六年級上冊語文第四單元作文（精選102篇）
無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的六年級上冊語文第四單元作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級上冊語文第四單元作文 1
在兩億多年前的地球上，占有現今地球最大優(yōu)勢的人類誕生了，從原古時代的鉆木取火演變到至今的煤氣開火，人類的文明在其過程中產生很大的改變，一些新發(fā)明的器物，新產生的理念，甚至新出現的問題，全都深深地影響我們的生活，由于這些器物普遍被大眾所使用，因此產生了許多曾未見的問題，為了解決，并推展出應對的.理念，所以這些都是息息相關的。
在這個時代，石油是不可或缺的原料，身上穿的衣物到交通及平常用的塑膠帶都和它脫離不了，平常騎機車或開車所使用的汽油，即為石油所提煉的，為了求取便利，人們毫無限制地排放黑煙、砍伐樹木，殊不知大自然已渾身血淋淋的落著淚，一滴滴晶瑩的淚落在工廠、落在交通堵塞的馬路、落在已滿目坑疤的森林，但就是沒滴入人們的心坎里，仍舊濫墾濫伐，使地球暖化這新的名詞從原本無人知曉的小角落，發(fā)揚到全世界。
終于，大自然的淚珠滴入了人類的心里，并滲入其中，開始有一些環(huán)保團體出來為大自然發(fā)聲，并想了個全新的口號──節(jié)能減碳，誓言要大伙兒一起拯救這性命垂危的母星，這項創(chuàng)舉立刻得到世界各地的熱烈響應，這個活動強調，無論是大人還是小孩，都有義務要節(jié)能減碳，而且是要從最貼近人們的日常生活中做起，例如：少騎機車，多騎腳踏車、少開車，多搭大眾運輸工具或少用紙，多種樹，甚至要少用塑膠袋，多自備環(huán)保袋等方案，強調只要我們一個小動作，地球就能多活幾年，所以這是項全民運動。
由于人們近幾年來的努力，我們的母星已逐漸恢復生機，但在開心之余，千萬不能抱著一絲怠惰的心，如同心想著：有那么多棵樹，砍倒一棵也沒關系！，一個人付諸行動后，必定會引來想法一致的一群人，如此，就算是面積廣大的叢林，也會有被砍伐殆盡的一天，因此，節(jié)能減碳這項活動是要持之以恒的，日子一久，環(huán)保的習慣，自然會隨著時間養(yǎng)成。
我現在雖然只是一名小學生，但只要在生活中多用點心，就能使這顆美麗的藍星展開笑顏，為此，節(jié)能減碳將會持久地實行著，我們也將會從自然的觀察者躍身成為自然的生活者。
六年級上冊語文第四單元作文 2
暮春時節(jié)，學校的丁香花競相綻放，讓人不禁想起杜甫的詩：“丁香體柔弱，亂結枝猶墊。細葉帶浮毛，疏花披素艷�！�
明天是一年一度的辯論賽。今天一早，同學們就在教室里嘰嘰喳喳地討論辯論賽的事情。
上課鈴響了，可是李老師還沒有進教室，同學們左等右等就是等不到，雷厲風行的`班長先是吼了幾個愛搗亂的同學，然后風一般地跑向辦公室。
班長回來了。他難過地說：“李老師在去買獎品的路上受傷了，現在還在醫(yī)院呢，校長讓我告訴大家，李老師不在的時候，大家要認真學習。大家上自習吧！”
張明心想：李老師最喜歡丁香花了，我摘一些丁香花送給他，他一定很開心。于是，他悄悄從后門溜了出去，一會兒，就被班長發(fā)現了。班長跑到操場，來到了丁香樹前，大吼：“你在干什么呀？”
張明說：“李老師最喜歡丁香花，我想摘一些送給他，祝他早日康復�！痹瓉硎沁@樣啊，那也不能摘花呀！我放學后去花店買一些丁香花，我們帶著丁香花一起去看望李老師吧！”
和煦的陽光照在班長和“淘氣包”的臉上校園里滿是丁香花的氣息……
作者：邢浩源
六年級上冊語文第四單元作文 3
一個人拿著斧子正在森林里砍樹,邊砍還邊說著：“這段木頭里一定有蟲字!”而這個時候,一只啄木鳥飛過來,停在那個人肩上,憤怒地盯著他,對著那個人木頭似的.腦袋,說：“我看那段木頭可能沒有蟲,這段可能裝滿了蟲!”
就是這樣一個故事,諷刺了那些“腦袋有蟲”的人
一切生命都需要資源!沒有了資源,人類和地球都會受到危害,會造成各種各樣的生態(tài)災難.泥石流、洪水泛濫、沙塵暴等等會給這個地球帶來多大的打擊?
認我們一起珍惜資源,拯救地球!讓我們在這個地球上更加快樂地生活.
珍惜自然資源,共營生命綠色!
六年級上冊語文第四單元作文 4
尊敬的同學，敬愛的老師：
我們本校六年級的住宿，所以我對學校的點點滴滴我都了解的了如指掌，每天我一起床，看見他們刷牙的時候，不用睡的時候他還把水開得嘩嘩直流的，我看著這些水一滴一滴的留下來，當時，我十分痛心，覺得他們的良心是不是用石頭做的，怎么的狠心，如果個個人都怎么做，我們的世界很快就會屬于沒有水的`荒島，沒有水的星球，沒有水的家園了，所以大家一定要保護水源。
因為，一個水龍頭一直開著，就算一滴一滴的慢慢流，一天也是會慢慢的浪費一噸多的水，如果到時災難來了，如果有這一噸水的我們就可以活下去了，但是我們學校的水龍頭至一兩個嗎?那我們這個世界的水龍頭又只有一兩個嗎……現在我們就來一起保護我們的生命水源把!
1、只要是打開水龍頭接水的時候，不要不水龍頭開太大，開到中等的時候就可以了，你開太大，如果杯子裝不下了，就會一下子沖出很多的水出來或者會有很多濺出來的水，這樣就會浪費水。
2、你飲水的時候，不要對著出水口飲用水，這樣喝水你會有百分之二十的水是流出了，所以飲水是，不要開太大水，也不要對著水龍頭直接飲水，這樣如果個個人都想你們這樣，這個世界會沒有多少水呢，所以節(jié)約用水，從我做起。
3、洗手時，你先在自己都手上借一點點水，不要一直沖著水來洗手，只要把手給打濕了，就可以在手上把手上的臟東西給擦掉后，在用水來清洗。
如果個個人都可以做到我們節(jié)約用水的這三點，我們這個中國水多沒問題!
六年級上冊語文第四單元作文 5
同學們，在你們的生活中，一定進行過許多調查，這些調查或多或少，或大或小，都對你有著不同得意義。我也一樣，上個星期，老師給我們布置了一項作業(yè)，讓我們進行一次：“正確使用祖國語言文字”的調查。在這次調查里，有不少值得說一說的小插曲，下面就讓我來給大家說一說吧！
我約了我家樓下的`小妹妹瑩瑩一起上街去調查，我們先在我家附近調查，咦？這家小賣部牌子上寫著“小麥部”�！肮�！”哈哈哈！”瑩瑩一下就笑起來了，不知怎么回事，我根本就笑不出來。我想：這家店主錯的也太離譜了！我必須要給他說說。我跑進了店，對店主說：“阿姨，你小賣部上的‘賣’寫錯了，請您改正吧！”阿姨撇了撇嘴，顯得很不高興，但還是說：“好�！蔽液芨吲d，總算成功了！我們又在街上逛，突然，我發(fā)現涌字應寫成擁，我跑上前去說：“阿姨，您小店前‘涌’字寫錯了，應寫成‘擁’。”沒想到阿姨竟然說：“小丫頭，不買東西就別搗亂，走走走，別影響我的生意，一邊玩去！”我聽了后非常生氣，說：“阿姨，您的字真的寫錯了，請您趕緊改過來吧！”阿姨生氣的說：“寫錯了就錯了，管你什么什么事？趕緊走！我沒辦法，憤憤不平的走了。
這一路上，我看到了很多錯別字，我越來越氣憤，人們還有沒有愛國觀念？根本就是明知故犯。我們中國的文字是多么的美麗！他們怎么能這樣呢！我真希望有一天，我們大家都不在寫錯別字！
六年級上冊語文第四單元作文 6
清澈的河水變黑了......地球母親正在痛苦的呻吟。如果地球被污染，我們的生命將會毀在自己手上。作為地球上的一員，我們有責任，有義務來保護地球。從小事做起，從身邊做起。保護我們的家園，讓我們的`地球恢復原來的面貌。因此，我建議：
1.盡量少用一次性類物品，減少白色污染，自備購物袋和籃子。
2.不管在生活中，學習中，還是工作中，都要節(jié)約資源。用水，用電，要節(jié)制。杜絕各種浪費跡象，消費也要節(jié)儉一點。
3.廢紙，廢塑料，廢金屬等所有可回收物品，要分類回收，是資源可以不斷再生，從而減少垃圾污染。
4.植樹造林，愛護身邊的一寸
地，一株花草，一棵樹木。多種些花草樹木，來綠化環(huán)境，防止污染環(huán)境。
5.注意個人衛(wèi)生，不隨地吐痰，不亂人垃圾，不在人多的地方吸煙，不制造噪音。
公民們，保護環(huán)境人人有責。切記：我們只有一個地球。我們要攜手保護家園。那樣，我們就可以住在空氣清新的搖籃里，在一張張笑臉下成
長，在清澈的泉水里沐浴! 公民們，切記：我們只有一個地球。
六年級上冊語文第四單元作文 7
有一個人叫張光頭，他的家一如貧洗，可是他確實一個老財迷。這不，張光頭和往常一樣扛著斧子準備上山砍柴，這時，一個衣冠楚楚的年輕人攔住張光頭問道：“兄弟，你想掙錢嗎？”張光頭點點頭。年輕人說：“你到森林里去，看一棵樹我給你出100元鈔票”說著從衣兜里掏出一踏子鈔票在張光頭面前搖了搖，張光頭一看到錢就像見到神仙一樣，他爽快地答應了，又急忙跑到森林里去。
他找到一棵“參天大樹”拿出一根煙點然后，便用鋒利無比的斧子砍了起來。這時，啄木鳥跟平常一樣，正在給有害蟲的大樹“看病�！边@時只聽“轟隆”一聲響。啄木鳥飛高了些發(fā)現一棵樹倒下去！他趕緊飛過去一看，只見一位不速之客--伐木工人。他正熟練地揮舞著斧子砍伐樹木，眼睛正直直地盯著一棵粗壯的樹。啄木鳥伐木人的肩上，氣憤地啄著伐木工人那木頭似的腦袋，邊啄邊喃喃自語道：“這段木頭里一定有‘金錢’的蟲子……”
看完這篇漫畫，我不覺心領神會。在如今的社會上，人們只顧著自己的利益，不惜破壞地球生態(tài)環(huán)境。人們在破壞環(huán)境的同時，根本沒有考慮過這樣做會帶來什么樣的后果。賺取金錢的欲望占據了人們的心靈，利益的誘惑迷惑了人們的心智。這些誘惑像一只只大青蟲，正一點一點“啃噬”著人們的良心。人們現在就像一棵生了害蟲的病樹。
所以我們不能在破壞環(huán)境了，應該保護環(huán)境，我呼吁人們一起行動起來，保護我們美麗的'家園！
拓展閱讀：關于環(huán)保的作文
地球是我們的家，同時也是我們的母親。地球無償的供給我們各種資源，而我們卻還為了一點蠅頭小利，不顧后果的肆意去破壞她。正如《只有一個地球》那篇文章所說的，我們不能再指望破壞了地球移居到別的星球上去，地球如果滅亡了，那么降臨到地球上的命運終究也會降臨到人類身上。所以我們亡羊補牢，為時不晚，保護我們的地球，愛護環(huán)境，我建議大家做到如下幾點：
1、珍惜現在的每一口空氣，把工廠的數量盡可能的減少，工業(yè)廢氣也會隨之減少�？上驳氖�，我們看到政府已將許多重污染的工廠叫停，限期整改或遷移。我們還知道每家每戶用的煤氣已改成了天然氣，倡導步行少用汽車，這都是保護大氣的舉措。我們還要多植樹造林，森林不僅能呼出新鮮空氣，還能凈化空氣。要制止亂砍伐森林的行為，要少破壞大自然。
2、不要濫用各種資源，如，煤、礦、木、水……如果這些資源被無止境的開采，必定會形成各種資源的枯竭，當人們沒有資源時，我們就無法生存了。
3、水是生命的源泉，但是它又實在太少了。雖然表面看起來地球上大面積都被水覆蓋，可是能用的卻不到十分之一，許多城市嚴重缺水，所以，我們要節(jié)約用水。目前，學校倡導我們在家里的馬桶水箱里放一個礦泉水瓶子，不正是節(jié)約用水的舉措嗎？用洗菜、淘米的水澆花，用洗衣服的水沖馬桶，不正是為節(jié)約用水盡一份力嘛！
雖然我們一兩個人改變不了地球的命運，但是只要全國人民都從身邊的點滴小事做起，保護和珍惜我們的地球，地球就能炫出青春的笑臉！
六年級上冊語文第四單元作文 8
親愛的同學們：
水龍頭“嘩嘩”地流著眼淚，用水人卻不知去向；湯盒很快就堆滿了，湯卻還有好幾碗沒喝；好好的鉛筆、橡皮被扔進了垃圾桶……在校園里，你是否也曾看到過這樣的浪費現象？
現在的生活變得越來越富足，不用再像以前一樣勒緊褲腰帶了。可是你有沒有想過，當你正在浪費水資源時，許多干旱地區(qū)的孩子正用著期盼的'目光盯著水龍頭，希望能有更多的水給自己生活；當你將許多幾乎嶄新的文具隨手扔進垃圾桶，卻是貧困地區(qū)的孩子夢寐以求的寶貝，當你浪費糧食時，乞丐們正饑腸轆轆地沿街乞討……
介于這些行為，我向大家提出以下建議：
一、了解資源 讓同學們了解我們的生活用品是由自然資源做成的，讓大家明白浪費資源就是破壞自己的生態(tài)環(huán)境。有限的資源，無限的循環(huán)。善待地球就是善待自己，浪費資源就是破壞環(huán)境。
二、節(jié)約資源 我覺得學校里可以多開展一些“斷水生活”，讓同學們懂得水在生活中是多么的重要，沒有水，我們就不能生活；多一些“斷糧生活”，讓同學們領悟“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”。
三、保護環(huán)境 愛護校園里的花草樹木，不隨地吐痰，不破壞綠化，讓植物自由的生長；不讓塑料袋成為“白色俠”在空中飛舞，多種植物凈化空氣。不能亂砍亂伐，讓樹木保護著我們的家園。不污染河流，讓水源保持干凈，讓我們的地球母親保持不老的容顏。
拯救地球就是拯救未來！珍惜資源，保護環(huán)境，刻不容緩！
六年級上冊語文第四單元作文 9
清晨，香氣迷人的丁香花開了充滿活力的校園。
人人皆知的“淘氣包”張明拿著掃把和桶走向了操場。雷厲風行的班長看見了這一幕，他覺得十分不可思議，因為他平時懶懶散散的，連扔個垃圾也要叫別人幫他扔。正當班長要去表揚張明時，突然看見張明東張西望的，班長又藏了起來。張明用掃把打下來許許多多的花瓣。張明又一眨眼的功夫爬上了樹的在樹頂，在樹頂上左顧右盼的。張明沒有發(fā)現人，便用手摘下了幾朵花。班長火冒三丈，怒氣沖沖地走向了張明。班長大喊了一聲：“張明”張明被嚇了一跳，差一點就掉了下來，兩個人都心驚膽戰(zhàn)的。張明說：“你干什么，嚇我一跳？”班長惡狠狠地說：“你快點下來。”張明擺出個若無其事的樣子，說：“你如果還不下來，我就馬上懲罰你連續(xù)做兩個周的清潔�！币宦牭竭@兒，張明馬上爬下來了。班長說；j我有很多種方法可以下來。”張明看了看他說：“你為什么要叫我下來，你沒有看到看見我正在樹上玩得這么開心嗎？”班長目不轉睛地盯著張明，說道：“你爬到樹上在花，破壞了這么美麗的風景，這還算輕的`，我還沒有罰你，如果要是其他人的話我讓他一天到晚都在為學校無私奉獻�！睆埫鲝娫~奪理的說：“我摘花怎么了，種這么多不就是給人摘的嗎？”班長說：“你這樣說就錯了�！睆埫髡f：“是對的�！薄板e的！”“對的！”班長斬釘截鐵的說：“走，我們去找班主任�！薄昂�！”張明昂首挺胸的說。他們倆個人爭先恐后地跑向了班主任的辦公室。他們倆沖進辦公室，異口同聲的說：“老師，你來評評理！”班主任大步流星地走向他倆，手里還拿著一個啞鈴，老師和愛親切地問：“你們倆怎么了？”班長說：“張明爬上樹然后摘花，我實話實說，他還對我愛答不理的�！睆埫鬟@時無話可說。班主任笑瞇瞇地對張明說：“從今往后不要再摘花了，聽明白了嗎？”張明點了點頭，他們倆就走出了辦公室。
看著那兩個消失在不遠處的背影，此時此刻，校園內的丁香花仿佛格外美格外香。
六年級上冊語文第四單元作文 10
珍惜自然資源，保護生活環(huán)境，我們完全可以從我們身邊的小事做起。
我們先來說說環(huán)境的保護、珍惜自然資源的重要性：如果大多數人都破壞環(huán)境的話，那么國家就需要花很多的資源，很多的人力、物力去恢復環(huán)境，如果我們能節(jié)約每一滴水，每一張紙，就能當上珍惜資源的小標兵。如果我們不亂扔垃圾，注意節(jié)約水和電資源，不使用一次性物品，比如：一次性竹筷、一次性紙杯、一次性碗筷……這些都是珍惜資源的方式。只要有我們珍惜資源的小標兵在，就一定不會讓那些浪費資源的'人繼續(xù)浪費下去，那么，將來就不會有水喝了，即使有水喝，也會很珍貴。有一家報紙出版社曾經說過：70年后，水會比有還貴!由此，我們可以知道，珍惜地球資源的重要性了!
節(jié)約紙張，用完之后還可以做再生紙，用了一面的紙其實還是可以用第二面的等等。其實還有許多的節(jié)約資源的辦法，比如：洗手的紙，用完后還可以用來清潔衛(wèi)生間，洗菜的水用完后還可以用來澆花水……
我呢?當我需要扔垃圾時，我不會隨手一扔，而是等找到垃圾桶的時候再扔;我在家里還做了一個“電池回收盒”，因為電池會污染土壤，破壞植被等�，F在全球變暖的問題正一步步向我們逼近，這是一個迫在眉睫的問題，全球變暖的后果：會使全球降水量重新分配，冰川和凍土消融，海平面上升等，既危害自然生態(tài)系統的平衡，更威脅人類的食物供應和居住環(huán)境。
那樣的話，將會危及我們的生活，許多地區(qū)將被水淹沒，糧食將減產，將有許多的人飯，將發(fā)生瘟疫等。這些都是我們所不愿看到的，為了不讓這樣的情形發(fā)生，那從現在起，就少開一天車、少用一次性竹筷、一次性紙杯……
珍惜資源，保護環(huán)境，從現在開始!從我們身邊的小事開始!
六年級上冊語文第四單元作文 11
我在一本漫畫書上看過這樣一則漫畫：在一個大森林里,一個人嘴里叼著一根煙,拿著一把鋒利的斧頭砍伐一棵棵大樹,而大樹也在哭泣,那個人肩膀上停了一只啄木鳥,啄木鳥看了看那個人的腦袋,說：“這段木頭里一定有蟲.”
不知這副漫畫的含義大家看懂沒有,那個人腦袋的確有“蟲”,不過此蟲非彼蟲 ,這個“蟲”指的是那個人破壞生態(tài)平衡的心蟲,怪不不得啄木鳥說他“腦袋有蟲”,不過在我們平時的生活中、世界上,這類“腦袋有蟲”的人數不勝數,可啄木鳥卻是寥寥無幾.
平時,不少同學的草稿紙只劃了幾筆就扔進了垃圾桶,要知道,這些紙可是 一棵棵樹木啊;洗手時,水開得挺大,這還不說,洗完手,也不關水就走了,任 憑水嘩嘩的流淌,要知道在干旱地區(qū)水是多么寶貴啊;平時,隨手將垃圾扔在地上,既影響環(huán)境又影響美觀.要知道,如今我們這個地球已經受到了極大的破壞,可是那些“腦袋有蟲”的人卻絲毫沒有醒悟,他們?yōu)榱俗约旱睦嫫茐沫h(huán) 境：濫砍濫伐、毀壞植被;為了圖方便將污水排入江河,不知有多少河流因此無 法飲用,我們的母親河——黃河已經便得渾濁不堪;昔日的天府之國——成都的
美好風景已無復存在,土地正向沙漠化進軍;大氣污染也越來越嚴重,幾乎處處 是酸雨.在如此觸目驚心的事情前,人類似乎沒有覺醒,而人們腦袋里那條 貪婪的蟲子越來越大,人們已經被欲望迷住了雙眼.
自從涉及了人類的足跡,動物們便再也無安寧之日,昔日溫順自在的藏羚羊
為了躲避人類的追捕已經疲憊不堪了;昔日稱霸海洋的.鯨以瀕臨滅絕.不知有多少生物在人類腦子那貪婪的蟲子手下滅絕,從此在歷史的長河上消亡.
如今我們必須保護我們這個美麗的地球,因為拯救地球就是拯救未來,而我們首先應該做的就是滅掉我們腦子里那條貪婪的蟲子,同學們,請你們照亮你們.
六年級上冊語文第四單元作文 12
“小杰，小杰，咳咳，快起來，太陽照屁股了，”爺爺邊咳嗽邊說道。小杰慢慢睜開朦朧的眼睛說道：“我爸媽來電話了嗎？”爺爺答道：“還沒”。小杰的父母多年前進城打工去了，把他留給爺爺一人照顧。
早飯時，氣氛異常安靜，彼此的呼吸聲都能聽見。爺孫兩沒有任何交談。這一天唯一能讓他打起精神的事兒，就是李三喊他去逛廟會。
終于，夕陽西下，月亮代替太陽出來值班了。皎潔的月光照耀著村莊，本來十分寧靜的.村莊因為這一場廟會，洋溢著熱鬧歡快的氣氛�！靶〗�，該出發(fā)了，”李三在喊。小杰連忙答道：“馬上就來�！边@時，爺爺從床頭下拿出了那被好幾層塑料袋包裹著，布滿褶皺的零零碎碎的錢。隨后他們的出發(fā)了。到了之后，小杰驚訝的說：“這么熱鬧��！”各式各樣的物品，各種表演活動映入眼簾，逛著逛著，小杰停在了一家書店前，他拿起了一本書久久沒有放下，臉上滿是渴望。過了一會兒，小杰看了看定價，搖了搖頭戀戀不舍地放下了書，轉身離開了書店。爺爺在他后面也出了書店。小杰怏怏不樂的看完表演，爺孫兩仍舊什么也沒說，默默往回家的方向走去。
途中下起了蒙蒙細雨，雨滴隨風搖擺�？墒撬麄儧]有帶傘，只能小跑回家，路上爺爺堅持把自己的外套披在小杰的頭上，而自己緊緊捂著胸口，好像在在保護著什么。到家后爺爺渾身都濕透了，猛的咳嗽了幾聲，顧不得換衣服，他從懷里顫顫巍巍地掏出來一本書，說道：“小杰，這是你剛才看的那本書嗎？”小姐不知道在他離開書店后，爺爺偷偷把那本書買了下來。小姐驚訝得說不出來話，看看這本一點兒都沒被淋濕的書，眼淚止不住地流了下來，一下子撲進了爺爺的懷里。
這時，雨停了，月光再次照耀著這個充滿親情的村莊。
六年級上冊語文第四單元作文 13
通過看電視、查資料和上網等，我了解了什么是低碳生活。低碳生活就是在我們生活中盡量減少排放二氧化碳，因為二氧化碳多了會使我們的生活空間環(huán)境被污染，也會損害人得身體健康等等。
保護環(huán)境，低碳生活，人人有責，人人受益，舉手之勞，點滴可為。只需要你改變目前的生活態(tài)度和生活習慣做起就能產生低碳效果。在我們每個家庭里洗菜用過的水可以用來澆花，清衣服用過的水可以用來拖地。在不趕時間的情況下，我們可以選擇步行而不乘坐電梯，每次可減排二氧化碳60克。既可以“低碳”又可以鍛煉我們的身體。在二三公里路程的'情況下，可以選擇騎自行車而不是開小汽車；在夏天，我們可以避免開空調，如果太炎熱的情況下，我們可以盡量避免溫度調的太低。因為夏季空調調高一度，平均可減排放，175克二氧化碳。，據我所知，很多人看電視看著看著就睡著了，電視就一直開著，我們?yōu)槭裁床火B(yǎng)成一種良好的習慣呢？累了就到床上去睡覺，不要一味的浪費資源。平常我們也要盡量少用一些一次性的紙杯和一次性的飯盒。一棵樹，一年可吸收18.34克二氧化碳，所以我們也要注重綠化，多植綠色植物。節(jié)約每一張紙、每一度電，裝修中少用裝飾燈、選用節(jié)能燈管。這些都是我們能做到的。
我們人類生活在同一個地球上，我們的生存一刻也離不開自然資源，只要人人都重視起來，我們的生活環(huán)境才會越來越好，我們的生活質量也會提高。未來的世界將是全新的世界，未來的生活將是最美好的！
一定要從我做起，保護好我們的家園——地球，開始節(jié)能環(huán)保，低碳生活。
六年級上冊語文第四單元作文 14
我在語文課本上看過這樣一則漫畫：在一個大森林里，一個人嘴里叼著一根煙，拿著一把鋒利的斧頭砍伐一棵棵大樹，而大樹也在哭泣，那個人肩膀上停了一只啄木鳥，啄木鳥看了看那個人的腦袋，說：“這段木頭里一定有蟲�！�
不知這副漫畫的含義大家看懂沒有，那個人腦袋的確有“蟲”，不過此蟲非彼蟲 ，這個“蟲”指的是那個人破壞生態(tài)平衡的.心蟲，怪不不得啄木鳥說他“腦袋有蟲”，不過在我們平時的生活中、世界上，這類“腦袋有蟲”的人數不勝數，可啄木鳥卻是寥寥無幾。
平時，不少同學的草稿紙只劃了幾筆就扔進了垃圾桶，要知道，這些紙可是 一棵棵樹木啊;洗手時，水開得挺大，這還不說，洗完手，也不關水就走了，任 憑水嘩嘩的流淌，要知道在干旱地區(qū)水是多么寶貴啊;平時，隨手將垃圾扔在地上，既影響環(huán)境又影響美觀。要知道，如今我們這個地球已經受到了極大的破壞，可是那些“腦袋有蟲”的人卻絲毫沒有醒悟，他們?yōu)榱俗约旱睦嫫茐沫h(huán) 境：濫砍濫伐、毀壞植被;為了圖方便將污水排入江河，不知有多少河流因此無 法飲用，我們的母親河——黃河已經便得渾濁不堪;昔日的天府之國——成都的
美好風景已無復存在，土地正向沙漠化進軍;大氣污染也越來越嚴重，幾乎處處 是酸雨。在如此觸目驚心的事情前，人類似乎沒有覺醒，而人們腦袋里那條 貪婪的蟲子越來越大，人們已經被欲望迷住了雙眼。
自從涉及了人類的足跡，動物們便再也無安寧之日，昔日溫順自在的藏羚羊
為了躲避人類的追捕已經疲憊不堪了;昔日稱霸海洋的鯨以瀕臨滅絕。不知有多少生物在人類腦子那貪婪的蟲子手下滅絕，從此在歷史的長河上消亡。
如今我們必須保護我們這個美麗的地球，因為拯救地球就是拯救未來，而我們首先應該做的就是滅掉我們腦子里那條貪婪的蟲子，同學們，請你們照亮你們。
六年級上冊語文第四單元作文 15
這段木頭里一定有蟲
露珠滴下第一滴晶瑩的鉆石。牽�；ǖ母杪曉谖叶吺幯�，我還躺在樹洞里，聞著陣陣的花香，迷戀著。突然，一陣不和諧的聲音影響到了我的清夢，整個樹洞中都充滿了這種聲音，我感覺到整個樹都好像在搖晃。
我沖了出去，現在情況危急，又有一棵大樹遭受了危機，我作為一名森林醫(yī)生，這是我應盡的責任。
我看到了這個罪魁禍首，大約三十歲左右，頭戴一頂鴨舌帽，嘴里叼著一支煙，還留著一點兒胡子，手中的斧子使勁地揮在樹弱小的身體上。
“嘿！盜木人！”我尖叫著，“吸煙對身體不好，并且污染空氣！” 盜木人理都沒理我。“嘿！嘿！”我再次發(fā)出尖叫。這時，隨著斧子的揮舞，木屑在飛揚，大樹在痛苦地呻吟。我的腦海中不斷的浮現出可怕的事實：樹木只剩下幾個木樁子，動物們失去了家園，鳥兒飛走了，一個個動物都四處逃命，原本郁郁蔥蔥、生機勃勃的森林，變成了荒無人煙的沙漠······
不行！我必須阻止他！我快速地飛到盜木人肩上，用尖尖的嘴巴狠狠地啄了一下，大叫一聲：“這段木頭里一定有蟲······”對呀，這里有愚蠢的.蟲子，樹木都被砍了，哪里還有家？地球不能克隆，我們還怎么辦？這里還有自私蟲，樹木能讓他富有，還能制造一次性用具，可砍完就沒有了，要知道破壞地球就是破壞自己呀！
盜木人好像明白了，或者是看到我把蟲子叼出來了，他放下斧子，轉過身來，摸了摸我的頭，深深地嘆了一口氣。
我們熱愛地球，就像初生的嬰兒眷戀母親溫暖的懷抱，像年幼的孩童依戀父親有力的臂彎，像美麗的花朵依賴泥土無私地滋養(yǎng)，像勇敢的海燕喜愛大海澎湃的浪花，更像歡快的小魚離不開大海廣闊的懷抱。所以，讓我們不要竭澤而漁，好好愛護美麗的家園吧！
六年級上冊語文第四單元作文 16
生存，一個很熟悉的字眼。在我們現在的這個社會上，不再可能會有好像魯濱孫的那種事跡。但在我們不留意的時候，有些危險也在悄然入駐我們的生活中，成為我們生活的一種威脅，所以，我們要學會生存，學會保護自己。
遠的不說，就只說近的'。在一個星期天的下午，三個小孩子在沒有給家人打招呼的情況下，就私自跑去河邊玩耍，嬉戲。玩著玩著，一個小同學一不小心被陷在了水中，其他兩位小同學去救他，可是他們都不會游泳，不但沒有救了他，反而也把自己拉進到了水中。結果，導致溺水而死。
雖然一些人為此付出了慘重代價，但是有些人卻能克服這些危險。
星期三中午，四個小伙伴在草地上踢足球，結果足球被踢到了另一片草地，一位同學去撿，結果摔倒了，再也爬不起來了，剩下的三位伙伴，看到自己的好朋友摔倒了，便去扶他起來。可意想不到的是，四名伙伴都倒在了那里。一旁的一個女生看到了，走過去看了看，發(fā)現那里有一根電線。奧，原來他們是觸電了呀！那位女生頓時想起了老師在課堂上講的話：“木頭，塑料都是絕緣體�！庇谑�，她便用旁邊的一根樹枝挑開了電線，成功的拯救了這四個小伙伴。
生活中還有許許多多好像此類的事例，因此，我們更要學會生存的基本知識，才能在這個社會上一步一個腳印，大跨步的走下去，成為最后的勝利者！
六年級上冊語文第四單元作文 17
我是家里的“小皇帝”，一家人都很愛我，特別是爺爺奶奶，他們寵我寵得不得了，真是放在手里怕摔了，含在嘴里怕化了。我的小日子過得很“滋潤”，每天放學回到家，除了按時完成作業(yè)外，就是吃吃零食，看看閑書，從不勞動。
今天，老師給我們上了一節(jié)“勞動課”，她教育我們要愛勞動，自己會做的事情要自己做，這樣不但可以為家人分擔家務，而且還有利于個人的成長，避免變成一個“高分低能”人。
放學回家的`路上，我想起媽媽每天做家務的情景，覺得媽媽真的很辛苦。于是，一個想法油然而生：讓媽媽休息一下，我來做家務。
回到家，我展開了行動�！罢f干就干，先從廚房開始”，我揮手打了一個響亮的指板。就這樣，我拿著抹布，認真地打掃起廚房的每一個角落來。時間一秒一秒走過，我的手也一刻沒停，我一會兒用抹布抹，一會兒用拖把拖……干得滿頭大汗�？粗晃掖驋叩匾粔m不染的廚房，感受到了媽媽天天打掃的辛苦……
“喀嚓！”媽媽的打門聲響了，我連忙放好工具，裝作悠閑地坐在飯桌旁。當媽媽走進廚房時，驚呆了，她的臉上馬上綻放出笑容，夸我道：“我的寶貝長大了，真乖！”我笑了笑，沒說話，心里卻甜滋滋的……
那天，我被全家人輪流表揚了一遍，勞動后的“果實“真甜……
世界每天都在發(fā)展，人每時每刻都在變化，我的變化就是每天進步一點點，我為自己加油！
六年級上冊語文第四單元作文 18
“丁零零，丁零零”
下課了，聽到下課鈴聲的同學變得格外興奮，而最興奮的還得是“調皮鬼”王強，因為他又可以玩球了，但老師說過不可以在班級里玩球，可王強就當耳邊風，該玩還是玩，今天，意外發(fā)生了。（設懸念，引出下文）
今天中午，王強照常拿球到班級后排去玩。“砰”了一聲，突然，他不小心把球砸到了放花的花架，架子一下子倒了，地上是零零散散的架子骨，其他和他在玩的`同學們趕緊遠離了他，嘴上還說道：“不是我弄的哈，是王強�！�
王強看起來很緊張，額頭直冒虛汗，心想著：完蛋了，完蛋了，我要死定了，老師不會說我吧？都怪他們……嗯，對！就怪他們，怪他們非要和我玩。許多同學聞聲都湊了上來，人群鬧哄哄的，獨留王強一個人站在那。王強自知理虧，聽著別人對他的指點也沒反駁。
這時，“智多星”張雷走了過來，看見那“慘不忍睹”的場景，忍不住“嘖”了一聲，后又走過來對王強說：“傻愣著干什么？又沒多難，還不趕緊來修�！�
聞言，王強才走上去幫張雷搭把手，而這時，我們的班長姍姍來遲，我們的班長叫劉明，是老師的得力助手，劉明看見這場景也只是扶額苦笑，接著訓了王強一頓，對他說：“接下來的一個月不準你玩球。”隨后把他的球沒收了。王強還沒反應過來，球就沒了，但好消息是他們在上課之前把花架子修好了。
大家相視一笑，誰都沒再提起過這件事。
六年級上冊語文第四單元作文 19
生存是一個人出生起就必須具備的本領，學會生存則是我們一輩子所要完成的任務。
生存，它的范圍很廣，大到野外求生，小到自行溫飽。現在的我們正站在這座金字塔的底層，正一步一步的向上攀爬，這過程就像西游記里的“九九八十一難”而我此時正在闖第一難——溫飽。
現在已是半晌，爸爸媽媽都睡得可香了，而我卻還在承受著“饑餓”的折磨�！肮竟竟尽辈恍辛耍灭I啊，我實在受不了�？衫蠇屢呀浰耍l來煮給我吃呢？總不能現在去打擾她老人家吧？唉，算了，自己動手，豐衣足食。我拿起一包泡面，拆開，然后打了一個雞蛋攪拌好，再去舀了一鍋水，正準備按開始，可那個按鍵似乎罷工，任憑我怎么按，仍舊紋絲不動，這可把我急壞了，不會是壞了吧……突然我發(fā)現了一個問題，鍋底似乎沒對準電磁爐的中心，于是我就稍稍移了一下，再按開始，一個急促的提示音頓時響起，此時我心中的大石頭才落地了。在經歷這個小插曲后，后面的.步驟異常順利：放面，倒入蛋糊，灑入調理粉沫，攪拌，降低火候，小煮一會，關掉電源，整個過程行云流水一氣呵成。
此時我正坐在干凈明亮的餐廳，看著眼前那鍋前熱氣騰騰的泡面，伸出手夾了一口，往嘴巴里一伸，當那下咽的聲音響起時，肚子也不約而同地發(fā)出滿足的咀嚼聲，他倆一唱一和，像是在慶祝我完成了“生存”路上的第一難，而我也為自己完成使命感到高興與驕傲。
吃完后，我休息一會，便在夢鄉(xiāng)里整裝待發(fā)，準備向金字塔的第二層進擊了……
六年級上冊語文第四單元作文 20
下午放學后，幾個同學做值日，有的同學掃地，有的同學拖地，還有的同學擦黑板……
王芳同學拿起抹布，擦著黑板旁邊的鏡子。鏡子上有個污點兒，王芳手按著抹布，一用力，掛鏡子的線繩斷了，只聽“啪”的一聲，鏡子掉在地上，摔得粉碎。
大家不而不約地把目光投向了王芳。王芳緊張的臉像一個熟透的大蘋果，站在那里不知所措。
淘氣包趙亮幸災樂禍，大聲喊道：“真是天女散花，好看極了！”愛打小報告的宋芬一轉身走到了教室門外，扔了一句話：“我得告訴老師去！”
“王芳，你真會表演啊，你是故意把鏡子摔壞的吧？”趙亮在一旁做著鬼臉繼續(xù)起哄。
中隊長劉靜面色凝重、一本正經地對趙亮說：“你別做了鬼臉兒�！眲㈧o走到王芳的面前，親切地安慰道：“你傷到了沒有？”王芳搖了搖頭，感動得流下了熱淚。
付強說：“不就是一面鏡子嗎？有什么大不了，我買一面新的�！蓖醴技敝f：是我打碎的鏡子，應由我來賠。”
劉靜說：“王芳，你又不是故意的，還是大家湊錢買一個吧！”中隊長的`話得到大家舉手贊成。
就在這時，門開了，班主任賈老師和宋芬走了進來。劉靜把事情的來龍去脈一一地告訴了老師。
老師熱情地表揚了劉靜的做法，安慰了王芳，批評了起哄的趙亮。
一場鏡子風波平息了。
六年級上冊語文第四單元作文 21
一陣春風吹了進來，此時我正纏著爸爸讓他教我下象棋的絕招，好讓我在明天和爺爺過招時打敗爺爺，這是我的心愿。
回想起一個月前，我津津有味地在院子里看爸爸和爺爺下象棋。觀戰(zhàn)后我對象棋的喜愛之情油然而生，我還給爺爺下了戰(zhàn)書，一個月后來下一場。之后的每一天我都讓爸爸教我下象棋的方法和技巧。讓我難忘的是我學象棋的第一天下午，那時我還本學象棋的基礎走法，我把那些走法反復在紙上抄寫，通過不斷抄寫，我都把它們記進腦海里。媽媽和爸爸看到了都夸我認真。
還有一次晚上，已經十二點了，我還拿著一副象棋在書桌上自己跟自己對戰(zhàn)。在棋盤上，我像一個馳騁疆場的戰(zhàn)士，大殺四方。我又像一個運籌帷幄的指揮官，一步一步地把敵人引上絕路。我完全沉浸在其中，棋子不小心掉到了地上，半夜家里十分安靜，這聲響引來了媽媽，她走進來，臉色一變，生氣地說：“這孩子，學象棋學到都忘記睡覺了，趕快休息去！”我只好睡覺去。
不知覺到了和爺爺下象棋的日子，我們一家來到院子里，樹上花香四溢。開始下象棋了，經驗豐富的爺爺絲毫沒有放水，一步一步把我逼到了絕路，后我輸給了爺爺，爸爸說：“不出我所料，你肯定會輸給你爺爺，下了幾十年象棋的爺爺怎么會輸給你呢？”我想了一下，覺得爸爸說得有道理，一個下了幾十年象棋的`高手怎么可能輸給一個剛學一個月的人。
自從經歷了這件事，我想要打敗爺爺的心愿像扎根了似的，我還要繼續(xù)學習象棋，爭取早日打敗爺爺！
六年級上冊語文第四單元作文 22
今天，我看了《狼牙山五壯士》這部電影，我心潮澎湃，思緒萬千。
這部電影講了抗日戰(zhàn)爭時期，八路軍某部的五位戰(zhàn)士，為了掩護群眾和主力部隊的轉移，誘敵上山，頑強殲敵，把敵人引上狼牙山頂峰，最后英勇跳崖的真實故事。
這部電影中，我最敬佩的一個人就是班長——馬寶玉。電影有一處使我感觸最深：面對在他們前面有兩條路，一條路是生路，如果走這條路就會讓敵人發(fā)現連隊主力的方向，第二條路是死路。馬寶玉斬釘截鐵地說了一聲：“走”，帶頭向棋盤陀走去。一個“走”字擲地有聲，體現出馬寶玉態(tài)度堅決果斷。五位壯士毫不猶豫地選擇了第二條路，他們寧愿犧牲自己，也不愿暴露連隊主力。就這樣五位壯士英勇犧牲了，他們用生命和鮮血譜寫出一首氣吞山河的壯麗詩篇。
戰(zhàn)火已煙消云散，那個彈片紛飛的年代已一去不復返。我們現在處在祖國繁榮昌盛、人民安居樂業(yè)的和平年代，我們應該把學習當作一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭。每當回想起五壯士驚人的壯舉，我就感到非常慚愧。在學習上，我有時遇到難題就退卻，甚至就放棄了，這是多么不對呀！以后我一定向英雄們學習，無論什么時候都勇敢面對。
我更深深地感受到了我們今天的`幸福生活來之不易，是多少像狼牙山五壯士這樣英勇的前輩，拋頭顱，灑熱血換來的。我們要好好珍惜，勤奮學習，刻苦鉆研，掌握科學文化知識，練就過硬的本領，做跨越世紀的接班人，把祖國建設得更加美麗，富饒。
六年級上冊語文第四單元作文 23
有一個人叫張光頭，他的家一如貧洗，可是他確實一個老財迷。這不，張光頭和往常一樣扛著斧子準備上山砍柴，這時，一個衣冠楚楚的年輕人攔住張光頭問道：“兄弟，你想掙錢嗎？”張光頭點點頭。年輕人說：“你到森林里去，看一棵樹我給你出100元鈔票”說著從衣兜里掏出一踏子鈔票在張光頭面前搖了搖，張光頭一看到錢就像見到神仙一樣，他爽快地答應了，又急忙跑到森林里去。
他找到一棵“參天大樹”拿出一根煙點然后，便用鋒利無比的斧子砍了起來。這時，啄木鳥跟平常一樣，正在給有害蟲的大樹“看病。”這時只聽“轟隆”一聲響。啄木鳥飛高了些發(fā)現一棵樹倒下去！他趕緊飛過去一看，只見一位不速之客--伐木工人。他正熟練地揮舞著斧子砍伐樹木，眼睛正直直地盯著一棵粗壯的樹。啄木鳥伐木人的肩上，氣憤地啄著伐木工人那木頭似的腦袋，邊啄邊喃喃自語道：“這段木頭里一定有‘金錢’的蟲子……”
看完這篇漫畫，我不覺心領神會。在如今的社會上，人們只顧著自己的利益，不惜破壞地球生態(tài)環(huán)境。人們在破壞環(huán)境的同時，根本沒有考慮過這樣做會帶來什么樣的后果。賺取金錢的欲望占據了人們的心靈，利益的誘惑迷惑了人們的`心智。這些誘惑像一只只大青蟲，正一點一點“啃噬”著人們的良心。人們現在就像一棵生了害蟲的病樹。
所以我們不能在破壞環(huán)境了，應該保護環(huán)境，我呼吁人們一起行動起來，保護我們美麗的家園！
六年級上冊語文第四單元作文 24
清晨，小區(qū)里人來人往。有買菜回來的，他們討論著哪個菜場的肉更新鮮；有辛苦的環(huán)衛(wèi)工人，他們正認真地清掃落葉；還有正在嬉笑打鬧的小明和力力。
“追我呀，快來追我�。 毙∶饕贿吪芤贿呄蛏砗蟮牧αψ鲋砟��！肮�，追不到我吧！”看著氣喘吁吁的力力，小明哈哈大笑。力力緩了會兒，便繼續(xù)追趕小明，嘴里喊著：“我一定要抓住你！”誰知，迎面走來了李奶奶。她手里拿著剛買來的.菜，小明一閃身躲了過去，可力力沒有躲過去，來不及停腳就撞到了李奶奶。慶幸的是，李奶奶沒有被撞倒，但手中籃子里的東西滾落了一地。力力一看自己闖禍了，急忙跑過去撿，小明也跑過來幫忙，不停地對李奶奶說“對不起”。
當他們看到地上碎了的雞蛋，被踩扁的茄子，傻了眼�！袄钅棠�，對不起，我們再也不在小區(qū)打鬧了�！薄皼]關系，你們不是故意的。你們經常幫我取報紙，扔垃圾，我還要謝謝你們呢！”說完，撿起爛了的東西扔到了垃圾桶�？粗钅棠痰谋秤�，他倆心里特別不是滋味。
小明想了一會對力力說：“我這周的零花錢還剩下二十元，我們把菜賠給李奶奶吧！”“好主意，我也有十元錢�！彼麄円贿呎f著，一邊往小區(qū)旁邊的菜場走去。買完菜后，他們悄悄地把菜放在了李奶奶家門口，然后敲了敲門快速跑開了。
一想到李奶奶打開門驚訝的表情，小明和力力就高興得合不攏嘴。
六年級上冊語文第四單元作文 25
同學們，在你們的生活中，一定進行過許多調查，這些調查或多或少，或大或小，都對你有著不同得意義。我也一樣，上個星期，老師給我們布置了一項作業(yè)，讓我們進行一次：“正確使用祖國語言文字”的調查。在這次調查里，有不少值得說一說的小插曲，下面就讓我來給大家說一說吧！
我約了我家樓下的小妹妹瑩瑩一起上街去調查，我們先在我家附近調查，咦？這家小賣部牌子上寫著“小麥部”�！肮�！”哈哈哈！”瑩瑩一下就笑起來了，不知怎么回事，我根本就笑不出來。我想：這家店主錯的也太離譜了！我必須要給他說說。我跑進了店，對店主說：“阿姨，你小賣部上的‘賣’寫錯了，請您改正吧！”阿姨撇了撇嘴，顯得很不高興，但還是說：“好�！蔽液芨吲d，總算成功了！我們又在街上逛，突然，我發(fā)現涌字應寫成擁，我跑上前去說：“阿姨，您小店前‘涌’字寫錯了，應寫成‘擁’�！睕]想到阿姨竟然說：“小丫頭，不買東西就別搗亂，走走走，別影響我的生意，一邊玩去！”我聽了后非常生氣，說：“阿姨，您的`字真的寫錯了，請您趕緊改過來吧！”阿姨生氣的說：“寫錯了就錯了，管你什么什么事？趕緊走！我沒辦法，憤憤不平的走了。
這一路上，我看到了很多錯別字，我越來越氣憤，人們還有沒有愛國觀念？根本就是明知故犯。我們中國的文字是多么的美麗！他們怎么能這樣呢！我真希望有一天，我們大家都不在寫錯別字！
六年級上冊語文第四單元作文 26
鳥兒只有掌握飛行的本領，才能展翅高飛；花兒只有耐得住寂寞，才能爭奇斗艷；樹木只有頑強不息，才能茁壯成長。然而，人只有學會生存，才能打開成功的大門。
記得有年夏天，我與爸爸媽媽一起去超市，買完了東西，爸爸去付錢，我就跟著爸爸走了，可是走到轉彎處，爸爸就不見了！頓時間，恐懼、驚慌一起向我襲來，這個熟悉的地方一下子變得陌生，我嚇得毛骨悚然，都快哭了！我漫無目的地跑來跑去，我渾身的血液都要沸騰了，情急之下，我急中生智，找到了一位服務員阿姨，告訴了阿姨我的`“倒霉之旅”，阿姨用溫暖的大手拉住我冰冷的小手，溫柔地拂平我的頭發(fā)，我的心像一頭受驚的小鹿，驚魂未定，阿姨就帶我去廣播室，一路上囑咐我、安慰我。到了廣播室，阿姨問清了我的情況，對著廣播喊，讓爸爸媽媽來領我，爸爸媽媽正為我走丟的事急得好像熱鍋上的螞蟻，都差點哭出來了。聽到這兒，他們便發(fā)了瘋似的來找我，見到爸爸媽媽，我憋悶已久的心情一下子舒暢了，這種經歷，對于一個5歲的孩子來說，該是怎樣的驚心動魄呀！
生活也少不了坎坎坷坷，但是我們不能迷失生活的道路，不要在生存中耗盡了自己，我們要戰(zhàn)勝脆弱，學會生存！總之，我們在生活中，要學會生存。面對危險，要沉重冷靜地用智慧，用勇氣，用力量，用信念與死神斗爭，呵護嬌嫩的生命之花！
六年級上冊語文第四單元作文 27
親愛的同學們：
水龍頭“嘩嘩”地流著眼淚，用水人卻不知去向；湯盒很快就堆滿了，湯卻還有好幾碗沒喝；好好的鉛筆、橡皮被扔進了垃圾桶……在校園里，你是否也曾看到過這樣的浪費現象？
現在的生活變得越來越富足，不用再像以前一樣勒緊褲腰帶了。可是你有沒有想過，當你正在浪費水資源時，許多干旱地區(qū)的孩子正用著期盼的目光盯著水龍頭，希望能有更多的水給自己生活；當你將許多幾乎嶄新的文具隨手扔進垃圾桶，卻是貧困地區(qū)的孩子夢寐以求的.寶貝，當你浪費糧食時，乞丐們正饑腸轆轆地沿街乞討……
介于這些行為，我向大家提出以下建議：
一、了解資源 讓同學們了解我們的生活用品是由自然資源做成的，讓大家明白浪費資源就是破壞自己的生態(tài)環(huán)境。有限的資源，無限的循環(huán)。善待地球就是善待自己，浪費資源就是破壞環(huán)境。
二、節(jié)約資源 我覺得學校里可以多開展一些“斷水生活”，讓同學們懂得水在生活中是多么的重要，沒有水，我們就不能生活；多一些“斷糧生活”，讓同學們領悟“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”。
三、保護環(huán)境 愛護校園里的花草樹木，不隨地吐痰，不破壞綠化，讓植物自由的生長；不讓塑料袋成為“白色俠”在空中飛舞，多種植物凈化空氣。不能亂砍亂伐，讓樹木保護著我們的家園。不污染河流，讓水源保持干凈，讓我們的地球母親保持不老的容顏。
拯救地球就是拯救未來！珍惜資源，保護環(huán)境，刻不容緩！
六年級上冊語文第四單元作文 28
一天，小猴、小豬和小熊約好一起去小河邊玩耍。
它們準備出發(fā)，小猴說：“你們到我家門口開始行動�！贝蠹壹虾螅哐阶哐�，終于到河邊了。它們看見了五顏六色的花兒，一棵棵大樹，還有一片綠色的草地。
它們找來一堆木頭，準備過河。小豬說：“要不然我們就去游泳館學游泳吧。”小猴說：“這個辦法不行，要是游累了就會沉下去的'�！薄岸嘀x猴哥，要你不說我就可能被沉下去了。”小豬很感謝小猴的提醒�！安挥弥x，我們都是好朋友嘛�！毙『镎f道；小熊的辦法是說我們架一座橋吧！小猴說：“這種辦法也不行，因為橋要架好幾天呢�！弊詈�，小猴眼珠一轉，終于想出了一個好辦法，那就是它們每人都抱一根木頭自己劃到對岸去。
于是，它們每人都扛上了一根木頭往河邊走去。小猴第一個爬上木頭，它在水里還沒劃幾下就看見河對岸有一棵桃樹，上面結滿了紅紅的桃子，饞得直流口水。小豬和小熊也每人扛了一根木頭，大家把木頭往水里一扔，就跳上了木頭跟著小猴也劃了過去……途中，小豬一不小心滑到了河里，小猴見了，趕緊喊道：“小豬兄弟，快爬到木頭上慢慢地劃水……”小熊和小豬的身體都非常重，所以都在河里劃不快，最后靠著木頭才游到河對岸。
上了岸，小豬和小熊在水下等著接桃子，而小猴因為會爬樹，所以它爬上樹摘桃子啦。
大吃了一頓過后，小豬和小熊還美美地睡上了一覺。傍晚時，小猴把它倆叫起來，大家?guī)蠋讉�桃子準備回家給爸爸和媽媽吃，然后就回家了。
六年級上冊語文第四單元作文 29
在一個風和日麗的下午，媽媽帶著我和弟弟一起去虎門公園玩。
虎門公園人山人海。我一手拿著風箏，一手拿著風箏線，準備去大操場那邊放風箏。途中有許多好玩的游樂項目，我這里看看，那里看看，什么都想看一看。等我回頭時，我發(fā)現媽媽不見了，我像熱鍋上的螞蟻，急得團團亂轉。
過了一會兒，我冷靜了下來。我向大操場走去，希望能夠在那兒找到媽媽，結果又一次讓我失望。我心里更急了，我想：媽媽，你去哪兒了呢？
我沒有心思去放什么風箏了，我毫無目的地四處走，想找到媽媽。走著，走著，我突然聽到一陣廣播聲。我靈機一動，心想：為什么不去找播音員幫我們廣播廣播呢？說做就做，我到處詢問，終于問清了廣播室的.位置，并立即向廣播室跑去。來到了廣播室，我把情況說給了工作人員聽，他們很熱情，連續(xù)給我播了好幾遍。
不一會兒，媽媽便出現在我的眼前，我立即跑過去，一把把媽媽緊緊抱住，說：“媽媽，你跑哪兒去了呢？”“沒事了！沒事了！我們去放風箏吧！”媽媽說完就拉著我的手向大操揚上走去。路上，媽媽說對我說：“兒子，你真聰明，媽媽怎么就沒想到廣播呢？”我聽了媽媽對我的表揚，心里美滋滋的。
這次經歷讓我明白一個道理：走丟后，千萬不要著急，要沉著、冷靜，并及時向相關部門求助。
六年級上冊語文第四單元作文 30
在我上學的必經之路上，有一條開滿丁香花的街道，現在正值春季，丁香花開的著實旺盛。
每天早晨，我都會拿著媽媽給我的早點錢去早餐店。開早餐店的是一位老奶奶，看樣子快六十歲了，滿臉皺紋，笑起來十分和藹。
今天，日出的紅光透過丁香樹灑在我的身上，空氣十分新鮮，我的心情也格外的好，我像往常一樣去早餐店買早點，但我發(fā)現：這天，老奶奶并沒有用和藹的笑容站在櫥窗里迎接每一位客人，而是站在一個角落前，一只手的手腕掛著一個袋子，里面裝著一碗熱氣騰騰的南瓜粥和一碗面條，上面放著兩片火腿和一個雞蛋。另一只手正翻著錢包。在她面前，坐著一位雙目失明的殘疾人，衣衫襤褸，正坐在街頭乞討，老奶奶把吃的遞給殘疾人后，他便狼吞虎咽，大口大口的吃了起來，嘴里不停的'說著：“謝謝�！崩夏棠踢@時又把錢塞給了他，乞討人不知該怎樣感謝，只能一遍又一遍的對老奶奶說著：“謝謝�！崩夏棠虒λ冻隽艘粋�比平時都和藹可親的微笑，說了一句：“沒事的，”便走開了。
來買早點的人看到了這一幕，紛紛掏出錢包或多或少的給了殘疾人一些。我看著，也把手里的早點錢，默默的遞給了殘疾人，他的臉上露出了如同日出般燦爛的微笑。
從那天起，老奶奶每天都會給這位殘疾人一些食物和錢，這也讓這個充滿愛心的早餐店門口，增添了另一道靚麗的風景。
在這個我上學的必經之路上，丁香花開的更旺盛了，因為它們想讓自己的香氣飄的更遠，飄到每一個人心間。
六年級上冊語文第四單元作文 31
“謊言”之所以稱為“謊言”，是因為它是虛假、不真實、騙人話語。一個人如果經常說謊，久而久之，他便會失去人們信任。就如同《撒謊孩子》文中那個孩子一樣，每天都喊“狼來了”以尋求開心，而當狼真來時，他再怎么喊叫也無濟于事，也不會有人再來幫助他。因為，人們又會以為他在撒謊�？梢�，謊言有礙于誠信。
但如果在“謊言”前加上“善意”，那么謊言本質也就發(fā)生了根本改變�！吧埔庵e言”是人們對事物寄托美好愿望，是人們善良心靈對白，是人們彼此之間相互安慰一絲暖意，是人們心底里流露出來一種柔情……誰也不會去追究它可信程度，即使聽到善意謊言人明知道是謊言，也一樣會去努力相信，不會覺得說謊者虛偽，有時還要從心里感激呢！
當一位身患絕癥病人，被醫(yī)生判了死刑時。大家就會形成一個統一戰(zhàn)線，閉口不談實情，而以善意謊言來使病人對治療充滿希望，讓病人在一個平和心態(tài)中度過那殘年余日。難道這會有礙于誠信嗎？
當一個不韻世事孩子，失去了自己親人，該怎樣向他說明自己親人到哪里去了呢？暫時不要告訴他真實情況，只是說到很遠地方出差去了，待孩子懂事，再以實情相告，他也會理解親人做法。難道這樣話也有礙于誠信嗎？
所以，我堅持人為，善意謊言不僅無礙于誠信，而且還會極大地增進人與人之間友誼和感情，對社會穩(wěn)定有不可磨滅作用。
六年級上冊語文第四單元作文 32
鳥兒只有掌握飛行的本領，才能展翅高飛；花兒只有耐得住寂寞，才能爭奇斗艷；樹木只有頑強不息，才能茁壯成長。然而，人只有學會生存，才能打開成功的大門。
記得有年夏天，我與爸爸媽媽一起去超市，買完了東西，爸爸去付錢，我就跟著爸爸走了，可是走到轉彎處，爸爸就不見了！頓時間，恐懼、驚慌一起向我襲來，這個熟悉的地方一下子變得陌生，我嚇得毛骨悚然，都快哭了！我漫無目的地跑來跑去，我渾身的血液都要沸騰了，情急之下，我急中生智，找到了一位服務員阿姨，告訴了阿姨我的“倒霉之旅”，阿姨用溫暖的`大手拉住我冰冷的小手，溫柔地拂平我的頭發(fā)，我的心好像一頭受驚的小鹿，驚魂未定，阿姨就帶我去廣播室，一路上囑咐我、安慰我。到了廣播室，阿姨問清了我的情況，對著廣播喊，讓爸爸媽媽來領我，爸爸媽媽正為我走丟的事急得像熱鍋上的螞蟻，都差點哭出來了。聽到這兒，他們便發(fā)了瘋似的來找我，見到爸爸媽媽，我憋悶已久的心情一下子舒暢了，這種經歷，對于一個5歲的孩子來說，該是怎樣的驚心動魄呀！
生活也少不了坎坎坷坷，但我們不能迷失生活的道路，不要在生存中耗盡了自己，我們要戰(zhàn)勝脆弱，學會生存！總之，我們在生活中，要學會生存。面對危險，要沉重冷靜地用智慧，用勇氣，用力量，用信念與死神斗爭，呵護嬌嫩的生命之花！
六年級上冊語文第四單元作文 33
綻放，這是花兒的進步；發(fā)芽，這是柳樹的進步，清澈，這是湖水的進步；蔚藍，這是天空發(fā)進步……世界，每天都在變化，每天都在進步著。當然也包括我，那件事就是一個典型的例子。
原來，每次一到周末，只要一有空我就一定會坐在電視機或電腦前，就因為這，媽媽就批評了我好幾次，說這樣對眼睛不好，可我卻把它當成耳旁風，不放在心上。
但是，從那天開始，媽媽從此改變了對我的看法。
那次周末，趁媽媽不在家，老爸上班，我有了一個大膽的想法：給家里來個大掃除！給他們來個驚喜，因為我可不想被稱為大人口中的“懶孩子”。于是，我說干就干，“就從廚房開始吧！”我邊說邊打了一個響亮的指扳。就這樣，我拿著抹布，認真地打掃每一個角落。時間一分一秒地過去了，而我的手卻一直沒有停過，一會兒拿著抹布在窗戶上左擦右擦，一會兒又拿著拖把在屋子里左拖右拖……我已經汗流浹背。
中午，爸爸媽媽回來了，剛一推門，他們被眼前的一切驚呆了，“哇！我們的'女兒啥時候變得這么乖呀？太陽從西邊出來了吧！”我只是笑了笑，沒說話。
那天，我被媽媽好好地表揚了一下，當然。也在我的意料之中，因為我知道，勞動后換來的“果實”一定很甜。
人，每時每刻都在進步，哪怕是一小步，因為只要你進步了，人生也會隨著你邁出一大步。
六年級上冊語文第四單元作文 34
生存，看似兩個普通的字眼，卻蘊含了無數深刻的哲理:廣闊草原上，奔騰的白羊擺脫著灰狼的追趕;北極雪地下，游動的小魚擺脫著海鷗的侵襲;而在現實生活中，幼小的我們也要學會生存……
記得以前時候，還是夏天，那時候我8、9歲，我的`朋友也跟我的歲數也差不多，由于那時候的我好奇心很大，朋友們說干什么我都會去舞一下、試一下!就在有時覺得沒意思的時候，有些朋友都會提出自己覺得好玩的東西。就這樣，一個朋友提出去小河邊玩，我毫不猶豫的答應了，還有幾個朋友也隨著同意，當然，小河邊離家里并不遙遠，可以說眨眼間就到。到河邊的岸上玩起來不過癮，我建議到水里去玩，幾個朋友也答應，就這樣我們都拖完衣服就下去了，開始，我們都在不深的地方玩，一下子，我覺得中間比較好玩，我走著走著，撲通，我不知道踩到什么東西一下子摔進水里了，朋友們都不知道，因為他們自己玩自己的，根本不管我。當時的我是既慌張又緊張，突然間，我踩到什么東西一下子蹦了起來，拽到了旁邊的草，爬上了岸。從此，我在也沒跟過別人去玩水，最多跟家人去。這一刻給了我一個大大的教訓。
如果我們不會生存，就像深海里的魚兒沒有了背鰭，不會游泳;就像藍天下的雄鷹折斷了翅膀，不會飛翔。那么，我們一定得學會生存......
六年級上冊語文第四單元作文 35
保護環(huán)保建議書
同學們：
大家都知道，現在自然環(huán)境越來越糟糕了，人們所使用的資源也逐年減少，環(huán)境問題日益突出。
我給大家舉個例子。離我家不遠處有一條小河，在我爸爸小時候，這條河還是清澈見底，有許多小魚小蝦。夏天是他們總去蹚水玩兒，打水仗。可如今的小河完全不是往日的'那種分光了，已經變成魚蝦絕跡的污水河，上面漂了垃圾，臭氣沖天。
大家也可看看自己的周圍環(huán)境，會發(fā)現污染隨處可見，還可上網看看相關報道。目前，環(huán)境保護已經迫在眉睫。保護環(huán)境，人人有責。在此，我從我們校學生能做到的角度，鄭重的向大家提幾條建議：
1.不得把垃圾丟進河道或者街道上，必須放入垃圾桶內；
2.洗完手后一定要把水龍頭擰緊，以免漏水；
3.不用電時隨手光掉電源，以免浪費電；
4.寫字時不得有個字寫錯就把整張紙撕掉的行為；
5.不隨的吐痰，不制造噪音；
6.要植樹造林，愛護樹木，不亂砍濫伐，減少沙塵暴。
作為新時代的小學生，我們要提高環(huán)境意識，同時也建議叔叔阿姨們加入到我們的隊伍中來，為保護自然環(huán)境、造福子孫后代貢獻出自己的力量。保護環(huán)境，刻不容緩！
讓我們好好的保護并且珍惜自然環(huán)境吧，否則，人類最后一滴水，將會是那悔恨的淚!
六年級上冊第四單元作文300字珍惜資源/環(huán)保建議書
六年級上冊語文第四單元作文 36
大家好！我叫王強，是六年級的一名學生，我在班里有一個稱號：”調皮鬼”。今天我又讓班長出盡了風頭！
”丁零零丁零零”。下課了，班長說：”數學老師說了啊，待會兒要簡查全班的數學作業(yè)哦！”
”哦！”我不屑地回應。
突然，我想到了什么，對了，我數學的優(yōu)化還有幾面沒寫呢？得趕緊補，被數學老師看到我沒寫作業(yè)，可就完了呀！寫著寫著，我發(fā)現十道題有九道我不會，正好旁邊的”智多星”張雷出去上廁所了，正好抄一下他的答案。找到了，趕緊抄，不然等他回來就抄不了。這時雷厲風行的班長劉明來找我了，問：”王強，你在干什么？”
我結巴地說：”我……我我沒干什么�！�
班長半信半疑地問：”真的嗎？我剛剛還看見你在”智多星’張雷的位置上做什么呢？”
完了！我不會被發(fā)現了吧，算了，我還是說真沒干什么吧！我堅定地說：”你相信我！班長�！�
班長看見我堅定的眼神，選擇相信我。我長嘆一口氣。
可這時候，旁邊的`同學說：”班長，你別相信他，我親眼看見他拿”智多星’劉明的作業(yè)抄�！�
班長聽到這話，立即檢查我的抽屜，果然，里面是”智多星”張雷的作業(yè)，班長嘴角笑容終究掩蓋不住，哈哈哈地笑了起來，飛跑去辦公室打小報告了。我心態(tài)瞬間就崩了�！倍×懔恪鄙险n，數學老師怒氣沖沖地走進教室當著全班的面批評了我，表揚了班長。
班長真是太討厭了！
六年級上冊語文第四單元作文 37
記不清是什么時候，突然有一天，一顆小小的種子埋在我的心底，它是那么渺小，然而它卻是我一個小小的心愿。我默默地呵護著它，精心地培育著它，等待著它生根、發(fā)芽、開花、結果。
這個心愿，如果說出來，也許你會笑我異想天開，但那確實是我的一個心愿。告訴你吧，我的心愿是將來考上戲劇學院，長大做一名演員。你也許要問，你具備什么素質？還敢想當演員？不瞞你說，我還有點兒演員的天賦，我有苗條的身材、秀氣的面容，我會彈古箏、會跳舞、會模仿，最重要的'是我喜歡表演。
記得小時候，在家里看春節(jié)晚會，我覺得舞臺上的演員表演非常有趣，特別討人喜歡。閑暇時，我就對著鏡子，模仿著演員的樣子，變換著不同的角色，擺出了不同的姿勢，在鏡子前自己表演。記得我最喜歡的節(jié)目是小品“黑土白云”，趙本山和宋丹丹的表演風趣幽默，真實感人，我特別喜歡。于是，我就對著鏡子，模仿著他們的經典動作和臺詞，自己把自己逗得哈哈大笑。什么“下蛋公雞，公雞中的戰(zhàn)斗機，哦耶”，什么“有人花錢吃喝，有人花錢點歌，有人花錢美容，有人花錢按摩”……當我把自己模仿的小品給家里人表演時，他們也樂得前仰后合，奶奶高興地說：“我孫女真有表演的天賦！”我的表演能給大家?guī)砜鞓�，更加堅定了我長大要當演員的心愿。
六年級上冊語文第四單元作文 38
今天，我做了個螞蟻吃食的試驗。這次實驗是測試螞蟻喜歡吃什么食物。我需要準備的食物是有點花了的奶糖、一只死昆蟲、一片菜葉、一些木屑。一張白紙。
我先摘了片青菜葉，刮了些木屑，找了個有點兒化了的奶糖，至于死昆蟲，我先捉了只螞蚱，把它弄死就行了。又千方百計弄了一張60乘60厘米的'白紙，把材料放在紙上，去捉螞蟻。
好不容易捉到30只螞蟻，把它們放在紙上，可是它們亂爬，都往邊上跑。我可不愿放過它們，又把它們捉了回來繼續(xù)觀察。好一群永不放棄的螞蟻，它們居然又三番五次地往邊上跑。我真的生氣了，干脆又去捉了一大窩螞蟻，它們都受了驚嚇，爬來爬去，亂作一團。
我想等一會兒螞蟻就會尋找食物了，我只需要靜靜地等就行了。誰知，螞蟻們一點兒也不領情，仍然爬到紙的外面。我的耐心可是有限的，我發(fā)火了，這群小螞蟻真是不知天高地厚，竟然不領我的情，哼，得來點兒狠的。于是我就把一只小螞蟻粘在了糖上，看你怎么辦。喲，螞蟻竟然掙脫了。我又一次把它放在了糖上，它又掙脫掉了。就這樣，它掉了，我又放上去，再掉再放上去……經過我的機回折騰，它終于沒力氣了，可腿腳還在亂蹬。我怔住了，把它拿了下來。
雖然實驗沒有成功，卻被小螞蟻永不屈服的精神所折服了。
六年級上冊語文第四單元作文 39
今天是九月初九重陽節(jié)。
這一天，小紅一家吃飽飯看新聞。紅先生說：媽媽，今天的新聞怎么說都是老人，別的什么不說。母親邊織毛衣邊說：重陽節(jié)，當然是老人。紅先生說：老人，為什么不看奶奶在電視上呢？媽媽和爸爸笑了。啊，并非所有的'老人都在電視上，只有一部分。紅色好像不知道點頭了。
新聞看完了，爸爸媽媽催著小紅去寫作業(yè)，爸爸則抓起旁邊的報紙，津津有味地看著。奶奶坐在椅子上，拍著腳。啊，人總是用不著。這條腿越來越不好用了。爸爸又拿起報紙說：媽媽，不，你還不老。是的，走路還很有精神。想想五年前，家里的這盆花還是我從山上挖來給你們帶來了大吉大利。現在花這么大了，我的腿已經爬不上那么高的山頂了�！毙〖t聽了，趕快過來幫奶奶捶捶背，按摩按摩雙腿。突然，她想起了什么，跑到廚房。
廚房的紅色一邊涂汗，一邊切著柚子人的香味熟葡萄柚，她把裝著葡萄柚的盤子帶到客廳，嘴里不停地咽著唾液，她盯著葡萄柚，帶到祖母面前說：奶奶，吃葡萄柚吧！不，自己吃吧！奶奶，吃一片吧！我會報答你多年的照顧呢你生了父親，才有了我！而且您做事盡心盡力，不疏忽，導致您長了這么多白頭發(fā)！難道我不能孝順您嗎？奶奶突然流下了眼淚。好孫女，我的好孫女！奶奶伸出手拿柚子，奶奶和紅笑著，紅甜地說：奶奶，重陽節(jié)快樂！
爸爸媽媽看著，笑得眼淚瞇成了線，說：今晚真懂事！你真孝順……
六年級上冊語文第四單元作文 40
大千世界，茫茫宇宙，騙子的騙人手段千奇百怪、無奇不有。因此，我們必須要學會生存，保護自己。
寒假的一個晚上，我跟爸爸媽媽去青少年宮散步，見一團伙正在賣藝表演，我們便湊了過去看。
喲，一個自稱是非洲來的'超帥的，其實是一點也不帥的黑人正在表演呢！他嘴里含著一吐火，不一會兒噴了出來，爾后喝了一口油水，又開始含火。素不知道，這都是一些騙人的手段。幾十分鐘后，黑公雞走了，主持人上臺說了大半天廢話，然后唱歌的來了！他唱了一首歌后，全體人員上臺開始派禮品。
周旋了好一會兒，等我們都被他們灌輸以后，他們突然要求我們拿幾百元出來買手機，還說他們是中國聯通派來的。有幾個鼓動著拿錢出來了，帶頭買手機，人們看見了都紛紛擁上臺，拿錢出來買。我們一直旁觀著，看那團隊，個個都喜笑顏開的，收了錢將那殘舊破爛的手機給了人們，還說買手機的排隊有東西送。人們卻有沒有發(fā)現他們由始至終都在騙人。直到團隊的汽車緩緩開去后，人們拆開手機盒，才知上當受騙了。一個一百，那么十個就一千了，何況他們掙的不止這么少。我不禁打了個冷汗，這些人們真傻啊，都怪他們那一顆顆吝嗇，計較，貪小便宜的心，他們就這么不會生存嗎？
學會生存，我們才不會成為別人的嘴上肉；學會生存，我們才不會有“旦夕禍�！�；學會生存，我們才不會悔對天地。鞋子們，攜起手來，對抗他們吧！
六年級上冊語文第四單元作文 41
我有一個爺爺。今年他以經七十多歲了。前不久他被查出患有中期肺癌�？砂职帧⒐霉�、叔叔大爺們都練合起來不告訴他。都對爺爺說：“沒事，你患得只是一般肺炎”。開始我很不了解，認為他們謊言對爺爺治療不利�？涩F在我卻相信有時“善意謊言”是最美。應為……
爺爺是個老實巴交，一字不識，一生清貧農民。一輩子沒享過什么福。他有六個子女。奶奶去世早，我爸爸他們幾個老小全部都是爺爺一手帶大。他過慣了苦日子，很節(jié)儉。有一次他節(jié)儉還讓我丟足了“面子”。
那一次是爺爺送我上學，早餐是在上學路上買面包和牛奶，到學校時面包還剩下一大半。我隨手就要向垃圾桶里扔。爺爺看見了趕緊喊：“別扔，給我！”可他還沒有說完我已經丟進了。這時，爺爺竟然當著那么多同學面從垃圾桶里揀起了那用食品袋包著半塊剩面包。當時同學們哈哈大笑，我臉通紅，為此我竟然好多天不理爺爺。
如今，爺爺正在做化療，因為他沒文化不懂。還以為治療一般肺炎就得這樣打針。所以每個療程化療他都配合很好。幸虧沒告訴爺爺，否則他是絕對不會治療，因為他怕花錢，心痛子女。認為自己病反正是治不好，干嘛要花那么多錢給子女增加負擔�？墒菭敔敯�！你可曾知到要是沒有你哪來姑姑大爺、叔叔爸爸還有我！
爺爺，你可一定要挺住啊！希望我們善意謊言能夠延續(xù)你生命，哪怕是一分一秒也好！善意謊言最美！
六年級上冊語文第四單元作文 42
森林邊，有一條小河。
這條河的河水很清澈，都可以看見了小魚在水底游來游去，好像在玩捉迷藏。岸上，小草占領了整片土地，草地上長出的小花顏色是五彩繽紛的`，特別好看，還有的花兒就像彩虹一樣美。河邊上，還生長著好多高大的樹木。大樹底下，還有一個大木堆呢。
小猴、小豬和小熊三個好朋友每天都會來到這里玩耍。有一天，它們玩著玩著，就到中午了，小猴、小豬和小熊的肚子都餓了。這時候，小猴看到小河對岸有一棵結滿桃子的大桃樹，便跟小豬、小熊說出了自己的發(fā)現，小豬和小熊看得直流口水。小豬想出了一個主意，它說：“我們游過去吧。”小熊聽了擺擺手，說：“不行，那樣太慢，還是跳過去吧�！毙『镎f：“別爭了，我發(fā)現了旁邊有一堆木頭，就用木頭當成小船劃過去吧�！毙『镎f完就跑過去，把一根木頭推到了小河里，然后跳到木頭上，用手劃著水很快就游到了河對岸。小豬見了，它連忙用手也推下了一根木頭，木頭剛滑到小河里，小豬也想像小猴一樣跳上去，結果沒站穩(wěn)，一下子掉到小河里了，喝了好幾口水，嚇得它趕緊一只手抱著木頭，一只手劃著水到了對岸。小熊看見小猴和小豬都到了對岸，著急了，急忙用肩膀扛起一根木頭。到了河邊，它把木頭推到河里，趴在上面游到了對岸。
到了河對岸，小猴上樹摘桃子，小豬和小熊在樹下接桃子，大家美美地吃了一頓。吃飽了，還躺在桃樹下休息了大半天。后來，小猴說：“天快黑了，咱們快回家吧�！庇谑�，三個小伙伴一起回家了。
六年級上冊語文第四單元作文 43
我的心愿，與眾不同。我不想當萬人追捧的大明星，不想當有錢有勢的大富豪，而是想當一名公益的游戲創(chuàng)作家，讓更多的'人從游戲中悟出道理，懂得珍惜和平，享受生活快樂。
現在的網絡上，常常出現一些以戰(zhàn)爭為素材的游戲，比如，和平精英、荒野行動等。這些游戲，內容基本上是和對方槍戰(zhàn)。這些游戲導致很多青少年認為：戰(zhàn)爭就像游戲，很好玩兒。記得有一次，我和朋友玩游戲，正當玩得開心時，竟然聽到有人在說：“戰(zhàn)斗真酷，太有意思了！我真希望戰(zhàn)爭快點兒爆發(fā)，我也要去打仗！”而且，說這種話的人一臉的得意表情。真正的戰(zhàn)爭，不是打一槍用血包就能回復血量，不是隨便穿幾件好看的衣服就能上戰(zhàn)場，不是一堆物資讓你任意挑選……現實中，戰(zhàn)爭的殘酷和傷害難以想象。
我要做一款反對戰(zhàn)爭、維護和平的游戲。我要在游戲中，讓人們看到美好的家園，和平的環(huán)境，給人帶來幸福的生活。也要讓人們看到，戰(zhàn)爭決不是兒戲，而是災難。家園毀壞，妻離子散，流離失所，衣不遮體，食不裹腹，這就是戰(zhàn)爭給人們帶來的悲慘命運。但是，如果有侵略者，膽敢對我們的國家發(fā)動戰(zhàn)爭，我們決不姑息。為了保衛(wèi)和平，堅決拿起武器，給侵略者以嚴厲的打擊。我要讓游戲者樹立正確的戰(zhàn)爭觀，懂得和平來之不易，珍惜現在的和平。
我深知，以我現在的水平肯定遠遠不能圓夢。但是，我相信只要努力學習，積累足夠的知識，就一定能完成我的心愿。
六年級上冊語文第四單元作文 44
從前，大森林邊有一條小河。
河水很清澈，河底的水草是青綠色的，很漂亮。水里還有一群群小魚在游來游去，就像是在玩捉迷藏。河岸上，長滿了青青的小草，草叢中還開著許多五顏六色的小花。不遠處，還長著一排排高大的樹木。
有一天，小猴、小豬和小熊三個小動物來到小河邊玩耍，它們玩了好長時間，等到感覺肚子餓了，就想著要回家去吃飯。這時，小猴四處望了望。它看見河對面有一棵桃樹，上面結滿了又大又紅的桃子，就告訴了小豬和小熊。風一吹，桃子的`香味飄了過來，饞得它們幾個直流口水。小熊撓撓頭，說：“那我們怎么才能過去吃上桃子呢？”小猴、小豬和小熊一起想了半天也沒想出個好辦法。這時，機靈的小猴看到旁邊有幾根大木頭，就隨手搬了一根就下了河。小豬看到這情景也跟著抱了根木頭下河了。小熊著急了，便急急忙忙地扛著木頭也下了河，中途還差點掉到河里了，多虧了小猴和小豬幫忙才轉危為安。
小猴、小豬和小熊順利地到達了河對岸。小猴“嗖”地一下爬上樹，摘下桃子便一個個扔了下來，小豬和小熊很開心地在下面接著……今天，它們美美地吃上了一頓新鮮美味的桃子。
吃飽后要回家了。臨走時，小猴還不忘告訴同伴們：“帶一些回去給爸爸媽媽吃吧！”于是，三個小伙伴帶著桃子快快樂樂地回家去了。
六年級上冊語文第四單元作文 45
在一個美麗的夜晚，這天晚上的月亮很亮，兩個女孩又在這晚相遇了。
一個女孩叫陸月，另一個叫林如煙，她們之前是一對最要好的閨蜜。她們在一天晚上相遇，那天的月亮，很圓很圓，也很亮。
這天晚上，陸月出來散步，她走在鄉(xiāng)間的小道上，顯得十分悠閑，可是誰知道，這個女孩心中十分郁悶，因為自從林如煙走了之后，她就再也沒有一個知心朋友了。陸月的`父親在外地打工，一年回來不了幾次，母親在她很小的時候就去世了，她與外公外婆一起生活。
之前，陸月因為被同學欺負，常常躲起來偷哭，也就是在那時，她遇見了林如煙。這個女孩安慰她，與她交朋友，和她一起玩。
林如煙是一個十分可愛、惹人喜愛的女孩，她活潑的性格使她有很多朋友，那些朋友見她與陸月玩，就也與陸月玩，陸月因此十分開心。
可是，林如煙的爸爸要去外地出差，林如煙在臨走前送給陸月一串貝殼手鏈，她們相互擁抱，林如煙對陸月說：“小月，我肯定會回來見你的，一定！“林如煙說完后，上了車，車開走了。后來陸月發(fā)現林如煙的日記落在了她這里，她打開日記本，有一行十分醒目的字：小月，我可能不回來了，你要堅強。
不知不覺，陸月走到了小橋上，呆呆地看著小河。這時，有人拍了她一下，原來是林如煙回來了，她說：“小月，別發(fā)呆了！“陸月與林如煙擁抱在一起，流下了欣喜的眼淚。
她們如同月光般純潔的友誼，從這天又重新接了上去。
六年級上冊語文第四單元作文 46
“叮零零……”，隨著一陣陣清脆鈴聲響起，老師宣布我們下課了。并叮囑我們說：“暴風雪馬上就要來臨了，你們要趕快回家，不能在路邊逗留玩耍，一定要注意安全！”我和同學們聽完后馬上收拾好書包，跑出了教室。
來到路邊，我看見天空中烏云滾滾，路上人來人往，都急著往家里趕，我也加快了腳步。當我走到一個“十”字路口時，突然，一位騎自行車叔叔把一個小女孩撞倒在地，他看見沒人注意就趕快騎車溜走了。我看見那個小姑娘腳擦破了皮，并且有血跡滲出來了，小姑娘一下子被嚇得哭了起來。路上行人也沒有去理會她。我覺得她好可憐就連忙走過去，用媽媽給我裝在書包里手巾紙幫她擦血跡，她一邊哭一邊叫：“疼！疼！好疼……！”我說：“你忍著點兒，擦干凈了我就送你回家，你住在哪里呀？”“在世紀廣場”她哽咽著說，“真巧呀！我也住在那里。”我擦好了就扶著她一瘸一拐地回家去。
終于走到了她家門口，她告訴我到了，我?guī)兔η昧饲瞄T，小姑娘媽媽把我們迎了進去問清了原委，并連忙向我道謝，還拿出糖果和餅干給我吃，我很不好意思就趕快回家了。
走在回家路上，雖然天空一片灰暗，但是我還是感到心情格外愉快。因為我今天做了一件非常有意義事，同時明白了幫助他人，才能快樂自己！我希望每個人都能獻出一點愛心，千萬不能像那位叔叔那樣對自己行為不負責任！
六年級上冊語文第四單元作文 47
心愿，就是那黑夜中眨著眼睛的小星星；心愿，就是那小星星忽閃忽閃的微弱光芒；心愿，就是每個人心中那一顆顆小杉樹，努力的催生，長出柔嫩的綠葉兒。
我有一個小小的心愿，也許它像海灘上的一粒微不足道的沙子，毫不起眼；也許她像空中飛舞的一個晶瑩剔透的肥皂泡，稍一碰就破。但是我卻要努力的去實現它，哪怕會遇到很多的困難。不和相處六年的同學分離——這個心愿就像潺潺的流水一樣，傾注在我的心中
似乎真的到了該說再見的時候了，向這段充滿歡笑的小學時期。想要用更多的語言把它一一描述出來，可是當提筆之時，卻發(fā)現過往的一幕幕不停閃現，而我的手卻什么也寫不出了……第一次踏入小學校門時孩童般的欣喜與徹夜，回想“我們是好閨密”時的肝腸寸斷，第一次站到演講臺時的慷慨激昂，與得知自己閑時隨感獲獎后那種超然平靜，第一次月下憧憬未來美好畫卷時的興奮不已。
小學六年，終究抵不過那一張白色的試卷。一場考試，我們便各奔東西，尋找更多的勇氣與智慧�；貞浺淮未慰鞓返耐嫠＃换貞浺淮未未蠛沽芾斓倪\動；回憶一次次考試的驚慌失措，坐立不安；回憶一次次失敗，一次次成功，我不禁潸然淚下。
我們都知道人生中有一種痛苦——就是和同學們分離。我作為一個六年級的學生，已經和同學們相處了五年多時光，相互都有難以放下的情感，無論是對老師還是同學，彼此的感情已是無法斷裂的'了�；厥孜覀兞甑男W時光，看看我們同學走過的一個個足跡，早已深深地刻在腦子里了，生怕失去了他們......
我們身邊的人總有一天會慢慢變老，直到離我們遠去的那天，有時候分離和相聚是在一起的，只有了那可悲的分離，才有那美好的相聚。這就是我的心愿——一個不太可能實現而又美好的心愿！
六年級上冊語文第四單元作文 48
我在語文課本上看過這樣一則漫畫：在一個大森林里，一個人嘴里叼著一根煙，拿著一把鋒利的斧頭砍伐一棵棵大樹，而大樹也在哭泣，那個人肩膀上停了一只啄木鳥，啄木鳥看了看那個人的腦袋，說：“這段木頭里一定有蟲�！�
不知這副漫畫的含義大家看懂沒有，那個人腦袋的確有“蟲”，不過此蟲非彼蟲 ，這個“蟲”指的是那個人破壞生態(tài)平衡的心蟲，怪不不得啄木鳥說他“腦袋有蟲”，不過在我們平時的生活中、世界上，這類“腦袋有蟲”的人數不勝數，可啄木鳥卻是寥寥無幾。
平時，不少同學的草稿紙只劃了幾筆就扔進了垃圾桶，要知道，這些紙可是 一棵棵樹木啊;洗手時，水開得挺大，這還不說，洗完手，也不關水就走了，任 憑水嘩嘩的流淌，要知道在干旱地區(qū)水是多么寶貴啊;平時，隨手將垃圾扔在地上，既影響環(huán)境又影響美觀。要知道，如今我們這個地球已經受到了極大的破壞，可是那些“腦袋有蟲”的人卻絲毫沒有醒悟，他們?yōu)榱俗约旱睦嫫茐沫h(huán) 境：濫砍濫伐、毀壞植被;為了圖方便將污水排入江河，不知有多少河流因此無 法飲用，我們的母親河——黃河已經便得渾濁不堪;昔日的`天府之國——成都的
美好風景已無復存在，土地正向沙漠化進軍;大氣污染也越來越嚴重，幾乎處處 是酸雨。在如此觸目驚心的事情前，人類似乎沒有覺醒，而人們腦袋里那條 貪婪的蟲子越來越大，人們已經被欲望迷住了雙眼。
自從涉及了人類的足跡，動物們便再也無安寧之日，昔日溫順自在的藏羚羊
為了躲避人類的追捕已經疲憊不堪了;昔日稱霸海洋的鯨以瀕臨滅絕。不知有多少生物在人類腦子那貪婪的蟲子手下滅絕，從此在歷史的長河上消亡。
如今我們必須保護我們這個美麗的地球，因為拯救地球就是拯救未來，而我們首先應該做的就是滅掉我們腦子里那條貪婪的蟲子，同學們，請你們照亮你們。
六年級上冊語文第四單元作文 49
清晨，香氣迷人的丁香花開了充滿活力的校園。
人人皆知的“淘氣包”張明拿著掃把和桶走向了操場。雷厲風行的班長看見了這一幕，他覺得十分不可思議，因為他平時懶懶散散的，連扔個垃圾也要叫別人幫他扔。正當班長要去表揚張明時，突然看見張明東張西望的，班長又藏了起來。張明用掃把打下來許許多多的花瓣。張明又一眨眼的功夫爬上了樹的在樹頂，在樹頂上左顧右盼的。張明沒有發(fā)現人，便用手摘下了幾朵花。班長火冒三丈，怒氣沖沖地走向了張明。班長大喊了一聲：“張明”張明被嚇了一跳，差一點就掉了下來，兩個人都心驚膽戰(zhàn)的。張明說：“你干什么，嚇我一跳？”班長惡狠狠地說：“你快點下來。”張明擺出個若無其事的樣子，說：“你如果還不下來，我就馬上懲罰你連續(xù)做兩個周的.清潔�！币宦牭竭@兒，張明馬上爬下來了。班長說；j我有很多種方法可以下來�！睆埫骺戳丝此f：“你為什么要叫我下來，你沒有看到看見我正在樹上玩得這么開心嗎？”班長目不轉睛地盯著張明，說道：“你爬到樹上在花，破壞了這么美麗的風景，這還算輕的，我還沒有罰你，如果要是其他人的話我讓他一天到晚都在為學校無私奉獻�！睆埫鲝娫~奪理的說：“我摘花怎么了，種這么多不就是給人摘的嗎？”班長說：“你這樣說就錯了�！睆埫髡f：“是對的�！薄板e的！”“對的！”班長斬釘截鐵的說：“走，我們去找班主任�！薄昂�！”張明昂首挺胸的說。他們倆個人爭先恐后地跑向了班主任的辦公室。他們倆沖進辦公室，異口同聲的說：“老師，你來評評理！”班主任大步流星地走向他倆，手里還拿著一個啞鈴，老師和愛親切地問：“你們倆怎么了？”班長說：“張明爬上樹然后摘花，我實話實說，他還對我愛答不理的�！睆埫鬟@時無話可說。班主任笑瞇瞇地對張明說：“從今往后不要再摘花了，聽明白了嗎？”張明點了點頭，他們倆就走出了辦公室。
看著那兩個消失在不遠處的背影，此時此刻，校園內的丁香花仿佛格外美格外香。
六年級上冊語文第四單元作文 50
一個風和日麗的午后，校園里的丁香樹在陽光的照耀下顯得格外嫵媚，不時還伴著清風自由的搖曳，似乎在向人們展現著她們婀娜的身姿。
這時，一個留平頭的矮個子小男孩趁著操場上沒人，提著一個黑塑料袋，躡手躡腳地跑到花壇邊，迅速地把一朵朵丁香花摘下來，放進袋子里，邊裝還邊扭著那小腦袋四處看著，過了一兩分鐘，覺得裝得差不多了，便低著身子快速溜進了教室。沒錯，他就是學校里著名的'“淘氣包”張明。
然而，這一幕卻被正下樓搬作業(yè)的班長王寒冰看見了，她可是號稱“小辣椒”，做事堅決果斷，雷厲風行，從來沒有講過什么私情。只見她眉頭皺成了“八”字，目光里有些憤怒，也有些疑惑，徑直走回了教室。
下課后，王寒冰找到張明，斥責道：“張明，你為什么要去摘花壇里的丁香花？你不知道要愛護花嗎？”張明若無其事地說：“怎么，你有證據嗎？你可不要隨意冤枉人啊，班長�！蓖鹾D時火起，問道：“那個黑色塑料袋呢？快拿出來，別再狡辯了！”張明見班長已經知道了，便不再隱瞞，把事情的原因說了出來。
原來，張明的媽媽生病了，自己也不能為她做點什么，就想摘點媽媽最喜歡的丁香花送給她，所以才偷采了花壇里的花。張明說完后，懇求王寒冰不要告訴老師，自己只是想送點花而已。班長王寒冰聽完，看著他，不由得愣住了。
整整一節(jié)課，王寒冰腦子里一直在胡思亂想：天啊，我要不要告老師？可張明也不容易啊，但如果不告老師我，我，我就擔不起班長的責任了，我該怎么辦呢？……思來想去，王寒冰最終還是將這件事告訴了班主任老師李軍，李老師得知后，把張明叫到了辦公室，說到：“張明，老師知道你是為媽媽著想，但你也要可憐可憐這些花兒呀，它們也是有生命的，懂嗎？”張明耷拉著腦袋，輕輕地點了點頭。
微風里，丁香花仍然在搖曳著，伴著夕陽，繼續(xù)搖曳著……
六年級上冊語文第四單元作文 51
小木偶有所有的表情，他去了警察局。
走著走著，他突然看到小紅狐跑到這里。他看到小紅狐后面有很多小動物在追小紅狐。小木偶很好奇，所以他問小動物發(fā)生了什么事。
小動物異口同聲地說：小紅狐說要給我們糖果，但過了一會兒，它又后悔了。他還說，只要我們再搬一所房子，我們就會買它，但當我們搬走它時，它就不值得信賴了。太可恨了！氣死人了！動物氣得跺腳。
聽完這件事，小木偶對小動物說然后我們去追小紅狐，然后把它送到警察局！大家一起努力，加油！我們能做的！”
好，好，好，好！太好了！我們終于能搶回我們的糖果了�！毙游飩儾患s而同地叫了起來。
所以在小木偶的帶領下，他終于抓住了小紅狐，但他不小心讓小紅狐逃跑了。幸運的是，小木偶有一雙強壯的腿，所以他又抓住了小紅狐。小木偶抓住小紅狐后，他為小動物說話：小紅狐，你怎么能話不算數？你不同意給小動物糖果嗎？
小紅狐反駁道：我從來沒有答應過他們。！”
什么？沒答應？我親耳聽到小動物說你答應了。！還沒還我紅包？！小木偶罵，氣得胸口上下起伏。
小紅狐還想反駁，但誰知小木偶拉著小紅狐的手跑到警察局。
小木偶一跑到警察局，立即對熊警官說：向警官報告，小紅狐不僅不說話，還偷了我的書包！”
哦！熊警官奇怪地問道。
小動物們立刻憤怒地說：小紅狐說話不好
數目前為止，答應給我們的糖還沒給我們？
熊警官又問：小紅狐偷小木偶的書包怎么解釋？
這時，小動物里面有一個聲音從里面發(fā)出來，原來是小鳥。小鳥輕輕地說：“我看見小紅狐確實偷了小木偶的`書包�！�
熊警官問小紅狐：“你真的偷了小木偶的書包？”
小紅狐看無法狡辯，只好招認：“是……是……是的。”
于是小紅狐就把小木偶的書包和小動物的糖果一一還給大家。
原來光有聰明的腦袋是不夠的，一定還要誠實、守信才行呀！
六年級上冊語文第四單元作文 52
我在一本漫畫書上看過這樣一則漫畫：在一個大森林里,一個人嘴里叼著一根煙,拿著一把鋒利的斧頭砍伐一棵棵大樹,而大樹也在哭泣,那個人肩膀上停了一只啄木鳥,啄木鳥看了看那個人的腦袋,說：“這段木頭里一定有蟲.”
不知這副漫畫的含義大家看懂沒有,那個人腦袋的確有“蟲”,不過此蟲非彼蟲 ,這個“蟲”指的是那個人破壞生態(tài)平衡的心蟲,怪不不得啄木鳥說他“腦袋有蟲”,不過在我們平時的.生活中、世界上,這類“腦袋有蟲”的人數不勝數,可啄木鳥卻是寥寥無幾.
平時,不少同學的草稿紙只劃了幾筆就扔進了垃圾桶,要知道,這些紙可是 一棵棵樹木啊;洗手時,水開得挺大,這還不說,洗完手,也不關水就走了,任 憑水嘩嘩的流淌,要知道在干旱地區(qū)水是多么寶貴啊;平時,隨手將垃圾扔在地上,既影響環(huán)境又影響美觀.要知道,如今我們這個地球已經受到了極大的破壞,可是那些“腦袋有蟲”的人卻絲毫沒有醒悟,他們?yōu)榱俗约旱睦嫫茐沫h(huán) 境：濫砍濫伐、毀壞植被;為了圖方便將污水排入江河,不知有多少河流因此無 法飲用,我們的母親河——黃河已經便得渾濁不堪;昔日的天府之國——成都的
美好風景已無復存在,土地正向沙漠化進軍;大氣污染也越來越嚴重,幾乎處處 是酸雨.在如此觸目驚心的事情前,人類似乎沒有覺醒,而人們腦袋里那條 貪婪的蟲子越來越大,人們已經被欲望迷住了雙眼.
自從涉及了人類的足跡,動物們便再也無安寧之日,昔日溫順自在的藏羚羊
為了躲避人類的追捕已經疲憊不堪了;昔日稱霸海洋的鯨以瀕臨滅絕.不知有多少生物在人類腦子那貪婪的蟲子手下滅絕,從此在歷史的長河上消亡.
如今我們必須保護我們這個美麗的地球,因為拯救地球就是拯救未來,而我們首先應該做的就是滅掉我們腦子里那條貪婪的蟲子,同學們,請你們照亮你們.
六年級上冊語文第四單元作文 53
陽光明媚，微風習習，蔚藍色的天空中飄著一片片淡談的云朵。真是個適舍釣魚的好天氣啊！于是，媽媽帶著我，和一些朋友到郊區(qū)的小魚塘里釣魚。
這是我第一次釣魚。媽媽的同事王大叔是個釣魚的老手了，他邊用手比劃邊教我：先把蚯蚓拍暈，穿在魚鉤上，然后把魚線甩進湖里，耐心地等待，看到浮標下沉的時候，就表示魚正在咬鉤。這時候一定要沉得住氣。等到浮標往上送的時候，才可以提起魚竿。
我按照王大叔教我的方法，一步一步的做，既欣喜又擔心。我雙手緊緊的握著魚竿，靜悄悄地等了很久，也沒有絲毫動靜。常常是我提起魚竿，魚鉤上不光沒有魚，連蚯蚓也不見了。我握著魚竿的兩只手越來越使不上力氣，兩只胳膊不由自主地向下耷拉著。我抬頭看了看周圍，媽媽和王大叔他們已經釣上來不少條魚了。我又累又失落，總是釣不上來魚，真沒意思！
離魚塘不遠的地方，小羊正在圈里靜靜地吃著草，真可愛。母雞“咯咯咯一咯咯咯一”地叫著，是不是下蛋了呢？我多想去看啊！
就在我不停地往周圍張望的時候，媽媽突然說："你給我講個故事好不好？就講《小貓釣魚》的故事吧�！蔽以缇筒幌脒@樣傻傻的'坐著了，所以一聽到媽媽的話，我立刻就提起了精神，開始有滋有味地講起了故事。講著講著，我竟發(fā)現自己和故事中的小貓一模一樣：小貓看到蝴蝶就去捉蝴蝶，看到蜻蜓就去捉蜻蜓，一點兒也不專心。我不也像小貓一樣嗎？這樣，可不會有收獲的。
我繼續(xù)坐在湖邊，聚精會神地盯著湖面。過了一會兒，我發(fā)覺浮標輕輕地動了一下，下沉了一會兒后又漂了上來。魚咬鉤了！我興奮得大叫出來，我趕緊提起魚竿，一條活蹦亂跳的大魚出現在我的眼前。
這次的鉤魚之旅，讓我明白了：一是做任何事都要專心致志；二是千萬不要以為一時沒有收獲，就放棄了，一定要有耐心。
六年級上冊語文第四單元作文 54
首先是一家之主的爸爸。他在縣住建局工作，任職科長，也是一名黨員，還是一名復員軍人。工作作風雷厲風行，每天總是早出晚歸，甚至有時星期天也不休息，不是下鄉(xiāng)扶貧，就是下工地檢查。爸爸多年被評為先進工作者。我們家的主要經濟來源就是爸爸。爸爸在家里做事也是一絲不茍，拖地能把地面拖得像鏡子一樣明亮。他平時少言寡語，說話十分精煉，他的生活信條是少說話，多做事，話多錯也多。要說到做到，吐口唾沫都成釘。
接著是美麗溫柔的媽媽。媽媽是一個理家的好手。為了讓爸爸不分心干好工作，媽媽包攬了一切家務活。媽媽是家中的`大廚，因為一日三餐的菜肴不重樣。最美味的食材往往是用最簡單的烹飪方法。媽媽平時做的都一些家常菜，但有時也在網上學做幾道從來沒有見過菜，還做過幾道洋菜呢，如：蔬菜色拉、提拉米蘇等。她經常輔導我和弟弟的學習，檢查我們的作業(yè)，每天上下學都是媽媽接送我們。
然后是弟弟，他是個淘氣而又聰明的孩子。只要他在家里，那就是孫悟空大鬧天宮，連蹦帶跳，又喊又叫，鬧得整個屋子人仰馬翻。但他很聰明，上小學前就認識了3000多個常用字了，讀起文章如行云流水。有時也會把他從書中讀到的故事講給我聽。他和我一樣，也是一名精通網游的高手。我們倆經常在一起玩電腦游戲，一旦玩上電腦游戲，我們倆就如魚得水，玩得不亦樂乎。
最后說說我自己。我是個十分普通的初中生，性格溫順，是個典型的老好人。但這不意味著我是一個軟柿子，任人隨便的捏，誰敢欺負我，那就是自撞槍口了。因為我向爸爸學過軍體拳，我一拳打上去，他的臉上馬上多出一個大包，所以在小區(qū)里，我也是一個有“地位”的人。
工作認真的爸爸，勤勞樸實的媽媽，淘氣聰明的弟弟，軟中帶硬的我，組成了一個充滿歡聲笑語的家庭。
六年級上冊語文第四單元作文 55
在一個熱鬧非凡的校園里開滿了丁香花，丁香花散發(fā)出淡淡的甜香，讓同學們瞬間神采奕奕、神清氣爽。
在一棵丁香樹下，一個小孩東張西望，原來他就是六（3）班鼎鼎有名的淘氣包張明，他一下課就扔下書本狂奔到丁香樹下，看了看樹上的丁香花，心想：小丁香，我要把你給摘下來。他雙腳彎曲著，嘴在喊著：“一！二！跳�！彼稚斓拈L長的，可是就是沒有抓到，他回到教室偷偷摸摸地拿出被排列的整整齊齊的掃把中的'一把又神不知鬼不覺的溜到了丁香樹下，雙眼盯著丁香，拿著掃把去打但是每一次都打到了空氣，他眉頭緊皺：“還有我得不到的東西嗎？我就不信了�！睆埫靼褣甙褋G在一邊，行云流水地爬上了樹，正尋找著他的目標，張明選擇好了目標一下子“沖”了過去，正當張明要摘到了丁香花時，雷厲風行的班長王寒冰走了過來，張明見了說：“什么風把我們美麗大方的班長給吹來了？”班長清了清嗓子說：“張明你快點給我下來，等一下掉下來了怎么辦？還有你為什么要去摘丁香花，丁香花在學校是讓人看的不是讓人摘的，你要為學校的美麗做貢獻，而不是去糟蹋他的，我們要愛我們的第二個家�！睆埫髋匀魺o人的說：“我親愛的班長呀，你千萬別再說了，我耳朵都要聽出老繭了，徐冰你別袖手旁觀呀，你也幫幫我，不要讓班長再說了�！毙毂笳驹诎嚅L身邊說：“其實我也覺得班長說的對。”“我就要摘丁香花我就要，我摘丁香花關他什么事？”班長聽了和張明吵了起來，就在這時班主任李老師來了，班主任問班長：“怎么了？”“張明他不聽我的勸，要去摘丁香花�！薄芭�！是這樣呀！張明你先下來�！睆埫魈讼聛�，李老師說：“張明班長說的對，你要愛我們的班級，我們的校園�！睆埫餍罆恼f：“老師，我知道錯了�！本瓦@樣師生們就說說笑笑的回教室了。
在同學們的書聲朗朗中，丁香花開得更鮮艷，花香也更加濃郁了。
六年級上冊語文第四單元作文 56
在我的生日的時候，爸爸給我買了個禮物，是我最想要最喜歡的玩具。
這個玩具是我盼望已久的一套坦克積木，我非常喜歡。我拿到手，轉身就跑進我的房間，迫不及待地打開長長的紙盒子，“嘩啦”的一下，一堆綠色的、灰色的、紅色的積木，倒了一地，有圓形的、正方形、長方形的。我高興地按照圖紙拼搭起來。媽媽進我的房間喊我，我也沒理會。媽媽嘟囔著說了一句“著魔了�！本妥叱隽宋葑印Ｎ疫�沒有完成坦克拼裝，媽媽又進來喊我去寫作業(yè)，我不情愿的站起來，看了看我拼了一半的'坦克，無可奈何地去寫作業(yè)了。
第二天放學回家，我直接跑進我的房間，放下書包繼續(xù)拼積木。還差幾塊按上，我的坦克就成功了。這時，舅舅和他家的弟弟來到我們家，弟弟悄悄的走到我的房間，看到我在拼積木，笑嘻嘻地湊到我身邊說：“我和你一起搭積木吧。”我頭也沒抬說：“一邊去，別煩我�！钡艿苣闷鹨粔K積木，要往坦克上按。我一抬手，把他的手擋了一下，不知怎么的，弟弟沒站穩(wěn)，身子一歪，“嘩啦”一下把我的積木推到了。我一下子氣得的七竅生煙，這可是我費了兩天心血搭起來的，這一下子毀在弟弟手下，我怒氣沖沖的一把揪住他的衣領把他拽出來我的房間，“咣當”一下關上門，并且鎖上了房門。我看著倒塌的坦克，氣得呼呼地喘著粗氣。這個可惡的弟弟，我真想出去揍他一頓。
弟弟還惡人先告狀，向媽媽告了我的狀，說我打他。媽媽直接來敲我的門，我不開。媽媽隔著門說“你打你弟弟干嘛”？我氣呼呼地說“他把我的積木給弄碎了�！薄安痪褪菐讕讐K積木嗎？你再開始拼不就得了嗎！”
我哭了說：不一樣，那是我費了兩天心血拼起來的，讓他給我毀了，你讓他走。
媽媽在門外嘆了口氣，走了。屋外沒有了聲音，很安靜�？晌疫�看著倒塌的坦克流淚……
六年級上冊語文第四單元作文 57
“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚。苦心人天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。
題記
放長線釣大魚，何也，做事不能計較眼前得失，要有長遠的打算和計劃。
當一個人成功的時候，才會明白昨天說做的事為了今天的成功，也許今天的成功已經是你昨天計劃的結果�；蛟S你以為這個結果計劃已久，只是慢慢等待著他的到來而已。
孟子曰：“無欲者，可王矣�！睙o欲就是沒有私欲，做大事者。不能因為小利而毀壞全局。只有這樣才能取得最后的勝利。如來佛祖（是王子）拋除私利，終修正果，普渡眾生。已流傳千古；諸葛孔明淡泊名利，修生養(yǎng)性，知天下，運籌帷幄，功成名就。
有了私欲，心中無法安靜，處事則亂，霸王是何等英武�？骨剀�、燒阿房，但為一己私欲，趕走亞父，氣走韓信，演繹一場霸王別姬的慘淡離別，遺憾千古�！伴L使英雄落淚滿襟。”齊王韓信十面埋伏，困霸王于垓下，是如此的英雄，但其顧及眼前的.私利，取得功勞，要官封王，終不得劉邦信任，下場可想而知。
當我們遇到挫折磨難時，不能放棄，因為明天未知，縱觀歷史，文王拘而演《周易》。仲尼厄而作《春秋》，左丘失明厥有《國語》，孫子臏腳《兵法》，他們誰也不知道明天會怎樣，但都沒有放棄。始皇建秦以來，不居安思危，終落得一夫作難而七廟毀，身死人手，為天下笑，倘若秦王勤政為民，體恤民情如堯舜般，則其明天，猶未可知。
想要成功，要經歷無數次的挫折與苦難。不能因為失敗而氣餒，而自暴自棄。縱管全局。這只不過是人生的小風小浪，只要我們臥薪嘗膽，為以后的路做好鋪墊，成功不會離我們太遠。明天還未到來，一切皆可改變。
既然夕陽西下，我們無法挽留；光陰流逝，我們無法阻擋，那么我們只好上路，乘風破浪，超越昨天的自我，到達成功的彼岸。
六年級上冊語文第四單元作文 58
心愿，就像一顆種子，有時被柔和的陽光沐浴著，有時被溫暖的微風呵護著，有時被豐沛的雨水滋潤著，總有一天它會長成參天大樹，結出豐碩的果實。
我從小就很喜歡研究一些玩具，看到一個新奇的玩具就想自己做出來。有一天我在商場里看到一個設計巧妙的樂高玩具，搖動后面的把手，前面就能動起來，我目不轉睛地盯著玩具，心想：這些設計真有趣，我長大以后也要當設計師！
爸爸媽媽告訴我：想要設計出好的東西，要先學習別人的設計，了解各種結構。于是我就經常在網上找一些有趣的小玩具來做�？墒俏易龅牟皇峭嵬崤づぞ褪遣惶珗怨蹋慌鼍蛪�。有一次，我做了一個收納盒，可是剛剛放上東西，它就塌了，爸爸說是因為我量的尺寸不夠精確，邊框太大，底太小了。我按照爸爸說的，重新做了一個，果然成功了。
就這樣，我在做東西的過程中，一次次積累經驗，吸取教訓，我做的東西越來越好，最后終于能做出既美觀又實用的`東西了！
有一次，我去玩娃娃機，我覺得非常好玩，可是感覺玩得不過癮，于是，我就打算自己做一個娃娃機。首先我對娃娃機進行了一些改動，因為真正的娃娃機比較復雜，所以我就把爪子改成了手動，一拉后面的繩子，爪子就能收起來。我先用小一點的紙板做了一個模型，非常成功。然后我就開始用大的紙板做，可是做完后我發(fā)現，這個爪子抓不起東西。
我想來想去，終于找到了原因，原來是因為我把爪子做的太小了，所以抓大的娃娃，就抓不起來了。我又用更硬的材料做了一個大一點的爪子，果然成功了！
以后我要成為一名出色的設計師，設計出更多有趣的玩具，給小朋友們帶來快樂；設計實用的工具，給人們帶去方便；設計漂亮的圖案，帶給人們愉快的心情。
心愿的種子雖小，但我相信，它總有一天會長成參天大樹，結出豐碩的果實。
六年級上冊語文第四單元作文 59
在這茫茫的大千世界里，生活著許許多多的生物，然而，人只不過是其中渺小的一種，但是在人的小小世界里，欣賞是一門重要的學問，是一門藝術。
在所有的人當中總有“優(yōu)劣之分”。然而這“優(yōu)劣之分”只是取決于學歷、工作，看假象卻不注重內在。
在我們的初中生活里也是這樣。有“好學生”和“壞學生”之分。好學生指的是成績好，守紀律的學生，他們的確好，但是壞學生就這真的壞嗎?
我們班的男同學喜歡用好學生來稱呼女生。他們看著好學生，學習著好學生，模仿著好學生，他們何嘗不想當一位好學生?但是，他們?yōu)槭裁聪氘敽脤W生，因為他們欣賞著好學生，欣賞著他們的為人處事，做事風格�？墒�，他們并不自卑，他們照樣的和女生的談笑，認真上課。因為，他們知道自己也有自己的優(yōu)勢，自己有自己的過人之處，他們也欣賞著自己。就像社會上從三四流大學畢業(yè)的學生一樣，欣賞著自己，學習欣賞自己。
同樣的，有些女生喜歡用“壞學生”來稱呼男生。我想說的'是：他們就真的壞嗎?他們只不過是活躍一些，學習成績不好一些，但他們有自己的優(yōu)點，在一些“好學生”當中，會因為別人發(fā)生一點點小事就嘲笑，甚至是“善意”的諷刺，但是在“壞學生”值班費，他們總是盡自己能做到的去幫助他們。不能否決的是，他們乒乓打得好，籃球打得好，跑步跑得快，持久力強，思維活躍，鬼點子多……這些都是我們該學習的，我們也應該欣賞他們呢，欣賞他們的活潑，直率。就像社會上那些從名牌大學畢業(yè)的人也要欣賞別人。
馬云曾經說過一句好：如果你畢業(yè)自名牌學校，你就用欣賞的眼光去看看別人;如果你畢業(yè)于我們這樣的三四流學校，就用欣賞的眼光看看自己。
在生活當中欣賞別人是一種美德，欣賞別人是一門學問;欣賞自己是一種鼓勵，是一種自信。欣賞是一門高雅的藝術。
六年級上冊語文第四單元作文 60
同學們快來看，我家的經典照片——蛋糕“大戰(zhàn)”！
那天我姑父過生日，要開一個Birthday party，邀請了許多親朋好友，我們一家也受到邀請，Birthday party地點就在姑父家中。
夜幕降臨了，我們吃完飯，蛋糕已擺在桌上了�？晌矣X得蛋糕很油，不好吃，身上的“惡作劇細胞”開始活躍，鎖定好即將倒霉的人——姑父（因為他是壽星）�！敖K于吃蛋糕了！”我因按奈不住心中的.激動，大聲喊。當姑媽切好蛋糕送到我手上時，我激動得一蹦三尺高。大家都開心地吃起來，可我端著蛋糕“舍不得”吃。婆婆問：“你怎么不吃呀？”我說“婆婆，您別管我，自己多吃點，等會兒有好戲看！”婆婆也懶得管我了，自顧自地吃起來。
我趁姑父不注意之時，悄悄溜到他背后，使用我的“降龍十八掌”準備把奶油往姑父臉上抹。誰知，他蹲下身子去撿東西，我急忙收手。突然，一塊蛋糕向我飛過來，我用“凌波微步”躲開了，一看，原來是老爸向姑父發(fā)起進攻了。姑父見了便說：“好��！你們父子倆‘狼狽為奸’，想一塊兒整我？看我怎樣收拾你們！”說著挑起一坨奶油扔過來。我拿盤子擋下了，奶油濺到我嘴邊，我一舔，不錯，還真甜！我和老爸輪番向姑父進攻，又涂又抹，整得姑父滿臉都是奶油。姑父最終不得不舉“白旗”投降了。我們雖然勝利了，可是在蛋糕“大戰(zhàn)”中有一坨奶油打在了老媽的身上，我感到有一股“殺氣”，這不，老媽過來收拾我和老爸了。
正在這緊要關頭，姑父拿起相機給我們照了一張相，他一邊照，一邊得意地說：“這就叫‘善有善報，惡有惡報’！妹子打吧，打吧！使勁地打！”照片洗出來了，老媽滿臉“殺氣”，手揚得高高的，我和老爸嬉皮笑臉，一個告饒，一個投降。
蛋糕“大戰(zhàn)”——這可是我家相冊里最經典的一張照片了！
六年級上冊語文第四單元作文 61
真如“忽如一夜春風來，千樹萬樹銀花開”。夜里，雪已經悄悄的下著、下著，為早春帶來了一絲色彩。
當清晨的第一縷陽光灑向這個白色的世界，雪精靈已悄悄的走了。她用她的手臂抹去了天上的霧霾；她用她的呼吸給大家?guī)砹饲逍碌目諝猓凰盟漠嫻P引大家走入了一幅銀色的.畫卷！
此時的我懷著愉快的心情走在白雪皚皚的小路上，雪已經積了20多厘米，走上去深一腳淺一腳，“咯吱、咯吱”！車上、樹上，都積了厚厚的雪，有的像珠簾，有的像一塊潔白云彩。樹上留下來一層厚厚的雪掛，枝條上像纏了一層帶子，這讓我想起了河北的霜掛，雖然美麗，但是微白的，不像今天的雪掛那樣潔白美麗。
“啪”一個大大的雪塊砸到我的頭上，涼涼的，我四處張望，想把那個開玩笑的人揪出來，可沒有找到人。我瞇起眼睛望向天空，看見那被陽光照到的樹上，雪正一片一片地往下掉，“呀”！原來是大樹爺爺給我開的玩笑呀。
花園里，積雪已到了我的腳踝，我慌了，前幾天的春雨剛讓小草鉆出了尖尖的小腦袋，可這厚厚的雪會不會把小草壓壞了、凍壞了？我用雙手扒開雪，摸著前幾天還泛著一絲綠的草地，小草沒有讓我失望，它們還頑強的抬著頭�！斑住蓖猎趺礉駶竦�？難道不是硬的？我摸了摸，“呀”原來雪并沒有凍壞小草，而是融化了自己，浸潤了小草。老師也是這樣，用自己的力量教育保護下一代，如同春雪一樣，真是“落雪不是無情物，化作春泥更護花”。雪，涼涼的，可我為它的精神，心底涌出一股暖流，暖暖的，融化了這既冰涼又溫暖的春雪……
太陽出來了，把樹掛一點一點的融化，那一塊塊雪飛落下來，仿佛還對冬天無比的眷戀�！芭尽毖┗涞兀虐l(fā)出無數花瓣，我心里極不情愿，多么希望春雪留的久一些再久一些，讓那清涼可愛的小精靈，再一次陪我玩，再一次裝點我們的世界！
六年級上冊語文第四單元作文 62
我家有只小狗，叫做麥包。那是因為它身上淡淡的奶黃色像最甜蜜的冰淇淋，讓人直想咬一口。
它長得嬌憨可愛，雖然它是一只小公狗，但是它那從骨子里透出來的可愛勁，當真是比小母狗更討人喜愛。它的眼珠是圓滾滾的杏眼，仔細一看，還是水汪汪、烏溜溜的，注意麥包久，它柔和的目光中竟會閃出些許敏銳來。我家狗狗有一樣東西最討我喜歡，那就是它兩只大大的耳朵，只要它微微聽見一點聲音，耳朵就像無線電一樣：“撲棱”一下就豎起來。
說起來，麥包也是很機靈的，它那精彩的“演技”，連身為人類的我都為所折服。又是一個飄著飯香的晚上，我們一家四口正在其樂融融的吃飯，麥包或許是聞見噴香的飯菜味，急切地沖到我們的飯桌前，開始大聲吠叫。我們當然不給，只見它的聲音漸漸小起來，變的越來越弱，最后竟然慢慢變成細弱的哭音，尤其是那如泣如訴的心情，更是被它演繹的惟妙惟肖。妹妹有些動搖，試探的.問我：“姐姐，要……要不……”“不行！”我的情緒很是堅決。麥包看到一計不成，又生一計�！皢鑯嗚~嗷~”嗬！這小子竟然開始撒嬌，只見它不斷地扒拉著我的褲腳，嘴里還哀怨的開始祈求，那軟綿綿的聲音好似一條狡猾的小蛇，緊緊地勒住我的心�！皶詴裕 边@次輪到媽媽，“哦……”我不情愿的放下夾著的一塊魚，無奈地對麥包聳聳肩。麥包終于明白，要想吃肉，就得攻克媽媽的心！它打定主意，端端正正地在媽媽面前坐下來，乖巧的不吵不鬧，只是用亮晶晶的眼睛怯生生的凝視著媽媽，伸出舌頭舔舔嘴巴，那樣子友善又可愛。可媽媽仍舊不為所動，麥包只好可憐巴巴的搖擺著它那絨球似的尾巴，又委屈的蹭蹭媽媽的腳。媽媽總算拜倒在麥包的魅力之下，這可真是不容易�。�
這就是我家最可愛的小寵物，它總是那么惹人憐愛。
六年級上冊語文第四單元作文 63
轉眼就要畢業(yè)了，我們相聚6年的同學又要踏上新的求學之路。剩下的日子已屈指可數。往日朝夕相伴的6年摯友也許就要分別。想想6年來我們一起生活的情景，真是一種享受。
從一年級到現在，往事一樁樁一件件，讓我記憶猶新，就好像昨日重現。6年最大的'收獲莫過于知識的積累，但是兒時同學、朋友對我來講更重要，雖說好朋友性情有幾分差異，但我們情投意合，整日形影不離。同學蘇浩較為靦腆，大智若愚；何昊性格幽默，不失風度；我心直口快，思維靈敏；程潤川足智多謀，賽過諸葛；再說同桌女生，說話辦事猶如男生，雖然性情暴烈，卻能夠讓人毫不拘束，為什么呢？因為我把她當男生了。不過也好，她卻比其他女生超凡脫俗，沒有那種嗲聲嗲氣的做派�；貞浺郧�，我們在勞動課上，品嘗同學們親手做的涼菜；科技課上，我們又一起向土地里播撒過“希望的辣椒種”；美術課上，又有過多少次如今看來畫得耐人尋味的涂鴉。啊，翻開從前的課本，看看我們留下的筆跡，翻開一二年級的日記，去品味自己童心釋放的光華。美妙的童年啊！只有這一次。我們如何從一個充滿稚氣的7歲孩童，成長為12歲的少年？我們把一生中最燦爛的時光融合在了一起，這種情誼，怎么能從我們的腦海中抹去呢？
此時讓我不禁想起從前我們熱愛“踢仗”“砸鴨子”游戲。我們兒時的游戲，多么有趣��！雖然我們班“久經變革”，人去人又來，可仍是那么和諧，班級就好像一個大家庭。我不由得又在記憶里擠出一個名字“劉金昊”，猶記得他特別有趣，說著一口不是方言卻又極怪的口音，他三年級轉來上學，作文很好，卻好像個不能招惹的“刺頭兒”，經常說的一句口頭禪就是：“惹急了我扁你！”這個聲音像現在仍在耳邊回蕩。這段有趣的往事，不知現在他還記不記得？
不管怎樣，小學的時光是令我們每一個同學都難以忘懷的。不管到什么時候，它都會在我們的腦海里寫下飽含深情的一頁。
六年級上冊語文第四單元作文 64
當大哥把工錢交到以前工友手中的時候，兄弟倆百感交集，緊握住大哥的手說：“真就是沒想到，這么多年了，我們兄弟倆早已忘的一干二凈了！”
這就是怎樣一回事呢？事情還的從十三年前說起。當時大哥就是西安一個建筑工地的會計，負責給工地的工人發(fā)工資，每三個月發(fā)一次。陳姓兄弟倆當時在工地打工，可就是他們家里出了一些事情，因此沒等到發(fā)工資，提前回家了。到了發(fā)工資的時候，兄弟倆沒來。當時也到年底了，大哥想，等來年春季兄弟倆來打工時給工資。
可過了春節(jié)，兄弟倆再也沒來，從此杳無消息。大哥也曾多次聯系、尋找兄弟倆，可就是由于陳姓兄弟倆所在縣撤鄉(xiāng)并鎮(zhèn)，一向沒有結果。兄弟倆的工錢一放就就是十三年。期間大哥為了生計，東奔西走，漸漸地把這事淡忘了。
今年大哥8歲的女兒在家玩耍時，無意間在床下發(fā)現了一個包，這時大哥才發(fā)現里面有封存的一張欠條和兄弟倆四百多元的工錢。他這才意識到自我的馬虎，他覺得十分的慚愧，于就是他就想著必須要把錢還到工友的手上。
他整天打聽，可事情始終沒有眉目。最后他覺得只有求助媒體來幫忙自我。他找到了《寶雞日報》的記者，沒過幾天最后打聽到了兩兄弟家的確切地址。可就是得知兩兄弟成年在外，只有在春節(jié)時才回家。于就是今年春節(jié)期間，報社記者和大哥一行人風塵仆仆，趕往陳姓兄弟倆的.家。于就是就有前面的一幕。
大哥拿出八百元動情的說：“這么多年過去了，沒能把你們的工資送來，我十分內疚；按當時的物價，即使我給你們工資加上一倍，也不足以彌補你們的損失。”
兄弟倆十分感動，說什么也不肯收。但看到打個十分真誠，才勉強理解。
最后，大哥爽快對著大家說：“欠別人的東西，始終心里不安。此刻，我渾身簡單！”在場的人都微笑著，不住點頭稱贊。
六年級上冊語文第四單元作文 65
每個人小時候都會有自己的愿望，當然我也不例外。
在我很小的時候，大約是五六歲的時候，我的表哥、表姐都已經上了小學。我非常羨慕他們。他們背上書包說說笑笑地去上學。我覺得上學是一件非常讓人高興的事情。他們放學回家，放下書包就會拿出書本與作業(yè)本來做回家作業(yè)。我又覺得有趣。他們真神，不僅能夠看懂那些我不知道的文字，還能夠迅速地寫下那么多的文字與圖畫，真讓我佩服得五體投地。我多么希望自己也能夠成為一個學生，像他們一樣背著書包說笑著上學，看書做作業(yè)。有時，我實在忍不住了，就向表哥表姐討作業(yè)來做�？墒牵麄兌颊f：“燕燕，你還太小，等你長大了，一定也能夠上學讀書，而且還要做作業(yè)�！泵慨斅牭竭@一句話的時候，我心里就暗暗在想自己一定要快一點長大，免得讀書做作業(yè)都讓表哥和表姐讀完做完。
有一次，他們放學回家又做起了作業(yè)來了。我像往常一樣，搬來一只小凳子，然后，我站在凳子上面看他們做作業(yè)�？粗粗�，我突然看到表姐的作業(yè)本有一個像鴨蛋一樣的'圓圈。我就輕輕拍了拍表姐的肩膀問道：“你書本上的鴨蛋是什么東西呀？”說著，我還用小手指給她看。表姐放下手中的筆對我說：“這不是鴨蛋，這是數學中常用的阿拉伯數字零！”我聽得懂數學，但不知道什么叫阿拉伯數字。但，我為了不讓表姐看出我什么都不懂，于是，裝得非常懂的樣子點了點頭，繼續(xù)一聲不吭地看著他們做作業(yè)。
表姐做完了作業(yè)，看到我還入神地看著她的作業(yè)本，就笑瞇瞇地說：“燕燕，你是不是非常喜歡做作業(yè)？”我嗯了一聲。“那我就先來教你數數，好嗎？”“好，好！”我高興得差一點從凳子上摔下來。幸虧表姐拉住了我。
接著表姐就把一到十這十個數字在紙上寫了下來，指著數字一個一個讓我跟著讀。我跟著表姐學數數，覺得好有趣，好開心！
現在，我已經長大了，成為一個六年級的大姐姐了。我小時候的愿望也早就實現了。但是我會繼續(xù)努力，漫游在知識的海洋里，學習更多的知識與本領。
六年級上冊語文第四單元作文 66
來到小肖家門口，我心里充滿了惜別留戀之情。熟悉的洗手臺擦拭得干干凈凈，不銹鋼的防盜窗閃閃發(fā)光，還有茂密的綠植，在陽光下搖曳著。快樂的暑假就這樣轉瞬即逝，今天我是來向好朋友告別的。
我猶豫了一下，伸手敲了敲門，很快看到小肖走出來，他胖乎乎的臉上洋溢著笑容，好像準備和我一起出去玩�？墒钱斘艺f出我要回杭州時，他臉上的笑容瞬間凝固，低沉下來，不說話，關上了門。
我的心情一下子墜到谷底，如同一顆石子掉下深淵一般。小肖一直非常開朗樂觀，今天卻很異常。透過窗玻璃，我看到門前的大街，那里有許多快樂的回憶，我們曾經在那里玩躲貓貓�！澳憧隙ㄕ也坏轿�。”他總是這樣說，臉上笑著，眉腳高高地抬起來。
小肖家門口有一大片空地，我經常和他一起在這里騎自行車，他總是追逐著我�！澳阕飞衔伊藛幔俊蔽艺f著，回頭看著他。他會對我做一個鬼臉，然后突然加速追趕在前面的我。
就這么想著走著，來到山腳下，看到一簇簇野花，在陽光下搖曳，我的心也猛的一顫�！班洁�，你爬得快一點啊，快到山頂了！”我的耳邊似乎還回響著小肖催促的`聲音。
小肖還是我的開心果，我如果心情不好，他準會逗我開心，一會兒講笑話，一會兒扮鬼臉，我心情總是能很快平復下來。那時候我們是多么快樂呀！
回到家，我心不在焉地整理著行李，想到接下來的大半年時間都見不到他了，我鼻子一酸，眼淚滴了下來，書上濕了一大片。
“要出發(fā)了！”爸爸招呼我上車，透過車窗，我再看老家一眼。車子緩緩啟動，這時，我看見一個胖胖的身影追著汽車，是小肖跑來了！我趕緊讓爸爸停車，下車迎向小肖。小肖遞給我一包零食，說：“這是你最喜歡吃的薯片，你下次一定要早一點回來��！”我的眼淚又流了出來，我說：“下次我一定會早早回來的！”
車子漸行漸遠，小肖的身影也漸漸看不到了，他的話卻在我耳邊環(huán)繞。
“你下次一定要早一點回來��！”
六年級上冊語文第四單元作文 67
一轉眼，一個六一兒童節(jié)來了，今年的兒童節(jié)要比以往的兒童節(jié)更快樂，我們在學校里過了一個豐富多彩的兒童節(jié)，學校開展了許多對我們有益的活動，例如：詩詞大會總決賽，還有許多同學在班上表演節(jié)目，更有趣的是同學們和家長們的親子活動，首先來讓我們看看詩詞大會吧！
上午的天氣十分好，不冷也不熱，一陣涼風吹來感覺很爽快，過了一會兒楊主任就宣布詩詞大會總決賽開始了，選手有五名，分別是五（一）五（二）五（三）五（七）五（八）班的同學，哎！可惜沒我們班的選手，裁判分別是我們班的王老師和另一位老師，一場激烈的'比賽開始了，大家都在為選手加油打氣，選手們也很爭氣，都在專注的答題，一點兒也不受喧吵聲的影響，讓我記憶深刻的是五（八）班的一名選手，他是我以前的同學，可厲害了，沒給向老師丟臉，每一題一出他就很快的做出了答案，并且正確率也非常高，終他是詩詞大會的第一名。
詩詞大會結束了，蹇老師讓我們好好休息，下午好表演節(jié)目，可是這么喜慶的日子怎么睡得著覺呢？嘻嘻我裝睡一會兒，不知不覺我竟然進入了夢鄉(xiāng)。下課了，我一覺醒來就發(fā)現我們的教室被同學們和家長們布置得漂亮極了，講臺前有許多好吃的零食，看得我口水直流，真想馬上就把它們消滅掉。
第一節(jié)課一上課，同學們的節(jié)目就要開始了，我的節(jié)目在倒數第二，可我還是很緊張，生怕說錯了臺詞，另我難忘的是謝聰聰表演的大王巡山了，謝聰聰這么調皮，竟然還有這么棒的才藝呢！過了沒多久，我們的小品《暴“瘋”突擊隊》來了，我以為我會忘詞，可是一上臺，我完全不緊張了，而且很輕松的演完了小品，也將大家逗笑了，我感覺非常非常開心。節(jié)目表演完了，親子活動開始了，第一個活動是讓家長比劃動作，同學們猜是什么，宋興龍在一分鐘之內答對了八道題，真是了不起。有趣的是倆人將氣球擠破的活動了，雖然我沒有參與，但我能看出這個活動非常非常好玩。
就這樣一個快樂難忘的六一結束了！
六年級上冊語文第四單元作文 68
夏的樸素，秋的成熟和冬的冷酷都比不上春的溫柔。春雨更是蘊涵了夏雨的暴烈秋雨的清冷和冬雨的清幽，還有春之晶瑩！
春雨是那么嫵媚、迷人和羞澀。俗話說得好：“春雨貴如油�！边@“油”好似仙女手中的雨露，輕輕地撒向大地。
春雨來時，已經是晚上了，“沙沙沙”聲把我驚醒，我打開窗戶，呼吸著清新的空氣，用手觸摸著春的氣息，享受著大自然的恩惠，令人身心舒暢。浮現在眼前的不是那漆黑如墨的夜，而是大地一片蔥綠的景象。
早晨，我打開窗戶，一股清新的空氣撲鼻而來，雨點像籪了線的珍珠，一滴一滴地掉在雨水匯成的水坑上面。頓時，水面上蕩起了圓形的波浪。高樓大廈、
樹木房屋，都被春雨洗刷得一塵不染。樹枝上發(fā)出的芽兒被沖洗的像翡翠一般，院里的小草經春雨的滋潤顯得生機勃勃、春意盎然。此時，雨點連在一起，像一張網，掛在我眼前。世間萬物得到了滋潤。
漸漸地，雨變小了，聲音輕細柔軟得像青草長葉的'聲音，如絲如縷地灑在大地上，頓時，像是演奏起了一支情意纏綿的樂曲。這不正是春天的溫柔性格嗎？春姑娘灑下的甘露，靜靜地滋潤著肥沃的土地，輕輕地撫摸著嬌嫩的小草，小草蘇醒了，伸伸懶腰，鉆出地皮，為春天增添了一份生機。春雨偏心嗎？不，她也為了花兒編織了一件珍珠紗衣，為柳樹洗澡，也為校園蒙上了一片白紗。
密密的春雨細細的下著，樹兒、花兒、草兒都張開嘴，吮吸著春天的甘露，感受著大自然萌發(fā)的詩情畫意，多好�。�
春雨啊，你是多么的高尚！本來你是一片潔白無暇的云朵，漫游蔚藍色的天空，領略大自然壯麗的風光。為了讓無數生命及時得到水分，你們手挽手，從空中掉下來。水，生命的源泉，終于出現在沉睡了一冬的土地上，人們都明白這是你們的身影。
不自私自利，時刻為別人著想。這就是春雨的風格，春雨的品質。I love you！
六年級上冊語文第四單元作文 69
“誠信是道德中最美麗的明珠�！边@是中國古代文學家林則徐先生在《赴戍登程口占示家人》一文中所表達的思想。誠信是人們對待他人、對待社會、對待自己的一種態(tài)度和行為方式。在現代社會中，誠信已經成為了一個深受追求和重視的價值觀。
誠信體現了一個人的品德和信用。正如美國前總統林肯所說：“誠信是光榮的獲得力量的泉源�！币粋�誠信的人具備了堅定的品德和高尚的道德修養(yǎng)，他們始終保持真實的態(tài)度和信守承諾的行為，贏得了他人的信任與尊重。
誠信對于社會發(fā)展和人際關系至關重要。當人們能夠信守諾言，遵守規(guī)則，并且真誠相待時，社會才能夠實現和諧穩(wěn)定的發(fā)展。沒有誠信，商業(yè)交易將無法進行，合作關系也會受到嚴重的破壞。只有建立在誠信基礎上的社會，人們之間的交流和互助才能有效地展開，推動社會進步。
誠信的重要性也體現在個人修養(yǎng)和自律上。只有內心真實而坦誠，才能夠擁有健康的人生態(tài)度和良好的人格素養(yǎng)。人們應該始終保持信守諾言的品質，誠實和正直地對待自己和他人。這樣不僅可以獲得他人的認可和贊賞，更能夠讓自己心境平靜，遠離欺騙和虛偽。
然而，在現實生活中，我們也經常會遇到一些缺乏誠信的行為。不誠實的商家、不守信的政府，甚至是身邊的友人和親人，這些現象無疑給社會和人們的關系帶來了困擾和痛苦。因此，我們需要堅守誠信的原則，從自己做起，以身作則，將誠信的`力量傳遞給身邊的人。
因此，無論在何時何地，我們都需要保持誠信的品質。從小事做起，要誠實守信，言行一致，堅守原則。在日常生活中，多一些真誠、善良和寬容，用誠信的力量塑造美好的社會和人際關系。只有通過誠信的實踐和呼喚，我們才能夠建立起一個充滿信任與尊重的社會，創(chuàng)造美好的未來。
六年級上冊語文第四單元作文 70
2012年4月5日，這是一個令人難忘的日子。因為那天下午，我們六年級全體師生參加了學校長途遠足活動，并且收獲很多。
這次遠足活動的主題是“賞家鄉(xiāng)春景學明珠精神煉軍人意志”，起點是我們學校，終點是惠山森林公園，全程12公里。坦白說，當我拿著《告家長書》征求媽媽意見時，我的心里是矛盾的：我非常清楚活動的目的，可是一想到那可怕的12公里，我就害怕。這12公里，相當于30個體育課400米測試哪！最后，媽媽把決定權交給我自己。我想了再三，果斷地說：“我要參加，接受這種鍛煉，因為這是六年來唯一的機會�！�
終于要開走了。我們都信心百倍，輕裝上陣。這時，我驚奇地發(fā)現隊伍后方還有一輛大客車跟隨，猜想肯定是讓無力的同學上車的。想著，走著，我發(fā)現自己越來越疲憊，眼睛時不時瞟向大客車：有人上車嗎？車里有幾位同學？可是，空空的客車告訴我，同學們都在堅持步行�；秀遍g，我想到了觀看的紀錄片《開往春天的'校車》，影片中的山區(qū)孩子每天步行2、3個小時的山路去求學，即使有野豬出沒的威脅也從不動搖，他們的意志是多么堅定。我還想到了可敬的周明珠姐姐面對疾病毫不畏懼、頑強抗爭的表現。于是，我不再受大客車的暗示和誘惑，目光堅定，心意堅決地繼續(xù)前進。腿酸了，不能歇；口渴了，再堅持；心煩了，和同學相互鼓勵一下……終于，一個多小時后，我們順利到達了目的地。當我喝到學校發(fā)的礦泉水時，心里涌起的不但是涼爽，更多的是欣慰，因為我戰(zhàn)勝了自己，我為自己的成長而驕傲。就是在這種信念的支持下，我和同學們又順利走完了歸途，使遠足活動畫上了圓滿的句號。
活動結束，媽媽好奇地問我有何感想。我若有所思地說：“感謝這次活動，讓我有機會挑戰(zhàn)自己，磨練意志。我為自己的成長高興！”
六年級上冊語文第四單元作文 71
謊言，就如一面萬棱鏡，折射出五顏六色的光。你們說過怎樣的謊言？今天我就是要分享一件我和謊言的故事。
那天，我正獨自在家中玩耍，可玩得實在太過投入，竟把媽媽的護膚品給弄翻了。只見玻璃瓶倒在地上，精華水從瓶子里嘩啦啦地流了出來，一片狼藉。怎么辦？怎么辦？媽媽肯定會很生氣的！我緊張地想著，雙手捂嘴，身體不斷發(fā)抖。就在這千鈞一發(fā)的時刻，我的'眼神鎖定在了水龍頭上。對呀！反正水的顏色和精華水的顏色是一樣的，我把水裝進瓶子里冒名頂替，不就完事兒了！想到這里，我不自覺地揚起了嘴角。正當我打開水龍頭灌水的時候，浴室門外傳來了媽媽的腳步聲。��！糟了！我趕緊關掉水龍頭，把護膚品放回了原位，又小聲又快速地邁著小碎步，飛奔回客廳，趕緊坐下，隨便抓起沙發(fā)上的一個玩偶，自顧自玩了起來，希望可以掩飾我的慌張。
媽媽進入浴室了，好像是去上廁所。我緊張極了，手心緊緊捏著，都捏出汗來了。過了一會兒，媽媽出來了，若無其事地坐在沙發(fā)上玩手機。還好還好，看來媽媽并沒有發(fā)現！我慶幸地想著�？刹恢獮槭裁矗业男那樗p松不起來，悶悶的、沉沉的。媽媽對我那么好，我卻企圖欺騙她，這怎么對得起媽媽含辛茹苦的養(yǎng)育！不行，我要敢于承認錯誤，找媽媽坦白去！我小心翼翼地挪動著身子，終于挪到了媽媽身邊。媽媽不解地問道：“怎么了，孩子？”“媽媽，對不起�！蔽抑е嵛岬匦÷曊f著，接著交代了事情的前因后果。原以為媽媽會大發(fā)雷霆，可沒想到的是，媽媽非但沒發(fā)火，反而還表揚了我。媽媽語重心長地對我說道：“護膚品沒了就沒了，可以再買。但是誠實很重要，媽媽很高興你最后選擇了誠實而不是謊言，你是個勇敢的好孩子。”說著，媽媽溫柔地摸了摸我的頭。我的臉上飄滿了羞愧的紅暈，說：“謝謝媽媽！”
這對我來說，是一場謊言與誠實的斗爭。希望你遇到類似的情況時，你的誠心也可以戰(zhàn)勝欺騙。
六年級上冊語文第四單元作文 72
當洶涌的波浪拍擊著海岸，發(fā)出陣陣響徹云霄的吶喊，我不在乎沒有它的響亮，因為我愛的是那潺潺流水輕撫水底的巖石所散出的舒緩波紋。
當一棵幼苗成長為參天大樹，有一直插云天的挺拔，我不在乎沒有它的壯麗，因為我愛的是那巖石縫中正拼命向上生長的小草，它的毅力散發(fā)出迷人的光彩。
當勇猛的雄鷹展翅飛翔，在云朵中來回穿梭時，我不在乎沒有它的'力缺，因為我愛的是那每日不辭勞苦的蜜蜂，它們是花叢中的衛(wèi)士，是連接各種植物的紐帶。
世間萬物，蕓蕓眾生，無時無刻不在發(fā)生著讓人贊嘆的事情。
而對于這些事情，我們應該有主見地對其進行評判，不能人云亦云，毫無思想，正如元代大學者許衡所言：“我心有主。”這是我們做事的準則，也是成功的保證。
的確如此，在我國兩千多年的封建帝制中有許多王侯將相由于自己沒有主見，而讓國家面臨存亡威脅。如清朝道光帝令林則徐去虎門查煙，而后又聽信小人讒言，把民族英雄撤職查辦，禁煙有始無終。這就是道光帝沒有主見的結果，假使當初道光帝非常信任林則徐，不后悔禁煙這件事，最終的結果很有可能會好轉，也許，歷史還會被改寫。還有項羽，作為楚王，他非但沒有主見，還聽取曹無傷之言要攻打劉邦，又山于項伯之言和劉邦的道歉而放棄了這個計劃。鴻門宴上他優(yōu)柔寡斷，失去了有利的機會，最終造成帝王的地位被劉邦所取代的后果。
沉睡了兩千多年的歷史都證明了沒有主見的后果，而我們作為新一代的青少年更應該認識到這一點。我們應當有屬于自己的主見，不能隨波逐流，只有擁有自己的個性，才能活出自己的特色。
洶涌的波浪是美，但我更愛潺潺流水；參天大樹是美，但我更愛堅強的小草；勇猛的雄鷹是美，但我更愛辛勤的蜜蜂。
讓我們擺脫大眾的束縛，在物欲橫流的社會尋找一片真正屬于自己的天地，打造一個真實而又有主見的自我吧！
六年級上冊語文第四單元作文 73
遠在外地打工的爸爸對我的學習從不放松，幾乎每天都要電話給我布置一些作業(yè)，有時我要寫好長時間才能完成爸爸布置的學習任務。
大腦有一些毛病的哥哥已經坐在我的身邊很久了，他早就控制不住了。他一會兒直起嗓子學火車叫，一會兒又打開手電筒，朝我的'眼睛上晃來晃去，接著又用我的背做鼓，往我身上使勁敲，最后又把錄音機打開發(fā)出刺耳的聲音……
“討厭死了！”我的眼里飽含著淚花，朝哥哥尖叫，并堵住了耳朵。正在洗碗的媽媽聽到了動靜，連忙走了過來。她甩了甩手上的水珠，溫和地說：“濤濤，別鬧了，讓你妹妹好好寫作業(yè)�！笨墒�，哥哥哪兒聽得進去？安靜了一會兒，又犯了老毛病了。
我一肚子氣，沖著媽媽發(fā)泄了：“瞧你的寶貝兒子，多讓人喜歡啊！”媽媽聽了，猶豫了一會兒，對我說：“那我和你哥哥到姑姑家，你在家里認真寫作業(yè)，好嗎？”
我邊給媽媽和哥哥拿大衣和手套，邊回答說：“好，知道了。晚上走路時當心�。≡琰c回來。”嘴上這么說，我心里巴不得他們晚點回來，最早也得讓我把作業(yè)做完了再回來。
媽媽和哥哥走了，我趕緊關上了門，邊哼著邊做作業(yè)，屋里真安靜��！不大會兒工夫，我就把作業(yè)都寫完了。我收拾東西時，想起本子用完了，便拿著錢，鎖好了門到小賣部去。
外面天氣真冷，雪花還在飄，雪地像一塊厚厚的白地毯，我隱隱約約看見兩個人站在路燈下，他們一會兒跺跺腳，一會兒搓搓手，不停地晃著，定睛望去，好像是媽媽和哥哥。
我半信半疑地走過去，��！真的是她們！我明白了，哥哥是個大腦有病的人，去誰家誰不煩？媽媽是為了讓我安心學習，才把哥哥帶出來的。
多好的媽媽呀！多好的哥哥呀！我恨自己不該這樣對待哥哥，后悔自己剛才沒有原諒哥哥�；诤薜臏I水模糊了我的眼睛，我飛快地跑過去，撲進媽媽懷里，我對媽媽說：“媽媽，以后，我再也不和哥哥斤斤計較了，你原諒我吧！”
六年級上冊語文第四單元作文 74
清澈透明的水映著我的臉。那張臉上掛著愉快的微笑，倒映著水中的白云。沒有雜碎的痕跡，沒有污漬。就像藍天上的白云，風一吹，就翩翩起舞。太陽高高掛著，水像天上的星星一樣閃爍著。不一會兒，太陽被云遮住了。盡管太陽試圖掙脫束縛，但它失敗了。天空變成了云的世界。人也可以出來活動。
人穿的很少，但是涂防曬霜怕曬黑是矛盾的。我天真的以為，既然怕被曬黑，就別穿那么少！人們默默地走著，仿佛一說話，太陽就要剝奪他們的口水。是的，街上幾乎所有的人都拿著水，而學校規(guī)定我們不能喝有色飲料，我們都帶著礦泉水。走在上學的路上，我踢著路邊的石頭，唱了一整天的歌。
學校有了新的校門，所以有必要改善學校的設備。所以我要走另一條路，離這里很近。路過幾家網吧，那里的人都在玩游戲。我心想，網吧還不如直接寫游戲呢，因為真的賣狗肉。我又學會用詞了，太好了。路上遇到很多同學，大家都在聊天，說著話。我把自己當成主持人：“大家好，歡迎收聽‘凌亂’論壇帶給大家的每日早報�！毕肓讼�，就和同學說說昨天做的夢。說也奇怪，每次做夢都夢到同學，夢到學校，夢到我們班。同學們也不厭其煩的聽的津津有味，最后說了最后一句：“誒，你和我們班感情深嗎？真的'很奇怪！”我點點頭。
學校前面是一個廣場。我對他們說：“我們?yōu)槭裁床蝗V場參觀呢？”“好滴，去坐那兒！”可愛的小雪聽著閃爍的目光，像小雞啄米一樣點點頭�！翱上W校說不能留在廣場！”我把問題搞得更嚴重一點，說要留下來�！翱上н@個適合放學后說，不然你用錯詞了！”一個同學用老師的語氣對我說�！班�，早報每天到此為止！學校失火！”
“轟！”我們沖進學校，開始了一天的學校生活。回想起上學路上的《每日早報》，心里喜氣洋洋，比吃蜂蜜還甜。多幸福啊！這是我小學生活的又一段美好回憶。
六年級上冊語文第四單元作文 75
道德只是一個簡單的是與非的問題，實踐起來卻很難很難。但是，只要戰(zhàn)勝了自己，做出正確的選擇，你就通過了這一次的考驗。
上個學期的一節(jié)體育課，解散之后。我和趙美美還有楊慧慧一起來到梯形教室的后門那一塊玩、說說話。我要下去上廁所時，發(fā)現有一個窗戶上面有一張訂雜志的紙和一百多元錢。物我急忙喊慧慧她們下來，這時，我們三個人的心里都在不停的'掙扎：交給錢的主人？還是據為己有？交給主人的話那就會失去這一百多元��！但是，如果據為己有的話，雖然得到了一百多元，但是我會因此失去道德。而且老師也跟我們說過要我們講道德、講誠信。媽媽也教育過我每一個人都必須要拾金不昧，不可以把撿到的東西據為己有。我交給主人吧，可是我又想了一下商店里有一樣東西我很喜歡，可是要好幾十元，媽媽不給我買。我自己也買不起；正好拿幾十元去買�？墒牵矣窒肓艘幌拢喝绻麚䴙榧河械脑�，我會坐立不安的，但是我還是下了決定：我們交還給主人。我想了一會兒就說：“還給主人吧！”誰知趙樂偏偏要跟我作對，說“不行，那么可以。這錢不能還！”楊慧慧來當和事佬：“你都說一說自己的道理，誰有道理就聽誰的；趙美美，你先說說你的道理吧！”趙樂開始說：“這可是一百多元，可以買好多吃的、喝的、玩的呢，不要白不要！”我氣憤急了，連忙說：“這么可以用這種角度去看！如果是我們據為己有的話，那我們會有罪惡感的，會坐立不安。法國的孟德斯鳩曾經說過的：衡量真正的品德，是看他知道沒有人發(fā)覺的時候，做些什么！這正是考驗我們。我們一定要禁得住考驗：”“好像，也有道理哦！”慧慧和美美一起說。我們便拿著紙和錢看了看班級和姓名，來到他得班上，我們問了一個同學知道這個名字嗎？他把那個同學叫了出來，我們把錢交給了他，他說了一聲謝謝你們之后又回教室了，我們便走了。
過了一個學期，我有了一個啟發(fā)：誘惑固然很美好，然而最重要的是要得到“快樂”。
六年級上冊語文第四單元作文 76
新學期，新氣象。光陰似箭，日月如梭，轉眼間，就到了六年級下半學期。這是我在小學里度過的最后時光，我要好好珍惜。因此我制定了學習計劃。
首先是語文。我的語文考試經常得不到高分，主要是因為錯別字，閱讀理解這兩大方面。我必須每寫完一個字檢查一遍，到了最后再總體讀一遍，才能改正我總是寫錯別字的壞毛病。在課堂上我要認真聽講，把老師講的記下來，下課后全部消化。還有我要看更多的.課外書，記住好詞好句，這樣才能提高我的課內課外的閱讀理解和作文的水平。其次是數學。數學粗心大意的毛病一直伴隨了我很久了，明明都會的題，要么看錯寫錯漏做，要么計算不細心，要么審題不仔細，使我本來都會做的題，總是有一題兩題的錯誤。所以除了要檢查題目外，心態(tài)最重要，做題前一定要安靜下來，看好每一個字，做好每一道題。還有就是英語。英語主要是多聽，多讀，多寫。多聽就是多聽老師發(fā)的英語課件；多讀就是多讀英語書里的各項內容，把四會單詞和四會句子熟練的背出；多寫就是認真寫好課堂作業(yè)本和老師布置的抄寫任務。學習就像打仗，“養(yǎng)兵千日，用兵一時�！蹦阌柧毜摹氨痹蕉�，越精良，那場仗才會打贏。
另外，因為我是班里的勞動委員，所以，我打算繼續(xù)做好管理衛(wèi)生的工作。第一，堅持以前的習慣——早上、中午，都要提醒和檢查值日生的完成情況，每天放學都要提醒同學把地上的垃圾撿干凈，桌椅排整齊，窗戶不要忘了關。每隔一段時間我自己還要及時去領粉筆，不然總是要同學提醒。在家里多做家務，多出去運動。改正回家作業(yè)拖拉的壞習慣，節(jié)省每一分時間。每次回家作業(yè)，特別是自批訂正這一塊，我總是不夠細心，經常有漏網之魚。我要積極克服這個缺點，做到仔細檢查一遍，不放過任何小錯誤。
以上就是我新學期的計劃，我要努力加油，無愧奮斗，無悔少年！
六年級上冊語文第四單元作文 77
時間過得真快，轉眼間又放暑假了，我又可以回到快樂的作文班，跟著賈老師學作文。快樂作文班我每一年都參加，已經三年了�？鞓纷魑陌嘤幸粋�最大的特點：就是先做游戲，再寫作文。這樣的作文班，我非常喜歡！
快樂作文班還有一節(jié)課是最有意思的，就是賈老師要發(fā)給我們好吃的，吃完后再寫作文。今天賈老師會給我們帶來什么好吃的呢？我早就期盼不已了。
剛走到學校，就看到賈老師了，我飛跑過去問賈老師：“今天我們吃什么？我可是饞的嘴巴流水呀，”賈老師故意賣關子說：“猜一猜，使勁的猜，猜不著的話上課就知道了，呵呵�！鄙险n了，只見賈老師提了一個小袋子，里面全是黃黃的果子，好像我從來都沒見過，到底是什么呢？我又嘀咕上了。賈老師給我們每人發(fā)一個。先讓我們細心的觀察，然后用手輕輕的去摸摸。我仔細的觀察，只見它黃黃的，用手摸摸，凸一塊兒凹一塊兒的，手感很不好。也不知道味道怎么樣？我有些迫不及待了。賈老師又讓我們聞一聞，“哇塞，一股淡淡的清香味只進我的鼻孔，好香呀，我受不了了�！辟Z老師笑著說：“先不要吃，這就叫橄欖，你們現在可以開吃了，但是要輕輕的'咬一口，慢慢的品嘗�！�
可算是等到這句話了，我不管三七二十一，張開大嘴，猛咬一口，“啊，好痛，我的大牙實實在在的咬到了一個堅硬的小東西，天呀，這么個小東西還有個殼。哎！真是不聽賈老師言，吃虧在眼前呀！”接下來我也學乖了，輕輕地咬了一口，淡淡的清香，太美味了。三下五去二，就像豬八戒吃人參果一樣的吃下去了。吃完后，我把果殼含在嘴巴里舍不得吐掉，慢慢嚼著，輕松地寫了一篇《吃橄欖》的作文。得了97分。
放學回家后，我又查了有關橄欖的資料，真正了解橄欖，認識了橄欖，學到了好多的新知識。品嘗水果、收獲知識、寫出佳作，這真是一舉三得。我喜歡這樣的作文班，快樂做游戲，輕松寫作文！
六年級上冊語文第四單元作文 78
人生有許多嘗試，既有令人開心的，也會有讓人傷心的……在我的成長過程中也有很多嘗試，其中就有一次有趣的嘗試，為我童年增加了一點兒樂趣。
最近，我想養(yǎng)一些小魚，在我的“威逼利誘”下，媽媽終于同意給我養(yǎng)了，“不過，還得靠你自己�！眿寢屨f。
星期天，我寫完作業(yè)，準備纏著媽媽要小魚。這時，大表哥來了，他帶著一套釣魚裝備，說：“我是來要人的�！�
“在這兒呢！”媽媽指了指我說。我疑惑不已，不知道他們要干什么。
還沒反應過來，我就被大表哥“綁架”到車上，一路上，我想問個明白，但是他就是不說，沒辦法，我只好在車子上干等。
當我快睡著的時候，大表哥說：“到了�！蔽壹泵ο萝�，看見一片湖。頓時明白了他的意思，還開玩笑地說：“你不會把我扔進湖里吧！”
他帶我走到湖旁邊，拿出兩個小凳子，又拿出兩個魚竿，把其中一個拿給我說：“你媽說你要小魚，就讓我?guī)闳メ��！?/p>
“哦�！蔽疫@才放下了心里的小謎團。我坐下來，把漁線扔到離岸不遠的地方，然后靜靜地等著，心里不住地想：小魚，快上鉤讓你做我的寵物�？墒堑攘税胩�，一條魚也沒有上鉤，我非常生氣，干脆把魚竿一扔，不釣了。
我往大表哥里的桶一看，“哇！這也釣得太好了吧！”我忍不住稱贊道。我向大表哥請教了一下釣魚經驗，然后又拿起魚竿，開始釣魚。這一回，我先拋出漁線，然后不時動一下讓魚覺得蚯蚓是活的，等了大約十五分鐘，魚浮忽然動了一下，我輕輕地試拽一下，感覺有阻力，我猛地挑起魚竿，只見一條小鯽魚在我的.魚鉤上拼命扭動，我連忙拿住小魚，輕輕地把它從魚鉤上退下來，放進桶里。
“哈哈，這是我釣的小鯽魚�！蔽曳浅８吲d。
不久，魚桶里的魚越來越多。
這真的是一次有趣的嘗試，以后，我相信還會有更多有趣的嘗試！
六年級上冊語文第四單元作文 79
事到如今，我已無法斷定，多少次的期盼，盼望你回心轉意，可這究竟有什么意義了？
假如真的愛到了盡頭，覆水難收，海誓山盟最后終究成空，那么我這樣做又能得到什么？可能是愛有多深，付出就永遠有多深吧！
我現在才知道現實的殘忍就是讓一個人變得殘忍。這個世界不符合我們的夢想，于是我們需要很多很多的愛才能填補心靈的荒蕪，我們變得貪婪，變得不可愛；我們都是這樣的孩子，聰明到令人心痛……
年輕真好�。≌f這句話時好像自己已是老頭子似的，也許是想回到以前，那時侯懵懂，并不懂得太多，所以……我想說：“讓我自由地追尋吧，尋找那屬于自己的一片天地！”
親愛的你，原諒我，雖然我們彼此之間誰也沒有說出“分手”這兩個字，但請相信我，即使這樣，我還是愛你的，只是我覺得我太愛你了，卻沒有想到要好好地愛自己，我把應愛自己的那份也給了你，我不后悔，后悔的是我們沒有辦法愛到最后。
我知道我們曾經做錯事，既然你不說，我也不去計較了；我不知道為什么會去想那么多來難為你？難道我們不曾相愛過嗎？不曾在乎過對方嗎？難道一定要把對方弄得傷痕累累，身心疲憊才說‘好’嗎？這樣的結果我們都不會開心，到最后我們只能把對方放在心底最深處，每觸碰一下就痛一下，就這樣成為彼此心底永遠的`痛。
“我的心鎖上了，我正在找鑰匙。你放心，總有一天我會找到的�！�
沒有你的日子，我是多么的寂寞，但是那樣的寂寞是可以忍受的，也許有一天，就如自己所言，真的找到了那把能再次開啟我那已封閉已久的心扉的鑰匙，等到掃干凈自己的心，也許到時候就會有一個人愿意走進來，走進我的心里；那時我們可以為一件簡單的小事微笑，那時我也許又會重新感受到關于幸福的情緒。
我祈禱著，期望那把開啟我心扉的鑰匙就是你的化身，希望你能再次走入我的心里，我一定會好好珍惜的，直到永遠！
六年級上冊語文第四單元作文 80
星期六，我們和李婉阿姨一家去孟津摘草莓，一路上我看見柳枝隨風飄蕩，鳥兒在藍藍的天空中自由自在的飛翔，云兒好像也在跟著我們的車走，也想去嘗嘗草莓的味道。因為我們之前沒去過，所以我們一路走一路問，大約半個小時終于到達了目的地——草莓園。
一進草莓園我就聞到一股臭味，原來那是在曬種植草莓的肥料。我們和老板談好摘草莓的價錢后，一位爺爺帶著我們去挑了一個草莓較多的大棚，還沒等爸爸媽媽走到，我就迫不及待的'打開了大門，一股熱浪迎面而來，我差點兒被熱暈了，一眼望去，一攏一攏的草莓苗上掛著一些像小紅燈蘢一樣的草莓，我小心翼翼地走進去，彎下腰仔細觀察，草莓是深紅色的，上面“鑲嵌”著許多黃色的草莓籽，每個草莓都有一個像手掌一樣的綠色的葉子托著它，紅綠相間好看極了；我實在受不了草莓的誘惑，趕緊摘下一顆又紅又大的放進嘴里，輕輕一咬，甜甜的汁水差點兒從嘴里流出來，我輕輕一吸，好吃極了；我真想把大棚里的草莓吃個精光，只可惜我的肚皮有限。
摘了一會兒，我抬起頭來，看見媽媽、李婉阿姨和王子寒正彎著腰認真地摘草莓，一個個熱的滿頭大汗，王子寒一邊摘一邊吃，嘴里還不時的發(fā)出‘?溜、?溜’的聲音，真像一個“貪吃鬼”。
忽然，我發(fā)現大棚的中間有一個木箱子，它是干什么的呢？于是我?guī)е闷嫘膯柫艘幌虏葺畧@的工作人員，那位阿姨告訴我，木箱子是蜂箱，里面的蜜蜂是專門采集草莓花上的花粉，釀草莓蜜的；我還吃到了蜂膠，那味道苦苦的、涼涼的。
大概過了兩個小時，我們的筐子已經裝地滿滿的，于是我們滿載而歸；回到家后，爸爸把一盒草莓送到太爺家讓全家人品嘗，他們吃了以后，都說這是他們吃過的最好吃的草莓。今天我真開心，因為我吃到了我自己親手摘的草莓。
六年級上冊語文第四單元作文 81
雞蛋灌餅既是小吃也能當飽，比起中國這個美食之國的眾多美味，它唯獨讓我百吃不厭。
我住的村子里每天都能聽見雞蛋灌餅的吆喝聲，常常沒有看見賣餅人時，香味就隱約纏繞在鼻尖了，不油膩，不濃烈，不刺鼻，卻是極有象征性的氣味，仿佛真的看到了一張仍然冒著熱氣的雞蛋灌餅。
走近看，或許賣餅人的一張餅剛好做完，他會拿起鉗子或者戴上手套，將熱氣騰騰的餅放進袋子里，剛出爐的雞蛋與餅搭配在一起，可以混合出最完美的金黃色。雞蛋灌餅的內部空氣膨脹所形成的“層層疊疊”的樣子再加上前者，真會讓人不覺垂涎三尺。
至少對于我來說，真正愛吃雞蛋灌餅的`食客應當知道它其實有不少做法。最常見的應該是將兩張面餅放到電餅鐺上，把雞蛋敲開在其中一張餅后，將另一張蓋好。經過配料的放置和一段時間的翻整，餅的外層稍焦，此時是拿出來的最好時機，做出的餅清爽有嚼勁，不然少一分則軟，多一分則僵，據說真正有一手的人做的餅，應當是一口咬下去在感受到餅面起酥的香脆時，還有似有似無的回甘。這種做法的雞蛋灌餅還常常會用刷子把醬料均勻地涂在餅上。一次我買的雞蛋灌餅醬料涂多了，咬下去連牙跟都火辣辣的，可偏偏做的不賴，只會強忍著燒灼感吃完。
另一種做法似乎更受資深食客們的青睞。要將中空的面餅攤到電餅鐺上，把雞蛋飛快打碎后，再用鑷子把餅挑出一個小洞后倒進，最后撒上配料，靜候即可�？此坪唵危瑢崉t更考驗做餅者的能力，無論是對時間的掌握，還是打碎雞蛋，以至于倒蛋液的過程都更加的苛刻。稍不留神就會失誤，那樣的餅不僅賣相難看，口感也差。
當你讀著這段話時，我或許又在哪里吃雞蛋灌餅了呢，當咸中帶甜的味道在口中蕩漾的時候，我不僅想到，女媧造人時給人類捏上舌頭真是一件太美妙的事了。
六年級上冊語文第四單元作文 82
母親的愛就像一條小河，而我們正是在河面上被河水托著走的小船，小船在河水的保護下，慢慢駛向遠方。
有一年夏天，大地像個蒸籠一樣熱，一天放學后我急匆匆地跑回家，想快點投入空調的懷抱。回到家，我汗流浹背，立刻放下書包，跑到房間里，打開空調，“�。≌鏇鏊�！”媽媽在廚房里忙著，一轉眼就不見了我影兒，便叫了我?guī)茁�，“咦，怎么沒反應呢？”媽媽便走到我的房間，打開房門，說：“怎么一回來就吹空調，先去換件衣服，不然很容易生病的�！蔽衣犨@句話聽了無數遍了，所以不耐煩的說：“知道了，等一下去。”媽媽看了看我無奈地走了出去。
傍晚，電閃雷鳴，風雨交加，我感到有點不舒服，還有點想吐，我跟媽媽說了大概的情況。媽媽拿出測溫器幫我測量體溫�！把�！39度”媽媽急得像熱鍋上的螞蟻。而當時的我饑腸轆轆，媽媽便匆匆忙忙地煮了粥給我吃，雖然粥吃下去是無味的，但我的心卻是甜蜜、溫暖的。吃完粥，媽媽便牽著我的'手，撐著傘，冒著傾盆大雨帶我去醫(yī)院。我抬頭望了望媽媽，只見媽媽把雨傘偏向我這邊，而她自己的半個身子卻露在傘外。很快到了醫(yī)院，看病的人把醫(yī)院擠得水泄不通，連根針也塞不下了。媽媽掛了號，陪我一起坐在椅子上等待。午夜十一點多，終于輪到了我們，醫(yī)生說讓我去打吊針和去吃點藥。到了打吊針處，媽媽陪著我掛上了點滴，然后去拿藥，十分鐘，二十分鐘，三十分鐘，媽媽怎么還沒來，已經十二點了，我精疲力盡，等待著媽媽的歸來。十二點半，媽媽終于回來了，她說：“女兒，剛才拿藥那里好多人，排隊排了好久，你現在先趕緊把藥吃了，然后休息一下。”我聽了媽媽的話，把藥吃了，然后依靠在媽媽的懷里，很快就睡著了。第二天，我醒來，媽媽親切地問我：“好點了嗎？”“嗯，完全好了�！蔽尹c了點頭，發(fā)現媽媽一臉疲憊，布滿血絲的眼睛下有一圈黑眼圈，我的心不由得一陣酸疼、愧疚。
媽媽的愛如水，推動我前行；媽媽的愛如茶，滋潤我的心田；媽媽的愛如火，永駐人間！
六年級上冊語文第四單元作文 83
大雨下了一夜，到了早晨八點才停了下來，天還是灰蒙蒙的，隨時有下雨的可能。家中“斷菜”了，我和奶奶趁著沒下雨到超市買東西。我們從超市買了燒餅、饅頭、水果和一些日用品，裝了兩袋子。趁著不下雨了，匆匆忙忙往家走。
路過菜市場，奶奶讓我在橋洞下等一會兒，順便再買些菜。忽然，天黑了下來，像一個大黑鍋底扣在人們的頭上。人們都像瀉了閘的水急急忙忙往家跑，我焦急的等待著……。下雨了，奶奶怎么還不來?奶奶快回來呀!我望著回家的人流，急得像熱鍋上的螞蟻，從橋洞口向外張望。奶奶提著袋子來了，臉上不知是汗水還是雨水嘀嘀嗒嗒往下淌。雨也下起來了，白花花的'雨點砸在地上，發(fā)出“啪，啪”的聲音。雨越下越大，像一串串斷了線的珠子，地上的雨水聚成一條條“小溪”，“小溪”從四面八方又匯成了一條條“小河”，地上的積水越聚越多，地勢低的地方變成了“汪洋一片”。水面上升起一層薄霧。抬頭遠望，整座城市籠罩在一片朦朧的雨霧中，什么也看不清。
我?guī)湍棠贪奄I來的東西收拾好，不時看看外面的雨一會兒大，一會兒小。奶奶說:“別著急，雨停了再走�！蔽遗窝剑窝�，雨好像和我們作對，就是不停，只是比原來小了。我說:“奶奶，咱們走吧�！蹦棠陶f:“不急，雨停了再走。挨澆會感冒的�！蔽覉�(zhí)意要走，奶奶拗不過我，我們就冒雨走在回家的路上了。
開始雨不算大，我兩腳用力蹬著自行車，腰板拔得直直的一副天不怕地不怕的樣子。雨水順著頭發(fā)流下來，衣服全濕了，一點也不怕，一邊走一邊和奶奶說話，逗奶奶笑。雨越來越大，偏偏還刮起了南風，我和奶奶艱難的蹬著自行車，汗水雨水一起往下流，車轱轆壓著馬路水花四濺，二十分鐘的路程只用了十多分鐘就到了家。
我換了一身衣服，“躲”在被窩里，心想:“這一定是老天正在鍛煉我的生存能力�！�
六年級上冊語文第四單元作文 84
悔，是苦的，我們都會為自己的某個舉動或語言而后悔，但每一次過后，我們總能從中明白一些道理。
至今，我還記得那次“悔”。那次，我成功向老媽預支了下個月的零用錢，買了我心儀已久的存錢罐，它是一個智能存錢罐。只要你輸入密碼，它就會張開嘴，把錢放進去，它就會自動存入體內。最重要的是這個存錢罐還是皮卡丘的形象，大大的尾巴和萌萌的耳朵可愛極了，作為一個寶可夢的忠粉我怎能不買呢？
回到家中，我小心翼翼地把存錢罐放好，蹦蹦跳跳地去找弟弟，因為他特別喜歡皮卡丘，當他看到這個存錢罐一定會羨慕嫉妒恨吧！果不其然，弟弟一見到存錢罐就發(fā)出了驚嘆，接著用手摸摸“皮卡丘”的頭，又用眼睛端詳整個“皮卡丘”，最后轉過頭，用乞求的目光看著我：“哥哥，你可以讓我把錢存進‘存卡丘’里試試看嗎？”“當然可以�！钡艿苓@句話讓我的虛榮心得到了大滿足，讓我好自豪。
可意外就在這時發(fā)生了，弟弟一不小心沒拿穩(wěn)，“皮卡丘”乓的一聲摔在地上，身體和尾巴分離了。我仿佛經歷了晴天霹靂，呆呆地站在原地，弟弟也被嚇得不知所措，他抬起頭，小聲嘟囔道：“哥哥，對……對不起�！�
我看到心愛的存錢罐摔成那樣，感到十分氣憤。我用手指著弟弟，大聲吼道：“你走開，我不想再見到你！”弟弟嚇了一跳，過了一會兒，他低著頭，小聲說：“那我走了�！碑數艿茏吆�，我看著那個存錢罐，心中百感交集，可是一想到我對弟弟大吼時，弟弟那害怕的`樣子，心中便感到十分內疚。我剛才不應該向弟弟發(fā)火，明明是我想滿足自己的虛榮心才把弟弟找來的，不然也不會發(fā)生這樣的事情。慢慢地，我氣消了，心中不禁后悔起來。我剛才應該安慰他，他已經夠害怕的了。
可是我最終沒向弟弟道歉，于是這個悔就在我心中扎了根，后來我學會了寬容別人，也再也不會為了一些小事發(fā)火。而這一切，都是因為那個存錢罐。
六年級上冊語文第四單元作文 85
我們處在一個音響世界里，從早晨到晚上一直都在放著音樂：優(yōu)美的，響亮的，輕盈的……從來都沒停止過。
剛出門，迎面而來的便是清脆的鳥鳴，伴著風撫摸葉兒的聲響，院子里，顯得十分幽靜，讓人心曠神怡。一到大街上，那可就大不一樣了，到處都是聲響：汽車留下一路嘀嘀嘟嘟的聲響；電動車的剎車聲不時在耳邊回旋；行人踩到路面發(fā)出啪啪的響聲，公交車的嗚嗚聲在空氣中醞釀……
早餐廳里，有客人催促的`喊聲，有家長急促的話語聲，還有炒菜的隆隆聲。人群中有人在高聲談笑，學校里，有的是喧嘩聲，笑聲。早晨，真熱鬧！
等到了上午，一切便安靜了下來，學校中傳來了郎朗讀書聲，公司里傳來了敲擊鍵盤的聲音，大街上，一片祥和……中午，似乎又變了一個世界，他變得更加吵鬧了，城里愛美的姑娘，穿著高跟鞋，踢踢踏踏地走在街上，一部分人跟著腳下啪啪聲響，行色匆匆地奔想酒樓�？諝庵袕浡鷩W聲。太陽烘烤著大地，知了也按耐不住性子“知了，知了”地放聲歌唱。多么和諧的場面！
下午，水上是不是傳來水拍河堤的聲響“嘩啦啦，嘩啦啦”學校操場上傳來陣陣口令聲，清潔工人用掃帚演奏出美妙的音樂，飄落的葉子在空中邊翩翩起舞邊唱著沙沙的樂曲，公園里，幾只野貓也歌唱起來，有人手中的相機一刻不停地響著。游樂園中，有的是各種機械的響聲和稚嫩的童聲。廣場上，優(yōu)美的音樂輕盈地演奏著。下午，充滿了活力。
夜幕降臨，小販呦呵著，蟲兒們演奏著《月光曲》，公園里，傳出大家的腳步聲，鳥兒停住了鳴叫，風兒也屏住了呼吸，河水靜靜地睡了，初夜，一片寂靜。后半夜，從居民樓里傳來鼾聲，夜排檔里響起了喧鬧聲，每個人臉上都洋溢著歡樂的笑容。
一天就這樣過去，生活中的聲音就這樣此起彼伏地變化著，輕、響、輕、響……這個音響世界刻真不簡單��！
六年級上冊語文第四單元作文 86
看到這個題目大家應該想到我是不是又寫錯了個錯別字？當然不是，這要從昨年暑假回老家避暑的時候講起了，讓我一一講給大家聽吧。回到濟渡鄉(xiāng)，我和奶奶就開始準備除草的用具了。早早起床，我就和奶奶收拾好東西就去趕集。先去了小賣鋪買了一些方便食品，因為除草一忙就要忙到下午去，又沒有時間生火煮飯，只有泡方便面吃，只有它才是便于攜帶又便宜，只要找人借點開水就可以吃了。然后又去買了一些餅干，送給有小孩的親戚，接下來到了買除草劑那，買了4袋除草劑，然后我們就去老家。
到了老家，收拾好屋子，我拿著鐮刀就跳進草堆里，看到那些草比我還高我有些無奈。說時遲，那是快，那些很“長頭草”就不見了。奶奶的`“核武器”準備好了，雖然威力大，但組裝時間太久。我的鐮刀在奶奶的“核武器”面前根本就微不足道，婆婆把前院、后山、樓梯的雜草灑上了一些除草劑對的水，看起來好像一點用處都沒有。我對婆婆說：“這么點水，它們”喝都不夠“，更別說殺死它們了。還沒有我的鐮刀用著痛快，斬草又除根。嘩嘩，說著我又利落的斬掉了幾顆小草。雖然有刀，但我還是很賣力�！皠e用手碰，那上面有毒�，F在看起沒變化。我們在外太太那歇一晚，明天早上過來看，你就知道了。”我們收拾好除草用具，就去外太太那兒了。
第二天早上，我興沖沖的起床和奶奶一起去那面院子里看除草的效果怎么樣，我想奶奶肯定輸了。但我一到那里，我就愣住了。所有的雜草，水藤菜都枯萎了，用刮刮一刮，哪些草就連根帶葉的刮到一邊去了，不一會，這幾乎就干凈了。有些草根比較硬，沒有被刮掉，就用銖頭把它除掉，最后用掃把把它一掃，就變得一塵不染。我贊嘆道：””核武器“不愧是”核武器“，就是不一樣�！钡焙宋淦鳌暗氖褂眠^程就很累了。一個”核武器“就有幾十斤重，還有背著它上跑下跑，奶奶的衣服都濕透了。
這就是除草，雖然這很辛苦，但能讓院子里煥然一新，累點也覺得值了。
六年級上冊語文第四單元作文 87
人世間的繁華，熟悉抑或是陌生，喧囂中人來人往擦肩而過，而你卻是我心中最牽掛的人，沒有之一也從未改變。
“哎呀，快一點，就要遲到了”我氣的直跺腳，對面前那個忙得不可開交的人大聲嚷嚷。那時父母工作忙，奶奶又恰好生了病，我便像一個包裹一般郵遞給你，讓你照顧。你手忙腳亂的收拾好梳子、發(fā)卡這種對于你來說幾乎沒有用過的東西。怎么樣好看吧?看著鏡子里的人，天哪，這是誰?一個辮子向上翹，而另一個卻已經凌亂地耷拉在肩上，我心中頗為不滿，但你卻迅速的抓起水杯，拎起那小小的書包，領著我朝學校奔去，絲毫沒有注意到我滿臉的抗議。
有一天你頗為驕傲地說要給我露一手，做幾道拿手好菜。你拿出一本大概有瓶底那么厚的菜譜，帶上老花鏡，低著頭，一頁頁用心翻閱著，還不斷的拿筆記錄。我毫不留情地嘲笑你幾乎什么都不會，但你卻說你奶奶會做的菜我也一定會，而且做得更好吃，你得意地拿起筷子，在碗里打著雞蛋。我卻哈哈大笑，因為你的鼻子上沾滿了面粉，而碟子里的一個個丸子大小形狀各不相同。你剛將丸子放入油鍋，我卻在你離開之際，悄悄地向鍋里倒了一大碗水，聽到聲響你迅速跑來，急急地問我有沒有被油濺到，我搖了搖頭，指著那鍋肉湯，笑了，你也笑了。
漸漸的'，學業(yè)繁重，我也很少再能見到你，可你卻好像不曾有什么變化，依然是樂呵呵的對我笑，直到那天回家才發(fā)現，原來你也并沒有能夠僥幸逃脫時間設下的魔咒，背過身的時候顯得背更駝了，你那黑色的帽子也掩蓋不了一頭銀發(fā)，見我看著你發(fā)愣，你笑了笑說�！拔矣X得也是挺時尚的，最近不是有明星染白發(fā)嗎?我也算跟上時代的潮流了，還不錯吧!”像是幽默的調侃，又像是自我安慰。
不明白究竟什么才算得上是真正的牽掛。只是我知道當你揮手的身影在我眼前不斷地變小，最后消失在我的視線中時，鼻子會莫名的一酸。
六年級上冊語文第四單元作文 88
今天，我參觀了一次菊展會，里面的菊花非常好看。
在展廳外，我就看見了各種各樣的花。里面的花的顏色很多，有紅色的、黃色的、粉色的，還有綠色的、白色的，好多顏色讓人眼花繚亂、應接不暇。形狀有的像海星，有的像銀耳，還有的像紅旗呢！爸爸立即拿相機拍下了這美麗的景象。
但是，在眾花之中，我最喜歡的是那不怕風打霜凍的菊花。它不像嬌氣的茉莉，也不像月季那么華而不實，它不需要多少肥料和養(yǎng)分，也不需要你精心地去護理，只要一個簡易的花盆，它就能生根發(fā)芽，茁壯成長。
進新世紀廣場，瞧，這棵菊花的花桿多么細，隨著風搖搖晃晃，讓人感覺弱不禁風，生怕把它弄斷了。它的花瓣大多是白色的，只有中間有一點粉色，但很模糊，讓人感到翠色 欲流。而中間的花蕊是紅色的，上面是黃色的花蜜，紅黃相間，霎是好看。有不少蜜蜂、蝴蝶被吸引過來，紛紛采集花蜜。這朵花整體看來。猶如一位亭亭玉立，害羞的少女，被風一吹，正在快樂地舞蹈呢！我的目光又停留在另一朵菊花上，它的花桿很粗、很高，讓人感覺有一種豪邁、不可侵犯的感覺。它的花瓣也很大，大多都呈黃色，只有花底下才有根雪白的莖，同樣也很好看。它的花蕊是白色的，更加顯得與眾不同，而上面卻又是紅色的花蜜，真是奇怪的景色，不得不令過往的'游人嘆為觀止。這朵菊花整體看來像一個衛(wèi)士，有著堅強不屈的精神。
還有別的菊花，也很好看，五顏六色的，讓我看了看這個，又想瞧那個，跑來跑去，累得我滿頭大汗。沒辦法，誰讓這些菊花都是極品中的極品呢？
通過賞花，了解了菊花的習性。不由想到：菊花這種“寧可枝頭抱香死，不隨落葉舞秋風”的精神，不正是我們中華人民共和國奮發(fā)圖強，奮發(fā)向上，不屈不撓的民族精神嗎？我找到了一個學習的榜樣。
六年級上冊語文第四單元作文 89
我的家鄉(xiāng)在安溪，是安溪鐵觀音的發(fā)源地。我家鄉(xiāng)的人以生產和銷售茶葉為生。沒有，我家在廈門開了一家茶葉店。我爸和茶做朋友，整天和愛喝茶的人一起喝茶。店里也很熱鬧。
茶，主要講究的是品質，有四種獨特的茶：色綠、香、味甜、形美。將茶葉浸泡在沸水中，湯的顏色從淺到深逐漸變化，呈淡黃色。然后，可以聞到一股濃濃的茶香，沁人心脾；嘗一嘗，酸甜苦辣滋潤著你的嘴。喝完之后，嘴里有一股淡淡的蘭花香味，讓人心曠神怡。
近年來，茶葉的包裝和外觀變得非常重要。每次摘茶梗的時候，爸爸總是把大大小小的都摘了出來，所以我不能很快摘到茶。有一次我心平氣和地坐下來摘茶梗，但過了一會兒又氣惱地走了。原因是什么？爸爸要求太高了！他不僅要挑出所有的莖，還要挑出老葉和劣質茶葉，這讓人不耐煩。我氣得問爸爸：“爸爸，你怎么這么挑剔？”你以前不是挺隨便的嗎？而且，這只是幾十片快速的茶葉。這不是浪費我們的`時間和精力嗎？”沒想到，爸爸反唇相譏，“做生意，不僅要注重質量，還要注重外觀。茶的樣子就像一個人的臉。一個人的臉不好看，那么誰會注意到他呢？“除了外表，還有什么能吸引客人？我們只需要多花一點精力來提高茶葉的品質，讓顧客品嘗到更好的茶葉。這樣不值得嗎？”
父親的話讓我很慚愧，我回到自己的位置小心翼翼的挑起茶梗。
隔壁的叔叔是我們店的老顧客。我記得前幾年他買的茶都不到一百，但是這些年我發(fā)現他買的茶都是一兩百。有一次我好奇地問他：“叔叔，這幾年你變了好多！泡出來的茶也更‘高級’！”大叔笑著說：“不是嗎？過去一年，經濟發(fā)展了，我們也可以泡上‘高級’茶了！”
茶葉的外觀和品質讓我們生意興隆，經濟的發(fā)展讓我們普通家庭收入更高，這讓我父親結交了更多的茶友。問我要感謝什么，我說，我要感謝你——安溪鐵觀音。
六年級上冊語文第四單元作文 90
收到這封信您一定很意外吧！我之所以寫這封信是因為我想在母親節(jié)來臨之際，為親愛的母親——您，獻上我的感謝與祝福。
不知不覺中，您生下我已過了12個春夏秋冬。您雖然沒有做過什么轟轟烈烈的大事，但您的點點滴滴卻是我生命的源泉。12年前那個寒冷的冬天，是我永遠無法忘懷的。雖然那時我什么也不知道，但幼年的我常常要求您給我講生我時的`故事，而您就會用手輕輕的摸著我的頭，說道：“你在我肚子里的時候，胎位不正，醫(yī)生考慮剖腹產�？墒牵倚睦镏挥幸粋�念頭，那就是一定要把你自然地生下來。我整整掙扎了一個上午，那時窗外正下著大雪，我卻只穿了一件單衣，肚子疼得就像海水在翻騰一樣。我的汗把單衣都浸濕了，我抓著被單，在一次次劇痛中發(fā)出陣陣痛苦的尖叫聲……”聽您講這個故事時，就已經注定了您是我今生最大的“恩人”。也正是因為您的決心：自然生，讓我更勇敢，更堅強。我永遠都不會忘記這次的經歷是您的痛苦換來的。
您在那樣寒風刺骨的天氣里生了我，又一把屎一把尿地把我拉扯大，是一件多么不容易的事兒啊！更何況，您對我百般疼愛，無微不至地呵護。還記得：幼兒園時，您每天不顧上班勞累，騎著自行車來接我，而我卻耍小脾氣，撅起小嘴說：“人家依依的媽媽開摩托車來接她�！眲偵闲W時，我家在班里數最遠了，您每天送我上學，接我放學。二年級開始，您鼓勵我自己乘車上學，培養(yǎng)我獨立、自強的能力�，F在，我已經是小學六年級的畢業(yè)生了，在這六年中，您洗衣、做飯，冷暖掛在心，小病小傷了您心疼……媽！你對我的疼愛是無法用言語來表達的，即使我說的再多、再多，也永遠說不完、道不盡您的“豐功偉績”。
我至今還清楚地記得，小時候，您常在別人面前說：“她還小呢！”那時，我就想快點長大�？涩F在我才明白：我在您的心中永遠是長不大的孩子……
六年級上冊語文第四單元作文 91
今天，陽光明媚，天上飄著朵朵白云。同學們早早地起了床，滿懷著好心情，吃完早餐后，就直奔田徑場，因為今天是我們一年一度的校運會！
早上七點，開始了上午緊張的比賽。我參加了六年級女子100米短跑比賽，是在上午九點零六舉行。雖然離比賽還有一個小時，但我的心情非常緊張，我站也不是，坐也不是，在那走來走去，心里怦怦直跳！在比賽之前令狐倚雪跟我說：“陳鐘緣加油！加油！一定要用你發(fā)瘋的`力氣去跑。只要你努力去跑得不到名次沒有關系，重在參與�！蔽蚁蛩c了點頭。和她說話，時間就過的飛快，馬上就比賽了，我跑到我的跑道上，看見馬可欣和陳嘉琪還有林泳琪不停地喊著，雖然我聽不清楚她們再喊什么但是我知道她們一定是在給予我鼓勵，我突然對自己有了信心。跑道兩旁站滿了人，她們都看著我們，不停地大喊：“加油！”整個操場一片沸騰！
“嘭”槍聲打響了，我不管三七二十一，努力地跑，好像一支離弦的箭向前沖去。我看了看左右，沒人！我一陣高興，可是我一轉過去就看見有兩個人已經追上了我。我再使勁地追，剛追上了一個人就到達終點了。我氣喘吁吁，但一點也不覺得累，因為我在這一組是第二名！休息片刻后我自已慢慢地走回座位上。
除了我自己的比賽讓我難忘，我覺得最苦的就是800米長跑了，我們班的陳雨彤參加了這個項目。在她跑800之前，我們跟她說了很多鼓勵的話。過了一會兒陳雨彤的比賽開始了。她一邊跑我們一邊為他打氣、加油！第二圈的時候，她就跑不動了，她的臉色蒼白，大口地喘著粗氣，好像要停下來一樣。我們大叫“加油”，聽到我們的叫聲，她又往前沖了。最后，陳雨彤光榮地拿了一個第四名，我們班的同學都歡呼起來！
我們比了一天的賽，總算比出了一個好的結果，我們班是全年級第三名。
就這樣我們過了一個難忘的校運會，它也是我在小學的最后一個校運會。
六年級上冊語文第四單元作文 92
失去了美貌有健康陪伴，失去了健康有才學追隨，失去了才學有機遇相跟，而失去了誠信你所擁有的一切不過是水中月，鏡中花，如過眼煙云，終會隨風而逝。
我常常被那個叫做尾生的古人感動得落淚�！拔采c女子約，女子三日不至，遇大水，尾生抱柱而死�！蔽采褪沁@樣一位執(zhí)著得可愛的君子，為了那一個或許并不重要的約定，為了守住自己心靈深處寫給自己的那一份契約，他竟然用生命來壯烈地捍衛(wèi)它。我從他的身上看到了閃光的兩個字——誠信。
我常常懷念遠古，那是一個充滿人格魅力的時代。那些君子翩翩風度的背后，是一個用誠實、信用、執(zhí)著的信念支撐的人的結構。那別蕭蕭易水而去的壯士，難道他不留戀自己的家園故國?難道他不知道深入虎穴的險惡與危難?他義無反顧地去了，去得那樣堅定，帶著一腔對國君的忠誠和滿懷對誓言的忠貞。那手執(zhí)和氏璧在秦王殿上慷慨陳詞的藺相如，難道不知秦王的`陰險與貪婪?他在出發(fā)前已經許下完璧歸趙的諾言!他正是循著一條實踐諾言的艱難道路在英勇地捍衛(wèi)國家的利益和個人心靈深處那份不朽的契約。
這些都是古老的故事了，歷史和時間或許把它們打磨得有些褪色了，市井的喧囂與霓虹燈的艷影淹沒了人性的光華，我們不得不為那些失落的品質扼腕嘆息。
那些唱著“不在乎天長地久，只在乎曾經擁有”的浮躁的人們，或許忘記了婚姻是一份幸福的契約，更是心靈的契約，只有用心守護、才能獲得幸福的果實。
那些想著“有權不用，過期作廢”的貪婪的人們，或許忘記了當初在黨旗下旦旦的誓言，那是行為的約束，更是信仰的直白，一個連自己的信仰都可以拋棄的人，社會也會最終將他拋棄。
一顆缺乏約束的心靈是空虛的，游離的，就如同失去了家園的靈魂，失去了根的大樹，失去源頭的大江，只能墮落，只能枯萎，只能干涸……
一種來自靈魂的聲音在呼喊：守住吧——心靈的契約：誠信!
六年級上冊語文第四單元作文 93
心有所愿，就有前進的方向和動力。每個人都有自己的心愿，有人想教書育人，有人想救死扶傷，還有人想保家衛(wèi)國。而對我來說，世界和平，沒有戰(zhàn)爭和饑餓就是我的心愿。
毫無疑問，戰(zhàn)爭是殘酷的。為了土地、為了資源、為了宗教，無論出于什么理由，都不能掩蓋戰(zhàn)爭帶來的惡果。貧窮、饑餓、死亡、殺戮，這些都是戰(zhàn)爭的代名詞。大量的軍備和人力被投入到戰(zhàn)爭中，造成軍費支出過高，使工農業(yè)生產缺少勞動力。國家經濟無法得到發(fā)展，貧窮和饑餓的問題應運而生。而且隨著時代的推移和科技的發(fā)展，武器的殺傷力越來越大，特別是核武器，能頃刻間讓一個國家毀滅。只要戰(zhàn)爭尚未停止，就勢必有人不斷死去，家破人亡是戰(zhàn)爭的常態(tài)。
幾年前，我在手機上看到了這樣一條新聞，在敘利亞爆發(fā)的內亂中，無數百姓流離失所，導彈無情地從他們身邊掠過、爆炸。最讓我震驚的是，這些人里面還有不少兒童。在同樣的年紀，我們可以在教室里一邊吹著空調，一邊學習，而那些身處戰(zhàn)亂的兒童卻只能顛沛流離，隨時都有生命危險。戰(zhàn)爭讓人們無家可歸，讓那些孩子們失去了五彩的童年。
在那條新聞里，我還看到了我們偉大的祖國。為了幫助那些無辜的難民，我們捐贈物資，派出維和部隊，盡最大之力去援助那些難民。維和戰(zhàn)士們?yōu)樗奶幜骼说娜藗兇罱ㄅR時住所，為受傷的`人提供醫(yī)療援救�？粗切╇y民們受到幫助后感激的笑容，我痛恨戰(zhàn)爭的殘酷，感動于那些維和人員的偉大。于是我在心中暗自決定，長大后，我也要為世界和平，盡自己的一份力。
為了讓每個人都有家可歸，為了讓每一個孩子都擁有一個美好的童年，我一定會好好學習，天天向上，長大后努力促進世界和平。
希望在不久的將來，幸福的白鴿能自由地翱翔在世界的每個角落……
六年級上冊語文第四單元作文 94
我們都在成長。我們知道，一旦長大，以后我們都會離開媽媽，離開我們熟悉溫暖的家。有了春風，我們將旅行并定居在一個遙遠的地方。所以一定要學會獨立，要學會吃苦，要學會吃苦。只有這樣，我們才能在經歷風雨后看到彩虹！
這一天終于來了。一大早，我媽把我們從睡夢中叫醒，跟我說：“孩子，你老了，該有自己的生活了。出去闖一闖。路很遠，艱難險阻，一路小心！”我們含淚告別了慈祥的母親，挽著馮叔叔的胳膊，展開我們溫柔的翅膀，開始了漫長而危險的旅程。
一路上，我們漂泊，尋找，觀望，哭泣，因為我們離開了家。在馮叔叔的陪伴下，我們走過了許多山、河、鎮(zhèn)，一些伙伴也愉快地來到了城市的邊緣，成功地找到了自己的地方，安頓下來。有的伙伴，習慣了不想遠行，就地安家，有的則被可怕的洪水沖走。他們不知道什么時候能著陸找到自己的家。
我們經過垃圾收集站，那里的氣味真的很臭，我們無法呼吸。就在我們迷茫的時候，一個巨大的漂浮物突然從我身邊經過。我醒來后，我的姐妹們摔倒了。我仔細一看，原來是個塑料袋。當我看著他們走進垃圾箱時，除了默默為他們祈禱，我無能為力。
我們來到了邊緣地區(qū)，那里的人們因為知識貧乏，環(huán)保意識差，經常焚燒有害物品，刺鼻的氣味讓人難以接受�；馂闹�，我?guī)讉�要好的朋友被埋在火海里，我們其余的人都很難過，為他們難過，也恨那些破壞環(huán)境的'人。為什么要剝奪我們生存的權利？為什么不給我一個生活環(huán)境？
我面前是一片廣闊的草原。馮叔叔輕輕地把我的小妹妹放在這里。他們的生活環(huán)境很好。我也為他們高興。有的被鳥叼走了，也很開心，因為寬闊的草原上到處都是家園！
我被帶到懸崖邊，被一棵大樹攔住了。馮叔叔想幫助我，但我在石頭上陷入了一個缺口，我無能為力。馮叔叔為我很難過，但我一點也不后悔。我告訴馮叔叔：我必須在這里生存。回去告訴我，這是我的母親和姐妹。不用擔心我。我能照顧好自己，我會適應環(huán)境的！
六年級上冊語文第四單元作文 95
今天，我和同學們在 學校玩了個有趣的游戲托球比賽。
聽說要玩游戲，我們的興奮勁甭提了，笑容布滿在每一個人的臉上�？僧斃蠋熜剂擞螒蛞�(guī)則之后，教室里頓時鴉雀無聲這游戲也太難了吧！
老師將我們分成快快隊和樂樂隊并選定隊長后，游戲便開始了。季博文作為隊長身先士卒、率先垂范，第一個上了戰(zhàn)場。只見他雙腿微微彎曲，右手臂向內彎曲，手上緊緊地握著一個紅彤彤的球拍，在球拍的正中間位置是一個閃爍著黃色光澤的乒乓球。他神情凝重，目光緊盯著乒乓球，仿佛只要老師一聲令下，他就會以最快的速度完成這個游戲。隨著老師的一聲開始，季博文立即飛奔出擊，誰也沒有看清楚他在奔跑中是怎樣保持球的平衡的。我不禁在心理暗暗地佩服，如此高難度的動作，他居然做得一氣呵成。
就快輪到我了，我緊張得手都捏出了一把汗。季博文拉拉我的衣服，穩(wěn)住，心不慌，手就不會慌。我用力地點點頭。
終于輪到我了。我緊緊地握著球拍，小心翼翼地走出了我邁向成功的第一步�？粗∏蛞稽c也不動，似乎睡著了一般。我信心大增，飛快地邁著腳步。突然，那球開始搖晃，繼而劇烈搖晃！我的手本能地隨著那球變換著角度，球卻不聽控制地在球拍的邊緣頑皮地旋轉。我不禁一陣發(fā)慌，不好，球要掉下去！我趕忙急剎車，停止我飛快的腳步，那球干脆在球拍中間跳起了舞蹈。我心中大亂，手也開始抖了起來。穩(wěn)住，心不慌，手就不會慌。耳邊又想起了熟悉的話語，對，穩(wěn)住，一定要穩(wěn)�。∥移椒�(wěn)了氣息小球安穩(wěn)了！我又穩(wěn)穩(wěn)地邁出了腳步，快到終點了，我心中一陣狂喜，看來我們要贏了！聽著同學們的`加油聲，我不禁加快了速度，終于平安地到達了終點。耶！我們勝利了！
這個令人緊張而又激烈的游戲真令人回味無窮啊，當然，更讓我懂得穩(wěn)住，心不慌，手就不會慌的道理，這樣的游戲真讓人受益匪淺，我期待著下次還能玩這樣的游戲。
六年級上冊語文第四單元作文 96
在一年級的時候，我上了一節(jié)很有趣的課，直到現在我仍然忘記不了，它帶給了我的思考。
“丁鈴鈴……丁鈴鈴……”一陣清脆響亮的鈴聲從遠處飄來。上課了，同學們紛紛回到了教室坐好，等待老師的到來。幾分鐘后，老師來了，她一走進教室就和我們說：“同學們，今天老師要讓大家放松心情，玩一個讓你們終身難忘的`游戲。這個游戲玩完之后，會讓你們悟出一個人生的大道理�！鳖D時，全班同學歡呼了起來。老師就帶我們下了操場。
我心里既高興又很疑惑，高興的是可以玩游戲了，疑惑的是這個游戲到底是什么，它會有怎樣的道理。
到操場后，老師就說了是什么比賽。原來，比賽規(guī)則就是兩個人一組，然后再綁著腳，托著球從教學樓走到教師樓，看看那個組的選手用的時間最少誰就勝利。老師分組時，把我和小軍分到了一組，我一聽，心一沉，我和小軍剛產生了矛盾，這次一定輸定了。
參賽的同學除了我垂頭喪氣之外，個個都神采飛揚、昂首挺胸。老師拿著一面紅旗，喊著：“預備！開始！”其他同學們就一步一步吃力的向前走去。可是，我和小軍剛踏出第一步，就摔倒了。原來是小軍在搗鬼，看來，他故意要我們不得冠軍。我不理他，就起來繼續(xù)走，可我走了，他卻不走，我立即又摔倒了。我們一直都不能協調，眼看著別人就要到終點了，我想：如果要得到勝利的話，我和小軍兩個人必須步伐一致，才不會摔倒，走得快。于是我就跟小軍說：“小軍，我們和好吧，我是誠心誠意的跟你和好的，好嗎……”看來，小軍也意識到了，我們要想獲得勝利的話，必須團結一致。小軍就答道：“好！我數到三，咱們一起走！”。我答應了，就跟他數起一二三來，剛剛數到三的時候，我和小軍倆人就像離弦的箭一樣，走到了終點，獲得了勝利。我和小軍互相擊掌了幾下，終于是真正地和好了。
這個游戲結束后，我們都知道了游戲背后告訴我們的人生大道理，那就是：做事一定要團結，不能各打各的主意。
六年級上冊語文第四單元作文 97
夢想，每個人都有一個夢想，它像無盡的彩虹一樣多彩；像明亮的北極星一樣，生活閃耀著夢想。風從耳邊吹過，夢在耳邊創(chuàng)造歷史的光芒和榮耀。夢想是理想，理想是生命的火種，希望的光芒。創(chuàng)造夢想和實現夢想是成功的大樹——希望的另一面。我的夢想很美好，我的夢想是一件美好的事情。人在夢里用自己的努力奮斗向前奔跑…
當我9歲的時候，我的夢想是成為一名拯救世界和幫助傷員的醫(yī)生。他們無時無刻不在關心自己的病人，就像面對自己的孩子一樣，一視同仁。他們用有限的青春換來了病人的自由和希望，渴望病人康復出院，像鷹一樣周游世界。他們用無盡的堅持，創(chuàng)造了歷史之光，創(chuàng)造了生命的輝煌。以天使般的微笑待人，無私奉獻一生。我也想成為一名醫(yī)生，用我的熱血筑起心中的長城，用我的青春捍衛(wèi)生命之火，用我的激情燃燒心中的熊熊烈火。一個醫(yī)生在戰(zhàn)場上說——，“我也是一個堅強的.戰(zhàn)士，我想治療其他傷員�！贬t(yī)生是一個光榮而神圣的職業(yè)。清風拂面，雪花漫天，醫(yī)生的青春飛逝。然而，拯救生命的精神在歷史的長河中存活了幾千年。
10歲的時候，我想成為一名作家。用神奇的筆在紙上寫下中華民族的偉大，讓它們流傳千古，用知識創(chuàng)造夢想，用文字在夢想的道路上做新的標記，用它們觀察事物的美與惡，用知識寫下奇跡。一本書，這是為了中國人的文字和精神，感嘆國家的興衰，望著無邊無際的大海，望著無邊無際的樂譜，創(chuàng)造著神秘的書魔。
11歲時，我的夢想是成為一名探險家，在茂密的森林中尋找動植物，記錄下所有動物生活的記錄冊。爬上陡峭的懸崖；尋找神秘失蹤的遺物；不怕苦，不怕累。發(fā)現無盡的圣地。
夢是一艘帆船，徜徉在夢的海洋里，夢是指示燈；它是燈塔，給人成功的方向；天空中閃亮的光就像一場夢，在星空中高高飛翔。五彩繽紛的彩虹是天空中閃耀的夢，明亮的陽光也是散發(fā)出無盡光芒的夢。
六年級上冊語文第四單元作文 98
每年的冬天，你的家鄉(xiāng)是否會下雪。我雖然不知道你們哪下不下雪，但我們這里每年都會下雪，雖然不是很大。每年必定會下一場雪，雖然不像北方的雪這么的·大。盼呀盼，終于盼來了今冬的第一場雪。雪是這樣美麗圣潔，是這樣勇于自我犧牲，還給人們跟動物帶來了無窮的快樂。雪是美麗圣潔的。雪像鉆石，是這樣晶瑩剔透。雪花從天而降，飄落在地上，不一會兒，家鄉(xiāng)變成了銀裝素裹的世界。從遠處眺望，雪像是給大地鋪上了一層白白的地毯。人們踩在上面會發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音，好比這天籟之音還要醉人，難怪有詩這樣寫道“此曲只應天上有，人間哪得幾回聞。”山上的雪厚厚的，看見山路這么寂靜，真是“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅”呀！
紛紛揚揚的雪花像蒲公英這帶絨毛的種子，飛向各地。我像外望去，雪花像魔術師，把大變得認不出來了；雪花像小畫家，它大筆一揮，大地就變成銀白的世界�？吹酵饷娴木吧�，我情不自禁地跑了出去。雪花飄落在臉上，癢癢的，有的還調皮地鉆進了我的衣領，涼絲絲的。我把手伸出去，雪花落在我的手上，我剛要仔細端詳一下，雪花便跟我玩上了捉迷藏，只留給我一滴小水珠做禮物，自己卻不見了影子。
雪后，太陽公出來了，天變亮了，地面鋪上一層“雪毯”。太陽照到雪地上，映出了一道道七彩的光。我走在雪地上，雪發(fā)出了“吱吱”的聲音，仿佛在跟我說悄悄話。大雪過后孩子們高興的.奔了出來，三個一伙，五個一群，大家都歡笑著玩了起來，打雪仗、堆雪人：團一個個雪球，趁對方不注意，猛地一拋，打在身上。嘿嘿，可真調皮。堆雪人：石頭做眼，蘿卜做鼻，樹枝做嘴巴，再加一個雪白的身子，一個雪人就做好了。孩子們在雪地里跑著、奔著，天空回蕩著他們的笑聲。家鄉(xiāng)的雪怎能不讓我心生愛意呢？
冬天下雪的日子，我喜歡漫步在這白雪的世界，就會被這雪的偉大精神所感動、所震撼。啊，家鄉(xiāng)的雪給孩子們帶來了歡樂，給大人帶來了豐收，給冬天帶來了活力，我愛家鄉(xiāng)冬之雪！
六年級上冊語文第四單元作文 99
在這個風和日麗的下午，我早早地做完作業(yè)，媽媽把我送到外公的田地里，因為媽媽說草莓早已成熟，外公的田里正缺人手，便叫我去田里幫忙。
我一下車，便被那些迷人的田園風景給迷�。捍笃笃挠筒嘶ㄩ_得正旺，就像給大地鋪上了一張金黃色耀眼的地毯。在花叢中，一只只美麗的白蝴蝶翩翩趕舞。小白菜穿著楚楚的`綠裙，在田野里曬著太陽浴。黑白相間的蠶豆花筆挺地站著，散發(fā)出一陣陣的清香。蘿卜花雪白雪白，遠遠望去，就像一朵來到人間的云彩…我站在鄉(xiāng)間的小路上，被眼前這美麗的景色弄得眼花繚亂。藍藍的天空中，飄著一朵朵悠然自在的云朵，于眼前這萬紫千紅的田野，一起構成了一幅美麗的田園風景畫。我仿佛融入在這美麗的景色之中，不能自拔。
咦，那不就是我要找的草莓嗎？一眼望去，一大片綠色植物長得惹人喜愛。在一片片綠色的葉子之中，一顆顆草莓像就是害羞的小姑娘，躲在葉片中，在太陽光的照耀下，反射出紅寶石般的光芒，顯得水靈靈的，讓人看了就想咬一大口。
我興奮極了，連忙跑到那兒，只見外公正在田野里忙活著，他背著一竹籃筐，熟練地將一個個草莓輕輕地放到竹籃子里。我沖外公打了一聲招呼，也學著外公的樣貌在路邊拿起了一個竹籃子跑到他身邊把竹籃子背在背上，把一個草莓摘下來，剛想放在竹籃里發(fā)現手上都就是草莓汁，那個草莓已經被我弄破了，可能因為我剛剛摘草莓時下手太重，這個草莓才不堪重負破了。外公見了，說：“你這樣摘草莓時不對的，你就應先抓住草莓的子，然后輕輕地一叮，一擰，一拉，一個草莓便摘下來了�！彼呎f邊做，我仔細地看著，也學著他的樣貌摘了起來。太陽漸漸偏西了，我摘了滿滿一筐草莓，雖然累得氣喘如牛，但看著自己半天的勞動成果，我開心地笑了。
透過這次摘草莓，我既領略了美麗的田園風光，又體會到了摘草莓的辛苦，真就是一石二鳥，一舉兩得。
六年級上冊語文第四單元作文 100
她——高高的個兒，纖纖弱弱；白皙的圓臉上嵌著一雙明亮的大眼睛；高高的鼻梁下，一張櫻桃小嘴微微噘起，說起話來聲音很好聽，抑揚頓挫；動作輕如飛燕，卻又從容淡定，一副學者的模樣。這就是我們的新班主任——一位對后進生充滿愛心的王老師。
曾記得，當您第一次走進教室，不好好學習、家庭作業(yè)沒完成的我竟然還遲到了。我的心里不知是驚喜還是畏懼。我低下頭，不敢看您的眼睛，但您那睿智的雙眼早已捕捉到我的小心思。您微笑著，輕輕地走到我的身邊，春風般的話語鉆進我的耳朵：“小同學，你是不是有心事？”我抬起頭，剛要站起來回答，班里的同學已七嘴八舌地向王老師告狀了。您了解到我沒有完成作業(yè)等情況后，并沒有訓斥我，只是一邊用纖細的手攏了攏我的亂發(fā)，一邊和顏悅色地對我說：“我相信你會成為一名好學生的。”隨后您走上講臺，拿了一本漂亮的作業(yè)本送到我跟前，鼓勵我重新做作業(yè)，希望我以后的作業(yè)像本子一樣漂亮。那一刻，從未享受如此“禮遇”的我深受感動——要知道，我是一個常被老師怒目相對的后進生啊。我暗自下決心：一定按時完成作業(yè)，不辜負老師的期望。
當我告別了不做作業(yè)的惡習，以全新的面貌站在同學當中時，王老師，您那關愛的身影無時無刻不陪伴在我的身旁。課堂上，您信任的目光、激勵的'話語、親切的笑臉、溫柔的動作，都激起了我學習的興趣和熱情。我開始在課堂上認真聽講，積極思考，而且踴躍舉手發(fā)言。每次課后，您都對我噓寒問暖：或者補習功課，或者排憂解難……漸漸地，我的作業(yè)本漂亮起來了，成績也慢慢提高了。
其實，在班級里，享受這種特殊待遇的，又何止我一人？王老師，您為我們后進生傾注了多少心血�。�
有人說老師像園丁，如蠟燭，似春蠶，而我要說，我們的王老師，更是一把金鑰匙，是她打開了后進生的心扉，讓我們這些遲開的花朵綻放枝頭。王老師，您為我們吟唱了一首愛的奉獻之歌，我要代表后進生真心地感謝您。
六年級上冊語文第四單元作文 101
新年的鐘聲伴隨著無盡的歡樂。這是新的一年，人們自然想熱烈慶祝。放鞭炮是人們慶祝新年最常見的習俗之一。小孩子愛玩鞭炮，我也不例外。
但是，我過去從來沒有試過放鞭炮，因為我的膽子很小。每次哥哥姐姐放鞭炮，我都只是站著看，羨慕又害怕。他們不怕鞭炮爆炸嗎？
我放鞭炮的欲望越來越強烈地影響著我的內心。今年，反正我會再試一次。
不愧是“大地紅”，聲音洪亮溫暖，為新年的到來增添了無限的喜慶氣氛。噪音結束后，我立即跑去尋找未爆炸的鞭炮。姐姐看到我就說：“多找點給我。反正你不敢玩�！蔽液吡艘宦暎骸罢l說我不敢玩，我今天就給你玩。”于是，我向哥哥要了一根帶火星的木條，找到了鞭炮最長的`導火索。不知道為什么，我的心像兔子一樣，像兔子一樣跳動。姐姐故意惹我：“不敢就別逞強，還是給我吧�！蔽乙宦犨@話，心里就閃過一個念頭，不由分說。右手拿著鞭炮，左手拿著木棍，小心翼翼地靠近引信。不知怎么的，我的手從來不聽。火星快要觸到引信的時候，我的手抖得像領帶一樣，我無法靠近它。這一次，我終于恨透了自己的心，帶著必死的決心，摸到了火星上的導火索。我一走，就把鞭炮扔了出去。嘿，你為什么不回應？我仔細一看，唉，保險絲根本沒點著。我又試了好幾次，每次都是在導火索點燃之前扔掉。這時哥哥走過來教我：“你不用怕�？吹近c燃了再扔也不遲。關鍵是屏住呼吸，千萬不要慌�！比缓笏钟H自示范了一遍。這一次，我冷靜下來，按照哥哥教我的做了。我看到導火索里冒出火花，我聽到一聲“嗤”。我不慌不忙的把鞭炮扔了出去，卻看到它在空中劃出一道美麗的弧線后爆炸了。我成功了！
我從這次嘗試中明白了一個道理：“自信”“勇于實踐”=“成功”。心里舒服多了。明年見，我親愛的鞭炮！
六年級上冊語文第四單元作文 102
小草對于大家來說，都不是很陌生，但是對于它，人們也都不很關心，有的甚至會去破壞，傷害它。
人們經常贊美花兒的美麗、芬芳；贊美樹木的高大參天，但卻總會在不經意之間遺忘了小草這個配角。想來， 這是多么的不應該呀！但是又沒有什么更好的辦法可以去提醒人們它的存在，因為它太渺小了！在這個世界里，它是那么的平凡，它樸實地生活著，獨自承受著來自生活的苦難，但卻從沒有被苦難壓倒過。
它從來不挑剔生存環(huán)境。貧瘠的地方有它的存在，優(yōu)美的地方亦有它的倩影，它生存在世界上每一個角落。當 暴風雨來臨時，他們彎著纖細的腰，任經風吹雨打，匍匐在泥水里，曾經翠綠的葉蔓，如今也污穢了它奄奄一 息地活著。本以為它的.壽命也就到此為止了，心里不禁惆悵萬千，但也只能眼巴巴的望著它，一點一點地被淹沒在雨水里，望塵莫及。 暴風雨停了。路上一片狼藉，污濁的泥水洗刷著零落在地上的花葉，一片、兩片……但是， 奇跡出現了，那些在暴風雨中已被診斷為‘絕癥’的小草，在驕傲的抬著頭，迎著溫暖的陽光，臉上還帶著幾粒 晶瑩的淚珠。它活過來了，連這么弱小的生命都能創(chuàng)造出奇跡，更何況是我們呢？
慢慢地，慢慢地，花兒敗了，樹葉也由綠變黃，最終落了下來，那昔日里打敗暴風雨的小草，終究逃不過冬 天里人們手中的火把，瞬間，即化為烏有，只留下一片片黑色的印記，提醒著人們，這里曾經有她們的足跡。
時間就像沙漏中的沙子，一點一點消逝了！
天空成了風箏的天下，土地也成了野草小花的天下，他們在互相問候著，而在火把留下的那片黑色印記中，一團團新綠也被孕育著，看吧！它是那么地頑強。
小草啊小草，你是那么平凡地生活著，又那么偉大地創(chuàng)造了生命的奇跡，那么頑強地生活在這天地之間，你的精神，我們會銘記的！
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