【必備】六年級(jí)的作文匯編5篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家收集的六年級(jí)的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級(jí)的作文 篇1
我的家很特殊，因?yàn)槲覌屔巳齻�(gè)孩子，除了我以外，還有兩個(gè)特別調(diào)皮的雙胞胎弟弟，哥哥叫淵淵，弟弟叫博博。別看這兩個(gè)小家伙還不滿四歲，可他們調(diào)皮的功夫卻讓全家人都頭疼極了，用奶奶的話說(shuō)就叫“三六九，嫌死狗”，不過(guò)你也別擔(dān)心，我媽有絕招對(duì)付這兩個(gè)小壞東西呢！
我現(xiàn)在還清楚地記得媽媽第一次用“絕招”的情景。
那時(shí)弟弟才一歲多，話都說(shuō)不全，簡(jiǎn)直就是兩個(gè)蠻不講理的混小子。尤其他倆常常因?yàn)闋?zhēng)奪一個(gè)玩具而大打出手，敗將一定會(huì)嚎啕大哭，大發(fā)脾氣。那一次，淵淵搶玩具時(shí)搶輸了，他張著小嘴，使勁大哭。媽媽給他們講道理，要兄弟倆輪流玩，誰(shuí)也不答應(yīng)，哥哥就哭得更兇了。
媽媽沉著臉，搬了把椅子放在我家客廳通往臥室的過(guò)道里，然后把哥哥抱過(guò)去放在那把椅子上，嚴(yán)肅地說(shuō)：“坐在這里好好反��！”哥哥哪肯，一下子就跳下來(lái)，哭的聲音又提高了八度。媽媽什么也沒(méi)說(shuō)，又把他提到椅子上，就這樣反復(fù)弄了五六次，小家伙老實(shí)了一點(diǎn)，終于坐在椅子上了，不過(guò)哭的聲音還是挺大。媽媽對(duì)大家說(shuō)：“沒(méi)有我的`允許，誰(shuí)也不準(zhǔn)和他說(shuō)話，誰(shuí)也不準(zhǔn)朝他看，今天我要狠狠治治他這個(gè)壞脾氣！”
哥哥就坐在那邊椅子上哭啊哭，過(guò)了一會(huì)兒，哭聲慢慢變小了，又過(guò)了一會(huì)兒，他不哭了。
“淵淵，到媽媽這里來(lái)！”媽媽終于發(fā)話了。
只見(jiàn)我那可憐的弟弟灰溜溜地來(lái)到了媽媽面前，那樣子已經(jīng)很老實(shí)了。
“你自己說(shuō)，剛才媽媽為什么要懲罰你？”
“我發(fā)脾氣，搶弟弟的玩具！”這小家伙心里明白著呢。
“那你錯(cuò)了沒(méi)有？”
“錯(cuò)了！”
“錯(cuò)了怎么辦？”
“錯(cuò)了就要道歉！”
淵淵接下來(lái)老老實(shí)實(shí)給弟弟和媽媽說(shuō)了“對(duì)不起”。媽媽這才把他抱起來(lái)，說(shuō)：“嗯，這才是個(gè)乖孩子，其實(shí)媽媽很愛(ài)你的，以后不要這樣了！”
從此，媽媽就有了治服我們的絕招，也使我們家有了家法——坐過(guò)道！兩個(gè)小家伙常常還拿這個(gè)嚇唬對(duì)方，“你不聽(tīng)話，小心媽媽罰你坐過(guò)道！”另外一個(gè)馬上就老實(shí)了。
這真是“鹵水點(diǎn)豆腐，一物降一物”啊。怎么樣，我媽的絕招還絕吧？
六年級(jí)的作文 篇2
時(shí)間不等人，眨眼間，又一個(gè)星期五過(guò)去了，期中考試成績(jī)也公布了，我的語(yǔ)文成績(jī)是 97分，數(shù)學(xué)則是98分，總分排名第一！還不賴吧！哦，對(duì)了！“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后！”我深深地吸了一口氣......
我一邊想著向老媽索取什么獎(jiǎng)賞，一邊設(shè)計(jì)讓媽媽上當(dāng)?shù)姆桨浮?騙媽媽說(shuō)我沒(méi)考好，再把真實(shí)的戰(zhàn)果匯報(bào)給媽媽。嘻嘻......
“媽媽，我回來(lái)了！期中成績(jī)出來(lái)了，我......我沒(méi)考......考好......”我走進(jìn)家門(mén)，故意把聲音壓低，還扮起了結(jié)巴。
“哼！你個(gè)小蘿卜頭兒！又想騙你老媽，還故意裝出一副可憐的樣兒，聲音也特凄慘。就你？還差得遠(yuǎn)呢！況且我上次就是被你騙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，今天你又故計(jì)重演？未免太小兒科了吧！來(lái)點(diǎn)兒新鮮的吧！”媽媽一針見(jiàn)血，拆穿了我的謊言。
媽媽直接找試卷，我的書(shū)包被媽媽翻了個(gè)遍，也未找到試卷。老媽怎么這么不死心哪！嗯，沒(méi)辦法，只好這樣了！我上前一步可憐兮兮地、一本正經(jīng)地說(shuō)：“老師沒(méi)發(fā)試卷，您猜我數(shù)學(xué)考了多少分？”老媽沒(méi)轍，只好猜嘍：“嗯......96分！”“不對(duì)！”我心里得意極了：哈哈！老媽絕對(duì)猜不著！“你的數(shù)學(xué)最高分是多少？”“98分——”老媽問(wèn)最高分做什么？真是讓人捉摸不透。“不會(huì)是95分吧？”“不——是！”我嬉皮笑臉地對(duì)媽媽說(shuō)，“老媽加油啊！”“你個(gè)蘿卜頭，別得意！我就知道你肯定考得還行！95.5，是不是？”“哈，又錯(cuò)了！”我實(shí)在是忍不住了，捧腹大笑起來(lái)。媽媽有些緊張了：“98！是不是98？這回總該對(duì)了吧？”“嗯，那語(yǔ)文呢？猜猜看！”把媽媽騙得夠嗆的我還想讓媽媽出洋相。“語(yǔ)文最高是分多少？”“99！”這次媽媽猜測(cè)不著了吧？“98�！薄癗O！NO！NO！”我伸出食指搖了兩三搖�！班蓿�97！對(duì)吧？”“哇，老媽，您太有才了！那我總分排名呢？”
媽媽眉開(kāi)眼笑地答道：“第二名！”媽媽見(jiàn)我沒(méi)反應(yīng)，又說(shuō)：“第三名？”“您也太小瞧了我吧？”“不會(huì)是第一名吧！”“那當(dāng)然嘍！我要獎(jiǎng)賞！這次我是第一，下次第幾還是個(gè)未知數(shù)呢！”我不屑地說(shuō)。媽媽又驚又喜，像個(gè)小孩子一樣激動(dòng)地張開(kāi)雙臂，滿臉洋溢著幸福的笑容對(duì)我說(shuō)：“來(lái)！寶貝，抱一個(gè)！”我一聽(tīng)，頓時(shí)得跳了起來(lái)，高興地張開(kāi)雙臂向老媽撲去，媽媽趕忙迎上。我們女倆幸福地?fù)肀г谝黄�。我�(jiàn)Z寸進(jìn)尺，故意拉長(zhǎng)了臉對(duì)媽媽說(shuō)：“再來(lái)一個(gè)獎(jiǎng)賞，親一個(gè)�！倍鴭寢寘s落落大方地給了我三個(gè)熱吻——兩邊臉頰各一個(gè)，額頭上一個(gè)。我和媽媽快樂(lè)地笑著，笑聲包圍著整個(gè)書(shū)房......
我要的獎(jiǎng)賞就是這么簡(jiǎn)單！為了得到媽媽更多的擁抱與熱吻，我要更加努力地學(xué)習(xí)！媽媽的`獎(jiǎng)賞將是我學(xué)習(xí)的動(dòng)力，擁有了它，我覺(jué)得我是世界上最幸福的人！
六年級(jí)的作文 篇3
我們?cè)谏钪幸龅街v誠(chéng)信，同時(shí)，生活中也存在著許多謊言，但謊言的出發(fā)點(diǎn)不同，它的性質(zhì)也不一樣。
每個(gè)人都知道生活中要講誠(chéng)信，“誠(chéng)信”拆成2個(gè)詞語(yǔ)就是誠(chéng)實(shí)和守信，一個(gè)人只有誠(chéng)實(shí)對(duì)待別人了，遵守自己許下的諾言了，才有可能得到別人的信任。
我們不能像《撒謊的孩子》文中的孩子一樣，每天都喊“狼來(lái)了”，以尋求開(kāi)心，而當(dāng)狼真的來(lái)時(shí)，他就算喊破了嗓子也沒(méi)有人會(huì)去幫助他，因?yàn)樵瓉?lái)會(huì)來(lái)幫助他的人早已習(xí)慣了的喊叫，以為又是“逗你玩”呢，可見(jiàn)，謊言有礙于誠(chéng)信。
但當(dāng)我在一本書(shū)中讀到一個(gè)真實(shí)故事時(shí)，改變了對(duì)謊言的看法，心里的情感便頓時(shí)油然而生。這個(gè)故事發(fā)生在重慶一個(gè)貧困家庭，這一天，媽媽向往常一樣在數(shù)1元，1角，5角……的硬幣，數(shù)著數(shù)著，媽媽發(fā)現(xiàn)少了一個(gè)5角硬幣，便問(wèn)喬喬，是不是她拿的，喬喬不承認(rèn)，媽媽就轉(zhuǎn)身擱下一句話，去竹林里找竹片打她了，她說(shuō)：“要不你把手指砍下來(lái)證明你的清白，要不就承認(rèn)你犯下的錯(cuò)誤�！钡葖寢尰氐郊視r(shí)，一下子愣住了，喬喬真把手指砍了，而且，她砍的不是一刀，而是六刀，不是2段，而是7段，更使人驚訝的是，她既不哭，也不鬧，而是安靜地等媽媽回來(lái)。
我們都明白，媽媽說(shuō)的只是一時(shí)氣話，不能當(dāng)真，可是六歲的喬喬，她并不這樣想，她只知道誠(chéng)信，她只是想讓媽媽給她更多的關(guān)愛(ài)。這個(gè)故事，使我深受感動(dòng)，雖然喬喬知道要守信，但是，這種自殘的方法是錯(cuò)誤的，在我看來(lái)，人不能完全講誠(chéng)信。在別人受傷的.時(shí)候，也要用善意的謊言去安慰、鼓勵(lì)他。講誠(chéng)信是對(duì)的，但是，生活中也需要善意的諾言來(lái)掩蓋事實(shí)，所以，這兩者之間并選不出誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)，人只要做的出發(fā)點(diǎn)是好的，哪怕說(shuō)了謊，也是無(wú)礙于誠(chéng)信的。
六年級(jí)的作文 篇4
我是春天的小雨點(diǎn)，穿著七色斑斕的彩裙，在天空自由地飛翔。一聲驚雷，春雨姐姐把我?guī)У搅巳碎g。
我騰云駕霧，隨風(fēng)而降，飄落在山崗，蕩漾在希望的田野上。
在高高的'山崗，一切都好像還在沉睡。我輕輕降落，小草突然伸了伸懶腰，抖了抖肩膀做起了早操;柳枝呼啦一下長(zhǎng)出了新的嫩芽，向人們發(fā)出了春天的信息。風(fēng)輕輕地吹了過(guò)來(lái)，柳樹(shù)在微風(fēng)中舞蹈著，像是梳理著自己那又長(zhǎng)又細(xì)的頭發(fā)。看!美麗的花兒揉了揉惺忪的眼睛，然后馬上綻放出可愛(ài)的笑臉。噢!這是在歡迎我嗎?
在廣闊的田野上，莊稼們無(wú)精打采，原來(lái)它們正遭受著干旱的威脅。我趕緊為它們?yōu)⑺犊亟o予它們生命的甘露。頓時(shí)，田野熱鬧起來(lái)了。麥苗、油菜、青菜爭(zhēng)先恐后地抬起頭，挺起胸，搶著對(duì)我表達(dá)謝意：“小雨點(diǎn)，謝謝你!是你救了我們，真是好雨知時(shí)節(jié)，春雨貴如油啊!”這時(shí)，小魚(yú)、泥鰍也醒了，它們也趕來(lái)向我表示感謝：“小雨點(diǎn)，謝謝你!是你使我們從睡夢(mèng)中蘇醒，又給我們洗了個(gè)澡，真是舒服極了�！�
我告別了山崗和田野的朋友們，沿著水溝流到小溪，又一路順流而下匯集到滔滔江河。江河里真是熱鬧非凡，無(wú)數(shù)個(gè)小雨點(diǎn)牽著手，唱著歌，歡快地奔跑著，江面上濺起一片片漂亮的浪花。我跟著伙伴們，穿過(guò)峽谷，越過(guò)險(xiǎn)灘，離大海越來(lái)越近。我的心情不禁激動(dòng)起來(lái)，仿佛聽(tīng)到大海媽媽說(shuō)：“孩子，累了吧，快到媽媽身邊來(lái)�！�
不知過(guò)了多少天，我歷經(jīng)千難萬(wàn)險(xiǎn)，終于投入到大海媽媽的懷抱，成為她永不干涸的小水滴。
六年級(jí)的作文 篇5
小的時(shí)候，生活是媽媽哼的《搖籃曲》，是爸爸手中的《唐詩(shī)三百首》，是奶奶燉的紅棗蓮子湯，是外公口頭深?yuàn)W的大道理，是游戲時(shí)伙伴們發(fā)出的那銀鈴般的'笑聲······生活就是那片蔚藍(lán)、純潔的天空，而我則是一朵自由自在的云。
那一天在北京，夕陽(yáng)小區(qū)發(fā)行限量版的福娃胸針，一聽(tīng)到這個(gè)消息，我就纏著爸爸媽媽幫我買(mǎi)。爸爸媽媽禁不住我的軟磨硬泡，于是就答應(yīng)了，不過(guò)爸爸媽媽要讓我自己去買(mǎi)，哼，為了我朝思暮想的福娃胸針，大不了我自己去。第二天早晨，冷風(fēng)迎面襲來(lái)，全身的毛孔一瞬間倒豎起來(lái)，我趕緊把臉深深的埋進(jìn)圍巾里。
切，現(xiàn)在爸爸媽媽?xiě)?yīng)該還在睡覺(jué)吧，平時(shí)他們都那么疼我，現(xiàn)在要我獨(dú)自一個(gè)人在這烏漆麻黑的大街上走，也太狠心了吧!但是現(xiàn)在還不是為這個(gè)煩惱。這條街黑乎乎的的靜如死灰，靜得讓人心里發(fā)毛，昏黃的路燈下，看不見(jiàn)一個(gè)人影 ，伴隨我的只有“吧嗒，吧嗒”的腳步聲，我越走越快，活像一只被幽靈纏身的小動(dòng)物，像被隱形僵尸控制似的，差點(diǎn)害怕的喘不過(guò)氣來(lái)。終于到了夕陽(yáng)小區(qū)的廣場(chǎng)，我深深的舒了口氣，心里暗自慶幸一路上沒(méi)出什么事。
忽然一陣交談聲打亂了我的思緒，啊，在我前面已有不少“福娃迷”們，一個(gè)個(gè)身邊都有大人陪著，不是爸爸就是媽媽，不是爺爺，就是奶奶，我嘆了口氣，又想起了在家里蒙頭大睡的爸爸和媽媽，心里還是有點(diǎn)難過(guò)。
天亮了，燦爛的陽(yáng)光灑滿了大地，這條“長(zhǎng)龍”漸漸地短了下去，我終于買(mǎi)到了夢(mèng)寐以求的福娃胸針，新心里頗有幾分得意，心想：回去給爸爸媽媽看看，沒(méi)有他們我照樣能買(mǎi)到福娃胸針。剛才來(lái)時(shí)的狼狽樣早已拋到九霄云外去了。
生活，酸中帶甜，甜中帶苦，神秘莫測(cè)，卻又那么令人向往。
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