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實用的高中春天的作文

時間:2026-01-11 15:02:33 高中作文

實用的高中春天的作文合集七篇

  在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編收集整理的高中春天的作文7篇,希望能夠幫助到大家。

實用的高中春天的作文合集七篇

高中春天的作文 篇1

  時間就像流水,或者說勝似流水。當秋天搖落最后一片殘花的時候,我流下了眼淚,在一個哈欠未打完時,春天已悄然到來。

  不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)家里的桃樹開了花,粉粉的,嫩嫩的。一朵朵粉紅色的小花掛滿了枝頭,像天空中的星星似的,一眨一眨的。我想此時的田野就應別有一翻情趣,于是就踏上了我那輛除了鈴不響,其他地方都響的腳踏車,向田野趕去……

  行在田間的小路上,自有一翻愜意和舒適,“吹面不寒楊柳風”不錯的,和煦的春風吹拂過面頰,清清爽爽的`。這時候腳踏車也不安分起來了,“吱呀,吱呀”的唱著不知名的歌,完全陶醉在了這春天的美色中了。路旁的楊柳也不自覺的吐出了嫩芽,小草也偷偷的探出了新綠。水水的,嫩嫩的,像剛出生的娃娃的臉。

  遠處麥田里的麥子,也爭先恐后地生長著,像鋪著一層綠色的地毯。麥子和草也在秘密的私語著,微風過處,送來屢屢清香。

  順著香氣,踏入了那向往已久的桃花林。眼前的光景瞬間變了,映入眼簾的是滿眼的粉紅。正如陶淵明寫的那樣“夾岸數(shù)百步,中無雜樹,芳草鮮美……”真有一中超凡脫俗的感覺。秀麗的桃花林,碧油油的青草地,讓我禁不住地和大地親吻、擁抱。躺在碧油油的草地上,看著粉紅的桃花,在無限的靜謐中,恬然的幸福之感滲透在我的靈魂深處,我轉(zhuǎn)成了一只會飛的蝴蝶,再也不去想忙碌的眾生在做什么,我的目光跟著我的思緒飛翔、穿梭。

  我看到的:空間擴大了,草頸轉(zhuǎn)成了粗壯的大樹,螞蟻轉(zhuǎn)成了辛勤的民工,一切都沉浸在無限的歡鬧之中!耙荒曛嬙谟诖骸辈诲e的,萬物都在努力著、生長著。

  春的色彩是柔嫩的,躺在著碧油油的草地上,感受著大地帶來的那股泥土的香氣,混著絲絲的青草味,感覺自己瞬間融化了,與這春天的大地合為了一體。輕觸大自然的脈搏,感受大自然的心跳,只覺得自己瞬間蒸發(fā)了,腳步匆匆,回歸自然!

高中春天的作文 篇2

  我喜歡知了聲聲的夏天,我喜歡果實累累的秋天,我喜歡白雪皚皚的冬天,但我最喜歡生機勃勃的春天!在一個陽光明媚的星期天,我和爸爸媽媽一起去感受春天。

  剛出小區(qū)門口,一陣暖和的春風撲面而來,好像在輕輕地撫摸我的臉,柔柔的,軟軟的`,舒服極了。抬起頭望一望蔚藍的天空,天是那么高,那么遠,天空中飄著朵朵白云,白云好像會施展魔術,一會兒變成一群可愛的小兔子,一會兒變成圓圓的大蘋果,一會兒又變成一個碩大的寶葫蘆,真是有趣!路邊的柳樹脫去了灰色的外套,換上了綠色的新衣,一條條長長的柳絲在微風的吹動下飄來蕩去,像少女在梳理著柔軟的長發(fā)。

  說說笑笑中我們一家三口已不知不覺來到了南湖公園門口,放好自行車,我雀躍著跑進公園,吸引我的首先是清澈透底的湖水,跑近看,里面有成群結(jié)隊的小魚在嬉戲,你追我,我追它,好像在捉迷藏,又好像進行游泳比賽……當小朋友把食物時誤投進去時,它們一起涌過來,爭先恐后地搶食,生怕自己比別人少吃幾粒,好可愛啊!湖邊沉睡了一冬的小草,悄悄地探出了小腦袋,看上去是那么綠那么嫩,黃色的迎春花掛滿了枝頭,這些“春天的使者”在向人們報告著春天的信息:春天來啦!春天來啦!樹上的小鳥也蹦蹦跳跳、嘰嘰喳喳地演奏著春天的交響曲。

  公園里的綠地上,老人們在鍛煉,有的在練太極,有的在舞劍,人人容光煥發(fā)。公園里最快樂的要數(shù)小朋友了,他們放飛著自己心愛的風箏,風箏五顏六色,各式各樣,可漂亮了!望著越飛越高的風箏,小朋友們歡呼雀躍,我想小朋友放飛的是風箏,他們也放飛了自己美麗的夢想……

  從小山丘上放眼望去,農(nóng)民伯伯正在田地里播種,他們?nèi)鱿铝艘涣A7N子,也播種了一個個希望,等到金秋時節(jié),他們將收獲豐碩的果實……

  春天是充滿生機的,充滿希望的,一年之際在于春,讓我們珍惜這大好時光,努力學習吧!

  我愛春天!

高中春天的作文 篇3

  春天來了,大地回春,鳥語花香,小區(qū)的景色也變了。就在今天,李老師帶著我們在東湖花園走一圈,讓我們看看春天的景色。

  首先,我們進入大門,只見一直巨大的石雕孔雀,它的'尾巴向四面張開,頭向天空望著,好像在遙望天邊的太陽。

  我們向前走了幾十米,到了步行街。步行街一邊是一幢幢高大的樓房,下面滿是商店,賣水果的、賣衣服的、賣玩具的,應有盡有。另一邊是一棵棵高大的樹。

  我們又向前走,走到了一條小溪邊,溪水很綠,向一塊翠玉,邊上的房子、樹木都倒映在水中。再向前走了一小段路,就來到了涼亭,我向亭子頂部一看,水面的波紋照在了上面,真是有趣。

  我們順著溪流的方向進發(fā),只見小溪對面的樹木一棵棵的,十分高大。我們走啊走,突然看見前面有幾塊方方正正的大石頭,每塊石頭上都有一個洞,里面的水花向高處噴發(fā),水花漾起的波紋向四面八方擴散,那可真好看!

  走了一會兒,我們來到一座玻璃橋上,回頭一看,啊,才走了那么一點,不過我在走的時候,居然覺得這段路很長。

高中春天的作文 篇4

  春天是一個萬物復蘇、百花齊放的季節(jié);走在路上就能聞到一股淡淡的花香。我無心賞花觀景,卻不由自主地想起了小學時的一位老師。鄧老師——我小學的語文老師,也是我的啟蒙老師。他的身材微微發(fā)胖,長了一點點胡子。他的家在一個小鎮(zhèn)上,他每天早晨騎摩托車到學校里來,下午放學后又騎摩托車回去,是很辛苦的。

  鄧老師蠻幽默的,上課時總會用笑話給我們調(diào)節(jié)氣氛,趕走瞌睡。偶爾他還會給我們做鬼臉,惹得全班哄堂大笑,讓別人很是羨慕我們。鄧老師有兩個比我們大許多的女兒,我一直相信,他花在我們身上的心思不比花在他女兒身上的少。鄧老師唯一的缺點就是抽煙喝酒,偶爾會叫我們到校門外小賣部去幫他買煙。由于學校老師人員有限,鄧老師還擔任我們的體育老師。

  到了夏天,體育課活動結(jié)束后,十有七八鄧老師會自掏腰包給我們買冰棒,犒勞我們。有一次我們幾個女生跑到鄧老師辦公室去玩,他非但不反感,反而很高興。我們發(fā)現(xiàn)他辦公室的角落里有一些畫,是以前畢業(yè)的學生做的,我們就隨意翻看。那些畫中有用各種豆子或是雞蛋殼拼出來的,都很漂亮,讓我們贊嘆不已。我們在他辦公室里玩的不亦樂乎,把好玩的玩了個遍,好看的.看了個遍,就差一點把辦公室給“毀”了。有一次上課,我開小差,被鄧老師發(fā)現(xiàn)了,他用教棒提醒了我一下,我卻非常非常地不高興;其實他也沒有打痛我。長大后我才明白,老師那樣“打”我是為了我好,不然的話,可能連說都不會說一下我,更何談打呢?快畢業(yè)了,我們幾個女生又跑到鄧老師辦公室去玩,無意中鄧老師說了一句:“如果現(xiàn)在讓我去初中繼續(xù)教你們的話,我非常樂意!边@句話我印象最深。

  在這個百花斗艷的季節(jié),我最懷念的人是鄧老師,我最想感謝的人也是鄧老師!

高中春天的作文 篇5

  詩情畫意的春天,回憶著你和我。雨在綿綿地下,落在地上,同時,也落在你和我的心上。

  --題記

  這里沒有熱情融融的太陽,這里沒有紅色飛舞的楓葉,這里沒有漫天而落的雪花,只有清新的空氣,只有混著青草的泥土味,只有暖洋洋的微風。

  萬花已經(jīng)爭相開放,大自然中的一切都從睡夢中蘇醒過來,睜著惺忪的睡眼,感受著快樂的召喚。

  那年春姑娘讓你,我牽手,又讓我和你在夜幕中分離。還是懵懂的我,在幸福的吸引下,開始了一天尋四葉草之旅。那是童年的幻想,帶著童年的稚氣。

  早晨告別了一切,只愿在草地上尋找到屬于自己的幸福。就在那里我遇到了和我同樣稚氣的.小女孩。那便是你。你,穿著雪白的裙子,長長的黑發(fā)垂掛到腰間,蹲在草地上,細心地撫過每一個角落。

  你看見我的詫異,對我輕輕地一笑:“你也在找。∥覀円黄,好嗎?”我點點頭,好像那個時候的孩子是最相信人的吧。就這樣我們牽起了彼此的那雙銷售,看著緊握的小手,我的眼里盛滿了幸福。

  時間就是如此從我們的指尖輕輕劃過。午飯我們是帶著盒飯吃的,看著對方稱這飯粒的嘴臉,我和你都發(fā)出了清澈的笑聲,然后又互相伸手蹭噌嘴。補充好了力量,我們又看是在另一塊草地尋找。四葉草似乎像是和我們玩躲貓貓,稀少得可憐,就如同幸福一樣。

  太陽從那一邊,轉(zhuǎn)向了這一邊。遠處天邊的云彩染紅了半邊天。夕陽將我和你的影子拉得好長好長。你笑著對我說:“再見!太遺憾了,沒有找到四葉草。”我對她說:“沒關系,也許值了。今天很開心和你在一起!睂@位不熟識的小女孩告別后就轉(zhuǎn)身離去。天空下起了小雨,飄飄灑灑。似乎在為我們的分離難過。

  當我回到家,夜幕已經(jīng)降臨。星星在黑夜中調(diào)皮地眨著眼睛,雨漸漸地停了。伏在窗臺,看著遠處,那里有你的影子。

  太陽照得我的身體有些微暖,望著草地上奔跑的小小身影。我霎那間懂得了,即使那天沒有尋到四葉草,我也尋到了屬于你和我的幸福。也許那只是一瞬間,但我再也沒有得到和那相似的純真的幸福了。

  今夜,夢里,我看見了你,看見了你我的笑臉,看見了你我拉緊的雙手,看見了你我身后那片蔚藍的天空,看見了你我的分離……

  春姑娘讓我們牽手分離,雨點飄灑的同時,也同樣灑在了你我的心上。

  那里承載著我的夢,我的純真幸!

高中春天的作文 篇6

  春風踏著輕輕的腳步走到了我們的身邊,她不像秋風那樣無情,不像冬風那樣刺骨,而她是溫柔的、涼爽的,讓人感到精神飽滿,讓人感到親切。

  春風時大、時小、時無,如天氣,又如小娃娃的心情,讓人難以摸透。

  清晨的春風雖不像東風那樣刺骨,卻很寒冷。打開窗戶,風兒"呼--呼--呼"地吹著,把窗簾、頭發(fā)統(tǒng)統(tǒng)都吹起來了,好像在得意地嘲諷我:"快抓我。】熳ノ野!抓不到我吧!嘻嘻!"她好像存心要把我惹惱似的,難道她知道我脾氣不好?如果是這樣,那我偏偏不上她的當。她看見我無動于衷,于是更加用力地吹了起來,看來她是不達目的不罷休呀!

  中午的春風是那么溫柔。在馬路旁行走著,風兒輕輕地撫摸著我的臉龐,她們順著我的袖口,衣領鉆進我的衣服里,仿佛一只毛絨絨的小兔子鉆進去,癢癢的,她好像在和我玩游戲。春風也是那么頑皮,如同一個孩子,想找個人同她作伴似的,不停地和我玩捉迷藏。路邊的柳條剛剛萌發(fā)出一點點綠色的嫩芽,她在春風的.引導下,舞動著她那婀娜的身姿,如同一個亭亭玉立的少女,在春風下歡快的舞動舞動著,真令人陶醉。古人說:"二月春風似剪刀"真是一點不假,這手工精湛的裁剪師為楊柳們做了一件件美麗的外衣。瞧!楊柳不正在炫耀她的外衣嗎?

  晚上,春風怎么都走了?"春風在哪里呀?春風在哪里?……"

  我邊唱邊跑著,春風忽然"呼--呼--"地吹了起來,我停下來想好好地感受一下晚上的春風,可是她又突然不見了,于是,我又唱起了歌奔跑起來。咦?春風怎么又回來了!哦,原來春風和我一起奔跑,一定是她見我太孤單了,來和我做伴的。

  春風有時寒冷,有時溫柔,有時頑皮?磥聿粌H僅是人才有情感,看來世間萬物都有情,春風通過自己獨特的表達方式展現(xiàn)了自己最美麗的一面。

高中春天的作文 篇7

  春天到了,萬物復蘇.一場春雨喚醒了熟睡的一切.看,春雨喚醒了小草,小草向春姑娘問好;春雨喚醒了楊柳,楊柳在春雨的沐浴下梳理著自己的長發(fā);春雨喚來了燕子,燕子在天空中嘰嘰喳喳地著,好像在說:"春天來了,春天來了,大家快看呀。

  一陣春風吹過,像春姑娘的手撫摸你的`臉.小樹長高了,笑著和春姑娘打招呼.二月春風似剪刀,柳樹姐姐的長發(fā)在春風的修剪下越發(fā)秀麗.

  春風中,一群孩子在田野上放風箏,他們唱著,笑著.天上飛過一只鳥兒,嘰喳地叫著,好像在和孩子們說話呢.風箏越飛越高,在空中交了許多朋友.

  春天悄悄地走進校園,它用手指輕輕一揮,花兒笑了,草兒綠了.下課了,一個孩子看見了蝴蝶,大聲地叫著:"好漂亮的蝴蝶。⒃S多同學聞聲趕來,一起和蝴蝶翩翩起舞,開心極了.

  啊,春天多可愛,我愛家鄉(xiāng)的春天!

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