關于小河的作文_四年級作文
在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的關于小河的作文_四年級作文,希望能夠幫助到大家。

關于小河的作文_四年級作文1
我的家鄉(xiāng)有一條清澈的小河。河水“嘩嘩”地流著,像是在彈奏一首優(yōu)美、動聽的小曲。
早晨,慈祥的太陽公公出來了,小河醒了,魚兒也從洞中出來了。太陽公公把一件美麗的晨光披風披在小河身上,小河變得美麗極了。它旁邊草地上的小花也綻開可愛的笑臉。河水慢慢地流著,發(fā)出“嘩嘩”的聲音,好像小河也被小花的`笑聲感染了,也笑了。中午,太陽把刺眼的光芒射到小河的身上,一陣風吹過,河面上波光粼粼。藍天、白云映在水面上,形成了一幅絕妙的工筆畫。這時,一群鴨子游過來了,打破這幅絕妙的畫。它們游得多歡。∮械脑凇暗关Q蜻蜓”;有的在整理自己的羽毛;有的在追逐著,玩耍著……這場面真是太熱鬧了。傍晚,孩子們放學回家了,都來到小河邊玩耍。給小河增添了許多生氣。水里的魚兒都探出頭來,看著許多人都圍在小河旁,很好奇,好像在問:“你們這些人干嘛圍在小河旁,難道想捉我們嗎?”于是,魚兒各自躲回各自的家了。過了一會兒,一只小金魚探出頭了,發(fā)現(xiàn)沒有什么危險,就呼喚自己的同伴出來玩。那只小魚睜大眼睛,小嘴一張一合的,好像在說:“朋友們,我們盡情地玩吧!”大家望著這條小魚,情不自禁地笑了。
小河好像也在笑那條小魚。這時的小河有熱鬧了起來。!家鄉(xiāng)的小河,你給人們帶了多少歡樂。
關于小河的作文_四年級作文2
我和一條活潑開朗、頑皮好動的小河,我整天穿著一件蔚藍蔚藍的衣服,顯得十分漂亮。人類都很關心我,愛護我。
我有許多好朋友:我腳下那小巧玲瓏的魚、農場里的牛羊、亭亭玉立的.睡蓮,它們都是我的好伙伴,每天都來我家做客。小魚每天都游上來告訴我昨夜做的好夢;小牛和小羊最喜歡我家旁邊翠綠的小草;睡蓮妹妹在我的滋潤下變得越來越漂亮了。我的兩旁,大樹郁郁蔥蔥,上面長滿了各種各樣的果實。草地上開滿了五顏六色的鮮花,它們每天在風姐姐的指揮下翩翩起舞,到處都充滿了歡聲笑語!
可是,不久前,在我的左右兩邊,許多高樓大廈拔地而起,人們開始隨便把垃圾扔到我的身上,工廠里又黑又臟的污水沒經(jīng)過處理,直接排進我的身體,家家戶戶排放的生活用水讓我飽受富營養(yǎng)化之苦。久而久之,我遍體鱗傷,漸漸地,小魚嚇跑了,土地爺爺綠色的頭發(fā)掉光了,小牛和小羊也不得不到別處尋食了。有一次,一個小男孩從我身旁走過,捏著鼻子,皺著眉頭喊道:“天哪!這河水真是臭氣熏天!”聽到這句話,我傷心透了,可惜人們卻看不見我的眼淚。
人類啊,請不要再傷害我們了,讓我們恢復原來的模樣吧!你們再不珍惜我們,世界上的最后一滴水,將會是你們的眼淚,到時候你們后悔都來不及了!請你們趕快清醒清醒吧,大自然是不需要人類的,但人類卻離不開大自然。
關于小河的作文_四年級作文3
春天到了,冰雪在撤退,萬物在復蘇。盼!盼!春小姐終于喚醒了小河,喚醒了小草,喚醒了花朵……小河唱著歡快的歌,向田野、山坡、公園奔去……
小河輕輕地流著,流過田野。農民伯伯辛苦地耕種著。麥苗們沒有辜負他們的期望,貪婪地吮吸著春天的甘露、大地的乳汗,不知不沉,抽出了幾片葉子呢!油菜花也開了。遠看,就像鋪了滿地的金子,近看,就像無數(shù)黃蝴蝶停在綠葉間休息。岸邊,柳樹抽出了幾絲小小的嬾葉,垂下了細長的秀發(fā)。小草也睜開了惺忪的睡眼,爭先恐后地鉆出了地面,在春風中舞蹈著。突然,河里的小魚游來,打破了水面的平靜,泛起了一圈圈漣漪,歡快地游來游去。小蝌蚪也開始了自己的生命,仿佛在說:“我一定要茁狀成長,長成青蛙,為了莊稼捉害蟲。”
小河輕輕地流著,流過了山坡。山坡上的樹木脫下了原來的舊裝,換上了綠袍,隨著清風起舞。可愛的小鳥在枝頭上嘰嘰喳喳地唱歌。山上的野花無人看管,開得更自由、更茂盛、更出色。有金黃的野菜花、有艷紅的桃花,還有粉紅的、淡紫的不知名的野花。有的含苞待放,就像遲遲不敢露面的.新娘;有的剛剛咧出一點櫻桃小嘴唇有的向陽光張開了笑臉……
小河輕輕地流著,流過了公園。公園里的草坪修剪地整整齊齊。許多人在這里歡快地打球、高興地燒烤、愉快地踏青。大家都欣賞著春天的美景。花壇里的花趕集似地競相開放。有笑臉似的桃花、黃鑫似的迎春花、酒杯似的郁金香、寶玉似的梨花,個個都是姑艷欲滴、精神充沛。用鼻子聞一聞,陣陣花香沁人心脾;▍仓械拿鄯湔龣憋L沐雨地采蜜;黃鶯唱著動聽的歌,在開演唱會計五彩斑斕的蝴蝶在風中翩翩起舞,盡情展示自己的風姿。
冰雪在撤退,萬物在復蘇。小河唱著歡快的歌,向遠方流去……
關于小河的作文_四年級作文4
小河,總是那樣平靜,不會像大海那樣波濤洶涌。我愛小河,小河中的一切是那么美麗。不信,你看:
當微風輕輕吹來時,小河的河面上,就會一條條波紋。小河的水,是那樣清澈。我從河面往河底看,!河底的世界,是多么美麗!河底,一塊塊小小的石子,就好像是一顆顆棋子;河底,一條條小魚正快樂地游來游去。出于對它們的喜愛,我去捉它們,而讓它們去過它們想要的自由自在的生活,那,是多么美好的一幕。
當陽光傾灑在河面上時,就能看到,河面上閃爍著耀眼的金光。我再一次來到小河旁,去看那美好的河底世界,!河底的世界,是那么神奇!河底,一塊快小的石子,就好像顆許多數(shù)不勝數(shù)的寶石;河底,一條條小魚從我眼前歡暢地游過,時不時濺起小水花,濺在我身上,,我從不介意。
這時,有一條小木船映入我的眼簾。我可以清楚地看見,船上裝滿了蓮藕。那劃船的老伯伯見到我,就把兩個大大的蓮藕給我。我知道,他船上裝的僅只是蓮藕,而是他的愿望。我想:我何不將的.心愿花瓣上,讓它們飄向遠方。
我立刻站起來,到附近找來了五顏六色的花瓣,將的心愿寫在紙上,花瓣上,任憑它們飄向遠方……
有一句詩是寫的“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”。這句詩中,作者蘇軾將西湖比作四大美女西施,是贊美西湖的美。我知道,我寫的小河,決與西湖相提并論,但在我的心中,它永遠是最美的。
我,曾希望,是小河的一滴水,,我就可以去感受小河的美麗;我,曾希望,是小河中的一條小魚,,我就可以去過無憂無慮的生活;我,曾希望是小河中的一顆石子,,我就可以為小河增添幾分美麗……
小河,我愛你!你是我心中永遠不會干涸的小河!
關于小河的作文_四年級作文5
我的家鄉(xiāng)山青水秀,最美的地方當然是清澈見底的小河了。想知道它在哪嗎?在貫穿縣城的中心。遠遠看去,真像仙女飛的時候灑下來的白絲帶,近一點看能看見沉積在水里的鵝卵石,還能看見小魚兒成群結隊的在水里游玩。這條河叫“宜黃河”,是我們宜黃縣最美的一條河。
一到春天,河邊的柳條迎風吹起,真像仙女的長發(fā)。看著這幅景象,我不禁想起賀知章的一首詩:碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。最美的當然是桃花了,一朵朵爭奇斗艷,紅的.似火,粉的似霞,一朵有一朵的姿態(tài),真像小朋友不一樣的笑臉。燕子橫掠過小河,尾尖偶爾沾了一下水面,就看見平靜的小河上蕩起層層波紋。
這個夏天的星期天,我和媽媽去河里游泳,我滿心歡喜,快到河邊忽然聞到一股臭味,我忍不住撫住了鼻子,往河邊一看,被眼前的一切驚呆了,河上漂著一堆垃圾,有塑料袋,有枯枝…河水渾濁不堪,還有發(fā)黑的樹葉和死雞…
我仿佛聽到小河在哭,我走過去,溫柔地對小河說:“小河你有什么心事,氣得這樣傷心?”小河說:“我當年是多么美麗,猶如天上的仙女,可是,現(xiàn)在我的白紗裙全都染成黑的了,我是多么想要回到以前的樣子。”我聽了告訴它我一定會幫你回到原來的樣子。
人們啊,快來和我一起保護我們的小河吧,它一定會恢復原樣的!
關于小河的作文_四年級作文6
我的家鄉(xiāng)在楊村橋。那里山清水秀,景色非常美麗。這里的孩子總愛去河邊玩耍。在這些孩子中,有一個是我,她將給你介紹那令她常常神往的小河。小河清澈見底,一群群魚蝦在水里游來游去,在陽光的照射下,微波粼粼,顯得格外美麗。他像一個淘氣的孩子,用他那大大的手掌拍打岸邊的礁石,他不時給小魚們撓癢癢,嚇的小魚趕快逃,他卻咧著嘴微微笑。他唱著跳著,向前奔跑,他奔馳過田野,經(jīng)過一片草地,在每個都留下了他的歡聲笑語。
春天,河兩岸的桃花瓣隨著陣陣春風飄落在河里,小河像披上了一件花衣裳,美麗極了!燕子在天空飛翔,小草暖洋洋的沐浴在陽光里。小鵝在水里游來游去,我情不自禁地吟起駱賓王的一首詩來“鵝,鵝,鵝,曲項向天歌,白毛……”
夏天,全村的.孩子都脫了衣服來這里游泳。那個人多的啊,比游泳池還熱鬧呢!我們爭著搶著往水里跳,我們在水里扎猛子、打水仗、還玩貓捉老鼠呢!但是也免不了家長的訓斥,我們總是堅持以往的“原則”:虛心接受,堅持不改”
秋天到了,落葉像一只只美麗的花蝴蝶,落在河里,小河像披上了一件黃衣服,也別有一番風韻。
冬天天冷,可結冰的小河卻熱鬧非凡。大家都拿了工具在冰上鑿洞捉魚、摸蝦。
我愛你——家鄉(xiāng)的小河,因為你給我們帶來了幸福的歡笑!
關于小河的作文_四年級作文7
嘀哩嘀哩!嘀哩嘀哩!春姑娘陪著小燕子飛到了我們身邊。嘩啦嘩啦!嘩啦嘩啦!門前的小河唱著歡樂的歌,飛快的奔向了大自然媽媽的懷抱。
小河歡快的的流著,流向荒蕪的草原。他讓剛剛伸出頭來的小嫩芽,頓時打起了精神陪著他一起歌唱;他讓饑渴了整個冬天的牛羊品嘗到了甘甜可口的飲料;他讓奔馳的馬兒變得更加強壯;他讓蒙古包里的奶茶變得更加香濃;他讓馬頭琴的旋律變得更加悠揚。
小河歡快的流著,流到大樹的身旁。為老樹換上一件綠色的新衣,讓他干枯的枝葉變得茂密;為歸來的小鳥搭起一個溫暖的家,讓他們睡得更加香甜;為蒲公英清洗干凈她臉上的`泥水,讓他和春姑娘一起翩翩起舞。
小河歡快的流著,流到幽靜的公園。讓湖水清澈的像一面鏡子;讓柳姑娘在他身旁梳洗著她的長發(fā);讓可愛的魚兒和他一起快樂的嬉戲;讓白胡子的老爺爺坐在他的身旁聽著小曲、哼著小調,欣賞著春的美景。
小河像一個調皮的“孩子”和拖著長尾巴的小蝌蚪一起玩耍;小河像一名偉大的“醫(yī)生”讓枯萎花兒獲得重生;小河像一位神奇的畫家拿起畫筆讓春天變得更加姹紫嫣紅。
小河拿著金鑰匙打開了世界的大門,讓萬物變得郁郁蔥蔥,讓每一個家都充滿了歡聲笑語。
我愛你,春天的小河。
關于小河的作文_四年級作文8
沉睡了一冬的小河,終于蘇醒了。他奔跑著,到整個世界遨游,玩耍。
春天的小河是一位美妙的音樂家。他用天然的鋼琴,彈奏出美妙的音樂,歌聲。把那些沉醉的動物們,都用小河的琴聲:叮叮叮,叮叮叮,叮叮叮把他們叫醒了。小河把小松鼠叫醒了,對小松鼠說:“小松鼠,小松鼠趕緊起床吧,快點出來玩吧。”小河又跑到小草旁說:“小草,小花,快點伸出頭來吧,快看看美麗的春天!毙『诱f著說著,又跑到大樹旁說:“大樹大樹,快點睜開眼睛吧,小草和小花都醒了,看看美麗的世界吧,快點吧!”就這樣,小河用自己的琴聲把世界各地都轉了一遍,把所有的人,和動物一些都被叫醒了,叮叮叮,叮叮叮,叮叮叮。
春天的小河是一個翩翩起舞的舞蹈家。他利用波紋的力量,跳著美麗的舞蹈。他穿著白色的裙子,翩翩起舞。他把小伙伴們召集起來,一起開一個聚會,小河跳著美麗的舞蹈。那些松鼠們,花草們,大樹們異口同聲的說:“哇,好美麗!好漂亮啊!如果我能像小河這樣,那該多好啊,我一定要向小河學習。這樣我也能像小河一樣翩翩起舞,在大地的懷里跳舞。
春天的小河是一個魔法師。它走過枯萎的小草,小花。它揮揮魔法棒,說說自己的魔法棒語:小草啊小草,小花啊小花,快快茁壯成長吧,這里有新鮮的'空氣……一會兒,那些花草都茁壯成長了。小河在走到大樹旁,又揮揮魔法棒,那些白色的大樹,穿上了綠色的大衣,給人們創(chuàng)作美好的空氣。
春天的小河!啊,地上草如茵,兩岸柳如眉,春天的小河,叫人多沉醉。
關于小河的作文_四年級作文9
各位好!我是一條小河。我一直在一座山上無憂無慮的生活著。每天看著小猴爬樹,小兔賽跑。在我的身體里,有無數(shù)條小魚自由自在地生活著。我一路隨著土坑流動,經(jīng)過了山谷,草原,村莊,以及一座座城市。每天“叮叮咚咚”地歌唱著,一路奔向大海。
這座森林因為風景優(yōu)美而成為了一個旅游勝地,每天的游客絡繹不絕。
自從森林變成了一個旅游勝地,許許多多的客人天天來這參觀。每天也有很多人特地從外地來看我這條清澈見底的小河,剛開始我非常高興,因為我喜歡這種被萬民瞻仰的感覺。
可是好景不長,自從游客多了,他們手上的食物也多了。從我身邊經(jīng)過的游客一旦吃完了,找不到垃圾桶,就把包裝紙全往我這扔,使我變得很不舒服。一開始我還不怎么介意,久而久之,我的身子上到處漂著食品包裝袋,塑料袋和許多垃圾;我的體內再也找不到一條魚了;還有一陣陣臭味從我的身上散發(fā)出來,原來清澈的我,現(xiàn)在已經(jīng)變得混濁不清,讓人生厭了,許多人經(jīng)過我時皆掩鼻快跑,仿佛我身上帶著致命的細菌,曾幾何時啊!你是那么喜歡我,恨不得時時呆在我身邊。現(xiàn)在卻。。。。。。唉!
我的身上發(fā)生了翻天覆地的'變化,我欲哭無淚。在此 ,我要呼吁各位小朋友們,做到五水共制要保護我們艷比生命的土地。我不希望有更多的小河像我一樣成為了一條污水河,各位一定要做文明游客,絕不亂扔垃圾!
關于小河的作文_四年級作文10
“春天在哪里呀?春天在哪里,春天就在美麗的小河里。這首動聽的歌真美啊,春天也很美,可是春天的小河更美。
送走了嚴寒的冬爺爺,迎來了美麗漂亮的春姑娘,春姑娘用一只七彩筆,點綴了美麗漂亮的'春天。
你聽是什么聲音,像一串小鈴鐺,叮咚叮咚地走過河邊,原來小河在唱美妙的歌呀。小河成群結隊的魚兒,在嬉戲玩耍,游來游去,看著小雨,就想起了我小時候經(jīng)常和妹妹一起到溪邊玩耍時的情景。水很清澈,請得可以見水底,水很清澈,清得刻意見水底,水很碧綠,綠的像翡翠,水底下的獅子密密麻麻的一片,像幾個小朋友在開開心心高高興興地游戲,水里烏黑的小蝌蚪,像芝麻那樣大小,身后細細的尾巴,一扭一扭地搖搖擺擺,真的好可愛啊,水面上有一條條波紋,每一天波紋,都像一根輕柔的弦。河邊兩岸的景物,都倒映在清澈的河面上。
河岸兩邊木蔥蔥,花紅柳綠,花兒萬紫千紅。一朵朵小花微笑著向我擺擺手,好像在對我們說:“春天來了,春天來了》“柳樹姑娘在梳理自己長長柳條,看著水面像在照鏡子自己打扮。幾個玩耍的小小朋友,走過河邊,在橋石拱橋一邊笑,一邊玩。河邊的小草吐出了嫩芽,蘆筍也悄悄地鉆了出來,河道里平靜的水,被春姑娘的七彩畫筆打扮地斌紗五彩,空氣也十分新鮮。
“春眠不覺曉,處處聞啼鳥,夜來風雨聲,花落知多少“春天的小河,有如此良辰美景。我愛春天,到更多愛春天的小河。
關于小河的作文_四年級作文11
無論是鄉(xiāng)村還是城市,都可以看見小河的身影。從古至今,詩人、文學家很少贊美小河,可小河卻從來不要人們說她的好,只是靜靜地流著,默默地為人類做著貢獻。家鄉(xiāng)的小河又何嘗不是如此呢?
小河的源頭之處在村子的東邊,也正是在那雄偉的燕山山脈的腳下。聽,河水的`涓涓流動聲不正是她們在唱著優(yōu)美動聽的歌嗎?那是連歌唱家也唱不出來的!小河,你是多么勤勞,多么美麗,你恩惠著家鄉(xiāng)的一切。
春天,萬物復蘇,生機勃勃,人們開始耕種,可種地要用水呀,你卻說:“來啊,到我這來取水呀!”這樣,人們才把種子種下去。多慷慨的小河。
夏天,天氣炎熱,要洗的衣物多,你又說:“到我這來洗吧,既涼快又方便。”看,河邊一群洗衣服的人有說有笑的,還有一群調皮可愛的孩子在水中打起了水仗,看他們的高興樣,自己也樂得合不籠嘴。多活潑的小河!
冬天,天氣寒冷,河水結成了冰,等冰凍實了,這里更是孩子們的天地。呀!一個小女孩摔倒了,這時小河又說話了:“不要怕,要堅強,趕快站起來!”小女孩好象聽懂了似的,并沒有哭,吃力地站了起來,只是拍拍身子又和同伴們高興地玩了起來。多善良的小河!
燕子
去了有再來的時候,花兒榭了有再開的時候。等到來年的春天,我們又能聽到小河那動聽的歌了。小河,以它自己頑強的生命不斷地為人們服務,它的精神激勵著我,我永遠也忘不了那慷慨、活潑、善良的小河!
關于小河的作文_四年級作文12
清澈見底的河水倒映著碧綠的水草,碧綠的水草孕育著活潑的魚蝦,活潑的魚蝦游戲在不計其數(shù)的石塊間,不計其數(shù)的石塊又點綴了清澈的河水——多么令人心曠神怡的一幅美景。正是這清澈的河水創(chuàng)造了這一切。
晚飯后,和爸爸媽媽漫步在河邊小道,和著習習晚風,確實別有一番風味。瞧,現(xiàn)在的河水雖說沒有鏡子般清亮透明,沒有水晶般清澈見底,但與以前相比已經(jīng)是天壤之別。水中的.魚蝦重返家園,興高采烈地嬉戲在水草間,還興奮得不時躍出水面。許多小孩子,不顧大人的反對嬉戲在綠波間,歡笑聲、潑水聲,此起彼伏。聽,小河在微笑;河道邊的居民逢人就夸:“現(xiàn)在的河水確實比以前清多了,看來這污水治理還真有效,這臭氣也全沒啦!蹦慷眠@一切,我對“五水共治”活動更充滿了信心,我分明看到了河水比現(xiàn)在更清了,贊揚聲比現(xiàn)在更響了。
在我記憶中的河水像巫師施法,因為有的工廠偷偷地把污水排放到小河里,小河一會兒穿紅衣,一會兒穿綠衣,一會兒穿黑衣,有時還批一件五光十色的五彩衣。農藥和著泥土,有的時候也順勢流進河里,有時又穿上了黃衣。人們還順手把生活垃圾也倒進河里,散發(fā)出一陣陣臭味。那時我總會好奇地問爸爸媽媽:“為什么畫中的河水總是那么清,而我們這兒的河水卻不一樣?”而爸爸媽媽的回答也只是一聲無奈的嘆息。
從記憶中走來,現(xiàn)在的河水確實清澈了很多,這確實是美麗鄉(xiāng)村建設的成果。清理人員不管刮風下雨,河面上劃著小船,拿著網(wǎng)兜四處打撈漂浮物;環(huán)衛(wèi)工人拿著水泵,站在河邊,沖洗河床和浮在水面的淤泥;企業(yè)老板自覺遵守法律法規(guī),不再偷排污水;人們認識到了自己的錯誤,自覺地把垃圾裝進了垃圾袋。小河露出了會心的微笑。
關于小河的作文_四年級作文13
也許,你喜歡波瀾壯闊的大海;也許,你喜歡水平如鏡的西湖;也許,你喜歡一瀉千里的瀑布。而我,卻喜歡我家鄉(xiāng)那條普普通通的小河。
陽春三月,萬物復蘇,春風吹拂綠水。遠處,我又看見了那條小河,她終于夢醒了,她依然那么柔美,好像一個小姑娘,花枝招展的,笑著、走著。這時,我聽見遠處隱隱約約傳來的陣陣歡笑聲,頓時,我心潮起伏,腦海里浮現(xiàn)出許許多多美好的童年記憶,小河啊,你永遠是那么的善于勾起我的童年記憶 ,勾起我許許多多美好的回憶。
看,小河又把她的朋友全部喚醒了,河里的水草,河岸的垂柳,冬眠的青蛙……都是你最要好的朋友。水草寄生在你身體上,垂柳把你當鏡子,青蛙把你當避難所。可你卻無怨無悔,默默地為他們的生存而生存。
小河啊,不知怎的`,你總是那么的率,那么的清澄,就像一塊無暇的永不退色的翡翠,讓人愛不釋手。從你身上,我看到了一切,在我眼里,你經(jīng)誰都大。時間易逝,美少女會變成老太婆,鮮花也會枯萎,但你,卻好像是一個不老的神話,不管時光老人的馬車走得多快,你的美麗卻始終如一。
小河啊,你沒有大海的壯麗,也沒有西湖的幽靜,但是,你充滿蓬勃的朝氣。憑借這一點,在我心里你比什么都重要。
關于小河的作文_四年級作文14
親愛的人類朋友們:你們好!我是小河里的一只小青蛙,專幫莊家捉害蟲的,我們是益蟲,視人類為我們的朋友,但有些人為了得到更多的錢和利益,把我和我的兄弟姐妹們都活捉了,拉進市場里去,進了市場,一把把雪亮而又鋒利的尖刀向我的兄弟姐妹刺去,一陣陣悲慘的哭叫聲讓我心里更加難受,趁他們不注意,我連忙和我的一個兄弟幸運的逃跑了出來,跑到田野里,回頭向遠方望去,只見一家名叫“炸田雞(我們的雅名)”的小店生意很不錯,我這才知道我的兄弟姐妹被你們------我們視為朋友的人類給吞食了。
我們來到田野的莊家地里,想找點害蟲來吃,卻被一個調皮的小男孩發(fā)現(xiàn),被他抓回了家中,只見他找來一根又細又長的藍色繩子,將我的兩條后腿拴住,我拼命的'向前爬著,想逃脫這里,可是不管我怎樣用力,都沒辦擺脫那根繩子,我絕望的大叫著,這個男孩和他的同伴一起玩我,他們一會用小木棍敲我的頭,一會提起繩子,把我吊在半空中,等他們玩夠了,觀賞完了,索性把我扔在一邊,摔得我腰酸背痛的,我真想不通:我們?yōu)槿祟愖龀隽四敲炊嗟呢暙I,為什么人類還要捕殺我們呢?
我很疑惑,請你們給我一個合理的答案吧!我們原本為人類在田里捉害蟲,生活的自由自在,要是沒了我們,田里的害蟲會越來越多的,到時不得不打農藥,但打了農藥的果實吃了會對人們的身體有所傷害,所以為了你們的身體健康,為了莊稼的自然豐收,人類---我們的朋友,讓我們和平共處吧!
關于小河的作文_四年級作文15
從我記事開始,我最大的快樂莫過于在村邊的那條小河邊玩耍了,小河不深,不到半米,水也十分的清澈,每每放學后,我們都會在那里玩耍,捉魚,打水漂,各種游戲,這條小河圍繞著村子盤旋了一圈,而我們也順著這條小河不知道走了多少圈。
慢慢的我長大了,小河也越來越寬,因為需要滿足農業(yè)的灌溉,隨著小河的擴大,水位也隨之增高,達到了一米,這個深度讓小朋友們望之莫及,而大人們也絕對不允許孩子們再到河邊打鬧,因為有一個小孩已經(jīng)永遠的離開了我們,所以這條小河被稱為魔鬼河,只用來灌溉。
上了高中,我要到離家里很遠的鎮(zhèn)上上學,每個月回家一次,每次經(jīng)過這條小河的時候,心里總會有很大的感慨,此時此刻的河水已經(jīng)不在清澈見底,而是十分的渾濁,甚至上面還飄著垃圾,這讓我唏噓不已。一年又一年,小河也隨著人們的生活水平變化著,人們不再種地,小河也失去它的最后一個作用,灌溉,此時的小河仿佛被所有人遺棄。
如今現(xiàn)在小河邊,看著臟兮兮的`河水,上面的垃圾飄著一層又一層,我的內心陷入了沉思,曾經(jīng)的那條小河已經(jīng)不在,只能留在自己的腦海里。一年后,小河被填平,村里也修建了一條寬闊的柏油馬路,小河從此消失,但也發(fā)揮了最后的一個作用。
那條小河,那兒時的快樂,只留在回憶里。
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