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實用的初中優(yōu)秀作文

時間:2026-01-31 13:18:15 初中作文

(經(jīng)典)實用的初中優(yōu)秀作文

  在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家收集的初中優(yōu)秀作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

(經(jīng)典)實用的初中優(yōu)秀作文

初中優(yōu)秀作文 篇1

  花開花謝,潮漲潮落,世人的眼光隨花飄飛,隨波飛揚(yáng),生命的光輝因此也被折射得神奇而又悲壯。

  人初生的無知,少年的純真,青年的朝氣,中年的穩(wěn)重,老年的憤世嫉俗都表現(xiàn)在生命的過程中。生命是母親的慈愛,父親的嚴(yán)厲,愛人的柔情,朋友的關(guān)切,是一切感情的集合體。長河襯落日,青松立峭壁,萬里平沙落秋雁,三月陽春和白雪,寶刀快馬,金貂美酒都是生命畫卷中的一部分。只不過,有些人的生命畫是素描,有些人的是水墨畫,有些人的則是水粉畫,還有一些人的是油畫……也許生命就是如此多彩。

  走在生命的長廊上,有的人把自己當(dāng)作游客,四處觀光;有的人把自己當(dāng)作路人,埋頭前進(jìn);有的人把自己當(dāng)作上賓,只是欣賞一側(cè)的景致,假裝很有興趣;而有一部分人則把自己當(dāng)作主人,精心設(shè)計人生中的景物。人不同,心不同,看到的景致也不同,對于生命的`理解自然就有所差異。

  開花容易,結(jié)果難,同樣,大家獲得生命輕松,并不代表生命過程也熠熠閃光。冬去春至,樹上開滿了艷麗的花朵,放眼望去姹紫嫣紅,令人心曠神怡;但在萬花競相開放的背后卻隱藏著凋零,送夏迎秋,一棵樹上只掛了不多的果實。靜心思索,優(yōu)勝劣汰讓人心驚。開花的不一定都結(jié)果,結(jié)的果不一定都是甜的。生命又何嘗不是如此?活著的不一定都是成功的,成功的也不一定都是有價值的。開花、結(jié)果是自然規(guī)律,但如果沒有蜜蜂采花粉,一切都是徒然;活著的人如果得不到社會的認(rèn)可,生命的價值也不能得以實現(xiàn)。

  然而,一切的結(jié)果都源于生命自身的成長。石縫中可以創(chuàng)造生命,小草破巖而出;峭壁上能夠屹立奇跡,青松挺拔而立;逆境同樣可以造就英才。其實,生命就像是岸邊的巖石,原本有棱有角的它們在經(jīng)歷了海浪無數(shù)次的拍打侵蝕之后變得平滑,光亮。當(dāng)大家驚嘆海之壯闊、天之高遠(yuǎn)、路之漫長時,大家便能洞察一切了。

  有時大家需要把自己當(dāng)成自己去激發(fā)生命的火花,有時大家則要把自己當(dāng)作別人從另一個角度去思考生命。但不論從哪個角度思考,大家都會面向遙遠(yuǎn)的地平線測度生命的行程。

  海子說:“遠(yuǎn)方除了遙遠(yuǎn)一無所有!蹦俏乙f:“生命除了奮斗別無所求!”

初中優(yōu)秀作文 篇2

  “明天你是否會想起,猜不出問題的你;我也是偶然翻相片,才想起同桌的你……”時隔多年,當(dāng)耳邊響起這熟悉的旋律,我又想起了你。

  同桌的你是一個與眾不同的女孩,一頭柔軟飄逸的長發(fā),一個粉色的發(fā)卡。兩粒黑葡萄一般的眸子,是那樣的單純,里面仿佛折射出來這世間所有的美好。她一笑起來就像初升的太陽,散發(fā)出耀眼的光芒,給人帶來光明與希望。

  她家境并不好,但是十分愛讀書。每當(dāng)班里出現(xiàn)好看的小說,散文或者科普書籍,她眼中就閃爍著熠熠光輝,像一個荒漠中的旅人忽然看見了綠洲,借來看幾天,再依依不舍地還回去。圖書角里的書籍,她都翻看過兩三遍,我借給她的書籍,不出三天就會再次出現(xiàn)在我的桌上,沒有一絲污跡,連書頁也沒有折過的痕跡。她看每一本書,都視如珍寶。

  她的成績并不高,但是十分樂觀,從不為考試而發(fā)愁。有一次我考試失意,是她帶領(lǐng)我走出陰霾,她拍拍我的后背,“沒關(guān)系,不就一次考試嘛,下次努力就行!彪S即綻放出一個微笑。如一束陽光,驅(qū)散了我心上的陰云,但看她的試卷,一模一樣的分?jǐn)?shù),相必也是要遭受父母的責(zé)備。但是她這樣的樂觀,我還有什么理由悶悶不樂呢?

  同桌的你善良而美好:用笑容鼓勵身邊的`人努力;用溫柔的話語撫平他人心理的傷痕;用積極的行動帶領(lǐng)我們走出困境。同桌的你時時刻刻散發(fā)著正能量,用你自己的方式感染著身邊的人,你那成績之外的品質(zhì),更加令人敬佩。

  但這樣的女孩也有悲傷的時候。

  還記得畢業(yè)那天,教室里空蕩蕩的,連空氣中的塵埃也輕輕地、輕輕地落在地上。我們是全班最后走的,那是我們最慶幸留下干值日的一天,但動作卻遲緩了下來。后黑板上小組排名,是我們共同努力的結(jié)果;同學(xué)們自發(fā)簽在黑板上的簽名,不舍得擦掉;窗臺上快要枯萎的綠蘿……全部都承載著我們或喜悅,或悲傷的回憶。

  一束陽光斜斜地從窗口照射進(jìn)來,我轉(zhuǎn)頭看你,多么希望那臉上還是那樣太陽般的笑容。只看見你一手持著笤帚一手抹著淚花,眼圈紅紅的。

  “如果可以,我還想再念一遍小學(xué)!蓖赖哪阍陔x開教室之前留下了這樣一句話。之后一直在我腦海里盤旋,揮之不去。

  我坐在離開家鄉(xiāng)的車上,望著窗外飛逝的景色,不知覺已是淚眼朦朧。不知道我們的人生是否就此決別,不像是景色年年如初,時光總是一去不復(fù)返的。我們在操場上奔跑的身影;我們在國旗下慷慨激昂的演講;還有同桌的你那明媚的笑顏,都一去不復(fù)返了。

  一轉(zhuǎn)眼就是三年,不知故鄉(xiāng)的你是否安好,不知你是否變了樣子。但我知道,你那初生太陽般的笑臉還會繼續(xù)感染你身邊的人,傳播那積極的力量。偶然間翻起畢業(yè)照,同桌的你還是笑的那樣燦爛,明媚如初。

初中優(yōu)秀作文 篇3

  中國歷朝歷代以來,不乏名垂天下,甚至流芳千古之士。若說他們共有的一個特點,那便是都有自身的一套行為特色。也就是說,他們都有自己的別樣習(xí)慣。縱覽史書,不難發(fā)現(xiàn),助他們功成名就的很大一部分緣由便是這“別樣習(xí)慣”。這些習(xí)慣,即使有的看上去十分奇特,令常人費解,或是與日常生活大相徑庭,卻都在這些成功者的事業(yè)、生活、命運中起著推波助瀾的作用。

  民國一代大師林語堂,生活喜閑適,極嗜抽煙,甚至在文章中坦言“戒煙當(dāng)真是個愚蠢的決定”。民國二三十年代,正是“新生活”大行其道的.時候,可林語堂不顧旁人輿論攻擊,依舊我行我素,自得其樂。抽煙、臥椅等閑適習(xí)慣,看上去異“新生活”之大流,卻為林語堂“閑適小品”的傳世備好了素材。旁人提倡“新生活”,他卻別樣習(xí)慣,別樣生活?瓷先ルm像是另類無比,實際上卻是“閑適文學(xué)”的真正精髓。

  習(xí)慣人人俱有,少數(shù)略有別樣,可大多數(shù)卻是千人一面,因為造就別樣習(xí)慣便是決定了后來命運!皠e樣”二字說起來簡單,做起來卻難。別說養(yǎng)成別樣習(xí)慣難,即便是后來的精神、物質(zhì)生活方面,都注定了要與常人不同。

  就如歐陽修晚年時,總是修改自己的作品。其妻抱怨:你都這么老了,還不停修改,還怕老師責(zé)罵你文章么?歐陽修笑道:不怕先生罵,就怕后人笑。老而專享清閑是人之常情,可歐陽修卻異于常人,不遺余力地修改自己文章,生怕文章流傳后會被世人詬病。但正是因為他的這份細(xì)心盡力的別樣習(xí)慣,遂使他得“文圣”之名。

  俗話說:習(xí)慣決定命運。那么,別樣習(xí)慣則收獲別樣命運。有時候,不同于常人的習(xí)慣則會產(chǎn)生意想不到的收獲。好比陳遺有貯焦飯之習(xí),結(jié)果亂軍之中以此自救;司馬光欲寫通史,制“圓枕”,日日翻身輒醒,以此習(xí)慣而成鴻儒。別樣習(xí)慣有時雖看起來讓人難以理解,卻在人生中起著潛移默化的作用。所以,正是這些別樣的習(xí)慣,在不經(jīng)意之間塑造了這些歷史名人的命運。

  播種習(xí)慣,收獲命運。若種下別樣的習(xí)慣種子,開出的花朵也必定經(jīng)久彌香,獨異花叢。但養(yǎng)成別樣習(xí)慣并不是東施效顰,只有立足當(dāng)前,面向目標(biāo),才是真正做到了不隨大流也不盲求“別樣”。因為這些別樣習(xí)慣不但有助予人,且為人類增輝,替歷史添彩。

 。ㄖ笇(dǎo)老師 黃忠)

初中優(yōu)秀作文 篇4

  一位曾經(jīng)年輕的母親,在長達(dá)12年的時間里,為了使患上進(jìn)行性肌營養(yǎng)不良的兩個孿生孩子得以有效治療,放棄了全部追求,她全身心撲在拯救孩子上,如今,她的兩個孩子將年滿18周歲。這對12年前曾被醫(yī)生預(yù)言,生命不會走過18歲的兩個孩子來說,不能夠說不是一個突破,但是有誰知道,這是一位母親的執(zhí)著的愛在苦苦支撐著。

  這是一個真實的故事,而這位偉大的母親名叫薛芙蓉,一個及其簡單的名字,但是,她卻用自己的愛來延續(xù)了兩個孩子的生命。孩子在很小的時候就得了一種被稱為進(jìn)行性肌營養(yǎng)不良的病,得了這種病的孩子通常是四五歲發(fā)病,12歲癱瘓,18歲死亡。這個消息如同晴天霹靂,這位年輕的母親一下子崩潰了,腦子一片空白,親友們都勸說她,要她放棄這兩個孩子,畢竟,將來有走的路太長了。她也曾經(jīng)想過放棄孩子,但是由心而發(fā)的愛,責(zé)任使她下不了決定,她忍住悲傷,輕輕地對親友說“我不能夠因為他們有病而不要他們的,我相信大多數(shù)母親和我都是的做法都是一樣的,我們會盡力做盡去撫養(yǎng)他們,哪怕自己是無藥可救”。

  一句簡單的回答,一連串愛的行動,這位母親并沒有放棄,而更多的是用愛去延續(xù)兩個孩子的.生命,12年的時光就這樣匆匆地過了,孩子也過了醫(yī)生預(yù)言去見死神的時間。我想一定是死神也畏懼了母愛了吧,這么多年來,每天上午8點多,在人行道上,兩個個頭相仿、長相一樣的孩子,都會踮著腳,撅著屁股,挺著肚子,身形不穩(wěn)的走在路上,跟在他們身后不遠(yuǎn)處的中年婦女,是他們的母親。這位母親堅信即使醫(yī)學(xué)上還沒有發(fā)明用來醫(yī)治的新藥,但是每天堅持鍛煉就肯定對病有幫助,這一堅持就是幾年,當(dāng)中,她也有有個自殺的念頭,但是,她還是堅強(qiáng)地活下來了,為得是完成一個母親的責(zé)任。一個非常簡單的一個理由,也許,這是每一個母親的思想吧,是的!每一位母親給予孩子的愛都是一樣的,一樣的偉大,一樣的深邃,一樣的執(zhí)著。

  我們每個人都母親都是一樣的,盡管她們愛我們的方式不同,但是有一點是相同的就是那深深的母愛中包含著人性的光輝,每一位母親對孩子,哪怕只是一個小小的動作都蘊(yùn)含著那深厚的愛!

  后言:當(dāng)我們和父母親吵架的時候,當(dāng)我們向父母親發(fā)脾氣的時候,我們,是不是該想一想他們對我所付出的愛呢?生活上的點點滴滴,只有細(xì)心感受就會發(fā)覺,我們是多么幸福的!

初中優(yōu)秀作文 篇5

  過年了,過年了!盼望已久的新年終于來到了!當(dāng)然,水是有源的,樹是有根的,我之所以這樣期望也是有原因的。因為這時我們可以無憂無慮的玩耍、還能穿上新衣服、拿到壓歲錢······就在這天,我相信,每個人的臉上早已笑開了花!而我更是眉開眼笑,高興的都不知道用什么詞來形容好了?傊褪莾蓚字,高興唄!

  要說這過年就是好,因為今天我要去奶奶家拜年,趁機(jī)把新衣服早早的穿上。不時還照照鏡子,踮起腳尖轉(zhuǎn)上幾圈,欣賞自己美麗的'服裝,有時還不知不覺地我陶醉了呢!在去奶奶家的路上,真是危險重重呀,不時一掛掛鞭炮被點燃,噼里啪啦的響個不停。要是你一靠近,就要用到一個小品的臺詞來形容了:他這個臉呀,算是破了相了呀!

  到了晚上,我們便高高興興地坐在飯桌旁,吃起了豐盛的團(tuán)圓飯。雖然不是山珍海味,但一家人團(tuán)聚在一起,不管是什么飯,對于我們每一個人來說都是美食。

  晚上,每當(dāng)我們走在靜寂的小路上,總在不經(jīng)意間看見小路兩岸美麗的小樹。瞧!在那些干枯的樹枝上纏繞著無數(shù)個小燈泡,在月光的照耀下,樹枝長出了奇怪的銀色小樹葉呢!砰!是什么聲音呀!哦,原來是放起了禮花。那些禮花一朵接著一朵在夜空中綻放,給天空也穿上了一件美麗的新衣。

  在這里,我祝大家所有的期許及祝福涌向你們,讓你們的佳節(jié)洋溢著喜悅,讓我們的祖國一年比一年更加璀燦美好。

  ……

初中優(yōu)秀作文 篇6

  爺爺奶奶在一起有無十多年了。但因為兩個人都比較低調(diào),我基本上沒怎么見過兩個人直接表明愛意。但我知道,他們兩個人一定是彼此深愛著的,無需言明,

  忘記什么時候,我們一家到北京游玩,第一個旅游景點便是長城。奶奶和爺爺腿腳都不是很靈活,本想就在下面等著算了,但因為是第一次來,便想爬一爬,不枉此行。我和幾個小朋友早早便沖上長城,再往后一看,爺爺正拉著奶奶的手慢慢地邊走邊看風(fēng)景呢。兩人頭發(fā)都早已花白,在諾大的長城上行走,再配上兩邊的青山,像一個黃綠毛毯上鑲上的兩顆鉆石。是長城上一道亮麗的風(fēng)景線。

  爬完長城后,兩人都已累得氣喘吁吁,再去看看其他景點,爺爺趕忙說:“算了,算了,我和她都老了,走不動了,你們自己去吧。我們在酒店自己喝喝茶,看看報,就已經(jīng)很好了!蹦棠掏驙敔,眼里滿滿的.幸福,這便是兩人的清閑生活。

  奶奶生病了,醫(yī)生囑咐只許吃清淡的食物,太辣太咸的一律不準(zhǔn)許,千萬要多運動。至此以后,家里都由爺爺來掌廚,一日三餐大部分也成了時蔬。每天放學(xué)回家,看見爺爺拿著一本《營養(yǎng)食譜》做菜,豆大的汗滴不斷冒下來,拿紙巾擦一擦,便又去忙活。而奶奶,則每天吃完飯后去小區(qū)和爺爺一起走一走,有時忘記什么東西,爺爺就會邊抱怨邊回家把東西拿來,兩人相視一笑,不用說什么。

  奶奶被送進(jìn)了急救室,因為不知什么原因,病情加重了,爺爺焦急的在門口轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)啊,嘴里不斷叨叨著什么。最終,醫(yī)生推開了門,臉色沉重的對我們說:“病人家屬,和病人說最后幾句話吧!宾畷r,爺爺邁著他蹣跚的步子往病房里沖,他握著奶奶的手,眼淚卻止也止不住的往下掉,手也不停的顫抖著,他艱難地對奶奶用盡最大的力量說:“我這輩子,遇到你,是我最大最大的福!”奶奶望了望爺爺,嘴角揚(yáng)起絲絲微笑,眼淚也不停往下流,緩緩地說了最后一句:“我也是。”

  是啊,有些愛,無需多語,我們都懂,有些時候,需要我們大聲說出來,才不會,留下遺憾。

初中優(yōu)秀作文 篇7

  今天已經(jīng)是25世紀(jì)了,我還是老樣子,一副老油條的樣子。重回故校,心情就是不一樣。

  剛走到校門口,大門口自動開了,但前面馬上又出現(xiàn)了一個掌紋門,哎呀,還是進(jìn)不了。我曾經(jīng)也是這里的學(xué)生呀,也許……我懷著僥幸地心理伸手一試,什么反應(yīng)也沒有。咱辦呢?再試試吧!于是,我學(xué)著電視上的“芝麻開門”的節(jié)目,嘴里喃喃自語道:“芝麻開門!”哎呀,門還真的`開了。我興奮極了,一個箭步跨進(jìn)了校園。

  哇,這哪兒是學(xué)校呀,簡直就是人間天堂呀!學(xué)校到處綠樹成陰,鮮花盛開,到處彌漫著生機(jī),充滿著活力。咦,怎么不見人影?我東轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),西找找,除了花草樹木就只有綠蔭叢中的一排排造型可愛的紅白小靠椅了。我實在是找累了,一屁股就坐在了瞇著眼、笑得最甜的紅色小豬靠椅上。“哎喲,誰呀!”不知哪兒冒出了一句。嚇得我馬上從靠椅上跳起來。我左看右看,上看下看,沒發(fā)現(xiàn)什么呀。于是,我又挪動腳步走向靠椅,屁股剛沾到點邊,又聽見那叫聲了。我再也不敢坐了,又害怕又納悶。

  這時,一陣歡快的音樂聲響了起來,一會兒工夫,到處都是人,三三兩兩、三五成群,有說有笑的。這就更奇了!我走上前去問了一位大哥哥,才知道他們下課了。我又問他他們剛才是在哪兒上課的,他說就在這兒,他還給我指點怎么找人呢!原來,樹陰底下的靠椅就是一個班一個班的教室呀,若有人在教室,凳子就呈紅色……哦,我恍然大悟。正自得其樂時,又響起了一陣優(yōu)美的音樂聲,剛才還很熱鬧的校園又恢復(fù)了安靜。

  瞧,綠蔭底下,那一排排紅色的靠椅特別亮麗。

初中優(yōu)秀作文 篇8

  宋圣鴻說:我不知道這是什么花,可我看到它正活力四射地開放著。一朵朵紅紅的、白白的、粉粉的,爭奇斗艷,在綠葉的襯托下,格外有魅力!雖然它沒有玫瑰紅艷,可它生氣勃勃;雖然它沒有牡丹奪目,可它瑰麗多姿;雖然它沒有桃花純潔,可它神采飛揚(yáng)!

  嚴(yán)逸倫說:瞧,它多漂亮。∮行┗ㄊ羌t色的,像是一首熱情奔放的曲子;有些花是白色的,像是一支輕盈灑脫的舞蹈;看著它,讓人進(jìn)入一個五彩繽紛的美好世界;聞一下,你的笑容開始綻放,腳步開始輕快,心里忽然充滿陽光!

  王弋楚說:每一朵花都是那么尋常,都是那么小巧,可是它們相互依靠著,相互點綴著,相互襯托著,就凝成了一束特別美麗的鮮花。我想到了一句話:團(tuán)結(jié)就是力量!

  馬甜甜說:我看它們是春天最寵愛的孩子!它們穿著綠紗長裙,朝大家眨著它烏黑的大眼睛,大口地吮吸著主人喂他們的清水,興奮地張著它們的雙臂,開心地嚷著‘大家好,大家好!’

  董令初說:這束花貌不驚人,不過它有著一絲嬰兒的稚嫩,也有一些少女的羞澀,還有著像青年一樣的蓬勃健壯,真是奇妙!

  孫俊杰說:它在向大家講述著一個春天的故事呢!它從一粒小小的.種子長成紅花綠葉,從渴盼春天到堅強(qiáng)成長,見證著時光的變遷。它是春天送給大家最好的禮物!

  我說:我真喜歡它!不是因為它的顏色艷麗,也不是因為它散發(fā)出迷人的香味,而是它從不向人們尋求什么,只是默默地散發(fā)著春天的氣息,所以它是春天的使者,是人們美好的向往,是讓人憧憬的希望!

初中優(yōu)秀作文 篇9

  走在平坦的小道上,抬起頭,昂著胸,未曾刻意注視腳下的一切,周遭的空氣中彌漫著熟悉的青草香。驀地發(fā)覺,學(xué)會低頭,會發(fā)現(xiàn)不一樣的世界。

  低頭是一種風(fēng)度,不可缺少勇氣,低頭需要的是博大胸懷。生活中需要我們?nèi)サ皖^,去虛心請教他人。說到低頭,不由得使我想起了富蘭克林的故事。富蘭克林被稱為美國之父,在談起成功之道時,他說這一切源于一次拜訪。在他年輕的時候,一位老前輩請他到一座低矮的小茅屋中見面。富蘭克林來了,他挺起胸膛,大步流星,一進(jìn)門,“砰”的一聲,額頭重重地撞在門框上,頓時腫了起來,疼得他哭笑不得。老前輩看到他這副樣子,笑了笑說:“很疼吧!可這是你今天最大的收獲。一個人要想洞察世事,練達(dá)人情,就必須時刻記住低頭。”富蘭克林把這次拜訪當(dāng)成一次悟道,他牢牢記住了老前輩的教導(dǎo),把謙虛列為他一生的`生活準(zhǔn)則。俗話說:虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。我們知道的、了解到的只是汪洋大海中的一滴,而別人,在某一方面肯定有值得我們學(xué)習(xí)的東西。低下頭來,虛心向能者請教,不恥下問,才能吸收別人的智慧和經(jīng)驗,才可以獲取豐富的知識。

  金無足赤,人無完人。要想進(jìn)取,就必須努力去學(xué)習(xí)。低頭,不是膽怯,不是畏懼,不是軟弱無能。低頭靜思,可以知不足,明得失。三人行,必有我?guī)。低下頭來,坦然地接受自身的不足。況且我們從母親的肚子里來到人世間,好似一種白紙,我們要生活,生活需要許許多多的學(xué)問。學(xué)問學(xué)問,必須邊學(xué)邊問。不懂裝懂,害人害己。敢于低頭,誠懇地接受別人的正確指教,必須低下頭來,學(xué)習(xí)他人的長處,改正自己的不足,才能不斷前進(jìn),不斷進(jìn)步。學(xué)會低頭,可知宇宙茫茫,可以認(rèn)識蕓蕓眾生,可以感悟人間溫暖。

  有人問過蘇格拉底:“你是天下最有學(xué)問的人,那么你說天與地之間的高度是多少?”蘇格拉底毫不遲疑地說:“三尺!”那人不以為然:“我們每個人都五尺高,天與地之間只有三尺,那不是戳破蒼穹?”蘇格拉底笑著說:“所以,凡是高度超過三尺的人,要長立于天地之間,就要懂得低頭!逼鋵崳覀兊纳钣趾螄L不是如此。自認(rèn)懷才不遇的人,往往看不到別人的優(yōu)秀;憤世嫉俗的人,往往看不到世界的美好;只有敢于低頭并不斷否定自己的人,才能夠不斷吸取教訓(xùn),才會為別人的成功而欣喜,為自己的善解人意而自得,才會在挫折面前心安理得。低頭是一種能力,它不是自卑,也不是怯弱,它是清醒中的嬗變。有時,稍微低一下頭,或者我們的人生路會更精彩。

  要想取得成功,首先就要學(xué)會低頭。這恰如演奏一支高昂的曲子,起首往往是低調(diào)的。低頭,既是正確認(rèn)識自己,也是對他人的一種尊重。什么時候都高昂著頭,實際上是抬高自己,看低別人。你瞧不起別人,人家干嘛要瞧得起你呢?因此,你再優(yōu)秀,再有名,也沒有人愿意與你合作。在浩瀚的社會里,我們每個人都是非常渺小的,合理地定位自己,將是我們獲得成功的關(guān)鍵。低頭者,方能高;能曲者,方能伸;能柔者,方能剛;能退者,方能進(jìn)。人緣好的,事業(yè)最順,進(jìn)步最快的人,往往都是“低頭”的人。

  學(xué)會低頭,能解除心頭煩惱,遠(yuǎn)離后悔遺憾,與良機(jī)結(jié)緣,同財富握手。學(xué)會低頭,是為了讓自己有一個更加寧靜的心靈;學(xué)會低頭,是為了讓自己擺脫困惑。學(xué)會低頭,學(xué)會忍讓,學(xué)會正確對待酸甜苦辣的生活。畢竟,人生在世,低頭總會比抬頭的次數(shù)要多。低下頭來請教別人,可以解不惑,掃除生活道路的障礙。學(xué)會低頭,能讓你從“砂石”變成一塊“金子”,閃閃發(fā)光,為世界增添一筆絢麗。

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