【必備】六年級年的作文300字10篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的六年級年的作文300字10篇,希望對大家有所幫助。

六年級年的作文300字 篇1
我有一位最喜歡的親人,你不知道我最喜歡的親人是誰嗎那就是我的爸爸。他身材高大,有一張紅紅的臉蛋,鼻子高高的',眼睛很雪亮。
記得有一天,外面下著大雨,風(fēng)呼呼地吹著。我穿著雨靴上學(xué),可是雨靴太小了,我腳痛的只能座在椅子上,不能和同學(xué)們玩耍了。只能一瘸一拐地去打電話給爸爸,對爸爸說:這雨靴太小了,能不能幫我把運動鞋拿來我在教室等你,好嗎,回見。
我又回到教室等著爸爸,過了一會兒,他渾身都粘滿的雨水:我對爸爸說:"爸,你有沒有感冒呀你沒事吧爸爸對我說:別關(guān)心我了,你不是說腳很痛嗎,那你把雨靴換成旅游鞋吧。穿完,爸爸就這樣走了。
看著爸爸遠(yuǎn)去的聲影,我覺得爸爸的背影更高大,更頑強了。
這就是我的爸爸,你覺得他是不是慈祥的爸爸呢!
六年級年的作文300字 篇2
開學(xué)第一天,班主任笑容滿面地走進(jìn)來,對我們說;“告訴你們一個好消息,我們換音樂老師了!”說完,一指門口,“她來了!”同學(xué)們東張張西望望,誰也沒看到。這時,坐在第一排的阿其大叫“蚊子啊,蚊子!”班主任生氣了:“什么蚊子?那是你們的音樂老師!比嗤瑢W(xué)昏。
下一節(jié)課是音樂,蚊老師給我們上,“蚊”小自然琴也小,琴小自然聲音也小,于是學(xué)校專門為蚊老師配備了擴大100倍的擴音喇叭,盡管如此,我們還是覺得很痛苦,就從你一天說起吧!
蚊老師上課要寫板書,拿普通的粉筆吧,拿不動,拿小號的.吧,我們又看不見,真想到校長那告一狀,可看到這么弱不禁風(fēng)的一個小蚊子,心又軟了。真是啞巴吃黃連――有苦說不出呀!
有人寫過一篇文章——《細(xì)喉嚨學(xué)生》,我想這該叫“細(xì)喉嚨蚊子”吧!
六年級年的作文300字 篇3
又是一年金黃滿地的時節(jié)來臨,白駒過隙的時間,我們已從懵懂兒童到了六年級的大哥哥大姐姐,我不禁感嘆:“時間都去哪了?”
感謝天公作美。寒雨過后,六年級師生一行來到了位于西子湖畔的西溪濕地,展開小學(xué)時光里的最后一次秋游。放眼望去,濕地的樹是綠的。一叢叢一簇簇,像一群活波的野孩子一樣,在浪頭玩耍;樹是黃的。這是層林盡染的樹,不是一枝獨秀,也不是稀疏的幾叢枝丫,而是遍布滿山的'綠色映入眼簾。這是畫家的調(diào)色板,擁有不可計數(shù)的色彩,讓人眼花繚亂,有金黃、姜黃、桔黃,有深黃、淡黃、淺黃,還有土黃、嫩黃、鵝黃……水是綠的。波光粼粼的湖面上,魚兒穿梭自如,鴨子拍打起水花,水鳥忽的飛躍,濺起層層漣漪,這水綠的透明,綠的清爽,綠的舒服,使我想在這里坐上一會兒,靜靜感受到大自然的美好;花是美的。九月桂花悄悄走進(jìn)西子湖,給游人帶來芬芳與典雅的氣息,嫩黃嫩黃的桂花獨受游人喜愛,小巧玲瓏,能入酒藥,能入糕點,再加上能散發(fā)出迷人的清香,還不使人心曠神怡嗎?
一場綿綿細(xì)雨過后,濕地的一花一草一木都融入了水淋淋的嫩綠之中,濕地成為了一個令人向往著迷的夢幻仙境。
六年級年的作文300字 篇4
傾聽冬季的聲響
一片葉子,這是秋天最后的樹葉,從枝頭飄落了下來,落在地上。洪亮的聲響,寫著大自然的音符,在風(fēng)中飄啊飄。
天空很高很藍(lán),大地一片蒼茫。帶著安靜,牽著陽光,傾聽冬季的聲響。
冬季,沒有夏天的炎熱,卻有著一種自然的鎮(zhèn)定和堅韌。冬季,沒有秋天的收獲和豐盛,卻有著蓄勢待發(fā)的內(nèi)斂和睿智。冬季,就是一幅是非素描。線條簡單,卻蘊含著深奧的生命真諦。
冬季像一首高雅的古典音樂,在靜靜的傾訴,猶如那湖面泛起的點點陽光,又似枝頭掛滿的音符。
在靜靜的流動中,沉積出心底那份寂靜和純潔。
冬季,猶如童話世界。
冬季,最喜歡那漫天飄動的雪花,隱藏著生命的隱秘,冬季是靜靜飄雪下那凜然開放的美麗花朵。
那份孤僻,那份沉積,厚重得讓人心疼,讓人歡喜。
走在冬季的大地上,找尋冬季的聲響。那是陽光融化雪花的洪亮,那是小草在大地的交頭接耳。那是一顆顆大樹寫滿年輪的聲響,那是湖水流動的'歡笑。
似乎聽到了空氣中的涼爽,似乎聽到了泥土中小蟲子的嬉笑追逐。
走在冬季的大地上,傾聽冬季的聲響,你聽到了嗎?
六年級年的作文300字 篇5
記得我讀二年級時,由于爸爸媽媽工作太忙,于是把我寄托在老師家。
我的老師姓向,個子不高,一雙濃眉大眼,他的嘴永遠(yuǎn)都是微笑著,向老師非常關(guān)心學(xué)生。
記得有一次,我上向老師的語文課,我突然頭暈,非常的不舒服,向老師看見我,就問我怎么了,我說我有一點不舒服。老師這下急了,摸了一下我的額頭,十分的燙。向老師二話不說,把我放在他的背上,背著向醫(yī)院跑去叫同學(xué)們先自習(xí)著。老師背著我到了醫(yī)院,醫(yī)生給我量體溫,竟達(dá)三十九攝氏度,醫(yī)生準(zhǔn)備給我打一針,但是那時的我非常害怕打針,向老師不斷的安慰我,說一些話,讓我不懼怕打針,我不想讓向老師再為我擔(dān)心,于是我緊閉雙眼,叫醫(yī)生給我打針。打完后,我覺得打針也不是那么疼,醫(yī)生后來又給我開了一下藥。向老師背著我就回家了,在回家的路上我趴在向老師背上,心里十分溫暖。下午爸爸媽媽就把我接回了家。
我的'病好后,爸爸媽媽叫我買了一些水果謝謝向老師,而向老師卻說:“這是我應(yīng)該做的!”
這一句話永遠(yuǎn)印在我心中永不消逝!
六年級年的作文300字 篇6
"呀!多可愛的女孩啊"凡是見過小旋的老師大多都這么說,的確,小旋是個可愛的女孩,紅彤彤的臉上一雙水靈靈的大眼睛總是不停的眨啊眨。
小旋不僅長的可愛,做事也非?蓯!
有一天,我和小旋去買東西,路上看到一個殘疾的老伯伯蹲在低上要飯,我裝做沒有看見,繼續(xù)往前走,可小旋卻停下了腳步,從包里掏出5元錢,遞給了他。"喂,小旋,你拿錯了!"我理所當(dāng)然的說道。"沒有啊,這不就是5元錢嗎?"5塊錢干什么不好,偏要給個要飯的,你傻。"我大聲叫道。"萌萌,我們享有的已經(jīng)太多太多,當(dāng)你正感受世間種種美好的時候,也許地球的另一邊,有些人正在經(jīng)受饑餓,寒冷,甚至死亡。面對這些人們,我們要盡量幫助他們,而不是視而不見,哪怕只是一點綿薄之力!"小旋語重心長的對我說。聽小旋一席話,勝讀十年書啊!我毫不猶豫的掏出5元錢,遞給了那個老伯伯。一句謝謝,使我快樂萬分,從此以后,我要常常幫助別人,獲得更多的`快樂!
雖然我和小旋馬上就要分開了,可她那可愛的面容,對我的教誨,卻深深映到了我的腦海里!
六年級年的作文300字 篇7
這一天的傍晚比我想的要來的快的多,空氣漸漸潮濕,快要下雨了……這對一個長久在外流浪的獵人是一個不太好的警示。看著烏云成群結(jié)伴的向中間靠攏,我不由得想一想我自己的溫飽問題了。
在陰暗的.天色下,我隱約看見一只帶藍(lán)色套圈的狐貍從我面前閃過。我怎么可能放棄這樣的好機會呢?我便循聲追了過去。追了好久,腰上的槍一路嗒嗒嗒的響,呼吸也因為運動愈加困難,但我知道,我的肚子有著落了……
不久,我來到了一個雜店。印染藍(lán)色房。店旁站著一個小女孩,穿著藍(lán)色連衣裙,我知道,那就是剛剛的狐貍。
“可以請我進(jìn)去坐坐嗎?”
“當(dāng)然可以,先生!
我徑直走到一個斑駁的木椅上坐下,古老的椅子立刻發(fā)出了吱嘎吱嘎的聲音。我四處打量著這個“不食煙火的”店:墻壁上的漆脫落的不成樣子了,上面險險的釘著燭臺,高桌的柜臺,一口一口缸的染料。
六年級年的作文300字 篇8
愛花的媽媽從花店帶回來幾支白色的百合花插在花瓶里;ㄆ渴菋寢審奈靼矌Щ貋淼,我們都特別喜歡,就把它放在客廳最顯眼的位置。
花瓶來自陶瓷之鄉(xiāng)景德鎮(zhèn),瓶身是白色的,它的肚子圓鼓鼓的,脖子又細(xì)又長,優(yōu)雅而美麗,瓶口像一朵綻放的花朵,鑲了一圈金色的細(xì)線。瓶身上繪著一朵盛開的紫紅色牡丹,花朵飽滿、旺盛,翠綠的葉子愈發(fā)襯托出牡丹的雍容華貴。因為這水墨畫畫得生動鮮活,所以無論是花朵,還是葉子,都仿佛有了生氣,要隨窗邊的輕風(fēng)搖動起來。我試著用手輕輕敲擊瓶身,“叮咚”聲清脆悅耳,宛如瓶身上的樹葉后面藏著只小鳥,在歡快地鳴叫。
我心情不好的時候,瓶里的百合會送來陣陣清香,就像一位老朋友在安慰我。不知不覺,花瓶成了我們家的一份子。前不久,媽媽插花時不小心打翻了花瓶,嚇得我們都呆住了,沒想到的.是,花瓶在地板上滾了一圈,完好無損地躺在了地板上。雖然是一場虛驚,但是差點傷了老朋友,我以后待他要更加細(xì)心才對。
你看,這就是我家的花瓶,他是我的老朋友,也讓我家里的溫馨更多了一分。我愛他,更愛我的家。
六年級年的作文300字 篇9
記得一天晚上,我在樓下和小伙伴們一起玩,可是就在玩得正起勁時,我卻因為跳遠(yuǎn)的時候跳得太猛了,所以嘴不小心磕破了。
我裝作什么都沒有發(fā)生一樣,因為我不想讓小伙伴們笑話我。但是堅持了不久,我的嘴便流出了血,這時候我還沒有發(fā)現(xiàn),因為燈光太強了,好多朋友都發(fā)現(xiàn)了。她們都笑到:“吸血鬼,吸血鬼出來了,大家快跑哇!”在這時劉心怡沒有逃跑,反而跑過來,看看我,然后從口袋里拿出紙巾來,說:“給你,擦一擦吧,這樣很難看喲!”然后她笑了笑。我說:“我去上樓拿一件東西。哦,對了,謝謝你。”
我并沒有進(jìn)家門,而是撒謊去了樓道里大哭了一場。我的淚水啪啪地往下掉。而這是我第一次被感動得流下淚水。
我從樓道里走出來,誰知,她們竟然都站了起來。說:“對不起,李嘉諾,我們不應(yīng)該嘲笑你!蔽艺f:“沒關(guān)系!蔽矣挚蘖。
今天晚上,我通過淚水感受到了朋友的真誠,小伙伴們的.關(guān)愛。謝謝你們。
六年級年的作文300字 篇10
大家好!人類的生存與各種自然資源息息相關(guān),密不可分的,你是否看過類似的現(xiàn)象,水龍頭不停地流出清澈的自來水,可是用水人不知去向;開著電燈、電視的房間里空無一人;筆記本被隨手扔進(jìn)垃圾桶,卻只用了幾頁……
水資源是人類緊需的資源,可是現(xiàn)在由于人類的浪費,水資源已變成人類缺少的資源,都是因為人類用水的時候不關(guān)水龍頭造成的缺水現(xiàn)象。森林資源也是重要的,人們亂砍亂伐樹木,使現(xiàn)在經(jīng)常出現(xiàn)沙塵暴等現(xiàn)象。還有的`人喜歡用一次性筷子,不但不衛(wèi)生,而且還浪費森林資源,據(jù)有關(guān)資料顯示,我國每節(jié)消耗一次性筷子450億雙,耗木材166萬立方米,需要砍伐大約2500萬棵大樹,減少森林面積200萬立方米,F(xiàn)在人們總是開著燈,開著電視,可是房間里卻沒有一個人……
針對以上浪費資源的情況,我呼吁人類節(jié)約資源,因為資源是有限的。我們可以從身邊的小事做起:在用水的時候請把水龍頭開小一些,用完水隨手關(guān)掉水龍頭,平時洗菜的水可以用來澆花,洗衣服的水可以用來拖地,沖廁所等。在吃飯的時候不使用一次性餐具。用完電的時候應(yīng)該隨手把電源關(guān)掉,在陽光充足的時候不要開燈。
【六年級年的作文300字】相關(guān)文章:
六年級作文:“思念”六年級作文11-24
六年級作文:再見六年級作文09-07
六年級年的作文(精選)09-15
六年級年的作文05-27
(經(jīng)典)六年級年的作文01-21
六年級年的作文[精選]03-30
(經(jīng)典)六年級年的作文02-17
六年級年的作文05-26
六年級年的作文[精選]03-16
六年級年的作文(經(jīng)典)06-04