yán)重。如今，人類已遭到大自然無情的報(bào)復(fù)。
難怪有人會(huì)這樣嘆息：“人類自己在毀滅自己！”。深紫色的煙霧的確紫色的煙霧很美，很夢(mèng)幻。如果每天都生活在這樣的世界確實(shí)很好�？沙鞘兄小钭仙臒熿F’卻很不討人喜歡。每天她與太陽為伴，漫步在街頭，隨處可以看到：那一根根高高的煙同吐著濃濃的‘煙霧’……。在陽光的'照射下發(fā)出深紫色的光。這紫色卻不能讓人心生愛慕之情，反之，人們卻更加討厭這里的生活。黑心的老板為了自己的利益，破壞了自己生存的環(huán)境，這樣值嗎？
人類已經(jīng)意識(shí)到‘深紫色煙霧’對(duì)人體、對(duì)環(huán)境的危害。人們也以加大力度治理工業(yè)廢氣，現(xiàn)以有初步成效。真的很希望沒有‘深紫色的煙霧’這樣身邊就多了一些夢(mèng)幻的紫色。另人窒息的氣味真的毫不夸張。原來一到夏天，剛出家門不久就會(huì)聞到刺鼻的氣味，真是讓人受不了。路邊一個(gè)一個(gè)的小垃圾山，蒼蠅、蚊子滿天飛，一陣風(fēng)吹來，塑料袋到處都是，很另人厭惡。自從，周圍設(shè)立了垃圾場(chǎng)、分類回收站�？諝庥兴纳�。如今的馬路邊就不一樣了。
綿延的綠化帶，清新的空氣，路邊一、兩朵小野花。一陣清風(fēng)吹來，淡淡的花香拂面而來。讓人感覺是在山村里，是一種樂趣�？諝馕覀兩钪胁豢扇鄙俚臇|西。為什麼不去保護(hù)它？保護(hù)空氣應(yīng)選擇綠色的生活方式。如：選用綠色的洗滌用品；選購綠色商品；保護(hù)樹木；參加種樹、捐樹、護(hù)樹的活動(dòng)；依法監(jiān)督、舉報(bào)破壞環(huán)境的行為。選擇綠色的生活，是新的社會(huì)風(fēng)氣和新的生活時(shí)尚。雖然這都是一些生活小事，卻能體現(xiàn)我們的環(huán)保意識(shí)，體現(xiàn)我們的文明與教養(yǎng)讓我們，參與環(huán)保，舉手之勞，開始你的綠色人生吧！
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