初中的作文匯總(3篇)
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的初中的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

初中的作文 篇1
人若無德,行之不遠;國若無德,禮崩樂壞。道德對于公民個體和社會整體的重要性,乃是不言而喻的。很長一段時間以來,人們在耳聞目睹各種怪現(xiàn)象時,經(jīng)常會發(fā)出“人心壞了”的感嘆。所謂“人心壞了”,其實就是道德價值崩潰的一種淺顯說法。我們的時代真的是“人心壞了”嗎?底線真的失守了嗎?綿延千年的傳統(tǒng)道德,孜孜以求的社會新道德,究竟又去哪里了呢?倘若說,我們的時代真的存在顯而易見的道德問題,那它對國家建設(shè)、民族進步又有怎樣的影響?這都是值得深思的問題。
道德是什么?這是一個人人明白但又很難回答的問題。孟德斯鳩認為,國之興衰系于公民道德。盧梭說,只有道德的公民才能向國家致以可被接受的敬禮?档抡f,有兩種事物永遠讓他敬畏,一是頭頂?shù)男强,一是心中的道德律。道德的含義或許復(fù)雜深遠,但它無疑始終被認為是人類社會得以良好運轉(zhuǎn)的基石。人在道德之上生活,社會在道德之上運行,國家在道德之上興旺。無論曾經(jīng)出現(xiàn)過多少反抗道德的活動,道德從來也不曾失去它在人間的位置。
對于我們這個不斷崛起并穩(wěn)步走向民族復(fù)興的國家而言,道德的重要性更是不言自明。商業(yè)活動的活躍,沖擊著人們固有的價值觀念。新奇的思想、光怪陸離的現(xiàn)象,刷新著人們的行為準(zhǔn)則。競爭的激烈,轉(zhuǎn)型的痛苦,經(jīng)常迫使人們做出是非選擇。社會管理形態(tài)的變革,人際關(guān)系的紛雜,也讓心中的道德律時時面臨考驗。
道德如果失守,則法律獨木難支。道德如果喪失了應(yīng)有的位置,則每個人都將為之付出代價,民族大計也會遭到延宕。觀察我們時代的諸多問題,從“相互投毒”到見危不扶,從槍殺孕婦到路摔嬰兒,從棄嬰販嬰到老無所依,許多看似難以理解的`現(xiàn)象背后,無不隱藏著深刻的道德命題。我們的時代或許不比此前任何時代的道德水平更低,但不能否認的是,道德現(xiàn)狀的種種不適應(yīng)性卻越來越鮮明地表現(xiàn)出來,人們的道德渴求也空前強烈。
出于對這種渴求的回應(yīng),自3月7日起,本報《青評論》周刊開設(shè)了主題為“建設(shè)道德中國”的系列訪談,試圖引起人們對道德問題的關(guān)注,并引發(fā)更深入的思考。本期《青評論》對話著名學(xué)者秋風(fēng),重磅推出《以仁重構(gòu)失落的道德世界》,挖掘傳統(tǒng)文化中的道德資源,為當(dāng)代中國社會道德重建尋求路徑。
初中的作文 篇2
走在街上,我留意到每個人的面孔,每一張臉的表情:有的得意洋洋,一張小臉蛋上,高高的翹鼻子,忽閃的眼睛,竟散發(fā)出一種高傲的神色;有的低垂著頭,似乎是不想讓人看到她那蒼白的臉;還有的大搖大擺,嘟囔著嘴,好像在咒罵著什么......
這時,一個中年婦女狠狠地瞪了我一眼。那目光,猶如刀子一般。我也并不在意,但還是忍不住悄悄緊跟那個婦女,她一路上也到處巡視四周,瞅著每一個人,最后竟為了一點雞毛小事和一位阿姨吵起架來。
我一個寒顫,趕緊離開了,想道:這世道,什么人都有哇。想著,我嘆了口氣。街上還在人來人往,每個人的表情也各不相同。但我覺得那似乎都是一些消極的表情。
我望了望傍晚蔚藍而又伴著一絲橘紅的美麗天空。難道這世界帶給每個人的都是悲傷與難過?世界真的是人們想的那么灰暗嗎?
不,不不。答案一定是否定的。生活是一面鏡子,你對它笑,它也對你笑,你又會笑地更燦爛,反之,你哭,它便奉陪,你,接著繼續(xù)哭吧!都說世界是美麗的.,只是缺少發(fā)現(xiàn)美麗的一雙雙眼睛,F(xiàn)在的人們總是要等到失去了,才去珍惜,那時候,只有挽留,抱怨生活,抱怨時間,抱怨命運,能有何用?人們對生活那么不樂觀,世界何談美麗呢?
我們小學(xué)生應(yīng)該快樂學(xué)習(xí),樂觀向上。做事多往好的方面想想。每天過好自己快樂生活,你的生活會多姿多彩。
相信我,只要對美好充滿向往,你會得到它的恩賜。譜寫自己平凡而美麗的精彩生活詩篇,創(chuàng)造世間最美的表情。但愿下次上街時人們都笑瞇瞇的,生活多美好呀!
初中的作文 篇3
從幼兒園到小學(xué)六年級,教過我的老師有很多。有高的、有矮的、有胖的、有瘦的、有的嚴(yán)厲、有的和藹、有的……。而給我印象最深的要數(shù)我的班主任向老師了!她可是與眾不同的哦!
先從外表上說吧,向老師雖然三十多歲了。但她看起來很年輕,經(jīng)常衣著亮麗,時尚光鮮!有一種朝氣蓬勃的感覺!和我們印象中的老學(xué)究式的有很大的.不同!可能看到這里你一定以為她是一位注重外表不注重教學(xué)的老師。那么你就大錯而特錯了!她在教學(xué)方面可是很有一套喲!
再從授課的方式上說,別的老師都是從第一課上起,一直往下上?上蚶蠋焻s不同,她先上第一課,再把第一單元的古詩學(xué)了,接著再上第二課,第三課……用這個方法,我們第一單元就只是語文樂園沒上了!如果按傳統(tǒng)的方式教學(xué),我敢打賭,同樣的時間可能現(xiàn)在只上到第三課。我們向老師真是聰明!只是調(diào)了個兒,因為古詩是楊萬里的,向老師就讓我們把以前學(xué)過的楊萬里的詩都記下來,然后溫習(xí)并背誦。這樣不僅新學(xué)的很快就記了下來,而且連以前學(xué)過都重新系統(tǒng)的再次記憶,并背了下來。真是溫故而知新呀!
向老師還有和別的老師不一樣的地方,就是抽查我們背書的方法了。一般別的老師通常這個時候都會親自上陣,定好日期,讓學(xué)生排著隊一個一個在跟前背。這種方法不僅費時費力,還容易有漏網(wǎng)之魚。在家背,讓家長簽字。雖然看似很省事,卻有些同學(xué)會耍小聰明模仿大人簽字。如果老師不是有意的個別抽查到他,會背與不會背只有他自已知道了。而向老師卻運用了一種新方法,這和我們學(xué)過的數(shù)學(xué)題中的打電話的方法如出一轍。老師打電話給一個同學(xué),這個同學(xué)和老師再分別打給另外兩個同學(xué)。接著四個人又打給四個人……。向老師糅合語文與數(shù)學(xué),自己先查一個同學(xué),接著再和這個同學(xué)查別的同學(xué)依此類推,只須一節(jié)課的時間,就可查完。而且每個人檢查別人都會列一個名單,不會混淆不清,會背與不會背的,一目了然。就不會出現(xiàn)漏網(wǎng)之魚了!
【初中的作文】相關(guān)文章:
理想初中作文 -初中作文09-21
初中的生活初中作文10-16
初中敘事作文 -初中作文10-13
同學(xué)之間初中作文 -初中作文08-19
初中作文同學(xué)的故事 -初中作文10-10
成功的喜悅初中作文 -初中作文09-21
學(xué)會尊重初中作文 -初中作文09-03
初中寫景作文-初中寫景作文01-10
關(guān)于我的初中 -初中作文10-22