六年級(jí)作文（通用9篇）
在平平淡淡的日常中，大家都寫過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的六年級(jí)作文9篇，歡迎大家分享。
六年級(jí)作文 篇1
江陰著名的學(xué)院廣場(chǎng)，位于江陰中山公園的南端，而放榜墻就矗立在學(xué)院廣場(chǎng)的東邊。早就聽(tīng)說(shuō)它的形象逼真，今天，我就去一睹它的風(fēng)采。
來(lái)到學(xué)院廣場(chǎng)，一睹古老的放榜墻就赫然出現(xiàn)在我面前。一個(gè)燙金大字“榜”，如寶石似的嵌在放榜墻的中間，墻上的一磚一瓦有序地只疊而上。
放榜墻前一個(gè)個(gè)銅像吸引了我，這一個(gè)個(gè)銅像個(gè)性鮮明，神態(tài)各異。有的雙手合十，默默祈禱；有的風(fēng)塵仆仆，滿臉期待；有的攜老帶子，一臉自信；有的駐足尋找，滿心焦急。榜墻兩側(cè)的侍衛(wèi)，一個(gè)手提棒錘，張口吶喊；一個(gè)腰佩寶刀，莊嚴(yán)威武。
我細(xì)細(xì)欣賞著每一尊銅像，瞧，榜墻正中那一尊銅像。學(xué)子正振臂揮舞，滿臉紅光，眼睛都迷成了一條縫，那本來(lái)就彎的眉毛已如新月般向上翹起。我從他那幾乎看不到眼珠的眼睛中看到了點(diǎn)點(diǎn)星光，我知道，那是激動(dòng)的'淚水，自豪的淚水，幸福的淚水。看著他那咧開(kāi)的嘴角，我仿佛聽(tīng)到了他的仰天長(zhǎng)嘯：“我高中啦！我高中啦！”聽(tīng)著他那似有似無(wú)的吶喊，我又仿佛看到了他的十年寒窗苦讀：當(dāng)別人悠閑自在、飲酒作樂(lè)時(shí)，他埋頭苦讀；他別人關(guān)燈入睡，進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)，他星夜學(xué)習(xí)……看，那一尊角落的銅像，刻畫了一位落榜的考生。他癱坐在地，一只手撐著地，另一只手無(wú)力地耷拉在腿上。臉上面無(wú)表情，雙目無(wú)光，兩行淚水滴落，我仿佛聽(tīng)到了他無(wú)力的埋怨：“老天爺，你為什么這么不公��！”望著他，我真為他感到惋惜。
穿梭在這一尊尊銅像之間，看這一尊，巧奪天工；看那一尊，精妙絕倫。此時(shí)此刻，仿佛時(shí)光倒流，回到了幾百年前，而我成了一名赴京趕考的考生，正徘徊在這榜墻前的人群中。放榜墻，就如一面鏡子，激勵(lì)著江陰人民奮發(fā)向上。
六年級(jí)作文 篇2
冬令營(yíng)之游今天是星期三，我們終于迎來(lái)了盼望已久的冬令營(yíng)。我們要去的地方是小鬼當(dāng)家訓(xùn)練營(yíng)。早上，老師帶著我們坐著大客車向著小鬼當(dāng)家訓(xùn)練營(yíng)進(jìn)發(fā)了。在路上我們都興致勃勃的，非常高興。到了訓(xùn)練營(yíng)，我們就像到了一個(gè)不一樣的世界。幾位教導(dǎo)員接待了我們，并簡(jiǎn)單的介紹了他們自己和一天的安排。下面，就開(kāi)始正式活動(dòng)了。首先，我們?cè)诮∩砥鞑纳媳荣�。比賽開(kāi)始了，我和幾位同學(xué)向一個(gè)梯形的繩索進(jìn)發(fā)了。
我心想：這么簡(jiǎn)單，對(duì)我來(lái)說(shuō)是小菜一碟。我爬呀爬，爬斜繩索的時(shí)候非常順利，可是到上面的時(shí)候，我腳往下一踩，差點(diǎn)兒落了空，于是我就小心翼翼地繼續(xù)向前進(jìn)發(fā)。第二關(guān)是走獨(dú)木橋，我雙手平放，很簡(jiǎn)單就走了過(guò)去。第三關(guān)是走非常細(xì)的繩索，剛上去的時(shí)候我很害怕，心里就像十五個(gè)吊桶打水七上八下。我還沒(méi)走多遠(yuǎn)，就掉了下來(lái)，我第二次嘗試，可還是掉了下來(lái)。雖然有兩次機(jī)會(huì)，可是我還是沒(méi)有成功到達(dá)對(duì)岸。我又去闖第四關(guān)，第四關(guān)和第一關(guān)差不多，只是第四關(guān)是三角形的'，我成功通過(guò)了。
第五關(guān)是爬滾桶，很驚險(xiǎn)，但是我也勉勉強(qiáng)強(qiáng)過(guò)去了。之后，我們認(rèn)識(shí)了一些以前農(nóng)民伯伯用的工具、去了真實(shí)版開(kāi)心農(nóng)場(chǎng)，自己種白菜、自己野炊，我們還玩了一些游戲，有：信任被摔游戲、傳遞呼啦圈游戲、雙人對(duì)戰(zhàn)游戲和終極對(duì)戰(zhàn)。轉(zhuǎn)眼間，一天的活動(dòng)結(jié)束了。我們和教導(dǎo)員告別，并上了那輛大客車，準(zhǔn)備回校。在回校的路上，我心想：今天玩了這么多，讓我學(xué)到了許多知識(shí)，讓我親身體會(huì)到勞動(dòng)的艱辛，讓我開(kāi)發(fā)了智力。今天真是愉快的一天。
六年級(jí)作文 篇3
老師今天下午宣布明天去別的學(xué)校聽(tīng)課，我一聽(tīng)，樂(lè)了，心想：明天我是“王”了。
第二天去學(xué)校的路上，百花爭(zhēng)艷，我開(kāi)心到了極點(diǎn)！“老師不在家，我來(lái)稱霸王�！苯裉�，我要坐坐這個(gè)王位�！昂衾怖�，呼啦啦，今天我老大，快活呀快活呀，老師不在家�！笔钦l(shuí)？當(dāng)然是我啦。我依迅雷不及掩耳之勢(shì)交完作業(yè)，拿起課本讀那些老生常談的課文：第一課《……》……時(shí)光匆匆逝去，門外的值行隊(duì)員也不耐煩，氣呼呼的回了班。我見(jiàn)機(jī)會(huì)來(lái)了，便想整整人。我叫同學(xué)們拿出作文書，環(huán)顧四周，一臉壞笑的宣布：“傲傲周，用你那使人‘陶醉’的聲音，為我們這些期待已久的‘粉絲’朗誦一段！”班上無(wú)一不笑容滿面�！鞍涟林堋本姑C然屹立，面帶笑容的讀了一遍。這時(shí)全班無(wú)一不彎腰著笑……笑聲戛然而止，二班老師如警犬一般有備而來(lái)。我班這功夫了得，過(guò)來(lái)的老師未見(jiàn)一鬧，便打道回府。
不知“笑笑朱”為何來(lái)此興趣，“撲騰”一聲，他也站了起來(lái)，似有心似無(wú)心的朗讀扉頁(yè)上的.笑話。話音一落，持有幾秒的時(shí)間無(wú)一人不哈哈大笑�！捌てゎ櫋庇檬蛛p擊拍打桌子，似乎是為“笑笑朱”喝彩；“學(xué)學(xué)糜”也忍無(wú)可忍，參加了“笑笑”行列；連平時(shí)不語(yǔ)的“雙雙姊妹孫秦”也綻放笑容……
一場(chǎng)自由的風(fēng)波過(guò)去了，那些“千斤的巨石”可是無(wú)法去承受的，所以誰(shuí)也沒(méi)膽量去接受“班王”的懲罰，就索性不去上報(bào)，一直讓它始終是一個(gè)對(duì)“班王”的千古之謎。
六年級(jí)作文 篇4
夏姑娘領(lǐng)著炎熱悄悄地離開(kāi)了，秋姑娘帶著豐收興奮的來(lái)了，人們脫去了夏天的盛裝，穿上了暖和的毛衣，秋天來(lái)了！
秋天來(lái)了，草慢慢地變黃了，無(wú)精打采的彎著腰，一點(diǎn)也不像春天那樣朝氣蓬勃�？萑~從樹(shù)上飄落下來(lái)，把小徑鋪上了金黃的毛毯，走在上面舒服極了！
田野里的棉花從它堅(jiān)硬的外套露出了雪白色的毛茸茸的頭，一眼望去，呦呵！還真像積雪覆蓋著。稻桿也被那沉甸甸的麥穗，壓得直不起腰來(lái)，高粱紅了，跟孩子害羞似的，可愛(ài)極了！果園里的柿子換上的紅衣，戴上了紅帽。它們仿佛在說(shuō)：“我是最漂亮的，你們誰(shuí)也比不過(guò)我！”再看看徑旁的菊花，她們可不像柿子姑娘們爭(zhēng)奇斗艷，而是默默地在為秋天做美麗的裝飾。我說(shuō)：“柿子姑娘們你們可要向菊花妹妹學(xué)習(xí)哦！”
再看看湛藍(lán)的天空，大雁成群結(jié)隊(duì)的在空中飛翔，一會(huì)兒排成“一”形，一會(huì)兒排成“人”字形……可真整齊！過(guò)了一會(huì)兒，消失在天空之中，向南方飛去。
咦？這是什么花香味兒？哦！原來(lái)是桂花呀，那香氣讓人如癡如醉，飄到了我的'身邊，也飄到了我的心田，讓我沉醉在其中。
秋天是豐收的季節(jié)，是勤奮者的天地，是美的象征。愛(ài)秋天！
六年級(jí)作文 篇5
經(jīng)常在電視上看到車禍的新聞，有的是司機(jī)出錯(cuò)撞上了行人或車輛，有的則是被“撞”的人蓄意“碰瓷”。以前看到這類新聞時(shí)總覺(jué)得事不關(guān)己，自己不可能遇到這些倒霉的事，直到那一天：
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的周六，我和好朋友約好去圖書館，我們正有說(shuō)有笑地走在路上，也沒(méi)注意路邊發(fā)生的一切。“刺啦”一聲，那刺耳的剎車聲傳到了我們耳邊，只見(jiàn)一群人迅速地圍到了一起，指指點(diǎn)點(diǎn)地說(shuō)著什么，我們也不知道是發(fā)生了什么事，就想跑過(guò)去湊湊熱鬧。
“哎呀，這是誰(shuí)家的老太太呀？”、“是被車撞了還是自己摔倒了？”只聽(tīng)見(jiàn)人群里的男女老少們你一句我一句地談?wù)撝�，就是沒(méi)有一個(gè)人彎下腰去扶一下老太太。有幾個(gè)和我們差不多大的孩子想去扶，但是都被家長(zhǎng)們制止了。我的好朋友看到了就想去扶那老太太，被我給攔住了�！安灰��！彼�以為我不讓她扶是因?yàn)椴幌牍荛e事。我接著說(shuō)：“先等一下，我們不知道老太太摔倒的原因，如果骨折了，或是其他地方有傷，我們不能就這么把她扶起來(lái)的.，會(huì)造成她二次受傷的。”“對(duì)對(duì)對(duì)，我們先打120吧。”于是我們從人群里借了個(gè)手機(jī)先打了120，再打了110報(bào)警。
120先到了，醫(yī)護(hù)人員小心翼翼地把老太太接去醫(yī)院做檢查。不一會(huì)兒，警車也到了，因?yàn)槭俏覀儓?bào)警的，所以警察叔叔問(wèn)了我們事情的經(jīng)過(guò)，我們只是把當(dāng)時(shí)聽(tīng)到的剎車聲和看到的跟警察說(shuō)了。當(dāng)時(shí)，我也是非常害怕的，怕老太太會(huì)冤枉我們，說(shuō)是我們把她撞了。警察叔叔看到我們緊張的樣子，就笑著對(duì)我們說(shuō)：“小朋友，你們做的對(duì)，不要害怕，這邊有監(jiān)控錄像的，事情的過(guò)程監(jiān)控都可以看得一清二楚，我們很快就能查個(gè)水落石出的。”這下我放下心來(lái)了。
旁邊的人群也紛紛向我們豎起了大拇指，夸我們做得對(duì)，做得好�？吹贸鰜�(lái)有些大人還是很慚愧的，就怕被冤枉而不敢去做這件事。最后，在大家的夸獎(jiǎng)下，我們邁著輕快的步子走向圖書館。
其實(shí)，有時(shí)候伸出援手并不難，難的是相信別人。我相信，這個(gè)世界上還是好人占了大部分！
六年級(jí)作文 篇6
小學(xué)班主任姓李，是位深受我們愛(ài)戴的女老師。她最愛(ài)笑。李老師笑起來(lái)像小女生一樣，甜甜的，大大的眼睛輕瞇著似彎彎的月牙，發(fā)出柔柔的微光，攝人心神的可愛(ài)。
那年夏天，她帶我們到校園里踏青。我們很聽(tīng)話，乖乖地跟在她后面。李老師是興奮活躍的很，見(jiàn)到什么么漂亮的小花小草就一步躍過(guò)去，一手背在身后，一手端住花草，將鼻子湊過(guò)去，狠狠地吸氣，如要把草木間馥郁的清新都嗅入心腔一樣，微微瞇著雙眼，撩在耳后和肩后的深棕色大波浪卷發(fā)滑到臉側(cè)，聞畢便睜大眼，“好好聞哪！”然后幸福的笑出聲來(lái)，“咯咯”。兩粒小虎牙從櫻紅的嘴唇后露出來(lái)，眼睛瞇起來(lái)，睫毛輕顫。我們那個(gè)時(shí)候看見(jiàn)如此這番，定會(huì)微紅了臉。植被蔥蘢郁郁的精致園林，一襲白裙的女孩，探身下去嬉戲花草，還發(fā)出清脆的銀鈴般的笑。旖旎安謐的夏日，純凈無(wú)憂的憧憬。
后來(lái)，印象中最清晰明朗的就是一次演講比賽。我代表班級(jí)參賽，李老師做指導(dǎo)。經(jīng)過(guò)幾個(gè)星期的練習(xí)，我走上了比賽的`舞臺(tái)。我想我是一生都忘不掉她在臺(tái)下注視我的笑容了。李老師淡淡的笑意，緩緩縈繞著，那雙眸子好像一眼泉，不，應(yīng)該是一席月色。我感覺(jué)，有一簾乳白色的霧久久牽引在我握住麥克風(fēng)的指，沒(méi)來(lái)由的安逸，最后一個(gè)音節(jié)落下，潮水般的掌聲將我輕推下去，而我似是仍浸在那皎潔的月光里了。直到李老師欣慰地拍拍我的頭，淺道“不錯(cuò)”我才回過(guò)神。
她走那天，我們?nèi)チ薑TV。我記憶猶深的是她唱陳奕迅《十年》。一首唯美的情歌硬是被她唱得哽咽而凄酸，最后唱得包廂里全靜下來(lái)，只是小小的抽泣聲，和她悠長(zhǎng)的聲線：
“.........成千上萬(wàn)個(gè)門口，總有一個(gè)人要先走；懷抱既然不逗留，何不在離開(kāi)的時(shí)候，一邊享受，一邊淚流。十年之前我不認(rèn)識(shí)你，你不屬于我，我們還是一樣�！�
她最后一個(gè)音符唱完，我們都哭了。
她終是走了，眼睛瞇成彎彎的月亮，一臉暖暖笑意地去了另外一座城市。
李老師月亮一樣的笑，烙在我們心里，這個(gè)笑容伴隨我們?nèi)辏瑤ьI(lǐng)我們?nèi)�，�?ài)了我們?nèi)�。這個(gè)被大家作為信仰的笑靨，終是化作了一隅溫?zé)岬母蹫�，存活在我們左�?cè)微微發(fā)燙的胸膛。
李老師，我想你了。
六年級(jí)作文 篇7
夜，悄悄地來(lái)了。寒風(fēng)里充斥著冬天的氣息。天空上繁星點(diǎn)點(diǎn),把夜空裝點(diǎn)的格外美麗。我的爸爸，一個(gè)經(jīng)常奔波于醫(yī)院和家之間的人。此時(shí)，他正匆匆地往家趕。
“咣”一聲門響，寒冷的夜風(fēng)呼嘯而來(lái)。應(yīng)該是爸爸回來(lái)了，我在心中想道。朦朧地睜開(kāi)睡眼，我望著爸爸，只見(jiàn)他的臉上寫滿了疲憊。他搖搖擺擺地走進(jìn)臥室，一點(diǎn)力氣都沒(méi)有。爸爸真是累了，竟然連褲子也沒(méi)脫就睡覺(jué)了，他有氣無(wú)力地說(shuō)道：“希望醫(yī)院里不要再來(lái)電話了�！辈灰粫�(huì)兒，雷鳴般的鼾聲此起彼伏。我真心疼爸爸,他還沒(méi)吃晚飯就睡著了。
“叮呤呤”、“叮呤呤”，電話再次響起，就像是“催命鬼”來(lái)了似的，只聽(tīng)見(jiàn)“嘩”的一聲，腳步聲便響起。我起來(lái)看看，此時(shí)已是子時(shí)，冷風(fēng)無(wú)情地刮進(jìn)來(lái)，漆黑的夜幕中唯有路燈泛著昏昏欲睡的黃光。星空似乎暗淡了點(diǎn)，窗外仍然寒風(fēng)凜冽。
“嘩嘩”的水聲響起，爸爸洗了把臉，頓時(shí)精神抖擻，跟先前無(wú)力的樣子截然相反。他慢慢地走向門口，“精力充沛”地對(duì)我說(shuō)：“兒子，去睡覺(jué)吧，我上班了。”我心頭涌上了一股酸酸的感覺(jué)。我對(duì)于學(xué)習(xí)總不是非常積極，可爸爸卻從未抱怨過(guò)醫(yī)院任務(wù)太多。爸爸在我心中又高大了幾分，他就像葉欣一樣為人民服務(wù)。我一定要學(xué)爸爸，學(xué)葉欣！
夜。又淡了幾分。夜空已響起勤快的'鳥(niǎo)鳴。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去，似乎有幾縷晨光。不，那是爸爸的光輝!他心中的大愛(ài)，在奉獻(xiàn)的彩云中化作一輪冉冉升起的朝陽(yáng)。
六年級(jí)作文 篇8
我從小就很想報(bào)一個(gè)魔術(shù)班，可惜不知到哪里有。今天，我終于如愿以償了！
一大早，我和媽媽來(lái)到正大廣場(chǎng)，我們從七樓的“卡通樂(lè)樂(lè)園”下到六樓，看到一個(gè)叫“Magic”的小店。那個(gè)小店充滿了神秘感，它的背景是黑色的，上面有一圈圈閃亮的小燈點(diǎn)綴著。里面有幾個(gè)孩子坐在桌子邊上，正全神貫注地聽(tīng)一位叔叔講課呢!
我不由自主地停下了腳步。一個(gè)穿著印有“我是Magic人”店服的叔叔走到我的面前，說(shuō)：“小朋友，我來(lái)給你變個(gè)魔術(shù)吧！”接著，它讓我拿出一元錢，用記號(hào)筆在上面做個(gè)記號(hào)。只見(jiàn)他拿出一個(gè)用橡皮筋綁著的'“飛碟”，把一元錢和“飛碟”放在手心，接著他用力一拍，咦？等他攤開(kāi)手心，一元錢不見(jiàn)了。
我正疑惑著呢，他示意我打開(kāi)“飛碟”，我打開(kāi)了一層又一層，在第四層里，有只扎著口的小布袋，解開(kāi)一看，里面正“躺”著我的一元錢，因?yàn)樯厦嬗形易龅挠浱?hào)呢！
真是太神奇了！我百思不得其解。魔術(shù)可真奇妙。在我的央求下，媽媽給我報(bào)了魔術(shù)班。哈！我今天還學(xué)了一個(gè)呢！不過(guò)，我還不能透露秘密，下次，我會(huì)表演給同學(xué)們看哦！
今天，我真高興啊！
六年級(jí)作文 篇9
我和哥哥老早就約好了國(guó)慶長(zhǎng)假期間去捉魚(yú)。終于盼來(lái)了這一天，我內(nèi)心那種激動(dòng)和興奮的心情無(wú)以言表。
一大早，我和哥哥就分工整理裝備。哥哥準(zhǔn)備了漁網(wǎng)，我則把一根香腸小心翼翼地切成碎塊作為魚(yú)食。帶上漁網(wǎng)、魚(yú)食和裝魚(yú)的盒子，我和哥哥興沖沖下了樓。
來(lái)到池塘邊，我們先觀察地形，選擇了一個(gè)魚(yú)最多的地方。哥哥撒下網(wǎng)之后，我們倆就邊等邊觀察奇妙的水下世界。水中各色的魚(yú)在自由玩耍，紅的、白的，還有一些灰溜溜的小魚(yú)苗。起初，小魚(yú)們一群一群地繞著漁網(wǎng)轉(zhuǎn)圈，誰(shuí)也不敢進(jìn)。終于，一只大膽的魚(yú)實(shí)在忍受不了香腸的誘惑，游了進(jìn)去。其它小魚(yú)竟然跟著蜂擁而進(jìn)。
漁網(wǎng)里的魚(yú)越來(lái)越多，有幾條大魚(yú)在網(wǎng)邊探頭探腦。我和哥哥一人拿一根狗尾巴草在水下想把它們趕進(jìn)漁網(wǎng)。但不知什么原因，累的我和哥哥滿頭大汗，它們說(shuō)什么都不進(jìn)去。果真“姜是老的辣啊”，大魚(yú)都比小魚(yú)聰明。
由于時(shí)間原因，我們?cè)摶厝チ�。哥哥給我做了一個(gè)收網(wǎng)的姿勢(shì)，我們一起把網(wǎng)拉了上來(lái)。小魚(yú)離開(kāi)了水活蹦亂跳的.，我們趕緊把它們放進(jìn)裝好水的盒子里，生怕晚了會(huì)死掉。
我和哥哥收拾了一下東西，拿著我們的戰(zhàn)利品回家了�；丶乙粩�(shù)，23條，收獲頗豐啊。我的小烏龜飽餐了好幾天。
這次捕魚(yú)很開(kāi)心，我不僅學(xué)會(huì)了捉魚(yú)的方法，還明白了做事要有耐心，不能急躁的道理。真是一次難忘的捉魚(yú)經(jīng)歷啊！
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