【優(yōu)秀】六年級(jí)的作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的六年級(jí)的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

六年級(jí)的作文 篇1
又是一個(gè)春雨天。
在一堆廢磚旁,摔倒著一個(gè)花盆,那花兒頑強(qiáng)的生長著,就像我第一次見到它時(shí)一樣,幾朵小花迎著春風(fēng)悄悄綻放。不由想起第一次見到它的情景:
那也是在春天。星期天早晨,父母有事都出去了,吩咐我去含村買幾個(gè)面包或燒餅湊合湊合,我很聽話就去了。
剛出門,朝霞滿天,所以沒帶雨傘。買好早點(diǎn)沒走多遠(yuǎn),老天爺大哭起來,雨水像瓢潑一般傾倒向人間。
我站在人家的屋檐下急得直跺腳,雖然下著雨,天也冷,我卻在流汗。心想:要是奶奶等不到我,那她多著急呀!想到這兒,我忍不住蹲了下去,靠著墻抽噎起來。
“吱呀”一聲,門開了,出來一位白發(fā)的老奶奶,看看我,又望望天,對我說:“孩子,冷了吧,快進(jìn)來暖暖身子,別著涼了。”一邊說,一邊拉著我的手進(jìn)了屋。
屋里很暗,還的一股霉味。隨著老奶奶在灶邊的小椅子上坐下,借著窗口微弱的光線,我仔細(xì)將她端詳了一番:飽經(jīng)風(fēng)霜的臉,目光很暗,我覺得她很傷心。她對我說了很多話:大兒子去了深圳,那里娶了老婆,二兒子在桐鄉(xiāng)跟著人到處偷,關(guān)進(jìn)了牢房,三女兒出嫁后,有空才來看看……
雨還在下,我不經(jīng)意間瞥了一眼窗口,看見窗臺(tái)上擺著一盆花,片片紫色的花瓣像一只只蝴蝶,在雨中顯得很鮮艷,就想,這大概是這間屋子中我唯一喜歡的東西。
雨終于停了,我謝過老奶奶,逃出了門,奔回了家。
如今,又是一個(gè)春雨天,又看到了那紫色的花,曾避過雨的.房子不見了,代替它的是一堆廢磚,老奶奶,您去了哪里?您的兒子在您身邊嗎?您的女兒還來看您嗎?
六年級(jí)的作文 篇2
我是一張普通的課桌,生活在一個(gè)寬廣、整天布滿讀書聲的大教室里。我穿著一件橘黃色的外套,有一個(gè)大嘴巴,我的小主人天天都把我的嘴巴塞得滿滿的,而且都是學(xué)習(xí)用具。我天天嘗著這些文具的味道,不用猜就知道小主人是一個(gè)勤奮好學(xué)的好孩子,因?yàn)檫@些文具的味道很香,聞著這些味道,我頓時(shí)精神抖擻,覺得很幸福,我好愛我的小主人呀!天天給我這么好的東西“吃”。
我還有許多伙伴,他們有的滿臉皺紋,看出就是被折磨過;有的臉黑撲撲的,看出就是被糟踐過;有的眉清目秀,看出就是被寵過;有的干凈整潔,看出就是受過最好的待遇等小主人和他的同學(xué)們都回家后,我們經(jīng)常在教室里玩耍、聊天。我天天都過得快快樂樂、開開心心,似乎一生的煩惱都被拋到九霄云外了!
有時(shí)我看到我的伙伴滿臉皺紋、滿臉黑撲撲的,真替他們擔(dān)心,因?yàn)樗麄兊男≈魅硕己軆磹、調(diào)皮,幾乎天天都在折磨他們,難怪他們無精打采、臉色蒼白的。他們還整天提醒我,叫我小心提防,生怕下一個(gè)被折磨的就是我,但我每次都索性地回答說:“放心,我的小主人對我很好的`。”
說到我的小主人,當(dāng)然要介紹一下嘍!他是一位活潑聰明的小男孩,他的書包里天天都裝著一條小毛巾,我的身體臟兮兮時(shí),他就拿他那條心愛的小毛巾來擦我,心愛的毛巾配心愛的課桌,真是太恰當(dāng)了!我天天都能享受到這種優(yōu)惠的“服務(wù)”,我的身體也一天比一天干凈。
我天天都給小主人當(dāng)寫字臺(tái)用,他也天天都在我的身上用本子寫作業(yè),他一寫完,還用那條小毛巾來擦我呢!小主人的成績也提高了,這讓我感到很欣慰。現(xiàn)在,我的生活越來越有趣了,我和小主人的感情也越來越深厚了。
我一直為有這一位主人而感到自豪,經(jīng)常在伙伴面前炫耀,伙伴也聽羨慕我的,但有一些老前輩卻對我說:“孩子,你不要興奮得太早,未來總是有變化的,我們這些老前輩也有這樣的經(jīng)歷,每張書桌都有這樣的經(jīng)歷,只是你還小。”可我總是說:“前輩,不用擔(dān)心,你的后代健康著呢!除了小主人調(diào)位!闭f著,我就大笑起來。
幾天之后,老前輩的話應(yīng)驗(yàn)了!我愛著的第一任小主人被調(diào)到另一個(gè)座位去了,而我呢,就倒霉了,偏偏調(diào)來了一個(gè)脾氣急躁、頑皮兇惡的胖男孩,這位第二任主人一點(diǎn)也不愛護(hù)我,經(jīng)常在我身上亂刻亂寫亂畫,有時(shí)候還拿我出氣。記得有一次,他遲到了,被老師罵了,也被同學(xué)責(zé)怪了,他很生氣,一回到座位就罵我、打我、推我,更可氣的是,他還向我吐口水,在我的身上畫一些烏龜,F(xiàn)在,我變得臟兮兮的,伙伴們不跟我玩了,還給我起了一個(gè)綽號(hào)--“臟娃娃”。我也頓時(shí)覺得自己像一個(gè)“臟娃娃”,因?yàn)槲艺娴淖兊煤芘K。我天天都感到很孤獨(dú)、傷心,也天天都很想以前那位主人,一想到他我就忍不住放聲痛哭!
我忍受著巨大的痛苦、恥辱,艱難得度過每一天,也在無私的奉獻(xiàn)著自己,但那位第二代主人根本看不出我的心思,還不停地在欺負(fù)我,搞得我全身傷痕累累。
在一天晚上,所有人都回家了,只剩下我們這些課桌,我感到很悲傷,最后向一位經(jīng)驗(yàn)豐富的老前輩--聰明%26middot;克里拉夫訴情?死锢蚶锨拜吜私馕业那闆r后,也無奈的搖了搖頭,說:“我們課桌的命運(yùn)就是如此,沒有太多的人類會(huì)了解我們的,誰叫我們是課桌呀?怨不了別人的,唉”說完,克里拉夫老前輩止不住掉下了眼淚
時(shí)間一天一天的過去,我的身體也隨著時(shí)間的過去變得越來越臟,我的腳也崴了。最后,我因?yàn)樘a臟、太破爛,被垃圾車運(yùn)到了垃圾場里,F(xiàn)在,我感到更寂寞了,還經(jīng)常被垃圾場里的垃圾嘲笑,簡直生不如死!天黑了,以前有伙伴陪我玩,可是現(xiàn)在卻一個(gè)人都不愿意跟我玩。我經(jīng)常躲在垃圾場的一角落里哭,想念以前的校園生活,想念以前那位第一任主人
這一天,我偶然看到了有一把刀在一個(gè)角落里,這時(shí),我有了一個(gè)念頭
幾個(gè)小時(shí)后,我忽然感到一陣疼痛,腿也不見了,身體一分兩半,木屑掉到滿地都是,忽然一陣風(fēng)吹來,掉到地上的木屑隨風(fēng)飄揚(yáng),飛到了各個(gè)地方,到處有木屑的足跡,也飛到了我以前那個(gè)教室里
這一晚,我做了一個(gè)夢,夢里,我聽到了咚咚的流水聲,有春風(fēng)的歌聲,第一任主人的童聲,小鳥的歌聲,也有我的歌聲
六年級(jí)的作文 篇3
車?yán)锏膰\嘰喳喳聲吵醒了樹上的鳥兒,這是誰。啃瞧谔煲膊蛔岠B休息……鳥兒飛近一看,原來是魯中晨刊的小記者們,他們都在車上唉聲嘆氣,仔細(xì)一聽,原來他們要去郭家溝那個(gè)“破地方”。
過了一會(huì)兒,車?yán)锿蝗混o下來了,一分鐘后,我們都不約而同地發(fā)出了異常驚訝的聲音,“這是郭家溝嗎?不會(huì)走錯(cuò)路了吧?”但是,事實(shí)就是事實(shí),這真的是那個(gè)“破爛不堪”的郭家溝——— 一棟棟小別墅、筆直寬闊的水泥路、五顏六色的鮮花……
老師來了,給我們布置了任務(wù),我們的第一個(gè)任務(wù)就是進(jìn)行入戶采訪。每當(dāng)我們問到村支書的時(shí)候,村民不由自主地豎起了大拇指,看來郭家溝的.村民都很信任這位村支書。接下來的一個(gè)環(huán)節(jié)讓我們目瞪口呆,我們爬上那又高又陡的山嶺,還沒等我們抱怨,便有“山東蘭歌生物工程有限公司”幾個(gè)大字映入我們的眼簾。“哇塞!這個(gè)公司是誰的呀?”后來經(jīng)過老師和解說員的回答,我才知道,這是村支書徐祥新的公司,當(dāng)時(shí)的徐祥新為了改變郭家溝,用自己的公司做抵押,終于,在他的不懈努力下,貧窮落后的郭家溝,成為了今天的社會(huì)主義新農(nóng)村典范。
我們該走了。再見郭家溝,我一定還會(huì)再來的。我戀戀不舍地向郭家溝告別!
六年級(jí)的作文 篇4
家鄉(xiāng)的河不大,先祖把她稱作校溪河。河面約有七八十米寬,小河環(huán)繞著小鎮(zhèn),河水自西向東呈扇形蜿蜒而下,途中經(jīng)過激流險(xiǎn)灘,匯合萬千小溪,最終融入濤濤的九龍江。小河是小鎮(zhèn)鄉(xiāng)親們生產(chǎn)生活的重要源泉。村婦在河里洗衣刷桶,小孩在河里戲水嘻鬧,男人在河里捕魚捉鱉。小河給予小鎮(zhèn)居民的是生活的便利。
家鄉(xiāng)的小河伴隨著我童年的成長,給予了我少年無窮的樂趣。那時(shí)的河水真清!一眼就能望到底,河里流動(dòng)的細(xì)沙,隨流飄揚(yáng)的水草,上下穿梭悠閑游歷的魚兒,只要看著就讓人滿心歡喜。在岸邊青山綠野的映襯下,波光鱗蕩的小河宛如一串耀眼的`珍珠,散發(fā)著誘人的生機(jī)和魅力。趁著周末和放學(xué)的當(dāng)兒,常常約上幾個(gè)好朋友,挖好一罐蚯蚓鉺料,帶上自制的簡單魚具,來到河邊垂釣。河里的魚真多!不用什么高明的專業(yè)技術(shù),一根簡易釣桿,只要往水里放就有魚兒上鉤,有時(shí)甚至一個(gè)鉤就上了兩條魚。雖說是小朋友玩兒,卻也能給缺肉少食的餐盤增添營養(yǎng)美味。夏日,小河就是孩子們的樂園。無論是干活的空隙,還是放學(xué)的傍晚,都要往河里泡個(gè)清涼。小伙伴們在水里打水仗,捉魚,學(xué)習(xí)潛水、浮泳、仰泳等各種游泳技術(shù),現(xiàn)在的游泳技能大都來源于兒時(shí)在小河中戲水的基礎(chǔ)。要是幸運(yùn)的話,有時(shí)還能在河里的石縫中掏出只老鱉。河邊還是我們讀書學(xué)習(xí)的好去處。清晨或傍晚,總有三三兩兩的同學(xué)來到河邊草地、橋下石桌,放聲朗讀背誦。潺潺的流水伴著朗朗的書聲,唐詩宋詞,天文地理,歷史人文,在青山綠水的掩映中不斷豐富著少年的智慧。
但這已成過去,只為美好的記憶今天家鄉(xiāng)的小河依在,河水一如既往地流淌著,只是物猶在面已非。再也不見清澈可鏡的河水,散發(fā)的是腐水的悶臭;再也不能愜意地戲水河中,河里的水已不再清涼;再也不見岸邊碧綠的水草,映入眼簾的是殘損不全的堤壩;再也不見成群的魚蝦鱉兒,零星可見的是殘存的幼苗;再也沒有機(jī)會(huì)在河邊垂釣,可憐的魚兒已鮮有上鉤;再也無法在岸灘耍鬧,沙灘已成垃圾的貯地;再也沒有學(xué)生在河邊高聲誦讀,河邊的景色已不再優(yōu)美。如今,小河在傷痛中繼續(xù)地呻吟,小鎮(zhèn)的居民似乎已經(jīng)漠視了她的哀號(hào)。人們豪不憐惜地繼續(xù)地往河中傾倒著排放著他們的生活費(fèi)料,隨意地在岸邊堆砌著挖掘著她那本已殘缺不全的軀體,兩岸繽紛的黑白旗幟更加高昂地迎風(fēng)飄揚(yáng),水中和岸上牲畜的腐尸不斷地散發(fā)著難聞的惡臭,工廠拋撒的皮革殘?jiān)蜕a(chǎn)廢料無時(shí)不在侵蝕著她的生命。在人們的眼中,小河理當(dāng)是取之不盡用之不絕的天然資源,因?yàn)楸鼐惯沒有看到她身處斷流干涸的境地。
環(huán)境的惡化縱然換取了小鎮(zhèn)現(xiàn)代的文明和發(fā)展,可懷念的依然是能帶給兒時(shí)歡樂的小河。我夢想著還原校溪河水清流潺潺的那一天,我期待著重現(xiàn)魚蝦淺底蛟龍戲水的歡樂,我憧憬著欣賞綠水青山相映入畫的美景,我盼望著享受鶯歌燕舞鳥語花香的美妙,我渴望著陶醉書聲朗朗高歌引吭的詩意。我相信這一天會(huì)來到的,我等待著。
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