（精華）實用的六年級作文300字4篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑瑢懽魑氖桥囵B(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的六年級作文300字4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
六年級作文300字 篇1
在我們園子的涼亭旁，種著牽牛花。牽牛花靜靜地立在那里，好像一位美麗文靜溫柔的小姑娘。
每天早上7點到9點的時候，牽牛花就開出了又大又紫的花朵。花朵是喇叭形的，在“喇叭”口處有一圈花邊，也是紫的，只是“喇叭”里是白色的，“喇叭”最細的部分有一個呈郁金香花形狀“碗”，托著花朵，就像杯子里裝著雪糕一樣。
牽牛花的花朵的顏色還有很多，如：雪白，粉紅，小麥黃，葡萄紫，真是色彩繽紛，多種多樣呀。
蜜蜂和蝴蝶在它身邊飛來飛去。牽�；ê孟裨谡f：“歡迎你來！可以陪我一起玩嗎？”。一陣風拂過，牽�；ㄝp輕地隨風飄動的樣子，別提多美了。我仿佛變成了一只蝴蝶，看著牽�；ê臀艺惺郑臀艺f話，給我跳舞并與我一起玩耍。
牽�；ńo了我很大的'興趣，讓我躺在草地上，欣賞藍天白云，看花草樹木，讓我覺得世界真美。我一次一次的被它迷住，沉入想象中，漸漸地，我才清醒過來。
第二天，我又會來看它，看它美麗的花朵，看它綠葉油油的葉子，我真喜歡它。
六年級作文300字 篇2
童年的趣事都是五彩斑讕的，但隨著時間的流逝，這些往事也被蒙上一層層塵埃�？墒怯行┤な旅繒r每刻都被時間的流水沖洗著，愈發(fā)光彩照人，多姿多彩。
我記得我那時是7歲左右，家里新添了一臺洗衣機，只見爸爸和那位叔叔把洗衣機從箱子里抬出來，我就想：“我要是能進箱子里，那該多好玩呀！”我叫來表弟，把洗衣機箱子套在我和表弟的頭上，我小聲地說：“我們這次就和大人們玩一次捉迷藏！”表弟沒說什么，笑了起來。
我們躲在大紙箱里，一點一點地往外挪，我透過小洞外外看，果然，大人們一點也沒有注意到，我們進行的十分順利，突然，前面有一級臺階，我們一腳踩空了，連人帶箱一起滾了下去，表弟似乎發(fā)現(xiàn)了什么，一個勁兒的在那兒翻筋頭。果然，那個大約箱跟著我們一起轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。于是，我們在里滾，紙箱在外面轉(zhuǎn)，十分有趣。我們滾著滾，只聽“咚”一聲碰到了什么東西，接著便是表弟的一聲慘叫，我以為發(fā)生了什么大事，趕緊鉆出來，一看，原來是奶奶洗手的一盆水正好澆在表弟的'小臉上，真是虛驚一場。
童年就像一串光彩奪目的珍珠項鏈，是由童年的趣事和已經(jīng)過去的時光編串而成的，也許，幾年后的我們再回憶起現(xiàn)在的美好時光，那將是一件多么有趣的往事。
六年級作文300字 篇3
暑假里，我讀了一些冰心的詩，其中令我感觸最深的是幾首關于歌頌母愛的詩。
冰心在一個雨天看到一枝荷葉遮護著的紅蓮，觸景生情而寫下“母親，呵！
你是荷葉，我是紅蓮。心中的雨點來了，除了你，誰是我在無遮攔的天空下的陰蔽？”在冰心看來，“母愛”是博大無邊，偉大無窮的，是人生中唯一可靠的避難所。
幾乎在每個人心中，母愛是最無私的。是誰，把我們帶到這個五彩繽紛的世界？是誰，為我們的成長細心呵護？是誰，為我們每天奔波勞累？是母親！
是我們親愛的母親。母親是我們?nèi)松猛局凶顪剀暗母蹫常笎凼鞘郎献钍嵉幕ǘ洹?/p>
一年又一年，媽媽像辛勤的園丁，不辭辛苦地撫養(yǎng)我，培育我，不知費了多少心血。媽媽不斷地鼓勵我，為我操心，只希望有朝一日我能成為平凡人中不平凡的人。無情的歲月，已在媽媽額上留下了痕跡。但是，媽媽對我的愛非但不變，反而更加深厚。
媽媽的愛是盛夏里一陣清涼的風；媽媽的愛是寒冬里一團溫暖的火；媽媽的愛是大雨中的一把及時傘。天下最偉大的愛，是發(fā)自內(nèi)心的'愛。媽媽的心是純潔、至高無上的。世上的每一位媽媽，都有一顆虔誠的心，對兒女的一種最真摯的愛。
��！圣潔無私的母愛！
我愛你，偉大的母親！
六年級作文300字 篇4
我理想的學校是一所非�，F(xiàn)代化的學校，但在學校中，又不失童趣。
從學校的自動大門進去，有一個噴水池，它很獨特，噴出來的不是水，而是泡泡。這些泡泡五顏六色，絢麗多彩。而這些泡泡組成了四個大字：歡迎大家。
噴水池的四周是一至六年級的教學樓，它們的外形也很奇特：一年級是菠蘿形的，二年級是蘋果形的；三年級是星星形的，四年級是月亮形的；五年級是橡皮形的，六年級是鉛筆形的。
走進教學樓，更有科技化的教室。每個教室、辦公室、綜合樓的門都是用夾絲網(wǎng)防盜玻璃置成的，門的'旁邊有一個鎖，這個鎖是按指紋的。這個鎖里面存有全校師生及家委會成員的指紋。教室里的每一張課桌上都有一個銀屏，同學們可以不用帶書，銀屏上會顯示知識。而考試也都是在銀屏上操作的。教室四周的墻壁，可以根據(jù)上課的內(nèi)容調(diào)整圖像。而這些技術都是沒有輻射的。
午餐是在一座有著三明治外表的建筑里享用的。食堂里有許許多多座位，每個座位的桌子上都有一排花花綠綠的按鈕。這些按鈕上標明了各種口味。按鈕前有一根自動消毒的吸管。按一下你所選擇的按鈕，就可以吸出這種口味的營養(yǎng)。
這就是我理想的學校，相信以后的科技會實現(xiàn)的，我也會努力去實現(xiàn)的！
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