【優(yōu)選】六年級(jí)作文300字4篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的六年級(jí)作文300字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級(jí)作文300字 篇1
‘‘光陰似箭，日月如梭’’轉(zhuǎn)眼間，離開(kāi)故鄉(xiāng)20年了，我已經(jīng)31歲，在美國(guó)航空研究所工作。今天，我心里在想；這么久沒(méi)回去，一定發(fā)生了巨大的變化，我要回去看看。
下班后，我啟動(dòng)時(shí)空梭機(jī)，不到3分鐘就達(dá)到目的地。一條寬闊的`馬路，沒(méi)有任何東西，連一個(gè)人也沒(méi)看見(jiàn)。’’我自言自語(yǔ)地說(shuō)： ‘‘為什么會(huì)這樣呢？’’突然，我的老朋友坐在機(jī)器鳥(niǎo)上看見(jiàn)了我，向我問(wèn)好。然后我問(wèn)她：‘‘為什么 沒(méi)有任何東西，連一個(gè)人也沒(méi)看見(jiàn)呢？’’她帶我坐上機(jī)器鳥(niǎo) ，很快就來(lái)到了云層上，并給我喝了一瓶科學(xué)飲料。喝完后，一間間房子，一輛輛彩車(chē)，許多人出現(xiàn)在我眼里。令我驚奇的是，房子居然都奇形怪狀：有的像蝴蝶有的像茶壺，有的像草莓等等。彩車(chē)都是五顏六色，只要上車(chē)的人超過(guò)了承載的人數(shù)，車(chē)身就會(huì)延長(zhǎng)。我問(wèn)老朋友： ‘‘為什么要喝科學(xué)飲料在能看見(jiàn)？ ’’她回答說(shuō)： ‘‘因?yàn)槲以诠潭?/p>
的范圍內(nèi)用科技刷了一層化學(xué)品。’’
��！這就是20年后的故鄉(xiāng)。
六年級(jí)作文300字 篇2
我愛(ài)春天，我愛(ài)春天爛漫可愛(ài)，我愛(ài)春天鳥(niǎo)語(yǔ)花香，我愛(ài)春天生機(jī)勃勃，我更愛(ài)春天春雨。
春雨滌凈了樹(shù)木的塵土，樹(shù)樹(shù)新翠，枝枝碧染，顯得格外耀眼。小草在黃土上高舉著幽雅的芽，嫩芽泄露了春光，綠得發(fā)亮。在春雨的沐浴下，桃花粉的似霞，宛若一個(gè)個(gè)涂了的小姑娘的笑臉，含情脈脈；
梨花黃的像金，猶如一個(gè)個(gè)金色的小鈴鐺掛在枝頭，盈盈向人；
梨花白的如雪，仿佛一個(gè)個(gè)身著白色紗裙的仙女，翩翩起舞；
金燦燦的油菜花和綠油油的禾苗像一張黃綠相間的地毯。
細(xì)細(xì)蒙蒙的春雨像牛毛、像花針，斜著落在平靜的河面上，平靜的河面立刻熱鬧起來(lái)，湖面猶如春雨澄澈、明亮、寬廣的'舞臺(tái)，那一圈圈漣漪猶如春雨歌唱的節(jié)奏，舞蹈的旋律。河邊的柳樹(shù)也隨著春雨的旋律扭動(dòng)著柔軟的腰肢，布谷鳥(niǎo)也迫不及待地高唱“布谷，布谷”……春雨飄落到了田野里，禾苗大口大口地喝著雨水。農(nóng)民伯伯望著春雨，臉上露出了微笑，“春雨貴如油”，他們盼望今年有個(gè)好收成。
�。∥覑�(ài)這如絲如縷般的春的使者——春雨。
六年級(jí)作文300字 篇3
理想是人生的船帆，沒(méi)有理想生活就沒(méi)有方向；理想是人生導(dǎo)航的燈塔，為你照亮美好的未來(lái)！而我的理想則是當(dāng)一名知識(shí)的傳播人——教師！
我在一年級(jí)時(shí)便有了這個(gè)理想。我想：每個(gè)人都是在老師的指導(dǎo)下才獲得了寶貴的知識(shí)，老師將自己所得的知識(shí)都毫無(wú)保留的教給我們，老師是多么的`偉大，是多么的無(wú)私！
我從小就喜歡玩“當(dāng)老師”的游戲，這個(gè)游戲也許在別人眼里是個(gè)幼稚可笑的游戲，但對(duì)于我卻是非常重要的體驗(yàn)，從這個(gè)游戲中，我體會(huì)到了當(dāng)老師的偉大及快樂(lè)，就這樣，理想的花朵在我心間悄悄的綻放了，我也時(shí)刻不忘為自己的夢(mèng)想而奮斗努力。
至高無(wú)上的牡丹，代表了高尚的權(quán)威；粉紅無(wú)暇的杜鵑，代表了純潔；嬌艷欲滴的玫瑰，代表了美麗！
那時(shí)候，看見(jiàn)老師在講臺(tái)上繪聲繪色的講課，看見(jiàn)老師在課堂上自由自在的走走停停，更加強(qiáng)了我想當(dāng)老師的欲望。就這樣，一株牡丹在我心中慢慢的成長(zhǎng)。
我知道，要實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想需要走很長(zhǎng)的路，路上當(dāng)然也少不了困難坎坷。但是，就算這個(gè)路上鋪滿了荊棘，我也一定會(huì)堅(jiān)強(qiáng)勇敢地走下去。我相信，總有一天，我心中的教師夢(mèng)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)！
六年級(jí)作文300字 篇4
今天，媽媽帶我去興凱湖。馬路兩旁綠樹(shù)成蔭，透過(guò)樹(shù)枝的縫隙，遠(yuǎn)處的大山隱約可見(jiàn)，一座山連著一座山，山坡上的色彩絢爛奪目。
到了興凱湖，我一下子被眼前的景色迷住了，興凱湖的湖水波濤翻滾，涌起白色的浪花，象堆起的白雪一般晶瑩透亮。浪濤還不時(shí)涌向沙灘，一波兒又一波兒，滑過(guò)腳面，像誰(shuí)在親吻我的皮膚，十分癢癢。幾個(gè)小朋友在沙灘上玩耍，還不時(shí)在撿些什么，我懷著好奇心走過(guò)去一看，原來(lái)他們?cè)趽扉W光的貝殼和五彩光滑的.小石子，我也不知不覺(jué)的撿了起來(lái)。我撿起一個(gè)橢圓形的石子一看，那上面還有天然形成的朦朦朧朧像是高山流水，山下的水面上還有一個(gè)漁夫在船上垂釣，這真是神奇的石子。
接下來(lái)媽媽帶我坐上了快艇，馬達(dá)啟動(dòng)，快艇風(fēng)馳電掣般向國(guó)門(mén)駛?cè)�，媽媽�?duì)我說(shuō)：“湖的對(duì)岸就是俄羅斯了�！本驮谶@時(shí)，我沒(méi)有防備，一個(gè)大浪打了過(guò)來(lái)，我喝了一大口水，大家都笑了。我不但不生氣，還安慰自己：我終于知道興凱湖的水是什么味道了。
我玩得正起勁，不知啥時(shí)候，空中堆起了烏云，要下雨了，我們戀戀不舍的離開(kāi)了這個(gè)迷人的興凱湖。
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