【推薦】觀察的日記
一天的時間眼看就要結(jié)束了,我們對人和事情也有了新的看法,是時候抽出時間寫寫日記了。好的日記都具備一些什么特點呢?以下是小編為大家整理的觀察的日記,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

觀察的日記1
今天,媽媽從單位帶來了二十條可愛的蠶寶寶。吃完晚飯,我迫不及待地把蠶寶寶拿到燈光下仔細(xì)觀察起來。我發(fā)現(xiàn)蠶寶寶有的一動不動,好像睡著了似的;有的在桑葉上爬來爬去,好像在鍛煉身體;還有的`把頭抬得高高的,像是在對我說:“小主人,快給我們加點新鮮的桑葉吧!”
我真希望這些蠶寶寶能快快長大,變成美麗的飛蛾,飛到它們喜歡的地方去。
觀察的日記2
10月19日晴
早上,我拿來了一些綠豆,把他們放在水里,一個個綠綠的小豆子躺在水上,硬硬的`,像小石子兒。
晚上,我發(fā)現(xiàn)一個小豆子突破了殼。軟軟的,露出了一個小根,好可愛。
10月20日晴
清晨,我去看我的小綠豆。哇!一個個綠豆娃娃把自己的小衣服弄破了。露出了白白的小肚皮,多像英文字母“Q”呀!
觀察的日記3
秋天到了,我很高興看到我種的菊花。菊花在草叢中盛開。白如雪,紅如火。菊花有89片花瓣。雄蕊是金黃色的,就像一個小太陽。菊花也可以泡茶和治療疾病。我摘了一朵菊花,泡了一杯茶。清涼,多么神奇的杯子!有一次,我的手受傷了。母親擠出菊花汁,滴在我的傷口上。幾天后,我的傷口愈合了。菊花不僅有用,還具有正直和謙虛。它沒有牡丹漂亮,也沒有百合香。但它一直在默默地為人們做貢獻(xiàn)。我喜歡秋天,但是我更喜歡秋天的菊花。
我今天去種豆芽了。我先找到綠豆,然后是鍋和沙子。我先把沙子倒進(jìn)盆子里,然后撒幾顆綠豆,然后在綠豆上撒少量沙子。最后,我打開水龍頭,喝了一點水,把它灑在沙子上,希望豆芽能快點長大。
第三天,當(dāng)我給豆芽澆水時,我驚訝地發(fā)現(xiàn)我的豆芽比前一天高了3厘米。更奇怪的是,它們的葉子比以前大得多。
第四天,我量了豆芽。哇!已經(jīng)11厘米了!出人意料的是,只需要一點沙子和水就能讓它們長得如此強(qiáng)壯。(加上這句話是為后來的抒情奠定基礎(chǔ))我也看到了一個奇怪的'現(xiàn)象,那里有一個非常小的芽,真的像一個奶糖。
多有趣的豆芽!多么頑強(qiáng)的小生命啊!
觀察的日記4
這兩天不知道怎么搞的有點小咳嗽,而且喉嚨有點痛、頭也有點痛,媽媽說我可能是鼻炎引起的,媽媽早上起來用??煮冰糖水給我?guī)У綄W(xué)校喝,還讓我喝了藥,可是媽媽接我放學(xué)時還是有點咳嗽,媽媽很擔(dān)心。
晚上媽媽在群里看到有阿姨說用大蒜水煮冰糖治咳嗽有用,媽媽請教了過后也開始給我煮,我說不想喝,媽媽說一定要喝,我只好勉強(qiáng)喝下去,剛喝下去時還有點咳,過了半小時左右真的不咳了,謝謝阿姨們的'這個妙招,這個大蒜水真的很神奇。
觀察的日記5
3月xx日 星期日 晴
今天,寫完作業(yè),我馬上跑到我家養(yǎng)的金邊吊蘭旁。我發(fā)現(xiàn)前幾天養(yǎng)的金邊吊蘭發(fā)芽了,嫩嫩的小芽。旁邊有好幾片小綠葉,可愛極了,我給它澆了點水,讓它長得快一點。
3月xx日 星期日 晴
幾天沒有看我家吊蘭,不知道長的怎么樣了,我馬上跑到吊蘭旁,仔細(xì)觀察一下,發(fā)現(xiàn)這幾天小芽長大,變的有些粗。就像一個熟透的麥稈,麥稈上有一些小顆粒,那就是吊蘭的種子。
4月xx日 星期四 小雨
長葉了!長葉了!金邊吊蘭長葉了,幾片葉子已經(jīng)變的比原來長了許多。幾片葉子長在麥稈似得又細(xì)又長的根上,幾片葉子雖然很長。不過,葉子一長長就低下頭了,好像還在美夢中呢!真可愛。
4月xx日 星期日 晴
今天,我一回到家,干的第一件事就是看看我家養(yǎng)的吊蘭,看它有變化沒。呦!還真稍微有點變化,只是葉子又長長了許多,也比原來要茂密很多很多。從上往下看的話真有點像鳥籠。
4月xx日 星期日 晴
長花苞了,吊蘭邊的`土壤上又長了一個根,不過,上面全是吊蘭的花苞,花苞是一顆小米粒似的,有的花苞已經(jīng)長芽了,反而比原來長長的葉子嫩的多。
觀察的日記6
我最喜愛我家的那只貓咪,它的身世也與眾不同,別的貓是買來的,這只貓卻是我從門口抱來的.。這只貓的全身有著黑白色的花紋,尾巴也是黑色的。毛茸茸的小腦袋上鑲嵌著一顆“藍(lán)寶石”似的眼睛。由于喜愛玩花兒,給它取名為“荷荷”。
這只貓不僅顏色奇特,還有著敏捷的反應(yīng)力。有一次,它正和它的伙伴兒嬉戲玩耍,突然,飛來了一只五顏六色的蝴蝶,其它貓都沒抓住,它卻以迅雷不及掩耳之勢騰空一躍,準(zhǔn)確地抓住了蝴蝶。貓兒們都對他有些崇敬。
它捉老鼠也很厲害,一天晚上,我忽然看見院子里隱隱約約有亮光,便下樓看看。到了樓下,只見是荷荷的兩眼閃著綠光,在院子里自由自在地踱著方步。霎時間,一道黑影閃過,荷荷立刻警覺地豎起了耳朵,向著一個方向快步跑去,由于好奇,我也跟了過去,可跟著跟著荷荷便消失得無影無蹤了。我無可奈何,只好有重回到家去,,到了家,荷荷興高采烈地向我跑來,嘴里叼了一只老鼠,我情不自禁地稱贊道:“你真是個老鼠克星呀!”荷荷仿佛聽懂了我的話,興沖沖地走了。
這就是我家的小貓荷荷,一只調(diào)皮機(jī)敏,盡職盡責(zé)的貓咪。
觀察的日記7
今天早上,我先下樓我看見地上一條奄奄一息的`毛毛。這時一只小螞蟻看見了急忙跑到家里叫來一大群螞蟻們來搬毛毛蟲。有只小螞蟻在毛毛蟲上面指揮,它們使勁地把毛毛蟲往家里搬,可是怎么也塞不進(jìn)去。我把擋在螞蟻家的石子拿起,螞蟻們終于把毛毛蟲搬進(jìn)家里去了,我想螞蟻家族們現(xiàn)在一定在開慶祝會了!
觀察的日記8
今天,媽媽帶我去金水路和城東路交叉口的小花園里游玩,那個小花園既別致又漂亮,讓我?guī)銈円黄鹑タ纯窗桑?/p>
一進(jìn)入花園,中間是一第彎彎曲曲的溫步小道。首先映入眼簾的是花園左側(cè)的一大片月季花,紅的、粉的、白的、黃的,一團(tuán)團(tuán)、一簇簇,隨著微風(fēng)翩翩起舞、爭奇斗艷,漂亮極了。還有幾株白色帶粉邊的,散發(fā)著陣陣芬芳。緊挨著月季安慰學(xué)生,有幾查翠綠的混淆視聽睛樹,在它們的.映襯下,月季花顯得更加醒目,更加漂亮!順道小路繼續(xù)往前走,我發(fā)現(xiàn)了兩塊大小不一樣的人工造型石,石頭上寫著“文明觀賞”。在石頭的兩側(cè)分別站立著兩棵蒼勁有力的小松樹,像兩個小士兵一樣守衛(wèi)著石頭。走過松樹后是一小片草地,草地樂起入口,到西入口止,北邊到人行道的圍欄,把月季花、造型石和小松樹緊緊的擁抱在一起。
在小園的右邊,是一片矮矮的常表樹,在常青樹中間還有幾棵高大的楊樹,偈一個個高大威武的戰(zhàn)士一樣守衛(wèi)著花園的寧靜。
我喜歡這個小花園,它用美麗的裝扮了我們的生活,給我們平凡的生活增添了無限生機(jī),帶來了無窮的快樂!
觀察的日記9
今天,我們班第三節(jié)課是科學(xué)課?茖W(xué)我們很感興趣,于是我們早早的來到科學(xué)教室,準(zhǔn)備上課。
這一節(jié)課的內(nèi)容是關(guān)于蝸牛的一些知識。學(xué)了有關(guān)蝸牛的知識后,我馬上行動起來。
放學(xué)后,我在潮濕的草地里找到了三只蝸牛。正準(zhǔn)備用手去捉它們時,突然發(fā)現(xiàn)有幾只蜜蜂正在旁邊嗡嗡嗡地飛著。于是我慢慢的走過去,心呯呯地跳著,用顫抖的手輕輕地捉住了它們。
世界上百分之七十五的蝸牛殼是往右旋的,百分之二十的蝸牛殼是往左旋的,還有百分之五的蝸牛是沒有殼的。我的蝸牛兩只是右旋,一只是左旋的。
我把那只殼左旋的蝸牛放進(jìn)了一個碗里,果不其然,他被我嚇壞了,把頭縮了回去?s進(jìn)去時,它先縮觸角,身體象狗舌頭一樣,一節(jié)一節(jié)地卷進(jìn)殼里。我又向碗里裝了一點水,因為蝸牛喜歡潮濕的`地方。過了一會兒,蝸牛又悄悄地把頭伸了出來,于是我就可以悄悄地觀察它。
蝸牛是一種軟體動物。它的殼就是他的家可,殼上有一個小小的洞,就像人們房屋上的煙囪一樣。這個小洞有什么用呢我原以為這只蝸牛受過傷。通過學(xué)習(xí),我知道了那是它的呼吸位。當(dāng)你把手放在這個洞時你,你會感受到輕微的推拉,那是他正在呼吸呢!它的下面是它的腹足,他的腹足看上去水靈靈的、光溜溜的,可你仔細(xì)地看看,上面長滿了的凸點,它就是靠這個爬行前進(jìn)的。
蝸牛還有許多奇妙的特點等著我去發(fā)現(xiàn),所以我會更加努力的學(xué)習(xí)科學(xué)知識。
觀察的日記10
今天上語文課的時候,李老師拿著兩枝樹枝走進(jìn)教室,老師問:“你們知道它是什么嗎?”同學(xué)們有的說知道,有的說不知道,但都說不出名字。我想:它應(yīng)該是楓樹葉,是長在校園里的吧。
老師問:“剛才哪個同學(xué)說知道的呀?”班里有個男生舉手說:“是楓葉的樹枝。”老師說:“對,它就是楓葉的樹枝。”
老師問我們:“你們看它有幾個角?”有同學(xué)數(shù)不清,老師就把幾片葉子發(fā)給同學(xué)們,我們數(shù)了數(shù),有的是五個角,有的是三個角,但我們發(fā)現(xiàn)大部分是五個角的。老師還告訴我們它叫五角楓。
我手上拿的葉子是四角楓,老師給我說少一個角就是蟲子咬的,同學(xué)們哈哈大笑。我又仔細(xì)看,發(fā)現(xiàn)葉子上還有一些粉色的小點點。
老師拿的楓樹葉,一個是深綠,一個是淺綠,說明它們是從兩棵樹上摘下來的。我還發(fā)現(xiàn)它們一枝都是葉,而另一枝有葉也有果。我仔細(xì)的.看那果像翅膀,我們叫它翅果。
我說:“這兩枝楓葉看起來像學(xué)校大門口的樹上折的吧?”老師說:“對,就是在學(xué)校大門口折的,它們是生長在一棵茂密的樹上!
從這次觀察中,我學(xué)會了我們要在生活中多多觀察,做生活的小使者。我還知道了寫作文,要多思考,這樣才能把作文寫好。
觀察的日記11
9月27日星期六晴
前幾天,老師布置了一個任務(wù)給我們:回家泡綠豆,并進(jìn)行觀察。今天,我在家里,抓了一把綠豆,,放了一張紙巾墊在杯子底下,放了點水,再放綠豆下去。這些綠豆好像和我作對似的,可調(diào)皮了!一堆綠豆擠在一起,爭先恐后地下去。我才看了不一會兒,那豆豆的“衣服”皺巴巴的,像七十多歲的老爺爺、老奶奶,我在拿沒泡過的綠豆比較一下,沒泡過的.綠豆光滑光滑的,像十幾歲的年輕小伙子。
看著指甲大的豆子,真恨不得它馬上發(fā)芽
9月30日星期二晴
放學(xué)回到小區(qū),我三步并做兩步地回到了家,迫不及待地跑去陽臺,我驚訝地發(fā)現(xiàn):芽兒長出來了!那芽兒彎彎的,尖尖的,連著豆子一塊看,真像個小“豆”號,真可愛!它把它綠色的外套脫去了,露出嫩白的肚皮,我把它的“外套”輕輕地投入了垃圾桶。
過幾天,小豆子又會有什么變化呢?我期待著......
10月2日星期四晴
一大早,洗漱后,想著想著沒事干,坐著等早餐。媽媽給了一個暗示給我----一眼看著我,一眼看著陽臺,我頓時明白了,我手舞足動地邁著小步走向陽臺,好去看我的小“豆比”們(豆子名字),“哈哈哈”,我興奮地叫著,你肯定丈二的和尚---摸不著頭腦,嘻嘻,告訴你吧,“豆比”們的芽兒已經(jīng)有我的小指那么長了!我把這“喜事”告訴老媽,老媽也來看:“嘿,真的哦!”
啊,希望“豆比”們與我一起茁壯成長!
觀察的日記12
你知道怎么區(qū)分公螃蟹和母螃蟹嗎?我來告訴你吧!公螃蟹肚子中間有一個像鐘一樣的東西,母螃蟹卻沒有。螃蟹還有兩個怪現(xiàn)象:一個是它可以橫著走,另一個是螃蟹沒有煮熟的時候是青色,煮熟以后就變成紅色了。螃蟹的`味道很鮮美,不信你也嘗一嘗。
觀察的日記13
我做完作業(yè)后,就拿起手電筒,到處尋找,沙發(fā)、陽臺、桌子下、箱子里……所有烏龜能去的地方都找過了,還是一無所獲,我垂頭喪氣,不過,我還有個秘密武器,它想不出來都難,這就是我的“警犬”——鼻子。我的烏龜身上有股難聞的'臭味,我這里聞聞,那里聞聞,忽然,我聞見了一股臭味,我心想:哈哈,這回逃不過我的手掌心了吧!我馬上向那里跑去,原來,這臭味是從床底下發(fā)出的,我立刻把頭伸進(jìn)去,用手一抓,哦!天哪,我在床底下抓的不是烏龜,而是一只奇臭無比的襪子,我的臉一下子漲得通紅,低著頭去吃晚飯了!
觀察的日記14
年末,我和家人一同去踏青。路上,我看到一大片竹林,竹林里的竹子又多又綠。
竹子小時候,叫竹筍。竹筍外面裹著一層厚厚的衣服,可愛極了!竹子的生長速度非?,所謂“清明一尺谷雨一丈”,不出一年,它們就像一根根如意金箍棒,高大得很呢。
竹子的作用也很多喲。你別看它這么細(xì),熊貓可最愛吃它了。你知道嗎,人類也非常習(xí)慣吃竹筍。它含有豐富營養(yǎng)。竹子還可以用來做竹笛、葫蘆絲等樂器,以及家居等等。
還記得鄭變在《竹石》這首詩中寫:“咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風(fēng)!敝裨馐芰藷o數(shù)磨難打擊,依然那堅韌挺拔,風(fēng)都不能把它吹倒,不能讓它屈服。
從詩句中就能知道竹子倍受中國人喜愛,與梅、蘭、菊并稱為“花中四君子”,與梅、松并稱為“歲寒三友”,從古文人墨客,愛竹詠竹者眾多。中國文人墨客把竹子空心、挺直、四季青等生長特征賦予人格化的高雅、純潔、虛心、有節(jié)、剛直等精神文化象征。古往今來,“人生貴有胸中竹”已成了眾多文人雅士的`偏好,常借梅、蘭、竹、菊來表現(xiàn)自己清高拔俗的情趣,或作為自己品德的鑒戒。
觀察的日記15
語文課上,李老師拿了兩枝帶葉子的樹枝。老師問:“你們知道這是什么?同學(xué)們有的說知道,有的說不知道。
老師說:“剛剛誰說知道這是什么?”有一個男同學(xué)站起來說:“是我說知道的,這是楓樹的枝葉!
老師笑著說:“對得,對得。"
老師問我們這葉子有幾個角?同學(xué)有說三個角的,有說四個角的`,還有說五個角的……
老師把葉子分給大家,大家數(shù)數(shù),三個角,四個角,五個角的都有。五個角的最多。
老師說:“這就是五角楓。"
我們手上發(fā)的葉子,不是五角,而星四角。莖的最下面有一個小洞,里面有液,而且液很粘。從左邊數(shù)第一條葉脈是彎的,第二條葉脈里面有一個小洞,第三條有破損,第四條有一個小坑。
老師讓我們看他手上拿的兩個枝有什么區(qū)別。第一枝是深綠色的,葉子很密;第二枝是淡綠色的,葉子上還有很多洞,枝上還有很多的翅果,翅果好像兩個翅膀。
老師告訴我們這是從校門口折的,而且那里還有一長排這樣的樹。
從這次歡察中,我學(xué)會了要多觀察,做生活的有心人。,我以后要多觀察、多寫觀察日記,這樣我的作文水平才能提高。
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