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六年級作文

時間:2026-01-07 01:16:36 六年級作文

有關(guān)六年級作文七篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的六年級作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

有關(guān)六年級作文七篇

六年級作文 篇1

  天空湛藍(lán)寧靜,天空一望無垠。每一次仰起頭來遠(yuǎn)望遙遠(yuǎn)的天際,都會有無限的向往與憧憬。

  藍(lán)天:你是那樣的自由,無拘無束,你有活潑的鳥兒陪你嬉戲,有純白的云朵與你玩耍,有太陽和月亮與你為伴。多么美好的生活,而我好像并不快樂,你知道嗎?我的煩惱掙牽絆著我,使我整天郁郁寡歡。最令我惱火的是我的成績最近下降了許多。面對這一打擊,不僅使我慚愧地?zé)o地自容,老師與父母喋喋不休的批評與教導(dǎo)更是接踵而至,我顯得手足無措,十分傷心,整天都在尋找自己的.不足,腦子里全被成績單占據(jù)著,容不下任何事情,怎么能開心的起來。我真羨慕你,整天無憂無慮,沒有煩惱,只有快樂。還有一件關(guān)于家庭糾紛的事。父母常因為一些小事而吵吵鬧鬧,激烈時甚至?xí)蟠虺鍪帧,F(xiàn)在的關(guān)系就處于僵局狀態(tài),誰也不理誰,更別提相互道歉與和好了,他們兩分居兩地已有三四天了,絲毫沒有好轉(zhuǎn)的跡象,我夾在中間兩面跑,別說有多傷心,多沮喪。你與太陽、月亮相處和平,沒有爭執(zhí)與不合,多么幸福!

  如果可以,我愿意與你調(diào)換身份,讓我來當(dāng)藍(lán)天,體會清風(fēng)與飛翔的感覺,體會俯瞰全球的興奮。但是,我想這是不可能實現(xiàn)的。因為大地需要你,人類需要你。不過,我會努力學(xué)習(xí),將來有機(jī)會做宇航員的話,有朝一日,與你見面我一定飛上天來,與你作伴,與小鳥嬉戲,與云朵共處,探索宇宙的奧秘。這些是我的夢想,更是我的目標(biāo)。你的夢想是什么呢?我無法猜中,但其中一定有與地球和平共處,共創(chuàng)人類美好潔凈。家園吧。我一定會加入到共建美好家園的行列中,同時我也會號召我身邊的小伙伴加入到這一行動中。

  讓我們?yōu)閯?chuàng)造人類美好和諧的家園共同努力吧,再見,我的知心朋友!

六年級作文 篇2

  一天,我們把手工小組做的小木船拿出來玩,陳明一不小心把我的摔壞了。爭執(zhí)中,陳明又把它踩壞了。我非常生氣,一把奪過他的小木船,正想摔的時候,理智戰(zhàn)勝了沖動,在腦海里不停地掂量著到底是小木船重要,還是友誼重要。突然腦海閃過一張張畫面:我們一起寫作業(yè),一起到廣場溜冰,一起爬山看日出……

  我的手軟了下去,可是看到我的小木船“面目全非””——零零散散地散落在一旁,小船槳都斷裂了。沖動化成了一只下山猛虎,把理智壓在了下面。那可是我做的第一個小木船,”雖然談不上精致,卻花了我一片心意!我正想發(fā)作,卻看到了陳明那熟悉的眼神,他的眼神里充滿了愧疚,似乎在乞求我的`原諒,那水靈靈的大眼睛,隱隱約約蒙上了一層淚光。我的手一次次地舉起,一次次地放下,而我的內(nèi)心經(jīng)歷了煎熬。

  在猶豫的過程中我想明白了,友誼是最珍貴的,什么也換不回來!我將小木船還給了陳明。我決定了我和陳明要用友誼來做一個小船,永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)都不會破碎的一個小木船。

  我還要在這小船上刻上五個字:友誼值千金!我要讓七個大洲的人們都知道:友誼是世界上最寶貴的財富,友誼值千金!

六年級作文 篇3

  只要你細(xì)心聆聽,你會發(fā)現(xiàn)世界上有許多奇妙的聲音,是否用心聆聽呢?

  早晨,聽見公雞在“哦!哦!哦!”地喊我起床,我才懶洋洋地起來。

  來到學(xué)校,聽見朗朗的讀書聲,聽見小鳥在“吱吱喳喳”的議論聲。下課了,鈴聲“叮咚,叮咚”地響個不停。我手拿著一本名著,來到了學(xué)校的小樹林里看書,這里幾乎是我一個人。小鳥又在“吱吱喳喳”地唱歌,真動聽呀。風(fēng)吹過樹葉“沙,沙,沙”隱隱聽見知了在鳴叫著“知——”,仿佛是小鳥在與知了比賽歌藝。我“嘩沙,嘩沙!”地翻開書,靜靜地看著,忽然,一片葉子“嚓”的一聲掉到我的書頁里。

  過了一會兒,我看見蜻蜓在低飛,風(fēng)也“呼呼”大叫,“嘀嗒”一聲,一顆晶瑩的.雨水掉在我的臉上,涼涼的。我立刻感覺到天在下毛毛雨。我蓋上書,慌張地跑回教室。雷聲“轟隆轟隆”地響著,不一會兒,天下起了傾盆大雨,“哇啦哇啦”的,閃電也伴隨著雨聲“咔嚓咔嚓”地顯現(xiàn)在天空中,猶如一首雄偉樂曲在演奏著。

  雨漸漸地小了,該放學(xué)回家。不覺已是晚上,我快速“唰唰”地寫完作業(yè)就休息睡覺。我的一天就伴隨著這樣美妙的聲中度過了。

  當(dāng)紅紅的太陽從東邊升起,公雞又在“哦,哦,哦”地叫醒我,新的一天開始了。只要你細(xì)心聆聽,自然的聲音是奇妙的。

六年級作文 篇4

  一抹淡淡的黃暈,一個圓圓的光圈,模糊著,清晰著,闖入無數(shù)人的心頭,寄托千萬縷情思。一場遇見,那輪月亮久久地占據(jù)著我的心扉。

  我遇見了孤獨的月亮。中秋之夜,凝視著天上那一輪月亮,“嫦娥奔月”的故事漫上心頭。嫦娥為了一己私欲,灌醉后羿,服下西王母留下的仙丹,飛上了月亮?墒,她萬萬沒有想到,從此面對的是廣寒宮的凄涼,玉兔的無言!版隙饝(yīng)悔偷靈藥,碧海青天夜夜心”不知道多少個夜晚,嫦娥獨自煎熬,不知道多少個清晨,眼中淚光閃閃。那輪月亮,注定孤獨。

  我遇見了多情的月亮!霸侣錇跆渌獫M天,江楓漁火對愁眠”張繼把無盡的哀愁融進(jìn)了這殘存的月光里;“小時不識月,呼作白玉盤”李白把兒童的.天真浪漫撒在了這皎潔的月色中;“露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明”杜甫將濃濃的思鄉(xiāng)之緒嵌在了這飽滿圓潤的月亮里;“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”,蘇軾將人生的豁達(dá)樂觀揉在了凄美的月光里;“明月松間照,清泉石上流”王維把無盡的哲思妙趣淌在了純凈的月色中。朦朦朧朧,月詮釋了太多的詩情畫意,演繹了太多的玄虛真假。那輪明月,注定多情。

  我遇見了自豪的月亮。20xx年11月24日18時05分,“嫦娥一號”發(fā)射成功,中國人的登月夢啟航!版隙鹨惶枴彬v空而起,直沖云霄。那一刻,舉國共慶,歡呼雀躍。遙想昨天,中國處處受人詬病,那輪月亮似乎是中國人無法企及的夢。但是,短短幾十載,中國的“嫦娥號”系列向世界證明了:中國人用勤勞的汗水和堅定的信念澆灌了一朵又一朵成功的花兒。我想,月亮遇到“嫦娥”本是浪漫的故事,那一輪月亮,因中國的繁榮昌盛而自豪!

  我遇見了……

  人生,本是無數(shù)遇見。月亮,幽幽暗暗、迷迷蒙蒙,太多太多的人生哲理正慢慢地發(fā)酵、升騰!

六年級作文 篇5

  國無防不立,民無防不安。為了紀(jì)念建國69周年,9月13日上午,小記者工作室特邀專業(yè)講解員,來到我們澛港小學(xué)開展了“國防教育進(jìn)校園”活動。

  “同學(xué)們,你們知道殲-20是我國第幾代戰(zhàn)斗機(jī)嗎?”觀看完一系列戰(zhàn)斗機(jī)的短視頻后,老師向我們問道。

  “第五代!”“第五代!”……同學(xué)們紛紛搶答,氣氛熱烈。

  接著,在老師的介紹下我了解到,殲-20是我國自主研制的一款隱身性好、機(jī)動性強(qiáng)、格斗強(qiáng)悍的第五代隱形戰(zhàn)斗機(jī)。殲-20是我國現(xiàn)代空中力量的代表作,也是我國軍工最高水平、尖端科技的結(jié)晶,它是我國國防能力高速發(fā)展的一個象征。

  記得幾年前我去參觀了南京航空航天大學(xué),在那里,我見到了各式各樣的飛機(jī),其中令我印象最為深刻的就是殲-5,它是我國生產(chǎn)的第一代噴氣式戰(zhàn)斗機(jī),它曾經(jīng)在我國的國防任務(wù)中發(fā)揮了十分重要的`作用。不知不覺,現(xiàn)在已經(jīng)發(fā)展到第五代隱形戰(zhàn)斗機(jī)了,可見我們的祖國航空航天事業(yè)發(fā)展多么迅速呀!為祖國的航空航天事業(yè)日益強(qiáng)大而感到自豪!

  國防強(qiáng),國家強(qiáng)。作為一名中國人,作為一名小學(xué)生,我一定要好好學(xué)習(xí)國防知識,增強(qiáng)國防意識,長大為建設(shè)強(qiáng)大的祖國貢獻(xiàn)力量。

六年級作文 篇6

  今天,我看了《流金的翅膀》這本書 。直到現(xiàn)在,合上書,眼前還浮現(xiàn)著書中的畫面、情景。

  其中,令我最有感觸的文章是《夢的雕塑》了。這篇文章主要講了:從前,有一只小天鵝名叫米琪,她在南遷時,聽到了一個得了絕癥的小男孩在呼喚她的聲音。于是,她毅然地決定留下來陪伴小男孩。冬天到了,男孩死了,小天鵝米琪也被凍僵了,變成了一座天鵝雕塑,屹立在風(fēng)雪中……讀完后,我深受感動,人與動物之間的感情竟那么的深厚,小天鵝竟然為了小男孩甘愿奉獻(xiàn)出自己的生命,這是多么偉大的`愛啊!

  其實,在我們的生活中也有這樣的人。扎根懸崖小學(xué)18年的支教夫妻李桂林,陸建芬;累死在救災(zāi)前線的青年戰(zhàn)士武文斌;奔忙在冰雪地震災(zāi)害前線的志愿者唐山十三農(nóng)民……他們都演繹了一個又一個關(guān)于愛,關(guān)于奉獻(xiàn)的故事。

  在我的生活中,每天都在上演“愛的奉獻(xiàn)”。早上,奶奶早早起床,為我和爸爸媽媽燒早飯,這是愛的奉獻(xiàn)。學(xué)校里,老師認(rèn)真地教我們知識,這是愛的奉獻(xiàn)。晚上,我早早做完作業(yè),為媽媽倒好一杯熱茶,這也是愛的奉獻(xiàn)……“啊……只要人人都獻(xiàn)出一點愛,世界將變成美好的人間……”韋唯那動情的歌聲又回蕩在我的耳旁,那是充滿愛的聲音。

  愛是奉獻(xiàn),愛是給予,愛是……就像蘇霍姆林斯基說的:對人來說,最大的幸福,最大的快樂,是把自己的精神力量奉獻(xiàn)給他人!同學(xué)們,讓我們做個無私為他人奉獻(xiàn)的人吧!

六年級作文 篇7

  翻開一本書,書里總有讓我感悟的地方:讀一篇童話,總有讓我感受最深的地方。書香漫漫,讓我看過一篇篇精彩的文章,回味無窮。

  剛看到《茶中品人生》這篇文章,讓我忍不住讀下去,碧螺春篇,酥油茶篇,苦丁茶篇……從這幾篇的文段中,我讀出了前所未有的感悟,細(xì)膩的筆觸,仿佛將人帶入一個凈化心靈的境界!皦艟抽g,我覺得自己品嘗到了人生的滋味,原來平淡之中的清幽是人生最幸福的滋味!钡逵,如詩如夢,美麗而安靜!皾庥糸g讓我品嘗到了人生的另一種滋味:擁有廣闊的心胸是人生最真切的滋味!眱(nèi)心寬廣,豪邁樸實,謙遜而寧靜。“恍惚間,我明白了,原來先苦后甜的滋味是人生的最欣慰的滋味……”辛澀的苦丁茶,卻也蘊(yùn)含著層層的寓意。茶后余香,點點的`苦甜,繚繞在心間。

  靜靜守著一方茶幾,抿著茶,品著人生。帶著茶中哲理再次品茶,卻發(fā)現(xiàn)茶的味道也與同人生的味道一樣,同樣讓人忍不住思索。

  品著碧螺春,仿佛置身于江南水鄉(xiāng)踏歌而行;品著酥油茶,仿佛聆聽到遠(yuǎn)方牧民的歌聲,豪邁動聽;品著苦丁茶,仿佛親身感受到了人生中的先苦后甜……。這些過程是幸福的,真切的,欣慰的,讓我們一起品嘗這茶中人生的滋味,一起思慮著這茶后的余香。

  茶中,品味人生……

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