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初中作文

時(shí)間:2026-03-13 23:52:28 初中作文

【精華】初中作文匯總4篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編為大家整理的初中作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

【精華】初中作文匯總4篇

初中作文 篇1

  從小到大,我們受到的教育都是如何永不言棄,如何的拼搏,其實(shí),放棄也是一種完美。

  江河放棄了秒度的自我,溶入了浩瀚無邊的大海;蠟燭放棄了軀體,卻得到了一世光明;樹木放棄了森林,得到了完整的自我;魯迅放棄了醫(yī)學(xué),一心投入了文學(xué)事業(yè),最后喚醒了人民得到意志。

  在生活中,我恩要學(xué)會(huì)如何放棄,要拿得起,放得下。人生面臨著選擇,而放棄則是一門人生的必修課,每偶果敢的放棄,就沒有勇敢的選擇,與其撞得頭破血流,不如好愛地說放棄。

  放棄意味著完美,意味著從失敗走向成功,從缺陷走向完美,如果你放棄了容易的事物,而選擇了復(fù)雜但能令你成功的事物,得到的結(jié)果就是你成為了生活的強(qiáng)者,你放棄了缺陷,得到的不就是完美?

  生活中有著許多需要放棄,如果誒有能力,卻強(qiáng)迫自己做那件事,會(huì)成功嗎?不如退一步海闊天空,豪邁地選擇放棄。放棄并不是意味著退縮,而是詮釋著你希望得到更高的境界,詮釋著你那種拿得起,放的'下的精神,這樣你不就完美了嗎?

  放棄失落帶來的痛楚,放棄屈辱留下的仇怨,放棄無休無止的爭吵,放棄沒完沒了的辯解,放棄對金錢的渴求,放棄對權(quán)勢的愛慕,放棄對虛榮的糾纏,只有當(dāng)機(jī)立斷得放棄那些次要的枝節(jié)的,不切實(shí)際的東西,你的世界才會(huì)風(fēng)和日麗,晴空萬里,你才會(huì)豁然開朗地領(lǐng)悟:小舍小得,大舍大得,不舍不得的真諦。

  當(dāng)一切塵埃落定,當(dāng)一切歸于平靜,我們才會(huì)真正懂得:放棄也是一種完美。

初中作文 篇2

  城里人給寶寶起名字可是一件了不得的事,又是查閱字典,又是發(fā)動(dòng)親朋好友,最后從N個(gè)候選答案中選出一個(gè)來,作為孩子的長久代號。

  但農(nóng)村人起名字隨意性比較大,什么不雅的土語都可能成為孩子的名字,像麥頓呀,狗剩呀,二蛋呀等等,你一聽就知道他們來自邊遠(yuǎn)的農(nóng)村。

  我們班有一個(gè)同學(xué)叫沒名,是一個(gè)農(nóng)民工的'孩子,他爸媽來城里打工,他也跟著來這里上學(xué)。我和他是好朋友,有一次就悄悄問他這個(gè)名字的來歷。

  “嗨,我們那里條件差,生孩子不到醫(yī)院,我媽以前生了個(gè)孩子,不幸夭折,經(jīng)算卦先生一算,說有什么妖精看中了,把孩子的魂鉤去了。我媽問他有啥破法,那個(gè)先生說孩子滿月那一天把他抱出去,讓看到的第一個(gè)人給孩子起個(gè)名。那一天,我媽把我抱出去,恰巧遇到一個(gè)賣豆腐的,她說:‘你給俺孩子起個(gè)名吧!’那個(gè)人說:’沒名。’于是我媽把我抱回家,就把我的名字定為:沒名!

  由于家里經(jīng)濟(jì)條件不太好,沒名的成績一直都是從后邊往前數(shù)。一般來說成績倒數(shù)的學(xué)生都是些調(diào)皮搗蛋的,但是沒名他不是。他是轉(zhuǎn)來的,農(nóng)村的學(xué)校底子薄,教學(xué)水平也不盡如人意,不像城市里給孩子報(bào)這班那班的,所以考試的時(shí)候那些難一點(diǎn)的題他往往都不會(huì),分?jǐn)?shù)也勉強(qiáng)及格。我說他:“你也讓你爸給你報(bào)個(gè)班。”他說:“就我爸媽打工那點(diǎn)錢,除去花銷,再給家里的地買些化肥農(nóng)藥啥的,剩不下幾個(gè)錢,就連我來這里上學(xué)也是我爺爺說他好幾次他才勉強(qiáng)同意的!

  沒名雖然學(xué)習(xí)不好,他人卻很好處,常給我們講述大山里的新鮮事,教我們學(xué)一些他們那里孩子們玩的游戲,像打陀螺,跳房子等等,雖然這些游戲有些土,可是我們就是喜歡。仿佛把我們穿梭到了上世紀(jì)七八十年代。

  有一天沒名說他要走了,我們大家都很吃驚。他說:“現(xiàn)在房地產(chǎn)情況不太好,開發(fā)商不怎么愛蓋樓了,他爸媽幾個(gè)月都沒找到活了,決定回家種地,所以也就沒有錢供我上學(xué)了。”

  我們大家都很悲傷,覺得心里有些失落。沒名的命運(yùn)怎么這么不好,小小年紀(jì)就要受漂泊之苦。我們大家商量了一下,想給他賣的紀(jì)念品,他說:“不用了,看到那些東西我會(huì)忍不住落淚的。”

  第二天,沒名沒來上學(xué)。我們都時(shí)不時(shí)的往教室后邊最后邊靠近們的位置上張望,想著他會(huì)突然悄悄地出現(xiàn)在那個(gè)地方,可是一天,兩天,三天過去了,那個(gè)位置一直還是空著。

初中作文 篇3

  每到看到落葉,我總會(huì)浮想聯(lián)翩——他是屬于誰的天使?又是為了誰在空中孤獨(dú)地跳舞?……不過,我總是知道他們從嫩葉成為落葉,總是不甘落入地下遭人踐踏罷?而面對這些幼稚的問題,可能只有他們自己最清楚——想:“如果葉兒們能親口說話就好了”

  因此,我時(shí)常在山間樹林隨手拾起一片落葉,用自己小小的“放大鏡”觀察它那細(xì)致的紋理——在此之中,我感覺到了葉片從樹枝中抽出時(shí)“柔中帶剛”的力量;亦看得出葉片上的每一根經(jīng)絡(luò)里流著的樹的血,淚,營養(yǎng);尚且甚能聽到鳥兒的唳鳴,樹蟬的謳歌,毛毛蟲啃葉時(shí)的呼吸——這一切卻被受人小覷的落葉所記載——

  可,倔強(qiáng)的葉兒仍不肯說出我朝思暮想的謎底,它咬著貝齒,抿一笑:“謎底,自己去找吧……”

  每一個(gè)秋天,我都默默地目注著那幾株經(jīng)歷滄桑的老樹,期待,能找到些什么——可,一無所獲……

  多少年了!那個(gè)謎,仍鎖著我的心,最終,淚,傾瀉而出——而樹上的,空中的,地下的小陰謀家們亦都嘲笑著……

  終,無望的期待,慶幸換來了希望——一位白發(fā)蒼蒼的老人告訴了我:“葉兒啊,它們是真正的`天使,他只屬于樹和大地,所以,整日圍著老樹跳舞,然后懷揣著一份驚奇和歡欣,跳入大地母親的懷抱中去”

  可我,畢竟無法接受與我想法迥異的答案——還是讓我太詫異了,這完美的造物難道真的愿意投身于“簡陋”的大地上去嗎?然后被蟲吞食;被霜凍碎;被土掩埋;被風(fēng)腐蝕……最終成為土地的養(yǎng)料嗎?葉的行為,像龔自珍的那句詩:“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花。”一樣,就算犧牲了自己,化作肥料,也要使下一代更加茂盛——葉就是這樣一代復(fù)一代,用自我犧牲的方式,福利后代。

  可,古往今來,多少文人騷客為花鳥蟲魚作詩,卻少有人贊美葉兒——也許吧?它們已經(jīng)習(xí)慣作默默奉獻(xiàn)的葉,亦從不露鋒芒,所以如此吧……

  爾后,我仍在這幾棵大樹前欣賞它們的風(fēng)姿,或看落葉飛舞,或?yàn)樗麄冊伾系脑妰海?/p>

  落葉蕭瑟翩翩舞,蛺蝶絢爛滿天飛。

  冬來秋去化冰晶,雪地冰天為翼殘。

  萬物復(fù)蘇續(xù)從緣,鳥語花香猶有甜。

  新葉何知與誰放,粉黛哪曉為何香。

初中作文 篇4

  獨(dú)自一人,徘徊在一個(gè)看不到盡頭的小巷,不知該想什么,該忘什么,還是那么傻,沒有目的走著。此刻、仿佛、就如,若即又若離,若離又若即,原來一直在心里還有一片雨季,才發(fā)現(xiàn),自己的心里在祭奠著一場醞釀以久流年煙花雨。

  盛世煙花雨,起時(shí)的五彩斑斕,落時(shí)的易冷易分。那年的藍(lán)迦寺旁,我,在三生石上,悄悄刻下夢中旅人的名字,落款時(shí),輕記“三生石刻永恒,銘一生絮等待,注定便不離,一生的末離歌!钡饶奶,我找到了那個(gè)注定今生的人,我會(huì)拽著你的小手,來到這里,會(huì)翻著黑黝的泥土,挖掘已悲痛的年華。

  流年未末,謹(jǐn)年微暖,流年時(shí)光里,愛與不愛,傷與被傷,命運(yùn)還會(huì)奏出交響曲,只是不會(huì)那么激奮,而只是一曲悲傷,在金樽底,在蒼空下,在流年歲月里潛藏。夢里人說:我們總會(huì)忽略愛我們的人,而我們卻愛著不愛我們的人!

  一場煙花雨,人世誰懂?懂有幾人,我想,你們應(yīng)該只懂表面,卻不懂其內(nèi)心。就像人們一樣,美麗的外表下潛藏殺機(jī),內(nèi)心是極度惡壞,正值青春的我們,深知:愛的枷鎖,是永遠(yuǎn),而我們,卻懂,卻又深陷其中,卻這樣在死神邊緣守候那一點(diǎn)愛,卻懂,卻忘,卻害怕被傷,傷的是青春,請深信,如果愛,就請深深愛,別虛情假意,何必浪費(fèi)青春又傷人。

  一場盛世流年煙花雨,在心中恣意的下,勾住一次次過往。該祭奠,該祭奠,書信以葬天堂。

  二

  沒有人,沒有故事,沒有開始,沒有結(jié)局,沒有對白,無聲的世界里活著這樣的我。

  三

  say:你只是一首歌,可是我很愛。

  那是你的歌,我能感覺,是歲月,在末路歸途與你遇見,該不該紀(jì)念,已經(jīng)沒有看見你多年,現(xiàn)在才知道,喜歡就要去追尋,埋在心頭多么苦。你一直是那首歌,唱在心頭的那首歌,記不得名,卻記得曲,曲上面說著,曾經(jīng)該執(zhí)手的,有沒有放棄,該珍惜的,有沒有珍惜,如果愛,請深深愛。我期待著,哪天,我們一起去世界上走走,手牽著手,緊挨一起。

  from:天堂的信書,記載著我們結(jié)婚的日子。

  也許哪一天,你嫁錯(cuò)花轎駕對郎,穿上了嫁衣,微帶滿滿的幸福。步入古典的維也納禮堂,和你一起奏著《夢中的婚禮》,拉著勾,像孩子一樣,銘記著執(zhí)子之手,與子偕老的不敗誓言。戒指在指間見證愛的永恒,在你嘴唇留下最美的一吻,一世一場盛世煙花雨的綻放,沒有終結(jié),天堂的.信書,記載著我們結(jié)婚的日子。

  by:我們

  看著漫天不滅的盛世煙花雨,灑在我們的身上,是永遠(yuǎn),也是天堂。我:你若安好,便是晴天。你:執(zhí)子之手,與子偕老。

  四

  已忘記,滿筆記本里,都記載著愛。

  一杯冷咖,涼了,對你的思念涼了嗎?是不是距離不會(huì)產(chǎn)生美,是不是忘記不會(huì)傷人。沒有記憶的季節(jié),還在思念著眷眷情。

  某年某月某日,熟悉的地方,翻著褪色的筆記本,看著走過的路,心有余生,微觸便傷,眼角悄悄滑下幾滴淚滴。

  五

  窗外正是琉璃火,不見青梅竹馬,只有寂寂流年。

  告別,在一指瞬間消失,不再常相遇,不再常嬉笑,不再語心絮。

  告別流年的夏季,流離各處,看著窗外當(dāng)年琉璃,心中一股寒,化滿滿余熱。我在天涯處尋覓,你知道嗎?一世都傾心,只想,陪你到地老天荒。

  告別從第一首詩開始,從永遠(yuǎn)結(jié)尾,一場流年盛世,為你,什么都愿意奉獻(xiàn)。

  六

  【一紙情書,祭奠流年短光】

  遇見在夏日午后

  愛上在冬日清晨

  錯(cuò)過在流年將逝

  微笑泛濫的河水

  幻美恣意的雪花

  錯(cuò)過在流年將逝

  愛你是一季接一季

  懂你是一日連一日

  若惜,則執(zhí)手偕老

  借一紙情書,祭奠流年短光,借一寸天堂,祭奠一場盛世流年煙花雨。

  一切安好如夢。

  初一:施興宗

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