鋼筆自述六年級(jí)作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的鋼筆自述六年級(jí)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
鋼筆自述六年級(jí)作文1
大家好，我叫鋼筆，當(dāng)小主人把我從了無生趣的商店里走后，我就下決心要一心一意為小主人服務(wù)。
我戴著一個(gè)紫紅色的帽子，穿著一身紫紅色的大衣，可美麗了。我和別的兄弟姐妹一樣，身體的兩端都是圓的，還有一個(gè)小掛鉤，可以掛在小主人的胸前。每當(dāng)小主人做作業(yè)時(shí)，都會(huì)把我從文具盒里輕輕地拿出來，打開我的小花帽，露出了尖尖的`筆頭寫，雖然我會(huì)感覺很累，但是我能夠?yàn)樾≈魅朔⻊?wù)我是很開心的！
有一次我口渴了，任我怎么使勁，就是不出水，我都快哭出來了，心想怎么辦呀！小主人的作業(yè)才寫了一半呢！這是只見小主人不慌不忙地拿來了我平時(shí)最愛喝的鋼筆水，脫掉我的大衣，一直用手壓著我的肚子，不一會(huì)兒我就喝飽了，小主人重新幫我穿上外衣，打開帽子讓我再替他把沒寫完的字寫完，我可樂意了，就清清楚楚，一筆一畫的寫完了所有字小主人高興極，我也很累了，這時(shí)正好下課鈴響了，小主人把我輕輕地放入筆盒，這才放心地出去玩了。
文具盒里有許多兄弟姐妹，可我覺得我是小主人永遠(yuǎn)離不開的好伙伴，小主人特別喜歡我。
鋼筆自述六年級(jí)作文2
Hi!俺是大名鼎鼎、舉世聞名的——鋼筆，哈！哈！哈！我是不是很神氣？
下面應(yīng)該介紹漂亮的我了：先介紹那隨風(fēng)飄動(dòng)的馬尾辮和五彩繽紛的蝴蝶結(jié)；還有銀光閃閃的長(zhǎng)帽子，最不能忘記的就是刻著“英雄”兩個(gè)大字，還記得那一次我剛出生的.時(shí)候，發(fā)明家為了慶祝我的出生，就在我的帽子上刻了兩個(gè)大大的字“英雄”；下身還有時(shí)尚優(yōu)雅的黑色小禮裙，還有一雙公主穿的水晶鞋，我也有喲！聽了我的介紹，是不是覺得我更加美麗了?
終于有一天，我有了一位善良的主人。生活中總?cè)鄙俨涣宋�，主人每天都陪我玩，還經(jīng)常和我一起學(xué)習(xí)，帶我去參加各種各樣的比賽呢！ 我最喜歡喝墨水。有一次：我餓極了，主人立刻帶我去喝墨水，主人先把帽子小心翼翼的摘下，再把裙子脫掉，露出小背心，再?gòu)椧粡�，�?huì)聽見“咕嘟咕嘟”，有時(shí)我還在墨水中吐泡泡呢！喝到一半時(shí)，主人會(huì)把我倒立過來，輕輕地敲幾下，再讓我喝墨，喝完墨后，主人還會(huì)輕輕地用面紙把我的嘴邊擦干凈。你看，我的主人是不是對(duì)我很貼心?
你看到了吧，小小的我可不簡(jiǎn)單喲！其實(shí)我可以幫你解決很多不可思議的煩惱，而且我還要告訴你一個(gè)秘密：如果你的鋼筆很長(zhǎng)時(shí)間沒寫了，會(huì)寫不出，請(qǐng)你不要難過，只要用清水沖一遍就可以了。
鋼筆自述六年級(jí)作文3
我是一支鋼筆，是偌大的文具家族中的一員。不是我自賣自夸，我的模樣還挺不賴，頭戴一頂桔黃色的帽子，身穿一件華麗的衣服，身上還有各種圖案。我的族人多得不計(jì)其數(shù)：毛筆爺爺、粉筆妹妹、鉛筆弟弟、蠟筆姑姑......你可別小看我哦！我在家族里排行老二，因?yàn)槲业囊路A麗、高貴，像一位禮貌的紳士，自然而然大家都叫我“小紳士”了。
在一輪皎潔的月光下，城市里安靜極了，好像全世界都進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)，寂靜的草叢傳來了蛐蛐先生演奏出的小提琴優(yōu)美的琴聲。而在一個(gè)角落里，那里更熱鬧，那就是我們家族別開生面的大聚會(huì)。瞧，毛筆爺爺摸了摸胡子，笑瞇瞇地對(duì)大家說：“我們今天不止是來吃喝玩樂的，還要來談一談我們這個(gè)大家族的悠久歷史，看看誰(shuí)的知識(shí)最廣泛，了解的最多！”他的話音未落，鉛筆弟弟就耐不住性子，搶過了麥克風(fēng)，大聲說：“我知道，我的祖先是石墨筆，我是由它演變而來的。在羅馬時(shí)代人們用刀在龜甲上刻字，用石墨筆在墻上書畫，現(xiàn)在我們鉛筆的種類越來越多，不僅有軟硬、粗細(xì)之分，還有自動(dòng)鉛筆和軟橡皮頭鉛筆�！眻�(chǎng)下的觀眾聽的津津有味，大家不時(shí)點(diǎn)頭稱贊，傳來了熱烈的掌聲和雷鳴般的喝彩聲，只有氣得臉紅脖子粗圓珠筆一聲不響地坐在位子上，他跑到講臺(tái)前搶過麥克風(fēng)，輕蔑地問：“既然知識(shí)淵博，那你知道我們的祖先是誰(shuí)？”“這個(gè)…...這個(gè)…...”鉛筆摸著頭使勁地想。場(chǎng)下的`觀眾三個(gè)一群、五個(gè)一伙，議論紛紛。這時(shí)，毛筆爺爺來解圍，和藹地說：“孩子們，早在人們過著原始生活時(shí)，我們最早的祖先就出現(xiàn)了，那就是原始人用來做記號(hào)的樹枝與尖石子，隨著人類社會(huì)的進(jìn)化，我們也在不斷的變化。奴隸社會(huì)時(shí)，有了刀筆、石墨筆，到了秦漢時(shí)期，我誕生了，隨著科學(xué)技術(shù)的迅速發(fā)展，你們就閃亮登臺(tái)了。由于你們經(jīng)濟(jì)適用，在哪兒都見得到你們的身影�！� 毛筆爺爺拍拍我的肩膀，“特別是我們筆中的驕子鋼筆，它實(shí)用美觀，書寫流暢，攜帶方便，品種繁多，被人們所喜愛�！� 毛筆爺爺?shù)脑捥貏e讓我自豪，我也了解了我們文具家族更多的歷史，我還要用實(shí)際行動(dòng)為人類得書寫做更多的貢獻(xiàn)。
時(shí)間不早了，我要睡了，下次再聊！
鋼筆自述六年級(jí)作文4
我是一支鋼筆，主人給我取名叫“apple”，主人之所以給我取這個(gè)名字，就是因?yàn)槲业纳砩袭嬛芏鄠�(gè)十分誘人的蘋果，我的頭上帶著一頂很漂亮的“禮帽”，上面扎著一個(gè)大紅蝴蝶結(jié)，我的身上穿著一條美麗的“裙子”，每當(dāng)我渴口的時(shí)候，主人就會(huì)拿下我的“帽子”，脫下我的“裙子”，讓我到我的`“水杯”旁去喝水，待我喝完了以后，再把我的裙子為我穿上，再把我的帽子帶上。我可高興了。
我的作用可大了，小主人寫作業(yè)離不開我，畫畫離不開我，記筆記也離不開我。記得有一次，小主人要寫作業(yè)時(shí)，我突然不見了，她急得滿頭是汗，最后在沙發(fā)底下把我給找到了，她拿著我，露出了燦爛的笑容。這件事，我一直記在心里，因?yàn)�，小主人的學(xué)習(xí)是離不開我的。
別看我現(xiàn)在這么高興，其實(shí)我也有不開心的時(shí)候，你瞧，小主人用完了我,又忘了幫我把“帽子”戴上，就出去玩了，過了一會(huì)兒，我就渴口難忍，小主人回來后，發(fā)現(xiàn)我不能出水了，就把我在草稿本上亂畫起來，把我的頭畫得鉆心的痛，小主人沒辦法，只好把我?guī)ヤ摴P墨水瓶邊，給我喝水了。還有一次，小主人的鉛筆盒沒有蓋好，我被鉛筆盒阿姨甩了出來，跌進(jìn)了書包的“懷抱”里，剛剛坐起來，揉揉摔得生疼的屁股，就被本子哥哥壓了一下，剛看到主人的手，站起來準(zhǔn)備拉住的時(shí)候，又被書本爺爺壓倒了，我哭，我喊，我叫，都沒用。小主人，你不記得以前的那件事了嗎？你離開了我，是不行的呀！請(qǐng)你愛護(hù)我吧，小主人！
鋼筆自述六年級(jí)作文5
嗨，大家好，我是一支鋼筆。我被一位母親當(dāng)作生日禮物送給了我的小主人。
我是用金屬做的，全身金黃色，圓柱形身體在陽(yáng)光的照耀下還閃閃發(fā)亮呢！瞧，我頭戴一頂引人注目的“鎦金”禮帽，穿著一身用金絲絨織成的，上面繡著梅花的“高貴禮服”，腰上系著一條串著珍珠且閃耀著金光的“黃金飄帶”，象不象一位亭亭玉立。、端莊高雅的公主呀？
寫作業(yè)前，小主人輕輕地摘掉我的“禮帽”，脫掉我的外衣，把我的頭朝下放在小水盆里痛痛快快洗個(gè)澡，再將我的頭放進(jìn)墨水瓶里，輕輕地捏幾下筆芯中間的芯片，我就喝足了我的美味高湯—─墨水，小主人再用餐巾紙把我的頭擦干凈，這樣就可以用我寫字了。
我寫起字來非常流暢，隨著我頭的移動(dòng)，紙上就會(huì)留下清晰的字跡。而且筆畫不粗不細(xì)，墨水均勻。自從有了我以后，小主人的作業(yè)本上再也沒有出現(xiàn)“馬蜂窩”、“黑墨團(tuán)”和“大花臉”了，我還因此得到不少的夸獎(jiǎng)呢。
記得有一次，小主人用我書寫的作文得了滿分，老師讓小主人在課堂上把作文讀給大家聽，還讓同學(xué)們欣賞我寫的字跡，小主人樂壞了，一蹦三尺高，經(jīng)常在同學(xué)面前夸我。回到家里，他抱著我直親，弄得我全身癢癢的，嘿，那滋味還真好受，我現(xiàn)在一想起來，還偷著樂呢！
小主人也有對(duì)我不好的時(shí)候。有一次寫作業(yè)，小主人光想著玩兒了，用我在作業(yè)本上亂寫亂畫，結(jié)果作業(yè)寫得一塌糊涂，挨了老師一頓狠狠的批評(píng)。小主人氣壞了，回家后，他把我往地上使勁一摔，摔得我頭昏腦脹的，我委屈得淚流滿面、傷心不已。
其實(shí)，我的'小主人還是很愛我的，每次寫完作業(yè)，他都要細(xì)心地給我擦干凈身子，把“禮帽”給我戴好，然后將我輕輕地放在特制的鉛筆盒里，讓我勞累之后在“安樂窩”里美美地睡上一大覺。
小主人喜歡我，我更喜歡小主人。我決心發(fā)揮我的優(yōu)勢(shì)，為我的小主人寫出更美觀的作業(yè)，獲得更多的獎(jiǎng)勵(lì)，相信我一定能做到的喲！
【鋼筆自述六年級(jí)作文】相關(guān)文章：
鋼筆自述10-24
鋼筆的自述10-04
鋼筆的自述08-25
鋼筆的自述優(yōu)秀作文01-08
鋼筆的自述優(yōu)秀作文11-01
【精選】鋼筆的自述作文07-05
鋼筆的自述作文07-05
鋼筆自述作文12-27
鋼筆的自述想象作文10-03
鋼筆的自述優(yōu)秀作文06-27