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實(shí)用的六年級(jí)建議書(shū)作文

時(shí)間:2026-01-02 20:11:38 六年級(jí)作文

實(shí)用的六年級(jí)建議書(shū)作文三篇

  在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,建議書(shū)對(duì)我們的作用越來(lái)越大,建議書(shū)是個(gè)人或團(tuán)體,對(duì)整體發(fā)展或某項(xiàng)工作,向組織提出具體建議時(shí)使用的一種書(shū)信。怎么寫(xiě)建議書(shū)才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的六年級(jí)建議書(shū)作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實(shí)用的六年級(jí)建議書(shū)作文三篇

六年級(jí)建議書(shū)作文 篇1

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

  我是本校六年級(jí)二班的一名學(xué)生。在這個(gè)充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的大家庭中,我度過(guò)了最快樂(lè)的童年。學(xué)校中有優(yōu)美的景色,可是,和它形成對(duì)比的則是——浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象。

  在本校不難浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象,如,同學(xué)們洗手,涮拖把等,總愛(ài)將水開(kāi)到最大,有同學(xué)還按著水龍頭,來(lái)打水仗。是的,我必須承認(rèn),白花花的水漫天飛舞,這些白色的蝴蝶,在孩子們眼中是玩具,可是這些水的背后呢?卻是水資源危機(jī),很多孩子會(huì)想:大海中的水多的去了;每當(dāng)下雨,那不都是水嗎?用之不竭,取之不盡!不,雖然我曾這樣想過(guò),但是我現(xiàn)在看來(lái),沒(méi)有水,就是沒(méi)有生命再說(shuō),中國(guó)是個(gè)貧水的大國(guó),又加上很多的.水源污染,可用的水又有多少呢?如果人人都這樣,我們又將如何生存呢?浪費(fèi)了水,就是為自己加速了”死亡“的講程。

  作為本校的學(xué)生,我想提出我的建議:

  1、學(xué)校要教育同學(xué)們知道中國(guó)的水資源緊缺。

  2、開(kāi)展“節(jié)約用水“的主題活動(dòng),讓全校學(xué)生知道節(jié)約用水的重要性.

  3、告訴每個(gè)班的學(xué)生互相監(jiān)督節(jié)約用水,并互相提醒,時(shí)刻想一下沒(méi)有了水會(huì)怎么樣?

  4、在水龍頭附近貼上”節(jié)約用水“的標(biāo)語(yǔ)。

  我真誠(chéng)地希望大家明白節(jié)約用水對(duì)我們有多重要,”保護(hù)水資源,流傳至永遠(yuǎn)“!

  苗圃小學(xué):賈志遠(yuǎn)

六年級(jí)建議書(shū)作文 篇2

尊敬的市環(huán)保局領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  我是濮陽(yáng)市實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級(jí)的一名學(xué)生。我生在濮陽(yáng),長(zhǎng)在濮陽(yáng),見(jiàn)著了濮陽(yáng)近10年的發(fā)展變化。我為我的家鄉(xiāng)被評(píng)為文明城、衛(wèi)生城、園林城而驕傲。可是,我卻發(fā)現(xiàn)一些和我們以上這一光榮稱(chēng)號(hào)極不相符的現(xiàn)象。

  我發(fā)現(xiàn),每天在我們上、下學(xué)的路口車(chē)輛特別擁擠,特別是北隊(duì)的綜合樓路口一到下學(xué)時(shí),就會(huì)有好多的車(chē)堵在這里,當(dāng)我們這些小學(xué)穿行在這些車(chē)流時(shí),便會(huì)聞到一股難聞的氣味。這種氣味不但難聞,而且有毒。它就像一種毒氣,當(dāng)這種氣味彌漫在空氣中時(shí),有時(shí)可以讓我們無(wú)法呼吸。這就是汽車(chē)排出的尾氣,是損害人們身體健康的殺手。

  現(xiàn)在,隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展,人們的生活水平不斷提高,私家車(chē)越來(lái)越多,給人們的出行、工作帶來(lái)了很大的方便,但汽車(chē)尾氣污染也應(yīng)引給人們的重視。一輛轎車(chē)一年排出的有害廢氣比自身重量大3倍!一輛機(jī)動(dòng)車(chē)少開(kāi)一天,少行駛50公里,就可少排放10千克二氧化碳。一輛家用轎車(chē)行駛一年,排放出的有害氣體至少是汽車(chē)自身重量的4倍。通過(guò)上網(wǎng)查找資料,我了解到汽車(chē)排出的廢氣中含有1000多種氣體成分,其中對(duì)人體健康和環(huán)境危害最大的有一氧化碳、碳?xì)浠衔、氮氧化物、二氧化碳等。排放過(guò)多,會(huì)使全球的氣溫升高,引起氣候的不斷惡化。針對(duì)以上的問(wèn)題,我向您提出以下建議,希望您采納:

  1、種“無(wú)患子”樹(shù)。這種樹(shù)有兩個(gè)功能,可以把它的果皮當(dāng)洗衣粉用,是一種很好的天然洗滌劑,最主要的還是它能凈化尾氣,將其凈化為氧氣。

  2、倡導(dǎo)市民騎電動(dòng)車(chē),坐公共汽車(chē)上下班,減少污染的'產(chǎn)生。

  3、在學(xué)校、單位,公共場(chǎng)所舉行大型宣傳活動(dòng),使廣大市民認(rèn)識(shí)到汽車(chē)尾氣的危害。

  為了我們的濮陽(yáng)市無(wú)愧于衛(wèi)生城的光榮稱(chēng)號(hào),為了讓我們濮陽(yáng)的空氣質(zhì)量更加清新,為了讓每一位來(lái)到濮陽(yáng)的客人都能一下子喜歡上這里,我誠(chéng)懇的希望您能接受我這些小小的建議。

  建議人:楊X

六年級(jí)建議書(shū)作文 篇3

尊敬的校長(zhǎng):

  您好!我是六年級(jí)二班的一名學(xué)生,為了讓我們的校園環(huán)境更加優(yōu)美,設(shè)備更加齊全,我想向您提一些建議。

  首先,校園的'環(huán)境還需要改善。現(xiàn)在,地上隨處可以看見(jiàn)果皮紙屑,同學(xué)們的行為往往不盡人意:樓上的同學(xué)常常把廢紙扔到樓下,有的同學(xué)干脆把吃剩的早餐倒在樹(shù)根下……每次我們打掃清潔區(qū)都要花好長(zhǎng)時(shí)間,有時(shí)剛掃完又有人扔垃圾了。建議您每周五下午都讓全校師生進(jìn)行一次清潔大掃除,平時(shí)還要要求教師多對(duì)學(xué)生進(jìn)行一些必要的教育,還可以舉辦一些有關(guān)環(huán)境保護(hù)的征文、演講比賽,增強(qiáng)同學(xué)們的環(huán)保意識(shí),以便讓學(xué)校的環(huán)境更加優(yōu)雅。

  其次是學(xué)校北面的體育器材。每當(dāng)下課,就有許多同學(xué)到那里玩單杠、爬橫梯。其中有一條豎桿已經(jīng)很不穩(wěn)定了,前幾天有個(gè)學(xué)生爬上去,搖搖晃晃,一不小心可能就會(huì)掉下來(lái)。下面種的草不多,要是從那么高的地方摔下來(lái),后果一定不堪設(shè)想。我建議學(xué)校對(duì)這些器材進(jìn)行加固,以保證同學(xué)們的人身安全。

  這就是我的一點(diǎn)建議,如果有什么不妥當(dāng),請(qǐng)您指出,如果合適,請(qǐng)您采納。

祝您

  身體健康!萬(wàn)事如意!

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