【精選】六年級(jí)的作文6篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編整理的六年級(jí)的作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)的作文 篇1
我是專(zhuān)注學(xué)美術(shù)的，美術(shù)是我的命根子，生活中最不可缺的，就是美術(shù)。
在我小的時(shí)候，我看著表哥表姐們畫(huà)畫(huà)，畫(huà)的小人兒，畫(huà)的風(fēng)景，都很漂亮！我看著看著，感覺(jué)我親身就融合在畫(huà)里，看著那一幅幅栩栩如生的畫(huà)兒，就決定要畫(huà)畫(huà)。
我上一年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校有過(guò)特色班，我先報(bào)了舞蹈，失敗；琵琶，失敗。直到四年級(jí)下冊(cè)，我報(bào)了卡通畫(huà)特色班，這才讓我的生命有了華麗的轉(zhuǎn)身。一開(kāi)始到特色班，畫(huà)畫(huà)技術(shù)很失敗。有一次，我在練習(xí)畫(huà)手，總覺(jué)得畫(huà)的不對(duì)勁兒，讓老師看了看，對(duì)我說(shuō)：“你這是畫(huà)手嗎？我看這是畫(huà)蜘蛛網(wǎng)吧！”我失望極了。
在五年級(jí)上冊(cè)的`時(shí)候，我的美術(shù)成績(jī)突飛猛進(jìn)，直接從那個(gè)連手都不會(huì)畫(huà)的小人轉(zhuǎn)身變成了班長(zhǎng)的大官，那些看不起我的卑鄙小人總算被我征服了……
那一次，老師上語(yǔ)文課講到了小木偶，我心不在焉的聽(tīng)課，突然，我發(fā)現(xiàn)語(yǔ)文書(shū)上的小狐貍圖案挺好看，便用紅色的筆描起了它的外輪廓，描的正起興時(shí)……啪！老師的教鞭棍敲到了我的頭上，雖然不疼，但是也挺內(nèi)疚的。下課后老師就找我談話(huà)，我這個(gè)人，就是左耳朵進(jìn)，右耳朵出，根本聽(tīng)不進(jìn)去。每次都是這樣，我都覺(jué)得煩了，老師卻還是下定了決心要把我教好，雖然他屢戰(zhàn)屢敗，但那一棍我卻記憶猶新，從來(lái)沒(méi)有忘記那一次的教誨。
我的美術(shù)是好了，但是向往著美術(shù)道路的任務(wù)壓迫著我，從心底里感到不安，感到緊張。
每當(dāng)我畫(huà)畫(huà)的時(shí)候，都會(huì)記得美術(shù)老師的那一次“蜘蛛網(wǎng)事件”，每當(dāng)我上課的時(shí)候，都會(huì)想起馮老師的“教鞭棍的痛”，這樣不但激勵(lì)了我學(xué)美術(shù)心，又讓我的學(xué)習(xí)有了進(jìn)步。
六年級(jí)的作文 篇2
來(lái)這個(gè)城市的時(shí)候，剛下過(guò)一場(chǎng)雨。青花藍(lán)的天空明朗的象一面湖水。
城市里的房子不太好租。我徘徊了很久，終于選了在城市邊緣的一間房子。這里極其幽靜。有山，有湖。我安家了。像春天飛回的燕子，在北方這清冷卻又熾熱的土地上。
花，如期開(kāi)了。都三月了，他們已經(jīng)等不及的開(kāi)始炫耀了。這山上開(kāi)遍了一些不知名的紫色花朵，小小的在風(fēng)中搖擺者。像極了翠山環(huán)繞的紫色流蘇，帶著些迷離的氣息。每天早晨，有許多人來(lái)這里晨練。我住在大道邊上，打開(kāi)窗簾即可看到那些悠哉的人，提著劍，束著紅腰帶，來(lái)來(lái)往往的經(jīng)過(guò)這里。他們不時(shí)傳來(lái)的笑聲，讓人覺(jué)得振奮。我不得不起床。雖然不去跑步，可是我坐在路邊上，開(kāi)始欣賞他們舞劍和扭秧歌的神態(tài)。初升的太陽(yáng)折射在他們的皺紋里，滲出的汗珠散發(fā)出奇異的光彩。歲月很萎靡的只停留了臉上，肌膚上，卻不在心上。
這里像是我童年生長(zhǎng)的家鄉(xiāng)。來(lái)這里幾個(gè)月后，當(dāng)滿(mǎn)山遍野鋪滿(mǎn)了青草和黃色野花時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了這點(diǎn)，他們的相似之處。是息息相通的。我想起小時(shí)把耳朵貼在地皮上，去聽(tīng)山岡里面的動(dòng)靜。有鳴叫的鳥(niǎo)聲，有流水的經(jīng)過(guò)聲，還有人的腳步聲，甚至有小蟲(chóng)低語(yǔ)的嘶嘶聲。總之對(duì)于童年的我是奇妙的，我一直珍藏著。
六月了。天上的云彩漸漸濕潤(rùn)，地上的樹(shù)影漸漸稠密。一場(chǎng)雨后，湖水更清澈，更豐溢了。有許多人在這里洗衣裳，甚至洗澡。她們不光是來(lái)洗衣裳的`。她們喜歡這種氛圍，熱鬧的喧嘩，時(shí)高時(shí)低的尖叫。在這燥熱的午后得以宣泄。婦女們和衣裳糾結(jié)一起，擰著歲月的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
我不習(xí)慣在一個(gè)地兒待得太長(zhǎng)。可是在這里已經(jīng)半年了，過(guò)得很快。我還沒(méi)來(lái)得及細(xì)細(xì)數(shù)著，日子就像野草一樣忽的冒出來(lái)，忽的又枯萎腐爛了。院前院后卻開(kāi)著各色的菊花，香氣撲鼻。一些果實(shí)開(kāi)始成熟，像我的日子一樣有了收獲。而這些阻擋不了寒氣，我聳聳肩。山上一片頹敗的模樣，有些松柏寥寥的點(diǎn)綴著。秋天很短。人們?cè)诿β抵姓Ｑ劬蜔熛粕⒘恕?/p>
土地有些干硬，踩在上面有些痛的質(zhì)感。第一場(chǎng)雪后，湖沒(méi)有結(jié)冰。卻更為深沉和寧?kù)o了。圍著暖爐，嗑著瓜子，拉著家常，扎堆搓著麻將，講著土話(huà)。冬天對(duì)于他們來(lái)說(shuō)，寒冷只是門(mén)外的事，與他們毫不相關(guān)。他們是快樂(lè)的，溫暖的。
離開(kāi)的時(shí)候，大地僵硬，可是心卻是濕潤(rùn)和柔軟的。我想家了。第一次這么強(qiáng)烈的思念故鄉(xiāng)，親人，以及那帶有麥子香味的饅頭。
六年級(jí)的作文 篇3
傍晚，我走出家門(mén)，貪婪地呼吸著新鮮的空氣，轉(zhuǎn)身走進(jìn)了小樹(shù)林。
在一棵新長(zhǎng)出來(lái)的小樹(shù)上，一只美麗的小鳥(niǎo)“嘰嘰喳喳”地叫著，仿佛正在說(shuō)：“兄弟姐妹，今天要不開(kāi)一個(gè)音樂(lè)會(huì)怎么樣？”頓時(shí)，樹(shù)林中像炸開(kāi)了一鍋粥似的'，熱鬧了起來(lái)，“嘰嘰喳喳”的不絕于耳，仿佛在說(shuō)：“好呀！好呀！”
第一個(gè)出場(chǎng)的是一只剛會(huì)走路的小雛鳥(niǎo)，它滿(mǎn)場(chǎng)蹦跳著，嘴里“嘰嘰”地叫著，仿佛是一個(gè)正在唱著兒歌的孩子。下一個(gè)表演的是一只強(qiáng)壯的鳥(niǎo)兒，它“嘰嘰喳喳”地叫著，臺(tái)下也像粉絲見(jiàn)了偶像一樣熱鬧。它唱的仿佛是搖滾曲。你聽(tīng)！風(fēng)兒呼呼地狂號(hào)著，為它伴奏。兩只鳥(niǎo)兒的合唱開(kāi)始了，一雄一雌，它們一個(gè)男高音，一個(gè)女中音。我想，它們一定是一對(duì)模范夫妻，在平時(shí)，也肯定是這樣夫唱婦隨的！最后表演的是一只十分嬌小的小鳥(niǎo)，“嘰嘰喳——”聲音甜美而羞澀，好像一個(gè)少女正動(dòng)情地唱著情歌。
夜幕漸漸地降臨，鳥(niǎo)兒們都各自回家了，而我卻久久不肯離去。我坐在草地上，細(xì)細(xì)地回味著剛才的音樂(lè)會(huì)。
六年級(jí)的作文 篇4
發(fā)數(shù)學(xué)試卷了，我試圖從組長(zhǎng)的眼神里看出什么，但沒(méi)成功。我接過(guò)試卷，我發(fā)現(xiàn)右上角那個(gè)大大的數(shù)字是……
86！
但是，我并沒(méi)有顯露出一點(diǎn)神情。我同桌早看到我的分?jǐn)?shù)了，她小心翼翼地看著我，生怕我責(zé)罵她偷看我的分?jǐn)?shù)�？晌业谋砬樵倨胀ú贿^(guò)了，好像我得了95分一樣。她驚訝極了，懷疑這是我的“陰謀”。我的吃驚程度并不亞于她，我很奇怪，為什么我能坦然地接受這么低的'分?jǐn)?shù)。
老師要分析試卷了，我和同桌一個(gè)字也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，我在思索著為什么我會(huì)這樣“正�！�。我想，同桌也許正在判斷我腦子是不是壞了。
放學(xué)了，我的步伐竟輕松愉快。秋風(fēng)把落在地上的葉子吹到長(zhǎng)椅下，又靈巧地將落葉吹到內(nèi)操場(chǎng)，秋風(fēng)和落葉似乎在跳輕松活潑的“雙人舞”。
媽媽照理詢(xún)問(wèn)我的分?jǐn)?shù)，我總算有些害怕了。我默不作聲地將試卷遞給媽媽?zhuān)铱謶值叵胂笾鴭寢寬亖?lái)的獅吼。媽媽看得可真慢啊，這段時(shí)間可真漫長(zhǎng)。終于，媽媽翻到最后一面！
媽媽站起身。
把縹緲的目光移向我的眼睛，輕描淡寫(xiě)地說(shuō)：“下次考試加油�。 �
我感到好意外！我現(xiàn)在突然想到上次考了97分，媽媽也這樣說(shuō)，現(xiàn)在我有種奇怪的想法：下次考一個(gè)7字頭的分?jǐn)?shù)，說(shuō)不定媽媽也會(huì)這么說(shuō)的呢。
恍惚間，我感到好意外，考了86，自己不難過(guò)，媽媽也不責(zé)罵！這一切好像一場(chǎng)夢(mèng)！
六年級(jí)的作文 篇5
一千個(gè)人的眼中就有一千個(gè)世界。有的人看到的是幸�？鞓�(lè)的世界；有的人看到的是樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)的世界，有的人……而我眼中的世界卻是——黑暗悲慘的。
每每看到媒體上的一個(gè)個(gè)新聞報(bào)道，都不禁讓我怒然發(fā)問(wèn)：“人性和道德都去哪里了？”僅僅為了一點(diǎn)點(diǎn)的利益，就被蒙蔽了雙眼，曾經(jīng)那個(gè)光明的世界去哪里了？
這個(gè)世界，最黑暗，最悲催的莫過(guò)于戰(zhàn)爭(zhēng)了。
兩次世界大戰(zhàn)，死亡人數(shù)就超過(guò)了億，因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)，地球的資源離枯竭“更上一層樓”，而且因?yàn)橐恍﹪?guó)家為了自己的利益罔顧生命，進(jìn)行一系列慘絕人道的生化研究實(shí)驗(yàn)，細(xì)菌戰(zhàn)等，處處是生靈涂炭的景象。而其中第二次世界大戰(zhàn)中的`抗日戰(zhàn)爭(zhēng)，可惡的日本侵略者殘忍地殺害了我們無(wú)數(shù)的同胞……而現(xiàn)在社會(huì)，各種恐怖主義仍存在在世界上，戰(zhàn)爭(zhēng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)束，一個(gè)個(gè)無(wú)辜的生命仍受到著迫害，一個(gè)個(gè)寶貴的生命仍在消逝，讓人惋惜，讓人痛恨這個(gè)黑暗的世界。
這個(gè)世界的罪惡遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些，那些為了自我利益而破壞環(huán)境，導(dǎo)致環(huán)境受到嚴(yán)重污染，而有關(guān)部門(mén)卻只是做個(gè)甩手掌柜，不斷地推卸責(zé)任，導(dǎo)致這個(gè)世界越來(lái)越面目全非。
這個(gè)世界怎么變成這樣了？我心中那個(gè)美好的家園去哪兒了？請(qǐng)讓他回來(lái)吧！
六年級(jí)的作文 篇6
“老師，老師”這是我進(jìn)入學(xué)校以來(lái)第一個(gè)學(xué)會(huì)的詞語(yǔ)，這個(gè)字眼對(duì)此時(shí)此刻的我們，對(duì)即將小學(xué)畢業(yè)的我們是多么美好有多么的熟悉啊，雖然老師們平時(shí)對(duì)我們很是嚴(yán)厲，有時(shí)布置作業(yè)很多，但是我們一直都知道您是為我們好，我們一直都知道您每天都一直無(wú)時(shí)無(wú)刻的關(guān)心著我們，關(guān)心我們的'成長(zhǎng)，關(guān)心我們的作業(yè)情況，關(guān)心我們的成績(jī)……親愛(ài)的老師，您已經(jīng)無(wú)私的關(guān)心了我們六年了，您已經(jīng)為我們?nèi)找共賱诹肆炅税�！在我們的世界中除自己的親人便是您關(guān)心我們了呀。請(qǐng)讓我再最后一次叫您一聲“老師”在最后說(shuō)一聲“老師好”我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您，不會(huì)忘記教了我們六年的老師。別了我敬愛(ài)的老師。
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