【優(yōu)選】六年級(jí)作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家收集的六年級(jí)作文300字6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

六年級(jí)作文300字 篇1
一篇文章《藏羚羊下跪》提醒了人們不要傷害動(dòng)物,這是悄悄的提醒;一朵花兒枯萎了,提醒人們愛(ài)護(hù)花草,同時(shí)珍惜時(shí)間,這是悄悄的提醒……萬(wàn)物都在提醒人們不要有壞習(xí)慣或做壞事。
當(dāng)想起往事,一件印象深刻的事在舞蹈腦海里盤(pán)旋。
那是春游時(shí),我們照常走向石鼓嶺,一路上歡聲笑語(yǔ),不知不覺(jué)便來(lái)到第二個(gè)亭子。我四處望望,欣賞一下這山上的美景:一片綠油油山野中,鑲嵌著顆顆在太陽(yáng)光下閃耀的寶石。簡(jiǎn)直就像來(lái)到了桃源仙境。我的`眼光停在了一簇美麗的小花上,它見(jiàn)我這樣看著它,似乎有點(diǎn)害羞,便臉紅起來(lái)了,從白色漸漸轉(zhuǎn)為淡粉色了!昂呛恰蔽倚Τ雎晛(lái),被同學(xué)聽(tīng)到了,便過(guò)來(lái)湊過(guò)來(lái)問(wèn)我什么事讓我這么開(kāi)心。我沒(méi)回答,只是一笑而過(guò),她還以為我犯傻呢!她哪知道,我看到了一朵花的顏色演變過(guò)程呢。我循著小徑走了過(guò)去,我蹲下身去,正要采摘下來(lái),它便留下來(lái)“淚”好像叫我手下留情。我也想了想:也好,如果摘了,也就讓我玩?zhèn)幾分鐘,那不如就讓它留在這大山里。要出發(fā)了,我便跟著隊(duì)伍走了。
瞧,這就是悄悄的提醒,你聽(tīng)見(jiàn)了嗎?
六年級(jí)作文300字 篇2
一提起端午節(jié),人們就會(huì)想起吃粽子,劃龍舟?墒,同學(xué)們你們知到“端午”是什么意思,端午節(jié)的風(fēng)俗又是怎么來(lái)的嗎?
“端午”!岸恕笔恰俺酢薄笆肌钡.意思,所以陰歷五月初五稱(chēng)為“端午”。到了唐代,因?yàn)樘瞥实厶菩畹纳帐前嗽挛迦,為了避用“五”字,就用回音“午”替換了“五”字,從此,“端五”便改稱(chēng)“端午”了。
為什么五月初五這一天會(huì)成為“端午”呢?民間流傳著非常多種說(shuō)法。其中最流行的說(shuō)法,就是為了紀(jì)念屈原。
屈原是戰(zhàn)國(guó)時(shí)楚國(guó)的大官,楚國(guó)不采納他的治國(guó)主張,反而將他免職流放,他在流放途中看到楚國(guó)衰亡,人民遭受苦難,自己又無(wú)力挽救老百姓,他心中悲憤難忍,便于公元前278年的五月初五,投入汩羅江自盡。楚國(guó)百姓知道后,竟相劃船前去相救,但已來(lái)不及了,百姓們擔(dān)心江中的魚(yú),鱉,咬食屈原的遺體,便用竹殼裹米投入江中喂魚(yú)。從此,劃龍舟,包粽子就是我們中國(guó)的風(fēng)俗了。
我非常喜歡端午節(jié),我每年都盼望端午節(jié)的到來(lái)。
六年級(jí)作文300字 篇3
自我初中以來(lái),我認(rèn)識(shí)的人數(shù)不勝數(shù),可是讓我記憶最深刻的人,卻只有一個(gè),接下來(lái)我說(shuō)一下她,然后大家來(lái)猜猜吧。
彎彎的柳葉眉,大大的眼睛,笑起來(lái)眉眼彎彎,如果她盯著你看,你就會(huì)感覺(jué)到她的眼中只有你一個(gè)人,如果她對(duì)你歪頭一笑,你的心就像化了一樣,她有一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā),卷卷的,但是很柔順,她的頭發(fā)不知用了什么洗發(fā)露香氣撲鼻,我抱她的時(shí)候喜歡湊近她的頭發(fā),因?yàn)樗念^發(fā)特別香,原來(lái)呀,她一天一洗頭呢,她的嘴特別好看,典型的花瓣嘴,粉嫩嫩的.,像果凍一樣,可是就是脾氣有點(diǎn)不太好,她溫柔起來(lái)的時(shí)候,你會(huì)醉在她的溫柔鄉(xiāng)里,連我一個(gè)小女生都變成她的小迷妹了呢。
她似乎兩種人格,一個(gè)脾氣特別暴躁,一個(gè)脾氣特別好,就像天使和惡魔,可是我就是喜歡惡魔一點(diǎn),因?yàn)樗f(shuō)過(guò)“天使其實(shí)就是微笑的惡魔,惡魔其實(shí)就是偷偷流淚的天使!蔽冶贿@句話深深的折服了,她的成績(jī)也特別好,每次考試都是第一名呢!
她是誰(shuí)呢?原來(lái)啊,她就是我們的班花陶欣怡呀!
六年級(jí)作文300字 篇4
恐懼,無(wú)時(shí)出現(xiàn)在你的心中;恐懼,無(wú)時(shí)浮現(xiàn)在你的腦海;恐懼,無(wú)時(shí)環(huán)繞在你的身邊……
自從升上了六年級(jí),老師講課的內(nèi)容越來(lái)越多、越來(lái)越復(fù)雜、越來(lái)越難懂,在課上,我不得不集中全部的注意力來(lái)聽(tīng)課,如果放松一點(diǎn),就會(huì)漏掉一點(diǎn)知識(shí)。我怕,我害怕我會(huì)缺乏知識(shí),而使成績(jī)下降。
自從升上了六年級(jí),作業(yè)變得更多了,面對(duì)著堆得像小山似的作業(yè),我不敢松懈,便默默地趴在書(shū)桌上,完成我那份艱巨的`工作。可我還是怕,怕我會(huì)被老師批評(píng),家長(zhǎng)責(zé)罵。
自從升上了六年級(jí),壓力越來(lái)越大,負(fù)擔(dān)越來(lái)越重,面臨著升初中的難題。我沒(méi)有辦法,因?yàn)榧胰硕及严M耐性谖疑砩希晕抑缓眉颖杜。在周末,看?shū)占據(jù)了我的時(shí)間,希望能吸取更多的知識(shí),考上一中?墒牵疫是很怕,應(yīng)該是恐懼到了極點(diǎn),我怕我會(huì)令家人失望,也令我失望,每天,恐懼都圍繞著我轉(zhuǎn),離不開(kāi)我。我就活在那恐懼和焦慮里,脫不開(kāi)身。
我不懂,為什么我要接受這種恐懼,它令我不安,我努力讓自己變得快樂(lè)一點(diǎn),可我不能。但是我相信,總有一天,我會(huì)脫離恐懼的纏繞,做回那個(gè)無(wú)憂無(wú)慮、活潑天真的我。
六年級(jí)作文300字 篇5
昨天放學(xué)的時(shí)候,我出去玩?吹揭恢还,有人說(shuō),這是一只流浪狗,我想;它好可憐。就去問(wèn)我爸好不好養(yǎng)它,我爸說(shuō):“不養(yǎng)!痹趺崔k呢?我對(duì)一起玩的小伙伴說(shuō):“我們我們先給小狗建個(gè)窩吧!”小伙伴們都很贊同我的提議。
于是我們大家開(kāi)始給流浪狗做窩。我們分好了工,大家分頭找材料。沒(méi)多長(zhǎng)時(shí)間,在家拿著找來(lái)的材料,七手八腳地動(dòng)手搭窩,不大一會(huì)兒,就把小狗的窩建好了。但是建得不怎么好,但我覺(jué)得,是最好的。我們又商量決定,離誰(shuí)家最近,誰(shuí)就拿點(diǎn)飯給小狗吃。一個(gè)同學(xué)產(chǎn)馬去拿飯,才等了一兩分鐘,她喊著奔跑著來(lái)了“飯拿來(lái)了”。那狗吃得可起勁了,一定是三四天沒(méi)吃飯了,你看他那瘦弱的'身體多么細(xì)小!我又去找點(diǎn)水,給小狗喝,這時(shí),天暗下來(lái)了,我們都回家了。晚上我又跟爸爸說(shuō):“那只狗我們養(yǎng)吧!”在我的一再請(qǐng)求下,爸爸終于同意了。我高興地來(lái)到狗的小窩,卻發(fā)現(xiàn)那只流浪狗已經(jīng)不見(jiàn)了!
我找了一會(huì)兒,沒(méi)有找到,我對(duì)爸爸說(shuō)::“狗不見(jiàn)了!卑职终f(shuō):“沒(méi)有就不要了!蔽艺f(shuō):“不行,我要!蔽液孟M诙煳胰ネ娴臅r(shí)候,又能看見(jiàn)那只流浪狗!這樣我就可以把它帶了回家了。
六年級(jí)作文300字 篇6
我就是一片在森林枯黃的落葉,當(dāng)我準(zhǔn)備走向泥土的時(shí)候。忽然,眼前一片漆黑。
醒來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)自己在一條小河邊,旁邊有許許多多的小花正在你爭(zhēng)我艷。我自言自語(yǔ)的說(shuō):“則、這是哪呢?我怎么在這里?”我的`話把身邊的一朵盛傳紫色衣服的小花聽(tīng)見(jiàn)。她熱切的跟我說(shuō):“剛才風(fēng)哥哥把你吹到怎里來(lái)了!薄芭,原來(lái)是這樣!薄澳愫茫÷淙~我是花子高興認(rèn)識(shí)你!薄澳愫梦沂锹淙~,很高認(rèn)識(shí)你!薄罢(qǐng)問(wèn)我怎么回到森林呢?”“你只要度過(guò)這條河,就可以回到森林了!薄爸x謝你花子!我走了,再見(jiàn)!”“再見(jiàn)!”
我有開(kāi)始了一段路程。我在回家時(shí),遇見(jiàn)了一只嬌小玲瓏的螞蟻。他溫柔地對(duì)落葉說(shuō):“落葉你能帶我回家嗎?我的家就在河對(duì)岸的森林。你能帶我去嗎?”我笑了笑說(shuō):好呀!如果有了你我就又多了一個(gè)朋友了。上來(lái)吧!”“好啊!”我和螞蟻一直在河水旁邊,怎么都上不去。于是我們請(qǐng)來(lái)了烏龜老伯伯幫忙。烏龜老伯伯用頭把我們一頂就到了森林。我可高興了我和螞蟻一起歡呼。大樹(shù)哥哥們打招呼。和深林的朋友們打招呼呢!回家的感覺(jué)真好。我又回到了大樹(shù)媽媽身邊。漸漸地,我化成了泥土。在地下和小草嘻戲、玩耍。一片葉子又落下了!新的故事又開(kāi)始了。
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