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六年級(jí)的作文300字

時(shí)間:2025-01-02 15:08:16 六年級(jí)作文

(精選)六年級(jí)的作文300字9篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的六年級(jí)的作文300字9篇,歡迎閱讀與收藏。

(精選)六年級(jí)的作文300字9篇

六年級(jí)的作文300字 篇1

  說(shuō)到書(shū),大家一定都不陌生,我讀過(guò)許多書(shū),可我最喜歡的一本書(shū)是曹文軒的《草房子》。

  《草房子》寫(xiě)的都是鄉(xiāng)村故事,以一個(gè)小學(xué)生為背景,寫(xiě)了發(fā)生在那里的許多故事!恫莘孔印分邪S多道理,細(xì)細(xì)讀起來(lái),十分耐人尋味。

  《草房子》講了這樣一個(gè)故事:善良的小學(xué)生桑桑在油麻地小學(xué)讀書(shū),雖然他的父親是校長(zhǎng),但他從不驕傲;他對(duì)待每一個(gè)都很真誠(chéng),從不說(shuō)謊……

  讀完這本書(shū),我明白了一個(gè)深刻的道理,生活要真誠(chéng)。如果生活中沒(méi)有了真誠(chéng),就好像彩虹失去了顏色。也正是如此,曹文軒才不惜用大量筆墨去寫(xiě)桑桑的真吧。桑桑對(duì)紙?jiān)潞苷嬲\(chéng),對(duì)白雀和蔣一輪很真誠(chéng),對(duì)杜小康也很真誠(chéng),所以,他收獲了別人對(duì)他的信任與關(guān)懷。

  在生活中,我們也要真誠(chéng)地對(duì)待每一個(gè)人,真誠(chéng)地對(duì)待父母的.關(guān)心;真誠(chéng)地對(duì)待老師的教誨;真誠(chéng)地對(duì)待朋友的祝!绻幸惶炷惆l(fā)現(xiàn),你真誠(chéng)地對(duì)待了別人,別人也真誠(chéng)地對(duì)待你,那一定是一件令人十分愉快的事吧!

  《草房子》是我最喜歡的一本書(shū),也是我的一位良師,一位益友。好讀書(shū),讀好書(shū),讓我們一起在書(shū)海中暢游吧!

六年級(jí)的作文300字 篇2

  世上的萬(wàn)物瞬息萬(wàn)變,人會(huì)長(zhǎng)大,小樹(shù)會(huì)長(zhǎng)成大樹(shù)。我的家鄉(xiāng)也變了。

  爸爸告訴我,在他的童年時(shí)代,我的家鄉(xiāng)是一個(gè)小村子,沒(méi)有道路連通小鎮(zhèn),唯一的羊腸小道在下雨天也是泥淋不堪,凹凸不平。經(jīng)濟(jì)也不發(fā)達(dá),由于柴火也少。村里的人家天天都步行進(jìn)山區(qū)砍樹(shù)生火,,導(dǎo)致上山出現(xiàn)了好多枯木,村里的孩子也要走很遠(yuǎn)的山路去上學(xué)。大家就過(guò)著這樣“日出而作,日落而息,守望相助”的生活。

  可在這幾年里,家鄉(xiāng)變了,人們的生活也變了。

  道路開(kāi)通了,鋪路工人們將那些羊腸小道全部鋪成了柏油馬路。村子里的人出行方便多了。可以把一些自家種的水果和蔬菜拿到市場(chǎng)上去賣(mài),我和爸爸媽媽也可以經(jīng)常去看看爺爺奶奶。

  再看看原本那光禿禿的山上,現(xiàn)在也恢復(fù)了生機(jī)。政府在那里種了一排排的`桂花樹(shù)。每年秋天,桂花就香飄十里。每次桂花盛開(kāi)的時(shí)候,都吸引了好多游客來(lái)觀賞。

  村們的家里也變得富裕了,家家戶戶都買(mǎi)了電視機(jī),晚上閑著沒(méi)事就看看新聞,大家也開(kāi)始用上了煤氣。大家都一起過(guò)上了奔小康的生活。

  家鄉(xiāng)之所以有這么大的變化,都是黨的政策好,我們要讓祖國(guó)變得更加美麗。

六年級(jí)的作文300字 篇3

  哎呀呀!我的同桌可真愛(ài)干凈,尤其喜歡白色。這不,今天她又穿著那雙心愛(ài)的白球鞋。

  早讀課好不容易結(jié)束了,同學(xué)們盼望的十分鐘課間休息時(shí)間到來(lái)了。大家像往常那樣,圍攏在我的桌前,議論起昨晚的《戰(zhàn)國(guó)》。

  她們個(gè)個(gè)講得唾沫橫飛,我當(dāng)然不甘示弱,也跟著講起來(lái),講著講著,不由自主地學(xué)著電視劇中的`人物那樣指手畫(huà)腳,并穿插了一些夸張的動(dòng)作。忽然,我句的腳下軟綿綿的,連忙低頭一看,這一看可真嚇了我一跳,我踩住了那雙白球鞋。頓時(shí),白球鞋上留下一個(gè)黑印兒。

  糟了,我和她本來(lái)是冤家,上次曾為了一件小事而和她大吵一架,從此便不再交談。今天她絕不會(huì)放過(guò)我的。那雙白球鞋上的黑印兒也仿佛在對(duì)我說(shuō):“看你怎么辦?看你怎么辦?”我默默地做著應(yīng)變準(zhǔn)備,周?chē)耐瑢W(xué)也安靜下來(lái),靜待事態(tài)的發(fā)展。

  出乎意料的是,同桌幽默地說(shuō):“看來(lái)我的白球鞋的‘清白’是保不住了,以后得穿黑球鞋了!”我的臉?biāo)⒌丶t了,為了她的大度,我友好地伸出手,幽默地說(shuō):“要不我明天也穿雙白球鞋,讓你也踩一個(gè)黑印兒!痹谕瑢W(xué)們的歡笑聲中,兩只小手緊緊地握在了一塊。

六年級(jí)的作文300字 篇4

  “耶,我得了冠軍!”“哈哈哈,王雨萌好樣的……”一陣陣歡呼聲從操場(chǎng)上傳來(lái),我們的臉上洋溢著燦爛的笑容,我的額頭上蒙上了一層層細(xì)汗,猶如一朵美麗的月季花綴滿了晶瑩的`露珠。

  運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們四年級(jí)組舉行了一次別開(kāi)生面的跳高比賽,而我是第三號(hào)選手,比賽開(kāi)始了,我的心里就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。初賽時(shí),老師說(shuō):“比賽規(guī)則是每個(gè)人跳3次,如果三次都沒(méi)跳過(guò),直接淘汰!蔽也唤蛄藗(gè)冷顫,竟然這么殘酷。不過(guò)初賽的時(shí)候,大家都輕松跳過(guò),我也輕輕一躍,過(guò)了桿。

  到了決賽,大家開(kāi)始緊張起來(lái),比賽場(chǎng)的氣氛一下子凝重了,我與四(4)班的同學(xué)爭(zhēng)奪冠軍,最后筋疲力盡。而(4)班的那個(gè)同學(xué)最后卻越戰(zhàn)越勇,勝券在握的樣子。其實(shí),我有些信心不足,但仍舊在心里為自己默默加油,“王雨萌,你可以的,穩(wěn)住!”我只好咬緊牙關(guān),奮力一跳,奇跡發(fā)生了,竟然跳過(guò)了!而(4)班那個(gè)同學(xué),在空中劃過(guò)一道優(yōu)美的弧線——卻沒(méi)跳過(guò),我順理成章成了冠軍。

  我贏了!此時(shí)抬頭,我感覺(jué)天特別地藍(lán),小鳥(niǎo)仿佛在為我歌唱,全世界都在為我鼓掌。

六年級(jí)的作文300字 篇5

  我有一個(gè)從小玩到大的好伙伴,曉雅。她有著烏黑的長(zhǎng)發(fā),櫻桃般的嘴唇,圓圓的'水汪汪的大眼睛。可愛(ài)極了。她學(xué)習(xí)非常好,做事也很認(rèn)真。

  記得有一次,幼兒園里辦‘’歡慶六一‘’的表演,讓大家積極報(bào)名。有一大部分的同學(xué)都報(bào)名了,其中有曉雅,她報(bào)了好幾個(gè)節(jié)目呢。

  六一節(jié)前一天,演出就開(kāi)始了。我沒(méi)心情看別的表演,心想‘怎么還不到曉雅,快呀’。過(guò)了幾分鐘,終于到曉雅了。只見(jiàn)她一點(diǎn)也不緊張,音樂(lè)剛響起,她就跳起來(lái)優(yōu)美的舞蹈,雪白的裙子隨風(fēng) 舞動(dòng),活像一只白天鵝。過(guò)了幾分鐘,演出結(jié)束了。

  曉雅從后臺(tái)走走了出來(lái),全班人都向她投來(lái)贊許的目光,她害羞的垂下了頭,臉比熟透的蘋(píng)果還紅。

  這就是我的好朋友,怎么樣。

六年級(jí)的作文300字 篇6

  我的媽媽高高的,瘦瘦的,短短的頭發(fā)看起來(lái)很有精神,媽媽的心里蕩漾著快樂(lè),媽媽把快樂(lè)帶回家,我也快樂(lè)。

  小時(shí)侯我很喜歡畫(huà)畫(huà),媽媽給我買(mǎi)了一大堆水彩筆,五歲的時(shí)候媽媽就帶我去學(xué)畫(huà)畫(huà),畫(huà)畫(huà)的老師總是說(shuō)我聰明,但媽媽卻說(shuō)聰明只是一張美麗的彩色紙,要看看里面的內(nèi)容才知道認(rèn)不認(rèn)真,勤不勤學(xué)?

  我犯過(guò)許多錯(cuò)誤,媽媽說(shuō),我犯的錯(cuò)誤是美麗的錯(cuò)誤,比如,把鬧鐘的`零件打開(kāi),回原時(shí)會(huì)多出很多,把溜溜球分成兩半,把客廳里到滿水當(dāng)游泳池,為了看高處的風(fēng)景,從二樓摔下來(lái),下巴破了,媽媽說(shuō)這是一個(gè)孩子該走的路,媽媽總是笑著對(duì)我說(shuō)。

  有一次我考得不好,又是計(jì)算題錯(cuò)了,沒(méi)審題,我把粗心當(dāng)作理由了,被媽媽教訓(xùn)了,不管媽媽怎樣吵我我都愛(ài)媽媽。

  我記得最深的一次,那次我生病了,媽媽送我去醫(yī)院,上上下下給我拿藥,媽媽守了我一夜,第二天,媽媽無(wú)精打采,眼睛紅紅的還問(wèn)我想吃什么?

  媽媽不但在學(xué)習(xí)上關(guān)心我,還關(guān)心我的健康,每當(dāng)我回到家,都能吃到豐盛的晚飯,吃完時(shí)媽媽總要問(wèn)我。你吃好了嗎,媽媽看見(jiàn)我的小肚子脹了,媽媽笑了。

  媽媽還告訴我,遇到困難不要慌張,要沉著。

  這就是我的媽媽,我愛(ài)媽媽。

六年級(jí)的作文300字 篇7

  想必大家都讀過(guò)《西游記》吧?那你們認(rèn)識(shí)孫悟空嗎?孫悟空神通廣大、法力無(wú)邊,還會(huì)起死回生的法術(shù)!別看他精靈古怪的樣子,正經(jīng)起來(lái)無(wú)人能與他媲美。

  今天是國(guó)慶節(jié),爸爸媽媽出去看爺爺奶奶,家里沒(méi)人。我就拿起書(shū)看了起來(lái),讀到最精彩的一幕《三打白骨精》,我激動(dòng)不已,早就聽(tīng)說(shuō)過(guò)孫悟空能識(shí)別人妖,果然名不虛傳!我一直都有一個(gè)夢(mèng)想,那就是和孫悟空一起降妖除魔、闖蕩江湖。突然有人來(lái)敲門(mén),沒(méi)想到是孫悟空,我激動(dòng)不已。

  經(jīng)過(guò)一番討論,原來(lái)孫悟空是被玉帝派來(lái)下凡叫我法術(shù)的。第一天,我們練習(xí)了七十二變,我在大街上變成一只小貓,抓到了經(jīng)常偷別人錢(qián)的小偷;第二天,我學(xué)會(huì)了騰云駕霧,以后上學(xué)就可以飛著去了;第三天,我學(xué)會(huì)了火眼金睛、辨認(rèn)真假的能力;第四天,我和孫悟空到處救人,干好事;第五天,孫悟空要走了,還特別囑咐,學(xué)法術(shù)是讓你救人用的,千萬(wàn)不要用法術(shù)干壞事。突然,感覺(jué)有人在叫我,唉!搞了半天原來(lái)我在做夢(mèng)。

  第二天早晨,又有人來(lái)敲門(mén),一開(kāi)門(mén),竟然是孫悟空!還以為是在做夢(mèng),一掐自己原來(lái)是真的`……

六年級(jí)的作文300字 篇8

  生活中往往會(huì)發(fā)生許多事情,有這樣的一件事情,令我印象極為深刻。

  有一次的中午,曹老師在黑板上寫(xiě)練習(xí)題,我們做,有些同學(xué)因?yàn)橐暳Σ睿床坏胶诎迳系淖,老師就讓他們到講桌上做。因此,那些同學(xué)便趴在講桌上做起來(lái)了,這時(shí),教室里靜得掉下來(lái)一根針都能聽(tīng)得到。

  老師轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),發(fā)現(xiàn)趴在講桌上做作業(yè)很累,便讓他們搬椅子,老師的話音剛落,劉中正搬起師丹陽(yáng)的椅子,給他送了過(guò)去。老師看到說(shuō):“劉中正同學(xué)的行為值得我們大家一起去學(xué)習(xí)”。突然,掌聲驟起,我們?nèi)嗤瑢W(xué)與老師集體為劉中正鼓掌,在這個(gè)小小事件中,有許多東西值得我們共同學(xué)習(xí)。

  我想:人們對(duì)幸?赡芏加兄煌潭鹊睦斫狻S腥苏f(shuō)是金錢(qián),有人說(shuō)是地位……但這一切或許只是樹(shù)之葉,水之波。

  因?yàn),金錢(qián)可以喪失,地位也能跌落……唯有美德、行為,才是幸福的根本。

  一種行為,一種美德成就人生成敗,雖然只是一個(gè)細(xì)小的.搬椅子的動(dòng)作而已,但其中有著令人贊嘆不已的純美。

六年級(jí)的作文300字 篇9

  今天,我們作文班的張老師給我們安排了一次特殊的考試。說(shuō)到考試,大家都會(huì)以為是做這卷子做那卷子,可這回考的不是試卷啦!

  張老師給我們出了一大黑板題,我一看,媽媽呀!也太多了吧?我也懶地仔細(xì)看,一道道地做吧。從第一道題開(kāi)始做,哎呀,要寫(xiě)出十個(gè)各種類(lèi)型的'詞語(yǔ),難呀!開(kāi)寫(xiě),我努力地寫(xiě)呀寫(xiě)呀,直寫(xiě)頭都大啦!這時(shí),張老師提醒我們說(shuō),看一下題目要求再做。我才沒(méi)有那么多時(shí)間看呢,十項(xiàng)啊,每一項(xiàng)的要求都不少于五條。我們都埋頭狂寫(xiě)。過(guò)了一會(huì)兒,張老師問(wèn),哪位同學(xué)寫(xiě)完了?我們都說(shuō)沒(méi)有,這么多題,誰(shuí)寫(xiě)得完呀?張老師又說(shuō),還有1分鐘的時(shí)間。!我的天啊,加速!我們寫(xiě)得更快了。過(guò)了片刻,張老師說(shuō)時(shí)間到,讓我們放下筆,再?gòu)念^至尾讀一下題目。我們讀到最后那道題時(shí),全班同學(xué)不約而同地”啊“了一聲!媽媽呀!你猜是啥?”請(qǐng)默寫(xiě)“學(xué)弈”及譯成白話文。前面的題可不做。“太悲哀了,我們都上當(dāng)了!沒(méi)想到張老師還有這么一手啊,我們都上了老師的當(dāng)了!

  這次特殊的考試告訴我們:做什么事不要太心急,心急吃不了熱豆腐。要先統(tǒng)攬全局,弄清要求和規(guī)則,就不會(huì)做吃力不討好的事情了。

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