關(guān)于六年級讀書的快樂的作文七篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的六年級讀書的快樂的作文7篇，希望能夠幫助到大家。
六年級讀書的快樂的作文 篇1
我是一個快樂的女孩。我為什么快樂呢？因為我有一個“好朋友”陪伴著我。
煩躁時，它會讓我開懷大笑；迷失方向時，它會給我指引一條通往光明的道路；受到表揚時，它提醒我不要得意忘形……
有一次，我正在和我這個“好朋友”聊天，因為聊得太入迷、太精彩了，媽媽叫我，我都沒聽到。結(jié)果可想而知，我被媽媽訓(xùn)斥了一頓�？墒俏液芸鞓贰驗槟谴我院�，媽媽給我限定了和那位形影不離的“好朋友”聊天的時間。
那一次我又去“朋友”家探望“朋友”去了，卻發(fā)現(xiàn)“朋友”的.兄弟姐妹都在家中，“朋友”卻不在家，我急忙四處去找。這兒找找，那兒找找，卻找不到“朋友”。正在我著急的時候，媽媽把我的“朋友”找到了，我很高興，跟媽媽道過謝后，就和“朋友”開始聊天了。
我很高興有這樣一個朋友，可以給予我?guī)椭�，說了這么多，相信有人已經(jīng)猜出來了，我那位形影不離朋友就是——書。
六年級讀書的快樂的作文 篇2
高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進步的階梯，書是打開知識寶庫的大門，它可以讓你遨游在知識的海洋里，盡情享受書給你帶來的樂趣。”讀書可以改變命運，勤奮才能創(chuàng)造未來。
小時候我常常依偎在媽媽的懷抱中，聽媽媽講那神奇的童話故事：《七個善良的小矮人》、《灰姑娘》、《丑小鴨》、《可愛的小紅帽》。這些故事時�？M繞在我的耳畔，是我在童話世界中流連忘返。在這一個個神奇的童話故事中，我最喜歡的就是丑小鴨這個故事了。它使我知道了許多道理。
丑小鴨是鴨群中出生最晚的一只小鴨子，因為他出生的最晚，長得還沒有同伴們漂亮。他經(jīng)常會被同伴們丟棄，嘲笑和辱罵。它自己也感到非常委屈，這怎能怪自己呢？因此，它每天都沒有玩伴，它整天都限入自卑之中。雖然它這樣，但是它也沒有沮喪，而是更加堅定自己的'信念，改變了自己的生活。
其實在生活中，有許許多多這樣的例子。就比如說比賽：在賽場上，一些氣勢凌人的對手就會看不起那些不起眼的人，但他們卻不知道，這弱勢的背后究竟蘊藏著一股巨大的力量。等真正開戰(zhàn)時，他們的實力會讓你措手不及，狼狽不堪。俗話說的好：“人不可貌相，海水不可斗量。”可千萬不能夠去低估他人，否則會吃大虧的。一些平時很優(yōu)秀的人，偶爾犯了一次錯誤，他們就會把這件事深深的埋在心底，久久不能忘懷。從此他們對任何事情都失去信心，就因為他們把那件小事看得太重要了。我們應(yīng)該對自己充滿信心，要開朗地去面對一切。
“智慧是穿不破的衣服，書是取之不盡的寶藏”每一次我得到書時，就感覺自己多了一份精神午餐。我希望有一天，我能用我的智慧豐富人類的知識。
六年級讀書的快樂的作文 篇3
我是一位讀書愛好者，天生就愛看書，從小至現(xiàn)在都喜歡看小說，我看的小說可多了。
說到小說，那我的腦子里浮現(xiàn)出來的小說名字那可是太多了，有《魯濱遜漂流記》、還有《幽默小讀者》、《淘氣包馬小跳>等等……說到淘氣包馬小跳了，我都已經(jīng)看好幾本了，誰讓他那本書太吸引我了，我差不多已經(jīng)把它那冊書都看完了。隨然我還看了有好幾本小說，但是也不一一說了。
過了幾天，這些小說已經(jīng)不能滿足我了，我現(xiàn)在更需要看關(guān)于學(xué)習(xí)的了。我有一句關(guān)于讀書的'話：讀好書，好讀書，這樣才能成為一個有用的人才。每次我不想讀或讀不下去的時候，我總會用這一句話鼓勵我繼續(xù)讀下去。
我現(xiàn)在買的書全部都是關(guān)于學(xué)習(xí)的因為這樣才是“讀好書”的意義嘛！，有《十萬個為什么》和現(xiàn)在小學(xué)生用的《小學(xué)生同步拓展閱讀》。
等把我買的書全部看完的時候，我都會借書看，因為我的朋友也愛看書、和我的弟弟，所以我經(jīng)常去他們家借書看，弟弟和我每次都會看到一起去，有時候他不知道該買什么書的時候，他都會經(jīng)常讓我?guī)退扑]幾本，當(dāng)然了，我也不會太小氣了，我把我把老師推薦我們讀的一些比較好的書一絲不留的給他說了一遍，最令人不可思議的是，他光用腦子就把我說的全部書名都給記下來了，并且還全部買對了，看來他也是一個讀書愛好者呢！
六年級讀書的快樂的作文 篇4
歷史的車輪滾滾而過，而那些時光也如白駒過隙，倏忽不見。唯有時光陶冶出的一本本書，散發(fā)著古老的芬芳。
書中的人物大多鮮明，或溫婉或潑辣，或體弱或矮健，都是一幅幅動人的畫卷，吐露著那個時代下的悲歡離合。
初讀《紅樓夢》，便為那個如水的女子傾心，他人皆笑她癡，但我只可憐那薄命的身子載不住她柔情似水的靈魂，而身世的浮沉，也讓她多添了幾分眼淚，“花謝花飛花滿天，紅消香斷有誰憐”下，是她對封建的控訴與精神的追求。
這樣的女子，讓我傾心，也讓我喜悅。雖然身世凄涼，但那份精神與情懷卻讓我由衷的贊美。
還有同樣美麗的女子，《簡。愛》這部著作，猶如品過的香茗，仍在我心頭縈繞留香。她對舊制的抵制，對愛情的美好追求，對尊嚴的執(zhí)著，是那么令人動容。而她對尊嚴，平等的呼吁，也無疑成為了時代的'偉大力量和堅定呼聲：“盡管我貧窮，卑微，不美麗，但當(dāng)我們的靈魂穿越墳?zāi)梗竭_上帝的腳邊時，我們都是平等的——本來就如此�！�
這樣的力量，令人折服，也深深地打動了我，給予我精神力量，還有那心靈的愉悅快樂。
還有《飄》，無論是斯佳麗，還是白瑞德，均讓我為之傾心。他們是時代的逆反者，同時也是對命運的抗?fàn)幷�。他們的�?jīng)歷與思想，多么值得令人歡呼�。《Y(jié)局，則半含凄涼的縈繞在未來的道路上，雖然有如迷霧，但是卻包含了對未來的希望，還有對生命，對土地的贊歌。
讀書，讀人，讀心。讀悲歡離合，讀時代凱歌。但于我而言，無論或喜或悲，都猶如一捧清涼甜美的水，滋潤在我的心間，而那些蕩氣回腸的文字，跌宕起伏的情節(jié)，亦讓我高呼，讓我快樂。讀書是我的快樂之源，不斷輸送著快樂，不斷充實滋潤我的心。
我徜徉在書海中，靜靜吮吸書籍的芳香，品味歷史的醇厚。體味快樂，走向我的未來，而書則散發(fā)光芒，照耀在我前行的道路上。
六年級讀書的快樂的作文 篇5
“書籍是人類進步的階梯。”這是蘇聯(lián)著名文學(xué)家高爾基所說。“讀一本好書就如同與一位高尚的人交談�！边@句話出自各個名人的口。
的'確，一本好書可以讓人受益匪淺，一本好書可以提高一個人的素質(zhì)、一個人的內(nèi)涵及交流水平……一本好書的價值非常大，讓人說也說不完。
我從小就喜歡看書，喜歡看書自然儲書量也就多了，現(xiàn)在我看的書已有百余本，這些書我至少看過三遍，因為唐代詩人杜甫說：“讀書破萬卷，下筆如有神。”書讀的多了，想些什么就寫什么。有人說：“書讀百遍，其義自現(xiàn)�！弊x的遍數(shù)多了，其中意思也就明白了。
有一次，我在新華書店看書，看入迷了，口袋里的手機響了好幾次我都不知道，直到媽媽找到我，我才知道該走了。
我看書看的很快，半天就可以看完一本書。媽媽說：“書不能讀一遍，應(yīng)該讀多遍，這樣意思才能顯示出來�！币院笪易x書，至少讀兩遍以上。
讀書能讓人增長知識，讓我們一起讀書吧！
六年級讀書的快樂的作文 篇6
在浩如煙海的書前，我身處的世界仿佛無限延展開去，我感覺自己就像浩瀚宇宙間的一粒微塵，渺小無知。正因為如此，我喜歡在無邊無際的書海中遨游，猶如久旱逢甘霖的小苗，如饑似渴地汲取養(yǎng)分。
我從《紅樓夢》中，看出了封建社會由盛而衰的過程；讀了《飄》，我看到了美國南北戰(zhàn)爭時期，當(dāng)時南方社會的情景；又從《簡·愛》中，看到了十九世紀中葉英國下層人民的`苦難生活和自強的簡……當(dāng)我看到主人公的悲慘遭遇時，我會淚流滿面；當(dāng)我看到故事的美好結(jié)局時，我又會露出發(fā)自內(nèi)心的開心的微笑。當(dāng)我看書時，會忘了周圍的一切，完全沉浸在書的世界中，跟主人公一起悲傷、痛苦，一起歡樂、開心。
每當(dāng)我走進圖書館，那書香味兒爭先恐后地進入我的鼻子時，我是快樂的。有一次，我放棄了和媽媽一起看電影的機會，一個人迫不及待地跑到圖書館去看我心愛的朋友。我高興地在書架間穿梭，突然“心靈雞湯”這個名字跳進了我的眼臉，我覺得這個名字很有意思，于是就專心致志地看了起來。我呆呆地立著，心潮隨著書的情節(jié)起伏著，忘了周圍的一切。過了不知多久，圖書管理員整理書架時，被我淚流滿面卻又大汗淋漓的樣子嚇了一大跳，忙跑過來問：“小姑娘，你怎么了，怎么這幅模樣啊？”我看得太認真，以至于沒聽到管理員的叫聲，直到他把我手中的書抽走，我才回過神來。等我們弄明白我淚流滿面是因為感人的故事，而大汗淋漓則是因為圖書館里悶熱異常，我又一心在書上，忘了開風(fēng)扇造成的時，管理員真是哭笑不得，我尷尬地紅了臉�？晌倚闹惺菨M足的、開心的。
我愛讀書，愛得流連忘返，愛得手不釋卷。又有一次，我正在看伍美珍的校園小說，媽媽叫我睡覺，我不干，悶著頭繼續(xù)看。媽媽催了我好幾次，看了看時間，已經(jīng)8點45了，平常這時候我早該呼呼大睡了。媽媽看我無動于衷，終于發(fā)火了，一把奪過我的書，扔到一邊，讓我睡覺。我只好戀戀不舍地看了一眼書，去房間睡了。我翻來覆去就是睡不著，想著故事情節(jié)，一個念頭在我腦海中揮之不去，我要不要把書偷偷看完呢？不行，媽媽會發(fā)現(xiàn)的�？墒�，接下來她們會發(fā)生什么事？結(jié)局怎樣呢？……
終于，好奇心戰(zhàn)勝了擔(dān)憂，當(dāng)我確認爸爸媽媽睡著了，我偷偷地拿來書，打開臺燈，津津有味地看了起來。不知不覺中，書看完了。我打了個哈欠，轉(zhuǎn)過頭，猛地發(fā)現(xiàn)媽媽正在看著我！見我回過頭，媽媽怒吼：“你怎么回事，書明天不能看嗎？睡不好明天沒精神了怎么辦？嗯？……”我看了眼時鐘，10點了！我這才覺得困，也不顧媽媽的罵聲，倒頭就睡。媽媽剎住罵聲，嘆息著給我蓋好被子出去了。
書就像我的知心好友，陪我度過一天又一天；書就像最好的膏藥，撫平我心靈的創(chuàng)傷；書就像夏日的綠蔭，為我送來清涼；書就像一縷陽光，驅(qū)散了寒冷和黑暗。書伴隨我度過了一個快樂的童年！
六年級讀書的快樂的作文 篇7
書，小，小得精致，小得溫馨，小得可愛。
書，大，大得一望無垠，大得無邊無際。
書，美，美得令人贊嘆不已，美得令人留連忘返，美得令人廢寢食。
書，一個老師。
書，一個朋友。
書，我的精神糧食。
對！書是我的最愛，我的生活中必不可少的糧食，我十分愛看書以致廢寢忘食：我十分愛看書以致留連忘返，我的書被老師沒收過，被媽媽沒收過，可我對書的熱愛永遠不變，一下課，我腦中的是一本本有趣的書，它們能令我放松，一回家，我的手中是一本本有用的書，它們能增長我的學(xué)識，書是那么小，可它卻又包涵了無知識，以至讓我為它犧牲，我寶貴的'時光與精神，有時，媽媽不讓我看書，我就早早地做完作業(yè)，捧著一本書，鉆到被窩中，用手電筒照著看，照樣樂此不疲。在疲勞時，看一本書提提神，這可比一杯濃咖啡更有用；在無聊時，看一本書解悶，這可比做游戲更有用；在品茶時，看一本書找找趣兒，這可比看電視更好——起碼，我是這么認為，這么做的。是呀，書是那么美，這美，不是指封面美，而是指它的內(nèi)涵，我常常被這書中的優(yōu)美語句所吸引，我常常被這書中的故事情節(jié)所感動，我常常被這書中的美迷得神魂顛倒，以至于沉浸在這其中，不能自拔了。在我看來書=樂趣，樂趣=書，書中有無盡的樂趣，而樂趣就在于這優(yōu)美的語句和感人的故事，還有作者們新奇有趣百又吸引人的寫作手法�？磿闪宋颐刻熳远ǖ谋匦拚n。
親愛的朋友，你愛書嗎？想與我共同享受這讀書的樂趣嗎？快快加我！
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