（熱）六年級的作文
在日常學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的六年級的作文6篇，希望能夠幫助到大家。
六年級的作文 篇1
哈哈哈！大家好，我是大海家族中的一員——白鯨欣欣！我可是“百聲之王”呢！
我們鯨王國的臣民種類有兩大類，一類是須鯨，一類是齒鯨，欣欣我，是屬于齒鯨的。初生的白鯨寶寶是1.5---1.6米，體重就有80公斤，成年白鯨長3--5米，重0.4--1.5噸。因為我們生活在冰雪覆蓋的北極，所以潔白無瑕的皮膚，成為我們的天然保護層。
雖然我不像藍鯨，有龐大的體魄，雖不像虎鯨，尖利的牙，好的捕食方法。我們白鯨一族卻能發(fā)出幾百種不同的聲音，如猛獸的吼聲、牛的哞哞聲、豬的呼嚕聲、女人的.尖叫聲、嬰兒的哭泣聲、美妙的音樂聲等等。我們的叫聲非常大，有幾百只話筒的音量那么大，在數(shù)百公里外都能聽到我們發(fā)出的聲音呢！
雖然說，我是齒鯨，但我們的性格不兇殘，還很溫順、溫和。吃的是一些新鮮魚蝦，有時還會靠近海岸，這時，人們并沒趕我走！
我們還是個地道的夏季旅行家，每年7月，成千上萬的白鯨叔叔、阿姨、奶奶、弟弟、妹妹們都從北極地區(qū)出發(fā)，開始我們的夏季旅行，少則幾只，多則幾萬只。一路上我們悠閑地玩耍，不停地表演，平時冷清的海灣、河口都頓時熱鬧起來了。
然而，不幸的是，自17世紀來，你們?nèi)祟惱迷摍C的捕捉法，多我們白鯨一族進行了瘋狂的捕殺，每天都聽得到姐妹們的慘叫聲，現(xiàn)在我們在全世界只有一萬多頭了，我們正處在瀕臨滅絕的邊緣。我既難過有感慨，你們不是說要和平相處嗎？難道這些生活制度只對你們?nèi)祟愑杏脝幔�！人類��！我們也是有生命的，請你們不要在捕殺我們了！讓我們動物與人類一起和平相處，共享著世界給我們的歡樂吧！
六年級的作文 篇2
愛是一個永恒的話題，愛有著豐富的內(nèi)涵，愛的背后會隱含著無數(shù)個令人感動的故事。
還記得前段時間媽媽感冒了，連續(xù)幾天高燒不退、臥床不起，我和妹妹對媽媽的病情都非常揪心，期望她早點好起來。說來也巧，有天上午我的身體也出現(xiàn)了狀況，上課時先是滿頭發(fā)癢，用手一摸感覺有許多疙瘩，中午吃飯時，我胸部、頸部、大腿上也起滿了大大小小的疙瘩，奇癢無比，兩只手抓上抓下的忙都忙不過來，可我不想麻煩病中媽媽，于是咬緊牙關(guān)，繼續(xù)堅持。
下午上第一節(jié)課，臉上也起了不少的疙瘩，兩只上眼皮像被充了氣一樣的，已經(jīng)影響了我的視線，要強睜眼睛才能看到黑板上的字，在老師的一再要求下，我難為情地撥通了媽媽的電話：“媽媽，我身上起來許多疙瘩，好癢�！薄皨寢岏R上去接你到醫(yī)院，肯定是過敏了�！眿寢寫{著自己的職業(yè)習慣，立刻判斷出我的病情，聽著媽媽有氣無力的`回復，我不敢確認，媽媽能不能來接�？上抡n鈴一響，媽媽那熟悉的身影就映入我的眼簾，媽媽的頭發(fā)還有點蓬松，一臉的憔悴讓我看著心都痛。“起這么多疙瘩，怎么不早點給媽媽打電話？”媽媽用關(guān)切地口氣詢問我，此時我的雙眼都濕潤了，這就是我的媽媽，自己還發(fā)著高燒沒人照顧，當孩子需要她的時候，卻永遠把母愛放在第一位，令我好感動。在醫(yī)院掛了兩瓶水后，我的兩腿失去了知覺，麻的站都站不住，媽媽又彎著疲憊的身軀，從樓上一直把我背到車里，媽媽的愛像一陣陣暖流溫暖了我的全身。
這就是愛，偉大無私的母愛！
六年級的作文 篇3
兔媽媽生了三只小兔，最大的那只名叫風兔，老二名叫云兔，老三名叫雷兔。
時間一天一天的過去了，三只小兔都滿18歲了，根據(jù)斗羅法則要去學神技了。
兔媽媽對三只小兔說：“你們?nèi)|海的蓬萊島找武圣爺爺學神技吧�！比恍⊥谜f：“媽媽我們走了您怎么辦��？”“沒關(guān)系，我會自己照顧自己的你們放心吧，只是這次去蓬萊島山高水遠，路上困難重重你們一定要萬分小心啊�！蓖脣寢屨f“我們會自己照顧自己的，媽媽您就放一萬個心吧�！毙⊥脗冏孕诺恼f。
于是三只小兔們踏上了去蓬萊島的`路程。
兩年后三只小兔歷經(jīng)種種磨難終于到達了他們夢寐以求的蓬萊島，他們在島上找到了武圣爺爺，武圣爺爺教他們一人一套神技。
風兔練的是末日風暴，云兔練的是，雷兔練的是雷霆萬鈞。
十年后，三只小兔練得已經(jīng)是萬中無一的頂尖高手了，他們便拜別武圣爺爺回家鄉(xiāng)去了。
回到家鄉(xiāng)后，家鄉(xiāng)已經(jīng)被一群惡狼占領(lǐng)，他們便打敗惡狼。讓村民們過上了好日子。
后來十年一度的三臺閣大比賽開幕了，三只小兔便去參加頂尖高手聚集的三臺閣大比賽了。
六年級:單縣楊樓鎮(zhèn)姜晨
六年級的作文 篇4
汽車的品牌我知道很多，大眾、凱迪拉克、賓利、法拉利……但我最喜歡的還是未來我設計的汽車。
我設計的汽車品牌名叫“晨曦”和“夜白”。品牌名寄托了我對它們的希望。前一款是女用車，后一款是男用車。都是加長版，可容納10個人。里面的座椅單排單個可以換顏色、換材質(zhì)。車外面刷的可不是油漆哦！而是取之于植物的`天然色彩顏料，這樣既不會損壞車體，也不會傷害車里人的身體。我設計的汽車速度非�？�，一小時就能夠跑幾百公里，甚至幾千公里。車子燃的不是汽油，而是用水經(jīng)過加熱處理的氮氣，這樣做是為了保護環(huán)境，讓霧霾少一點兒，從而讓我們的身體多健康一點兒。這種汽車水路兩用，既是汽車，又是豪華巨輪，還能避免人們酒駕沖入江河之中車毀人亡的慘劇。在入水時，自動收縮車邊上的輪胎，動力依然是用水經(jīng)過加熱處理的氮氣。在水里更方便，連水都不用加了，省時省力。我的車不僅可以變身豪華巨輪，還可以隱形，只是有一個小時的時間限制。
不過，變成豪華巨輪的汽車有個缺點，我不得不提一下，就是容易進水。車門開得很低，又不是很嚴實，使車輛容易進水。所以不到萬不得已時，千萬不要下水冒險。
雖然這個車輛設想很美好，但想象終究是想象，要變?yōu)楝F(xiàn)實很難。只要我們好好學習，一定會發(fā)明出未來的汽車。
六年級的作文 篇5
微風拂過我們的臉旁，陽光照射著我們身上 。
上課鈴響了！同學們急忙回教室，等待老師的到來。
我們挺胸，抬頭 ，看著前方 ，老師走到教師門口，靜悄悄的走到講臺，這節(jié)是音樂課，我們?nèi)慷枷矚g音樂課，老師說：“把書翻到25頁”，我們翻動了書，老師說：“聽三變，在把書的右下方的問題回答了，我等會兒點人回答”。我們聽了緊張得直冒汗 。
第一遍， 音樂一響，我們都像是聽過一樣，不于自主的哼了起來，我們都非常安靜的傾聽這首歌，曲調(diào)是那樣“婉轉(zhuǎn)悠揚”。
音樂放完了！我們想，不錯，蠻好聽的，后來，老師說：“第一遍聽完了，第二遍就要回答問題了”，我們都說：“好”！
第二遍，我們看了看題目，拿起了筆，音樂放得很快，我們也寫的很快，我一邊聽一邊寫，不知不覺的音樂放完了，老師說：“第二題放完了后，你們一定有很多收獲，好，第三次就要學會開口唱了，而且最后一遍聽完，我就要點人回答問題了”。
第三遍，先開始教室里就開始鴉雀無聲，變成了朗朗上口的歌唱聲，而且歌聲是那么的美妙，自然，每一個人都開口了。
第三遍聽完了，老師點人回答問題了，老師在那晃來晃去，我們的小心臟也跳來跳去，特別的緊張。突然，老師的手停了下來，卻指到了我，我傻愣愣站了起來…，老師看了看我，又點了別人，那個同學勉強的讓老師滿意了，我就那樣站了一節(jié)課。
這一節(jié)課后，我站在教室外面的走廊上，涼風吹到我的心里，冰涼涼的`，眼睛里的淚水嘩嘩的流到了臉上，不過我知道，這不是老師的錯，是我沒認真聽講，為什么別人知道，而我聽了三遍卻還不知道怎么回答正確答案，同樣一首歌，同樣的問題，我為什么就是不知道怎么回答這個問題，我想了很久，很久，然后回到教室。
沒過多久，熟悉而又陌生的鈴聲傳到我耳邊。
六年級的作文 篇6
星期天，我執(zhí)行了老師布置的“正確使用祖國文字"的小調(diào)查。就在我準備出門時，孫營琦和宋小雨來了，我想她們說明，她們告訴我：“星期六我們一起去了，一個字也沒找到�！蔽衣犃�，只是笑了笑，心想：一個也沒找到？那怎么辦？然后，我跟孫說下午我回來了去找她們玩，讓宋曉雨區(qū)孫家玩。
走在大街上，我左望望右望望，希望能收獲一個錯別字。突然，眼尖的我發(fā)現(xiàn)了目標。在街邊，我看見了在墻上打小廣告的一位叔叔，他把黑摩托車的“摩”寫成了怎么的“么”，我在心中不禁一笑，這差別也太大了吧！我的'腦袋迅速“搜查”這兩個字的意思：“么”是一個助詞，表示含蓄語氣，而“摩‘有擦，摸，研究的意思。果然不出我所料，和我想的一樣。這時，我走上前，對那位叔叔說：“叔叔，你把這個字寫錯了”雖然這位叔叔亂打小廣告，但是，我國的語言文字歷史悠長，不能讓語言文字亂用，影響了祖國的顏面，所以我還是想叔叔提出了意見�！靶『�，別在這，你不懂。”我沒好氣的說：“有什么了不起�！闭f完，我轉(zhuǎn)身走了。但是，一想到向老師布置的作業(yè)還沒完成，只好收起了自己的脾氣，面帶微笑的說：“叔叔，對不起，剛剛是我錯了，我想您道歉�！币粋�90°的鞠躬彎了下來，“叔叔，您把這個字就改了吧�！蔽已郯桶偷乜粗�，希望他能答應。最后這位叔叔看著我真誠地份上，改了這個錯別字，我高興極了。
回到家里，我回想起來，才這位叔叔寫成這樣一定是在招攬生意。但是我們祖國文字是不能隨你便亂用的，一定要正確使用。
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