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初中感動(dòng)作文

時(shí)間:2026-01-14 04:52:51 感動(dòng)的作文

【精品】初中感動(dòng)作文匯編八篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的初中感動(dòng)作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精品】初中感動(dòng)作文匯編八篇

初中感動(dòng)作文 篇1

  金秋到了,這正是橘子成熟的好季節(jié)。

  一天,我在家里感到?jīng)]意思,就上街去玩,忽然看見一筐黃澄澄的橘子,嘴里流出了口水,我看見這位賣橘子的大嬸,約三十多歲,穿著一件黑色的大衣,下邊露著褐色的褲子,褲管上沾滿了泥水,看她那古銅色的臉上露出了幾分善良、誠(chéng)實(shí)、守信用。我買了幾個(gè)橘子,看了看秤一共8角錢,我隨手給了她5元3角,她看也沒看就塞進(jìn)口袋里,騎上自行車走了。

  我回到家,先吃了幾個(gè)橘子解饞,接著一摸口袋錢沒了,我想可能是我急著吃橘子把5元當(dāng)成5角給了大嬸,于是我飛快地跑回原地,可是大嬸已經(jīng)走遠(yuǎn)了,我心里急的像上火,哎呀!那是我好不容易攢下買書的錢。正想著,那位的嬸跑了過來把錢放到我手里說:”小朋友,對(duì)不起,我想趕快去看看孩子,沒想到多收了你的錢,實(shí)在不好意思!八A送#又f:”該要的一分也不能少,不該要的一分也不能多。要不然,不但別人不信任你,而且讓自己心里懸著的.石頭不好落地!罢f完,笑了笑匆忙地走了。

  回到屋里,我又剝開個(gè)橘子吃,!真甜啊!橘子汁猶如一股清涼的泉水,滋潤(rùn)著我的喉嚨,如大嬸的誠(chéng)意一般。

  我站在窗前,想著大嬸那誠(chéng)實(shí)、善良的精神,被感動(dòng)了!

初中感動(dòng)作文 篇2

  時(shí)間如流水一般匆匆而逝,很多的記憶已隨日子的消失而褪色。但有一件事,讓我歷歷在目,感動(dòng)不已——那一份深沉的母愛。

  那天早晨,我背著書包正要上學(xué),媽媽遞給我一把傘,說:“雷雷,天氣預(yù)報(bào)今天有雨,還是帶上傘好!蔽姨ь^看看天空,萬里晴空,怎么會(huì)下雨呢?我丟下傘,一溜煙跑出門去。

  正當(dāng)中午放學(xué)的時(shí)候,忽然電閃雷鳴,頃刻間暴雨驟然而下。帶了雨具的同學(xué)都回家了,其他人也一個(gè)個(gè)被家長(zhǎng)接走了。我想:那么晚了,一定不會(huì)有人來接我了。我一個(gè)人在教室里呆呆地坐著,又急又餓,望著窗外嘩嘩直下的大雨,我不由得哭了起來。

  這時(shí),大雨中出現(xiàn)了一個(gè)我熟悉的`身影。哦,是媽媽!狂風(fēng)夾著大雨好象要把媽媽吞沒似的。媽媽掙扎著向我艱難地走來。

  “雷雷,快過來!眿寢屵呎f邊走向我這邊走來。此時(shí),雨越下越大。媽媽的頭發(fā),臉上,身上都被雨水淋透了。望著“落湯雞”似的媽媽,我感動(dòng)的想掉淚……

  一把傘撐起一片天,媽媽愛的傘給我快樂和幸福。事情雖然過去了很久,但它時(shí)時(shí)感動(dòng)著我,教我好好做人,好好讀書。

初中感動(dòng)作文 篇3

  都怪自己總是抱有僥幸心理,明明知道近幾天有雨,可我就是沒有帶雨具。早上上班時(shí)只是陰天,可下午下班時(shí)我就瞪眼啦……

  站在窗前,看著密密斜織的雨網(wǎng),我拿不準(zhǔn)注意了,“媽媽,走吧?”兒子拽著我的手欲望雨中走,“兒子,媽媽沒帶雨衣,這樣走會(huì)被雨淋濕的”我蹲下來望著兒子那張胖嘟嘟稚氣的臉,沒想到 兒子摟著我的脖子說,“媽媽,我給你力量”說罷他吻了吻我的唇,呵呵,兒子啊,給媽媽力量沒有雨具也會(huì)淋濕啊,兒子根本不懂。期盼雨能停下來,可是看看天色,雨好像一時(shí)半會(huì)停不了。怎么辦 ?看看兒子,再看看雨蒙蒙的天氣,一咬牙,走!我想好了,不是還有一把傘嘛,我淋雨沒有關(guān)系,只要兒子別淋雨就好。這樣想的時(shí)候我已經(jīng)鎖上了辦公室門。

  牽著兒子的小手我們來到了車棚。正好同事曉霞也在推車,她見我打傘領(lǐng)著兒子問我:“怎么沒給科翔穿雨衣?”我就實(shí)話實(shí)說嘍!沒想到曉霞那么熱心,她二話沒說就把她兒子已經(jīng)穿好的雨衣 脫了下來說:“打傘管什么用,別讓孩子感冒了,我有雨披,兒子可以鉆里面,這件雨披給科翔穿”我怎么好意思讓她的孩子淋雨而把雨衣給科翔穿呢!況且他兒子的抵抗力比我兒子差,我給推了回去 :“不用,真的不用,我家離得近”雨衣在我們倆人中間推來推去,這時(shí)她兒子不干了,大哭了:“媽媽,我的雨衣,我的雨衣。”我把雨衣奪過來直接給她兒子穿上了,邊替他擦眼淚邊安慰他……

  說實(shí)話,我覺得同事就是讓讓我,我也根本沒有想讓兒子穿她雨衣的想法。可是我錯(cuò)了,沒想到曉霞又硬從哭鬧的兒子身上重新把雨衣脫了下來,“看你!我兒子淋不著,快給科翔穿上”,她兒 子也懂事的'哭著說:“我給科翔弟弟穿”孩子抽噎的聲音讓我的鼻子酸酸的,我知道孩子不是心甘情愿的,他只是懼于媽媽的威嚴(yán)。

  其實(shí)……我不會(huì)讓兒子淋雨的!

  看見曉霞堅(jiān)決的樣子,我只好收下了那件雨衣,并且給兒子穿上了。我一定給兒子穿上,這是同事對(duì)他的愛!

  走在雨中,心中滿滿的都是感動(dòng)……

  我要把這件事情記錄在兒子的成長(zhǎng)日記中,讓兒子知道,在他很小的時(shí)候有人幫助過他。

  我也會(huì)讓兒子學(xué)會(huì)隨時(shí)隨地幫助身邊的人。

初中感動(dòng)作文 篇4

  感動(dòng)是什么?一個(gè)善意的微笑?一次愛心的援助?抑或是一場(chǎng)義無反顧的犧牲?

  感動(dòng)的概念太廣太廣:小到一個(gè)關(guān)切的眼神,大到一次生命的犧牲。有時(shí)候,一縷清晨的陽光,一聲婉轉(zhuǎn)的鳥鳴,甚至是一只忙碌的螞蟻都能使人感動(dòng)。

  感動(dòng)來源于人的心底,那微微蕩起的波瀾、掀起的漣漪,都會(huì)使人怦然心動(dòng)。其實(shí),我是一個(gè)很容易感動(dòng)的女孩。一個(gè)信任的眼神,一句鼓勵(lì)的話語,一次不經(jīng)意的撫摸都會(huì)使我感動(dòng)不已。在經(jīng)過了一夜的掙扎后,清晨的一縷陽光往往會(huì)伴著我的眼淚流下。久違了的朋友相見,一杯淡淡的清茶,往往使我內(nèi)心感慨萬千:那淡淡的清香不正像是朋友給予我的微笑與關(guān)懷嗎----沁人心脾,回味無窮。

  感動(dòng)是無所不能的,她能將冰封的心融化,將破碎的心痊愈。記得我曾看過一部科幻書籍,講的是一個(gè)女孩子從小就有特殊能力,可她從來沒有用過,因?yàn)樗褂玫拇鷥r(jià)是付出生命。直到有一次,女孩為了救哥哥使用了特殊功能,喚醒了被封閉起的靈魂的哥哥。她的特異功能就是——在人的靈魂封閉處找到一個(gè)小缺口,侵入這個(gè)人的內(nèi)心,激發(fā)起她所有美好的回憶,使內(nèi)心的小碎片開始融化,從而喚醒封閉的靈魂。的確,這個(gè)故事是虛構(gòu)的,但是,我堅(jiān)信那顆拯救靈魂的心是真摯的。

  感動(dòng)無處不在,感動(dòng)力量無窮,感動(dòng)催人奮進(jìn)!你懷著一刻感恩的心,會(huì)發(fā)現(xiàn)生活處處令人感動(dòng),人間是如此美好

  一直喜歡時(shí)不時(shí)地翻看一下以前寫的日記,溫習(xí)一下曾經(jīng)讓我歡喜讓我憂的過往流年,信手在以前的日記本上寫點(diǎn)當(dāng)時(shí)的感觸,心情的足跡也就這樣斷斷續(xù)續(xù)地延伸了。

  冬天的寒冷讓我想起了和外婆在一起時(shí)的溫暖和幸福。那是我今生永難忘懷的,還記得小時(shí)候她牽著我的小手一起去拜訪她的故交的情景,還記得在昏黃的燈下外婆看報(bào)我讀書的情景,還記得雷雨天害怕打雷卷縮在外婆懷里的情景,記得外婆病重時(shí)我的.擔(dān)憂與不舍和外婆離去時(shí)我的悲傷與無助……那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,在今天想起,是那樣的溫暖幸福,又是那樣的讓我傷感。

  也常想起我曾經(jīng)辜負(fù)的人,我是那么的愧疚難過。那些純潔的情感,一直陪伴著我;那些真誠(chéng)的祝福,一直守候著我;那些不求回報(bào)的慰籍,一直溫暖著我。原以為點(diǎn)點(diǎn)碎碎的記憶,會(huì)因時(shí)間的流失而淡遠(yuǎn),可是我也欣慰地感到,淡遠(yuǎn)的是過往的年華,是不再回頭的青春,是年輕時(shí)苦澀空泛的悲傷。那些人那些事,全都珍藏在我的心中,歷久彌新。

  外婆曾告訴我,要記住對(duì)自己有恩的人,要懂得回報(bào),更要學(xué)會(huì)付出。常常檢點(diǎn)自己,真的做到了嗎?對(duì)有些恩惠,我也許永遠(yuǎn)也償還不了,但常常揣著感動(dòng)的心,人生就會(huì)是很美的。

  往事雖已久遠(yuǎn),曾經(jīng)激蕩的心雖已有了從容和淡定,但每當(dāng)自覺不自覺地回到記憶里,還是感到溫暖。

  把心中美好的祝愿送給所有我愛的和愛我的人,所有我關(guān)心和關(guān)心我的人,我想念和想念我的人。來年,我們相互慰籍,相互鼓勵(lì),使新的一年的記憶同樣美好。

初中感動(dòng)作文 篇5

  今天晚自習(xí),看見講臺(tái)上有一個(gè)桃子。原來是昨天生病回家的一名女生的,生活委員放在了講臺(tái)上留給我吃呢。我拿起桃子,遞給其中一個(gè)生活委員(生活委員有兩個(gè):龐凱,侯懷童),說: “你們倆平時(shí)很辛苦,你吃了吧,別放在這兒,我記不得吃,壞了浪費(fèi)了多可惜!”于是我意想不到的事情發(fā)生了,兩個(gè)生活委員你推給我,我推給你,誰也不愿偏吃這個(gè)桃子。推讓了一會(huì), 龐凱拿 起桃子走上講臺(tái),鄭重拿起我的手,放在我的手心里:老師,這個(gè)桃子就應(yīng)該你吃!我知道,這種桃子味道甜美,他們誰都喜歡吃。我若無其事地說:“我不喜歡這種酸味,你們哪個(gè)先吃都可以,今天 你吃,明天他吃,不用不好意思!”我把桃子重新放在他們面前,于是又重復(fù)著剛才互相推讓的一幕。其他同學(xué)帶著欽佩的笑容評(píng)論起來,有的說,看,《一個(gè)蘋果》的故事在我們班上演了!有的說 ,我們班同學(xué)的素質(zhì)就是高!有的說,老師你吃了吧!看來他們誰都不愿先吃這個(gè)桃子。我想了個(gè)辦法,說:你們不要推讓了,并不一定今天吃的是賺了便宜,說不定明天剩余的水果比這更好,誰先吃 可能誰吃虧的哦!他們想想有道理,終于其中之一收下了桃子,桃子的故事終于有了圓滿的結(jié)局。

  我的心被孩子們水晶般純潔的心靈感染著,眼前的這個(gè)桃子也變得神圣起來,它像一塊試金石,檢驗(yàn)出孩子們都有一顆金子般的心。有時(shí)對(duì)孩子品行方面的教育,不是空洞的說教就能達(dá)到好的效 果的,它滲透在教師和學(xué)生的一言一行中,教師要在不經(jīng)意間給學(xué)生正確的暗示,就能起到“潤(rùn)物細(xì)無聲”的效果。孩子都很天真可愛,這兩個(gè)孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎鄡?nèi)都是中下等,但他們的品行都是優(yōu) 秀的。所以僅憑學(xué)習(xí)成績(jī)的優(yōu)劣來給孩子相應(yīng)的.待遇是不公平的。即使這樣的孩子考試不合格,也絲毫不會(huì)影響到他人物形象的高大。他或許進(jìn)不了高等學(xué)府,但這樣的人一定會(huì)在別的方面有非常突出 的成就。我堅(jiān)信這一點(diǎn)。讓我們心里想開些,別再為了學(xué)生考試成績(jī)的不理想跟自己、跟學(xué)生過不去。只要我們盡最大努力了,孩子取得進(jìn)步,我們問心無愧,就沒有什么遺憾。把孩子引導(dǎo)成為心理健 康,品行高尚的人,未嘗不是教育的成功之處。

初中感動(dòng)作文 篇6

  有人說:“老師是園丁,撫育著祖國(guó)的花朵!庇腥苏f:“老師是學(xué)習(xí)中的引路人,將我們從幼稚帶往成熟。我說:“老師就是我們的‘媽媽’,把豐富的知識(shí)教給我們!

  有一次,我作業(yè)不會(huì)做,我還以為您會(huì)嚴(yán)厲地批評(píng)我,沒想到您而是耐心地給我解答。

  記得還有一次,天空中突然烏云密布、電閃雷鳴,“嘩”的一聲下起了傾盆大雨,天空中就像罩上了雪白的面紗,來接同學(xué)的家長(zhǎng)全部都走光了。只剩下我一個(gè)人孤獨(dú)而又著急的等著。

  雨下得更大了,眼前都是那么模糊?墒,期盼已久的爺爺還是沒有來我一邊等爺爺一邊經(jīng)受著老天爺?shù)摹罢勰ァ。忽然,我的頭上沒有雨了,難道停雨了?不可能,眼前的雨還在歡快的下著呢!我像頭上一看,原來是您用雨傘把我頭上的雨擋住了。在大雨中,只有一把傾斜的'大傘散發(fā)出暖暖的溫情。

  不知過了多久,爺爺終于來了,我對(duì)您說了聲“謝謝”以后,您只是微微得點(diǎn)點(diǎn)頭。

  葉老師,您那濃濃的愛,我們無法忘記。您不辭辛勞地教我們,而是想讓我們擁有豐富的知識(shí),長(zhǎng)大能成為有用的人。葉老師,我想對(duì)您說一聲:“謝謝!”

初中感動(dòng)作文 篇7

  徘徊在寬曠的人生街道,一定會(huì)遇到許多瞬間發(fā)生的事情,觸動(dòng)內(nèi)心,使你感動(dòng),使你驚訝,讓你難忘至今。

  昨夜狂風(fēng)暴雨,今晨陽光明媚,和煦的陽光照耀著,到處都煥發(fā)生機(jī)。而我則早早地出門,踏著水洼,撫摸著昨日留下的雨露,在街道上行走。

  走到半路,一陣陣陰涼的風(fēng)向我襲來。我被風(fēng)吹得不禁寒噤起來,便徑直地往家走去。暴風(fēng)還是無法意料中的快,我開始不知所措。我走到一家人的房屋下躲雨。雨滴一滴一滴地從屋檐下滴落,到處都是在匆匆忙忙躲避雨的人。

  倉皇的躲在那家人的.屋檐下,還是有點(diǎn)不太適應(yīng),因腿腳發(fā)軟,無法再站起來了。突然,那家人的門開了。那家人的主人是一位孤寡老人,她把我扶起她家,將我放在一張舒軟的沙發(fā)上,便自己跑到廚房忙活了。老人的家很大,室內(nèi)很溫暖,電視里播放著戲劇節(jié)目。雨仍然在拍打著的窗戶,老人從廚房拿出了一碗熱騰騰的面出來,遞給我。我開始有些慌張:“因?yàn)榇蠹也徽J(rèn)識(shí),為什么要對(duì)我那么好呢?”

  我開始帶著警惕的心理,謝絕了她。她卻將那碗冒著熱氣的面放在我面前,坐在一張小木凳上,心平氣和地對(duì)我說:“孩子,吃了它吧!我其實(shí)也有一個(gè)孫女,但是她隨父母遠(yuǎn)走了,家中只剩我一個(gè),你就當(dāng)作是我做給你的面是出于對(duì)一個(gè)女孩的關(guān)心之情吧!”老人微笑著,眼睛里閃著幾絲淚花。我只好吃下了那碗面,感到十分地溫暖。不知怎的,眼淚從眼眶中流下來。

  雨漸漸地停了,暴風(fēng)雨漸漸地退下了。街道又恢復(fù)了喧鬧,陽光漸漸地從烏云中滲透出來,照射到耶一處地方。而我,則走在回家的路上,心中有萬分的感慨。

  那一瞬間,也許就在那一瞬間,那個(gè)動(dòng)作,那個(gè)神情,那一碗面,那個(gè)令人難忘的微笑,就這樣把我給感動(dòng)了。也許那一瞬間的感動(dòng),重要的那濃濃的愛意!

初中感動(dòng)作文 篇8

  許多人都說,我們學(xué)校教學(xué)水平高,教學(xué)質(zhì)量高,而我認(rèn)為我們學(xué)校不僅教會(huì)了我們?cè)鯓訉W(xué)習(xí),更教會(huì)了我們?cè)鯓幼鋈,怎樣做一個(gè)文明人。那些發(fā)生在我身邊的事情,深深教育著我,并催我奮進(jìn)。

  那是我剛上三年級(jí)不久,一天下午,我在班里上自習(xí),晴朗的天空忽然間萬朵烏云滾滾而來,天一瞬間黑了下來,頃刻,便下起了瓢潑大雨。望著窗外的雨水毫不留情地打在玻璃窗上,一想到自己沒有帶傘,我便不禁發(fā)起愁來。放學(xué)后,我站在教學(xué)樓的門口,望著門外的大雨絲毫沒有停下來的意思,便狠狠心,準(zhǔn)備往外沖?僧(dāng)我剛剛邁出幾步時(shí),有一只手突然拽住了我的胳膊,將我給拉了回來。我轉(zhuǎn)身望去,是小光同學(xué)。他驚奇地看著我說:“這么大的雨你還敢往外沖,不淋透了才怪呢!”我告訴他自己沒有帶雨傘,只能往外沖。他聽后,立即撐開手中的傘,把我拉到傘下,爽快地說:“來,咱們正好同路,我把你送回家!

  于是,我倆就在這一把小小的傘下,一步一步地向家中走去。我明顯看到他的左肩膀淋濕了。這個(gè)雨天格外地冷,而我在這把小傘下卻感到無比的溫暖。

  雖然這件事過去了很長(zhǎng)時(shí)間,但是它卻銘記在我心中。它讓我明白了太多太多:作為一名新時(shí)代的`小學(xué)生,不僅要有優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績(jī),還要有一顆善良的心。在別人有困難的時(shí)候,伸出你友善的手,哪怕是一把小小的雨傘,也會(huì)給別人帶去一份溫暖,帶去一片真情。

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