幼兒園大班美麗的祖國教案
作為一名教師,常常要根據(jù)教學需要編寫教案,教案是教學活動的依據(jù),有著重要的地位。我們應該怎么寫教案呢?下面是小編收集整理的幼兒園大班美麗的祖國教案,歡迎大家分享。

幼兒園大班美麗的祖國教案1
中國是一個地域廣闊、美麗富饒的文明古國,有太多的知識等待著幼兒去探索和發(fā)現(xiàn)。通過以下這節(jié)課引導幼兒與同伴交流、共享,了解祖國的風景名勝,感知祖國山河的壯麗與偉大。更多關于幼兒愛國教育請關注幼師OK網(wǎng)。
中國是一個地域廣闊、美麗富饒的文明古國,有太多的知識等待著幼兒去探索和發(fā)現(xiàn)。本次活動旨在通過收集有關祖國的資料和幼兒的旅游照片,與同伴交流、共享,引導幼兒了解祖國的風景名勝,感知祖國山河的壯麗與偉大,激發(fā)幼兒熱愛祖國的情感。
活動目標:
1.知道我國是一個人口眾多、擁有56個民族的國家;了解我國的名勝古跡及有關臺灣島的基本知識,知道臺灣是中國的一部分。
2.能將帶來的照片、圖片用清楚的語言與同伴交流,并能根據(jù)景色特點進行分類。
3.感知祖國山河的壯麗與偉大,感受做一名中國人的自豪。
活動準備:
物質(zhì)準備:1.幼兒自帶與家人到祖國各地旅游時拍攝的照片及收集的有關祖國風貌的圖片等。2.我國名勝古跡圖片(如:喜馬拉雅川的珠穆朗瑪峰、長江、天安門廣場、萬里長城、故宮、人民英雄紀念砷等)及各民族大團結的圖片,關
于寶島臺灣的圖片資料,歌曲《大中國》。
經(jīng)驗準備:家長提前幼兒簡單介紹景點的特點
活動過程:
一、與同伴相互介紹自帶的旅游照片,初步感受祖國山河美。
師:說一說自己知道的或旅游過的地方的名稱以及有什么特點。如:我和爸爸去過北京,這是中國的首都,我在天安門廣場看到升旗儀式等。
教師從幼兒自帶資料中尋找著名的建筑或風景,引導幼兒個別交流。
二、按景物特點分類布置“祖國山河展”,并開展“小導游”的.游戲,能與同伴交流,并用清楚、連貫地語言介紹祖國的風景。
1.引導幼兒觀察、討論照片或圖片上景物的特點,如:山水的、樓閣的、民族風情的、節(jié)日慶祝的等。
教師指導幼兒根據(jù)照片上景物的特點自由將其進行分類,布置成“祖國山河展”,如:分成建筑類、自然風光類、民族風情類、特產(chǎn)類,節(jié)日慶祝類等。
2.組織幼兒自由欣賞祖國山河的壯美,也可請幼兒輪流當“小導游”介紹祖國山河,教師視幼兒講述的情況可簡單示范。如:北京是中華人民共和國的首都,全國政治、文化的中心,以其悠久的歷史和燦爛的文化著稱于世。北京城內(nèi)有天安門廣場、故宮、人民英雄紀念碑等。
小結:我們的祖國風景秀麗,已經(jīng)清楚地了解了祖國的美。
三、欣賞名勝古跡圖片,了解祖國的名勝古跡,知道中國人口眾多,擁有56個民族,臺灣是祖國的一部分。
1.教師出示多幅圖片,引導幼兒結合自己的經(jīng)驗說說對這些名勝古跡的認識,然后根據(jù)相應的圖片,向幼兒介紹這些風景的名稱。如:喜馬拉雅山的珠穆朗瑪峰是世界上最高的山峰,長江是亞洲最長的河流:萬里長城是世界上最長的城墻,是中華民族精神的象征,是中國人民的驕傲;故宮是世界上最大的古代宮殿建筑群。
2.欣賞少數(shù)民族圖片,說一說他們的服裝和我們有什么不一樣,說出他們是哪個少數(shù)民族的,我們祖國有多少個民族。知道中國很大,人口很多,共有13億多人口,有56個民族,是目前世界上人口最多的國家。
小結:我們中國很大,人口很多,共有13億人口,有56個民族,師目前世界上人口最多的國家。
3.欣賞臺灣島風土民俗、風光美景、臺灣特產(chǎn)圖片及中國地田,了解有關臺灣島的基本知識,知道臺灣是中國的一部分。
師:你知道臺灣有哪些美麗的風光、特產(chǎn)或有趣的風土民俗嗎?
小結:臺灣有美麗的日月潭,盛產(chǎn)各種水果,物產(chǎn)特別更富,而且臺灣是中國的一部分。
四、交流討論自己的感受,感知祖國山河的壯麗與偉大,感受做一名中國人的自豪。
1.討論:看到這些照片,你有什么感受?想對祖國說些什么?
2.通過欣賞歌曲《大中國》,引發(fā)幼兒產(chǎn)生情感共鳴:我們都有一個共同的家——中國。
小結:我們的祖國真美麗,我們有一個共同的家--中國。
幼兒園大班美麗的祖國教案2
活動目標:
1、讓幼兒知道祖國是個美麗的國家,有許多好玩的地方,激發(fā)幼兒熱愛祖國的情感。
2、通過手工制作裝飾x的活動,使幼兒知道初步理解“集體”和“合作”兩個概念。
3、使幼兒理解我國是個多民族的國家,了解幾個主要的少數(shù)民族,培養(yǎng)幼兒尊重少數(shù)民族。
活動準備:
1、小朋友在各地旅游的照片。
2《生日快樂》歌曲地圖國旗圖片祖國風景圖各民族圖片
3、x的圖片每組一張,各種顏色彩色紙一張、手工筐每組一個、膠水。
活動流程:
過生日――觀賞圖片――操作活動――活動講評
活動過程:
一、過生日
1、在生日快樂的樂曲聲中,請小朋友猜一猜“十月一日”是誰的生日。
2。,知道祖國媽媽有一個好聽的名字———中華人民共和國,知道自己是中國的小朋友。
3、請個別小朋友介紹自己在祖國各地的照片,欣賞祖國的大好河山圖片。使幼兒知道祖國很大,有許多美麗、好玩的地方。激發(fā)幼兒愛祖國的情感。
二、美麗的x
1、請小朋友想一想祖國過生日了我們可以用怎樣將x打扮的.很漂亮,(花和氣球等)
2、教師示范撕的方法,并要求幼兒把碎紙放在手工筐里。
3、幼兒可撕花和氣球,并貼在x圖片周圍。
4、討論:是誰把x打扮的這么漂亮?知道集體是由老師和一個一個小朋友組成的。集體的力量這么大,是和大家的合作分不開的。
三、欣賞民族圖片
1、欣賞藏族、朝鮮族、蒙古族、維吾爾族的人物圖片,請幼兒辨認,講一講。
2、教育幼兒要尊重、愛護少數(shù)民族,知道只有各民族人們同心協(xié)力才能把祖國建設的更強大。
幼兒園大班美麗的祖國教案3
活動目標
1、理解詩歌中“祖國”的含義,知道祖國很大,很美,產(chǎn)生自豪感。
2、感受詩歌的意境美,學習用輕柔、優(yōu)美的聲音朗誦詩歌。
3、借助圖片或提示仿編兒歌。
4、鼓勵幼兒大膽的猜猜、講講、動動。
5、能安靜地傾聽別人的發(fā)言,并積極思考,體驗文學活動的樂趣。
活動重點:
嘗試仿編詩歌。
活動準備
1、動物圖片小白鵝、小山羊、小燕子、小蜜蜂、小鴨子、小牛、小鳥、小猴子等。
2、各地風景圖片若干。
3、教師教學資源《美麗的祖國》。
活動過程
一、提問導入
1、采用提問的'方式引導幼兒講述詩歌內(nèi)容
分別出示小白鵝、小山羊、小燕子、小蜜蜂的圖片,說說它們的名稱及生活地方。
2、老師分別河流、山坡、泥窩、花朵等畫面,讓幼兒說出這是什么地方?是誰的家?引導幼兒說出詩歌內(nèi)容。
二、朗誦詩歌
教師優(yōu)美、輕柔的聲音朗誦詩歌,幼兒欣賞。
教師與幼兒完整朗誦詩歌,用優(yōu)美、輕柔的聲音表現(xiàn)詩歌的美感。
三、理解詩歌中事物之間的關系,嘗試仿編詩歌。
為什么小白鵝說祖國有清清的河流?(因為河流是小白鵝生活的家)想想河流還是哪些小動物的家?引導幼兒嘗試仿編,如:小鴨子說,祖國有清清的河流,同樣的方法編出,小黃牛說,祖國有長滿青草的山坡。
師幼結合圖片,共同創(chuàng)編詩歌。
小百科:祖國是祖先開辟的生存之地,人們崇拜、愛惜和捍衛(wèi)這片生生不息世代相傳的土地。人們對祖國的感情包括了對國家主權,大好河山,燦爛文化以及骨肉同胞的感情。
幼兒園大班美麗的祖國教案4
活動目標:
1、通過有熏染力的藝術活動使幼兒初步了解中國的歷史,激發(fā)幼兒愛祖國的情感。
2、初步培養(yǎng)幼兒的藝術鑒賞能力。
●觀看影視活動
1、愛國主義題材影片《英雄小八路》。
2、觀看后的集中談話:
。1)、電影中有誰?主要講了一件什么事?
。2)、電影中你喜歡誰?厭惡誰?為什么?
3、活動延伸:幼兒回家后,請父母將他們觀看影片的感受記錄下來。
觀察:孩子們對戰(zhàn)爭影片都十分干興趣,。當看到特務被逮住了,敵人被轟炸了,高興得直拍手;當看到殘酷的戰(zhàn)爭場面時,栩、怡、涵說:“老師,我看了想哭!彪娪敖Y束后,小朋友還圍著老師問。可是,有許多孩子都把“解放軍”說成“警察”。
分析:
讓孩子從影片中了解戰(zhàn)爭,了解舊中國與新中國的'對比,很感性,更能增強孩子的愛國、保衛(wèi)祖國的情感。但由于這些畢竟是歷史,且孩子接觸得少,這也許就是孩子們將“解放軍”老是說成“警察”的原因。
調(diào)整:
“什么是解放軍?”“為什么叫解放軍?”,這些問題在影片結束后,教師給予了解釋。這也給教師一個啟示:在看這種影片前應先給孩子簡單介紹歷史背景,這樣理解起故事內(nèi)容就更快了。
●教師組織的活動
學唱歌曲《我愛家鄉(xiāng)、我愛祖國》
準備:
認知區(qū)布置有關長江、黃河流域的風采和中國地圖;活動前讓幼兒看長江、黃河的錄像。
指導:
1、出示中國地圖,教師用顯眼的色沿著長江、黃河的流程畫出曲線,再讓幼兒說一說看了長江、黃河的錄像的感覺,使幼兒初步理解“長江源遠流長、黃河奔騰萬里”。
2、配上旋律,教師范唱歌曲。
3、幼兒按節(jié)奏跟念歌詞,傾聽旋律。
4、幼兒學唱。
觀察:這是第一課時,且這首歌曲是三拍子,唱起來有一定難度,所以不容易掌握。暄、鈞、棟還不能隨三拍子的音樂打節(jié)奏。
●家長助教活動
請王星賀的爺爺講述紅軍的故事
出示紅軍長征線路圖。紅軍的圖片等,讓幼兒欣賞。
簡單講述紅軍長征的經(jīng)過。
紅軍長征的時間?
為什么要長征?
長征有多遠?
生動講述長征中的小故事《金色的魚鉤》
提問:
。1)故事中有誰?
。2)故事告訴我們什么?<能吃苦才能做大事;凡事要多為別人著想,先人后己>
觀察:孩子們聽得非常認真,教師也受益匪淺。許多孩子剛開始都幼稚地覺得當紅軍好玩,聽了故事以后才了解到紅軍長征的艱苦。
幼兒園大班美麗的祖國教案5
活動目標:
1、激發(fā)幼兒愛祖國的情感。
2、發(fā)展幼兒的觀察力和認知能力。
3、使幼兒初步了解我國的幾個"世界之最",知道祖國地域遼闊。
4、使幼兒初步知道萬里長城、故宮都是勤勞的中國人民建造的。
活動準備:有關長城、故宮的圖片和錄像。中國地圖一張活動過程:
一、導入(激發(fā)幼兒了解祖國的興趣)請幼兒說出我們國家首都的名字。請幼兒分別談談自己去過哪些地方,看到些什么?
二、展開1、讓幼兒看"大地圖",使他們知道我們的祖國很大(1)請幼兒在地圖上找出首都北京的位置。
(2)請幼兒在地圖上找出中國最北、最南的地方。(最北的地方是漠河,那里天氣很冷,到那里去要穿厚厚的皮大衣。中國的最南面是南沙群島,那里一年四季都很熱,到那里要穿很薄的衣服)(3)向幼兒介紹我國的世界最高山脈--喜馬拉雅山;東北的大片森林和我國的兩條河流:長江、黃河。
2、引導幼兒看圖片,了解我國的世界之最(1)師生共同觀看《長城》錄像,給幼兒講解:長城的一頭在山海關,另一頭是嘉峪關,彎彎曲曲,上上下下,很長很長(2)師生共同觀看《故宮》錄像或圖片,教師講解:故宮是世界上最大的宮殿,有近一萬間房屋。房屋的'頂是金黃的琉璃瓦,四周裝飾著各色的圖案,雕刻著龍、鳳等吉祥物。故宮里有大量的珍貴文物,這些都是古代勞動人民創(chuàng)造出來的。
3、教師小結三、結束請幼兒"游覽"美麗的祖國幼兒自由結伴,在大地圖上的"各地"游覽,說說自己來到了祖國的什么地方,看到了什么些什么。
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