關(guān)于跳蚤書市作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的關(guān)于跳蚤書市作文，希望對大家有所幫助。
關(guān)于跳蚤書市作文1
今天是個(gè)令人最開心的一天，因?yàn)槲覀円_展“跳蚤書市”。
早晨，我早早就起了床，吃了早飯，懷著興奮地心情走向?qū)W校。來到教室，同學(xué)們都很興奮，談?wù)摻裉臁疤闀小钡氖虑�。這時(shí)羅老師走進(jìn)來說：“同學(xué)們，到跳蚤書市的時(shí)候，一定要努力推薦我們班的書�！闭谶@時(shí)，廣播里傳來通知，“請三、四年級下來布置“跳蚤書市”。”我們班的同學(xué)高興地跳了起來。
來到書市，我們把書放在我們的`攤位上，讓其他班的同學(xué)來選購。我們班的“導(dǎo)購員”龍?jiān)婃ゴ舐暤叵騺碣彆耐瑢W(xué)說：“我們班的書最最好，好看也不貴！”我也向其他同學(xué)推薦我們班的好書。我拿起一本作文書給一位同學(xué)說：“這本書好，如果你的寫作水平不太好的話，只要你認(rèn)真學(xué)習(xí)這本書的寫作技巧和寫作方法，對你的寫作水平會有很大的提高，這位同學(xué)經(jīng)過我這樣一推薦，她把這本書買下了。接著我又拿起幾本書去推薦。不一會兒我們班上的書大部份都賣出去了。我和龍?jiān)婃ゴ舐暤叵騺碣I書的同學(xué)推薦說：“最后幾本了，只賣一元，快來選購呀！”
同學(xué)們聽見書好又便宜，大家不約而同的來選購，不一會兒我們班的書全被同學(xué)選購?fù)炅�。我們高高興興回到了教室。
通過這次賣書我懂得了只要付出勞動(dòng)就有收獲，今天真快樂啊！
關(guān)于跳蚤書市作文2
“快來買啊!快來買啊!買書送糖果!送氣球，虧本大甩賣!買一送一，買還送書快來啊!”這一聲聲的吆喝聲是什么?沒錯(cuò)!這就是買書的聲音，12.30日，我們在操場上舉行了“跳蚤書市”活動(dòng)。
我想大家一定不明白什么事“跳蚤書市”吧!讓我給你們介紹介紹吧：“跳蚤書市就是全校每個(gè)人拿出自己的書來賣，價(jià)錢要打5~1折，還要想辦法讓別人買你的書。”
我們的店很簡單，不想別扔有氣球裝飾;不想別人點(diǎn)大的驚人;不想別人的店五顏六色;我們的店很小只是幾張桌子擺起來罷了，雖然點(diǎn)不好看可我們賣的都是好書啊!書市一開展場上一片混亂，廠商洋溢著賣書的喧嘩聲，我也不例外，我舉著我們班的牌子，張開嗓子，大聲喊起來“來六年一班書店，買一送一，買書送糖果，送氣球，送玩具!”我這一聲喊出，果然有一大群人來我們的`書店買書了，他們吧我們的書店圍的水泄不通，賣書員個(gè)個(gè)汗流浹背。雖然很累，可他們么有說苦說累。
不知不覺間，“跳蚤書市”即將結(jié)束，望著那些生龍活虎的學(xué)弟學(xué)妹，我深有感觸：我校舉辦這次“跳蚤書市”活動(dòng)，是多么有意義呀，它既增加了同學(xué)們的交流，又培養(yǎng)了同學(xué)們推銷的技巧，同時(shí)增強(qiáng)了同學(xué)們對書的熱愛。我希望他們能保護(hù)好這次“跳蚤書市”帶回的圖書，讓書的價(jià)值充分體現(xiàn)。
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