感動為題的作文

時間：2026-01-10 09:43:13 感動的作文

精選感動為題的作文四篇

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的感動為題的作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

精選感動為題的作文四篇

感動為題的作文篇1

　　在我生活中最讓我感動的人那就是我的媽媽了。

　　記得那是一個星期天的上午，寒風(fēng)凜冽地刮著，天空中不時地飄著雪花，雖然下得不大，但雪花也蓋住了路面。我在離家十幾里路的大劍橋?qū)W英語，放學(xué)了，我跟小伙伴們在暖和的教室里玩游戲等待著媽媽來接我。當(dāng)時我只顧著玩根本沒考慮外面的天氣，半個小時過去了，終于等來了媽媽。

　　媽媽牽著我的手下了樓梯，剛到樓梯門口一陣寒風(fēng)撲面而來，這時我才想起把棉衣落在教室里了�，F(xiàn)在回去拿是不可能的了，因為老師們都下班了。沒辦法只好忍著吧，誰怨讓自己忘了呢？我坐在冰冷的自行車后座上一邊打著寒戰(zhàn)，一邊在小聲地埋怨這該死的天氣，此時也無心欣賞雪中美景了。

　　媽媽看見我瑟瑟發(fā)抖的'樣子，便關(guān)切地問我：“小雪，你的羽絨服呢？”我低著頭，不敢正眼看媽媽，支支吾吾地說：“我把衣服落學(xué)校了。”“你怎么不早說。”“我怕你生氣�！眿寢岆m然有點生氣，但沒有再說什么。只見媽媽把自己的棉衣脫下來披在我身上，還用力裹了裹生怕寒風(fēng)吹進(jìn)我的身體。回過頭去凳上自行車頂著寒風(fēng)向家騎去。

　　此時我眼淚不爭氣地從眼中流了下來。

　　這時，雪停了，太陽公公露出了它的大半個腦袋，可風(fēng)還沒有停止的意思。媽媽對我的愛猶如那縷縷陽光溫暖著我的心，真是有媽的孩子像塊寶。

　　這件事讓我終身難忘，它永遠(yuǎn)記在我的心中。

感動為題的作文篇2

　　我一直不懂得什么是感動，但是奶奶卻給了我答案。

　　記得有一次中秋節(jié)，爸爸買了好多又肥又壯的大螃蟹，奶奶煮完以后，我不禁"口水直下三千尺"，拿起一個就馬上吃光了，奶奶見我這么愛吃，挑了一個最肥的給我，我馬上吃起來，可是，吃到最有肉的地方時，剛要發(fā)起"進(jìn)攻"，我又想到：奶奶給我最肥的.吃，她還沒吃呢，我要留著給奶奶吃。于是，我就說："奶奶，你吃吧，我不吃。"可奶奶就要給我吃，我就不要，最后，奶奶還是放在自己的手里，假裝吃蟹肉，見我放松警惕，就說要給我菜吃，當(dāng)我吃下第一口的時候覺得有點甜，猛然覺悟道：奶奶竟然把蟹肉夾在菜里給我吃了。我問奶奶："奶奶，你為什么把螃蟹肉給我吃?"。奶奶說："好東西當(dāng)然先給你吃，等你長大后，再把好吃的留給奶奶吃。"我說："那以后你必須吃好東西。"奶奶點了點頭，可她依舊吃剩下的東西，讓我吃好吃的東西。我心里不覺有一絲顫動：奶奶的這一舉動溫暖了我幼小的心靈。

　　從那以后，我便真正懂得了感動。原來感動存在于每個人的真誠笑臉上，存在于每一份鼓勵中，存在于每一個我愛的和愛我的人身上。

感動為題的作文篇3

　　史凡玉在房間里四處轉(zhuǎn)悠，不知拿個啥好呢？

　　王三多從家里出來，手就沒從口袋里出來過，不知道里面是什么寶貝玩意兒。

　　曹貝克一路上抱著個大紙箱子，誰也不讓看，誰知道里面是啥。

　　等他們一個個趕到教室，光頭老師正在黑板上寫：一件感人的事。

　　"在你們腦子里搜索一下，看看有沒有感人的事？"

　　"沒有"，同學(xué)們異口同聲的回答。然后七嘴八舌地起哄：

　　"記不清了��！"

　　"什么都是浮云。"

　　"往事如煙啊。"

　　"讓風(fēng)刮跑了啊。"

　　"要不老師先講一個。"

　　"大家同意的鼓掌啊！"

　　"好吧好吧，"光頭老師無奈地看看這些一提作文頭腦就空空如也的調(diào)皮蛋，"下面我給大家講個感人的故事"，光頭老師的聲音低沉而富有磁性，有些女同學(xué)還沒聽就開始眼淚汪汪了，這時教室里的空氣頓時凝重起來，教室里異常安靜。

　　突然，"咚！"一聲，門被撞開了，先進(jìn)來的是一個大紙箱子，再是兩條緊緊摟著箱子的胳膊，箱子后面露著曹貝克的半個腦袋。

　　無理沖撞！無法無天！光頭老師怒不可遏，大手朝門一揮，"你給滾我出去！"

　　猶如一道晴天霹靂，曹貝克嚇得魂飛魄散屁滾尿流，一個跟頭滾了出去。

　　教室里的同學(xué)也嚇蒙了，大氣都不敢出，哪里見過光頭老師發(fā)過這么大火呀，頭上直冒火。

　　沒想到光頭老師輕輕地關(guān)上門，頭上的火也不見了，反倒笑嘻嘻地對大家說，"呵呵，這就是"趕人"的故事。"他在黑板上寫了個"趕人"，"提醒各位錯別字大王，可別鬧出這樣的笑話哦"

　　教室里爆發(fā)出一陣笑聲。

　　光頭老師打開門，把驚魂未定的曹貝克請進(jìn)來。光頭老師向他解釋完，曹貝克也呵呵呵笑了。光頭老師表情嚴(yán)肅地說："下面我們開始聽同學(xué)們帶來的真正感人的故事"。大家又趕緊低下頭，害怕叫到自己。

　　"曹貝克，取出來吧。"全班同學(xué)都抬起頭，眼睛亮亮的盯著那個大紙箱子。

　　曹貝克打開紙箱，從里面抱出一臺像微波爐一樣的東西。光頭老師輕輕拍了拍說："別小看它，把你們帶的東西放進(jìn)去，它能幫你回憶一件感人的事情--這是一臺感人故事播放器。"看到作文班的同學(xué)一個個張大著嘴，"信不信，試試看。誰先來？王三多，你的手可一直插在口袋里啊，能不能讓我們看看你帶的寶貝？"

　　王三多悉悉索索地從口袋里掏出一張皺巴巴的1元錢，"嗨，這個守財奴，還以為是什么稀罕的東西，一元錢，有什么感人的.故事呢......"大家議論紛紛，目不轉(zhuǎn)睛地看著王三多把錢放進(jìn)去，又目不轉(zhuǎn)睛地看著大屏幕。

　�。ǜ┡倪h(yuǎn)景）街心廣場，人來人往。

　　（特寫）人群中露出一個矮小的身影--王三多，他抱著一沓報紙，在那兒傻站著，不知道他要干啥？

　　終于，他大膽地問了一個阿姨，"要報紙嗎？"可那位阿姨頭也沒回地說："對不起，我不要。"

　�。ǜ┡倪h(yuǎn)景）王三多又被淹沒在人群中。

　　看完片子，大家都沒出聲，想著那次自己參加賣報紙的社會實踐活動，"你們誰還有話要說嗎？"光頭老師問大家。

　　"我上次賣報紙和王三多一樣，心里特別緊張，怕別人笑話我，怕和陌生人說話，怕找錯錢了......"

　　"我也是，問了幾個人，他們都不買，我就灰心了，再也不敢問人了，我怕別人拒絕我。"

　　"我想說的是，只要你勇敢去問，就一定能賣完。"

　　王三多手里揚(yáng)著那皺巴巴的一塊錢，大聲說："這是我第一次自己掙到的錢。"大家向他報以熱烈而持久的掌聲。

　　"盡管你們的表達(dá)不一樣，可老師從你們的眼神中卻看到了同一個詞：感動。好，下一位--"光頭老師看到史凡玉舉手了。

　　史凡玉拿出的是一把普通的梳子，等她放進(jìn)感人故事播放器時，屏幕上播放的是她為媽媽梳頭的情景。

　　光頭老師問她，"那是什么時間？什么原因？你是怎么給媽媽梳頭發(fā)的？心里怎么想的？給大家講講。"

　　那是一個星期六早上，我想為媽媽梳一次頭，媽媽笑著答應(yīng)了。我和媽媽一起來到客廳。媽媽坐在沙發(fā)上，欣慰地笑著："我的傻女兒長大了。"我拿著梳子，給媽媽梳起了頭。哇！媽媽的頭發(fā)長長的，就是有點亂。梳著梳著，我發(fā)現(xiàn)媽媽竟然有好多根白頭發(fā)了。我不禁鼻子一酸，淚花在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，手也停了下來。"傻女兒，怎么不梳了？"媽媽轉(zhuǎn)過頭來。我撲到她的懷里，摟著她的脖子，激動地說："媽媽，我永遠(yuǎn)愛你！"媽媽的淚水也止不住了，淚珠一顆顆滴到了我的臉上......

　　史凡玉說著說著不說了，哽咽住了。

　　教室里再次響起了熱烈的掌聲。有女同學(xué)早就偷偷抹眼淚了，她們也想起了自己的媽媽。

　　"好了，現(xiàn)在在你們腦子里搜索一下，看看有沒有感人的事？"

　　"有！"同學(xué)們異口同聲。大家這才明白，光頭老師提前讓我們帶東西干什么？

　　很快，教室里響起了"沙沙沙"地寫字聲。

感動為題的作文篇4

　　感動就像天上的繁星，在生活中閃閃發(fā)光；感動就像海邊的貝殼，令人難忘。它有時催人落淚，有時又讓人變得堅強(qiáng)。它們讓我們的生活變得充實，變得美麗。今天就讓我在我的感動繁星中，摘下最璀璨的一顆送給你吧！

　　還記得我上一年級的時候，有一次放學(xué)的時候，突然下起了傾盆大雨，同學(xué)們在驚恐之中等待自己的家長，慢慢的，同學(xué)們都被家長接走了，空蕩蕩的教室里只剩下我和老師了，一分鐘過去了，二分鐘過去了，三分鐘過去了……好一會，我突然意識到：媽媽今天是不來接我了，我怎么辦呢？我一下子覺得自己好無助、好孤獨、好害怕�！芭尽钡囊宦曮@雷，天空都白了，我一下子嚇的嚎啕大哭，老師見狀，趕快安慰我，我慢慢也平息了下來�！皨寢�，你什么時候來啊，我好想你��！”就在我萬念俱灰的時候，一個身著黑衣的中年女子出現(xiàn)在我的眼前，啊，是她，是媽媽，我一下子撲了上去，緊緊地抱著媽媽不放手，生怕她再一次離開我，很快，媽媽帶著我消失在了暴風(fēng)雨之中了。

　　回家的路上，我緊緊地貼在媽媽的背上，當(dāng)時的我，穿的'衣服很薄，響響地打了一個噴嚏，媽媽見狀，把自己的黑色外罩掛給我披上，我躲在黑色衣物底下，溫暖極了，在媽媽的背上也留下了我的感謝禮物——兩道濕濕的痕跡……

　　是啊，生活中有太多太多的感動，它們或大或小，或多或少，但是，唯一不能改變的是：它們都是獨一無二的，都是催人淚下的。這種感動，帶給我們溫暖，帶給我們力量，更鼓舞著我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航！

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