關(guān)于感激作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的關(guān)于感激作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關(guān)于感激作文1
如今,不少大學(xué)生缺乏感恩意識。他們又采取這樣的事情是理所當(dāng)然的,因?yàn)樗麄兊母改钢С,教師幫助他們,服?wù)員為他們服務(wù)。他們甚至表示說:“謝謝你”給他人。這種現(xiàn)象已經(jīng)引起了全社會的高度重視。
以下原因可以解釋的'感激意識缺乏。首先,不健全的家庭教育起著重要的作用。許多家長把付出太多關(guān)注兒童的學(xué)業(yè)表現(xiàn),而忽視他們的價(jià)值取向。此外,學(xué)校不投入足夠的時(shí)間和金錢在道德教育。此外,現(xiàn)在,大學(xué)生得到這么多的愛,他們不變性別人的關(guān)懷和幫助。
考慮到問題的嚴(yán)重性,現(xiàn)在是時(shí)候采取有效措施,加強(qiáng)大學(xué)生的感恩意識。首先,家長應(yīng)該改善自己的行為,自身素質(zhì)和影響的兒童。第二,我們的社會和學(xué)校必須加強(qiáng)道德教育的投入,并嘗試建立了感恩的氣氛。最后,我們大學(xué)生應(yīng)該學(xué)會表達(dá)我們的感激身邊的人,只是從簡單的“謝謝你的開始”。
關(guān)于感激作文2
我感激的人很多,我最要感激的人就是我的媽媽。
我的媽媽給予我了生命,把我從小養(yǎng)育長大,讓我快樂健康成長,所以我感激我的媽媽,我要回報(bào)我的.媽媽。
我的媽媽長得可漂亮了,長著大眼睛,高鼻梁,嘴巴鮮紅,而且很大,我的媽媽頭發(fā)烏黑發(fā)亮。
有一次,我和媽媽在買衣服的時(shí)候,我和媽媽走散了。我的媽媽找不到我,就在拼命找我,我找不到媽媽,我就哭著找媽媽,我走到一個(gè)衣架旁,我的小拇指被夾在了上面。我的拇指被夾出了血。我大聲地喊媽媽。我的媽媽終于聽到我在喊她了,她也在喊我。媽媽看見我的小拇指出血了,我媽媽把我的小拇指從衣架上解了下來,我媽媽買了創(chuàng)可貼,貼在我的傷口上。然后,我的媽媽把我抱出商店。我感覺我的媽媽哭了出來,水汪汪的眼淚滴在了我的臉上。
這就是我的媽媽,我很愛她,感激她為我做的一切!
關(guān)于感激作文3
凡事感激,當(dāng)我不再傷悲時(shí)。
也許我會迎著你,叫你笑,讓你哭。
也許……。你很爽朗的回答好。
就在那一剎,莫名有些感動,可心卻早已變成死寂。
曾經(jīng)記得你的`寵溺,像花兒,無數(shù),不會凋零。
曾經(jīng)記得,現(xiàn)在卻又早已模糊不清。
是誰嘴角的弧度,依稀在腦際,往往復(fù)復(fù),回散不清。
而其實(shí),我忽略了。
當(dāng)我為自己哀傷時(shí),卻不覺你們早就在我身旁。
圍著我,我全然不知,在其中大笑胡鬧。
有時(shí)憂傷。
此刻,我卻又不知如何去說。
華麗的辭藻氤氳成淡淡的水汽,輕輕散開。
也只能這樣,在徹悟之后。
凡事感激!
關(guān)于感激作文4
我最感激的一個(gè)人 我感激的人有很多,但是我最感激的,是我的媽媽。
還記得去年有一次下了好大好大的暴雨,水足足有半米的.深度。但是家里缺東西,所以要去超市買。結(jié)果超市外車太多了,媽媽迫不得已把車停在了一個(gè)屋檐下,也就是水最多的地方。那水大得好像有人連綿不斷地潑下來一樣。媽媽怕我淋到雨水,就叫我先下車,自己打著傘出來?墒潜M管媽媽打著傘,但雨水還是把她淋得渾身是水。 還有一次,當(dāng)我回到家后,媽媽突然說要給我一個(gè)驚喜。我一看,原來是我最喜歡的那個(gè)棋子!我沒想到媽媽會賣給我,更沒想到會無條件地送給我……
我興奮得根本無法形容。媽媽是多么善解人意呀! 媽媽經(jīng)常帶我出去。有一次去上海的時(shí)候,我半夜發(fā)了高燒。附近也沒有醫(yī)院,怎么辦呢?我叫醒了媽媽,媽媽便給我喝了點(diǎn)開水,沖了包藥。后來第二天早上我病好了,但媽媽卻還在睡……她昨晚照顧我實(shí)在太累了!我感到很感動。 從小到大,媽媽給予我了許多無私的關(guān)懷和幫助。謝謝你,媽媽!
關(guān)于感激作文5
下午,我媽媽累極了,晚飯要買豆芽。我呢,就騎電動車代替媽媽去買豆芽。
路上,一個(gè)灑水車慢悠悠地從我后面走來。那個(gè)灑水車,他所占用的地方很大。這個(gè)水車噴灑的寬度有四五米,夠噴灑一個(gè)寬闊的公路了。我呢,就算站在最邊上,也會被灑水車噴到。
我心急如焚,這可怎么辦呢?我可是騎電動車的殺手,遇到這種情況,該怎么辦呢?我腦子里一片空白,里面裝著大寫的“what”。
NO!Babe,別這么對我,NO!灑水車離我的距離最多有五米。我覺得我就在死的導(dǎo)火線上,再有一秒鐘,就一秒鐘,就要被沖成一個(gè)落湯雞。想想吧,此時(shí)場面多么的悲慘!
眼看著灑水車已經(jīng)追上來了,我已經(jīng)準(zhǔn)備好接受暴風(fēng)雨的洗禮了?墒悄?那一刻終究沒有來。怎么回事呢?我有一點(diǎn)疑惑,所以,放慢速度,在路邊上騎。哦!我看到灑水車不再那么氣勢磅礴,因?yàn)樗谷徊粸⑺?我想:估計(jì)是灑水的'地方出了故障吧!或者沒水了吧!
回到家里,我一直不能忘記這件事。仔細(xì)想想:一個(gè)天天噴灑街道的灑水車,怎么會半路出故障呢?況且,一個(gè)灑水工人,怎么可能不知道需要多少水呢?連需要多少水噴灑路面都不知道,那他怎么可能成為噴水工人呢?
嗯!對!也許那個(gè)噴水工人是因?yàn)槲也抨P(guān)閉噴水,怕我被噴到。嗯!只有這個(gè)解釋了!真感謝他!直到現(xiàn)在,我的心頭還一直在發(fā)熱。
關(guān)于感激作文6
每個(gè)人都會感激別人,原因有許多種,但學(xué)會感激是一個(gè)人必備的能力。
有一次我去爬北高峰,帶著我心愛的照相機(jī)。到了山頂,眼前的美景一覽無遺。我用照相機(jī)拍了許多美景。在好好游覽一番后,我把照相機(jī)小心翼翼地放進(jìn)口袋,準(zhǔn)備排隊(duì)坐纜車下山。排到一半,我隨手一摸口袋,卻發(fā)現(xiàn)放在口袋里的照相機(jī)不見了。頓時(shí)我的心砰砰直跳,十分緊張,便開始在附近慌張地尋找,卻一無所獲,我十分失望。
就在這時(shí),我身后一位老奶奶走上來,拍拍我,說“這是你的嗎?”我轉(zhuǎn)身一看,那老奶奶手上拿著正是我的相機(jī)。我大為驚喜,一把拿過相機(jī),仔細(xì)檢查,卻都忘了道謝。等我確認(rèn)是我的相機(jī)后,才緩過神來,才蹦出來了“謝謝”兩個(gè)字。我很想表達(dá)感謝,但又不知道說些什么,只好用最簡單的兩個(gè)字表達(dá)我無限的'感激了。
有時(shí)感激不需要太多的篇章,只用兩個(gè)“謝謝”也能表達(dá)真正的感激。
關(guān)于感激作文7
我是個(gè)愛音樂的女孩。
我一坐到音樂室的鋼琴面前,仿佛就進(jìn)入另一個(gè)世界。音符如一個(gè)個(gè)的小天使,帶著一絲微笑帶著一絲調(diào)皮,從我的指間輕輕溜出,連綴成彩虹般美麗的樂章。音符們?nèi)崛岬,一個(gè)接著一個(gè),張開小嘴,把彈奏者的心情,借著那圓滑的樂曲,輕輕地唱了出來。于是,甜甜的世界仿佛充滿著花香的氣味。我全身的細(xì)胞如飲了甜甜的灰酒,醉倒在音符的懷抱里了。
我喜歡走進(jìn)自然,傾聽大自然的演奏。風(fēng)兒會唱歌給我聽,當(dāng)它溫柔地輕唱時(shí),我的小耳膜就慢慢地睡著了,我的細(xì)胞依偎在一起,恬恬靜靜地睡著了。當(dāng)風(fēng)哭泣時(shí),像老人啞啞的飲泣聲,又像雄獅般地怒吼,震得你全身發(fā)麻,似乎承受不起它那急于告白的'委屈。花兒是個(gè)害羞的孩子,一聽歌聲,就忙著把她那小小的嘴閉上,成了自然界里最忠實(shí)的聽眾。最會跳舞的是小草,起風(fēng)時(shí),它們跳著輕松快活的舞曲,風(fēng)止時(shí),它們又聽話地肩并肩,搖擺出草原柔柔的綠意,令人忍不住駐足在它們的俏影中。
大自然是一切音樂的起源,每天我們都生活在這充滿歡樂歌聲的樂土上。作曲家把它們記在心弦上,演奏家讓它們流淌在自己的心靈里。細(xì)細(xì)聽吧!那可愛的歌聲,從樹梢,從月影,從草原,輕輕地傳向了四方。
我感激自然,感激它那天使般的音樂,是它賦予了我如風(fēng)、如花、如草一樣的性格,是它讓我陶醉在另一個(gè)幸福的世界里。
關(guān)于感激作文8
在這個(gè)世上,有許多人值得我們?nèi)ジ屑。有無私的父母;有諄諄教誨的老師;有守衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士;還有“白衣天使”——醫(yī)生······但我最感激她——翟老師。說到這,還記得那一幕:
為了迎接期末考試,我們幾乎天天考試?捎幸淮危瑵M分70分,我僅僅考了63分,基礎(chǔ)知識就扣了7分。這是我一到六年級基礎(chǔ)扣得最多的一次。我認(rèn)認(rèn)真真的改完錯(cuò),準(zhǔn)備交上去。
我走上講臺,唉聲嘆氣的對老師說:“這次考得太差了!”“孩子,一次兩次考查沒關(guān)系,要怕就怕那每次都考不好的學(xué)生。這一次考差并不代表你就是差學(xué)生了,下次努力,你在老師心目中就是好孩子。千萬別灰心,孩子!”翟老師用堅(jiān)定的眼神看著我,在用眼神告訴我:加油,孩子!你很棒了!我點(diǎn)了點(diǎn)頭,老師也重重地拍了拍我的`肩膀。
老師的這句話一直激勵和鞭策著我,從此我滿分70分的題,沒有下過68分。翟老師,我感激您!謝謝您在我傷心時(shí)安慰我。“一日為師,終生為父”。老師就是我的第二個(gè)母親,翟老師,謝謝您!
關(guān)于感激作文9
“你的作文寫得不錯(cuò),語言通順流暢,對人物的描寫也不錯(cuò),開頭和結(jié)尾還可以這樣……”聽著老師批我的作文時(shí)說著的話,我想起剛進(jìn)教室上課那使我感動的情景。
由于是第一次參加作文培訓(xùn)班,第一次上課,我遲到了5分鐘。我怕老師會兇我,就遲遲地呆在教室門口不敢進(jìn)去。我心想:如果進(jìn)去了,被老師趕出來的話,豈不是當(dāng)著其他學(xué)校小朋友的面,丟了我的`面子嗎?那如果不進(jìn)去,不就錯(cuò)過這堂課了嗎?怎么辦?我的心里像揣了只小兔子一樣,七上八下。
膽小的我急了,遲疑了一會,鼓起勇氣去問前臺叔叔阿姨們,“我……我……遲到……了……”我的話說得斷斷續(xù)續(xù),“還能……進(jìn)去……嗎?”“小朋友,可以進(jìn)去呀!”阿姨親切地說。
終于,我再次鼓足勇氣,推門進(jìn)去了!皥(bào)告”,我冷汗直冒,希望老師能原諒我。老師沒說話,我不知道該干嘛!便站在門口,這幾秒鐘時(shí)間我仿佛過了幾個(gè)小時(shí)。突然我發(fā)現(xiàn),老師在往我這兒走過來,我雙腳發(fā)軟,害怕極了。突然,老師用漫天灑下雪花般的溫柔聲音說:“來了,小朋友幾年級?”“四……!”“好,進(jìn)來吧!下次注意一下時(shí)間!蔽覠o法想象老師競?cè)绱说臏厝,如此的和藹可親。
聽著老師娓娓地評價(jià)著我的作文,我感激老師。我遲到,我錯(cuò)了,老師卻能原諒我,鼓勵我寫好作文。謝謝老師,我會加倍努力的!
關(guān)于感激作文10
“你的寫得不錯(cuò),語言通順流暢,對人物的描寫也不錯(cuò),開頭和結(jié)尾還可以這樣……”聽著老師批我的時(shí)說著的話,我想起剛進(jìn)教室上課那使我感動的情景。
由于是第一次參加培訓(xùn)班,第一次上課,我遲到了5分鐘。我怕老師會兇我,就遲遲地呆在教室門口不敢進(jìn)去。我心想:如果進(jìn)去了,被老師趕出來的話,豈不是當(dāng)著其他學(xué)校小朋友的面,丟了我的面子嗎?那如果不進(jìn)去,不就錯(cuò)過這堂課了嗎?怎么辦?我的'心里像揣了只小兔子一樣,七上八下。
膽小的我急了,遲疑了一會,鼓起勇氣去問前臺叔叔阿姨們,“我……我……遲到……了……”我的話說得斷斷續(xù)續(xù),“還能……進(jìn)去……嗎?”“小朋友,可以進(jìn)去呀!”阿姨親切地說。
終于,我再次鼓足勇氣,推門進(jìn)去了。“報(bào)告”,我冷汗直冒,希望老師能原諒我。老師沒說話,我不知道該干嘛!便站在門口,這幾秒鐘時(shí)間我仿佛過了幾個(gè)小時(shí)。突然我發(fā)現(xiàn),老師在往我這兒走過來,我雙腳發(fā)軟,害怕極了。突然,老師用漫天灑下雪花般的溫柔聲音說:“來了,小朋友幾年級?”“四……!”“好,進(jìn)來吧!下次注意一下時(shí)間。”我無法想象老師競?cè)绱说臏厝,如此的和藹可親。
聽著老師娓娓地評價(jià)著我的,我感激老師。我遲到,我錯(cuò)了,老師卻能原諒我,鼓勵我寫好。謝謝老師,我會加倍努力的!
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