尊敬的六年級(jí)作文（常用15篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的尊敬的六年級(jí)作文，歡迎大家分享。
尊敬的六年級(jí)作文1
預(yù)備鈴響了，教室門外響起了“咯噔咯噔”的腳步聲，這是我人生中的第一堂道法課，一切都是未知數(shù)，不過(guò)聽(tīng)聲音，是一個(gè)女老師。
腳步聲越來(lái)越近，在我焦灼的目光盡頭，一個(gè)四十多歲的女老師走入了視線，她的身材不算高大，一張笑瞇瞇的臉上有點(diǎn)反光，猛一看好像一面銅鏡，可以看出，臉上抹了很多粉。老師左手捏著書(shū)，右手微微翹起，像指揮家一樣。她上身穿一件大紅衣服，下面配一條黑裙子，帶著精細(xì)的蕾絲花邊。在我看來(lái)這身打扮有那么一點(diǎn)不像老師，倒像是民國(guó)時(shí)期的貴婦人。初次見(jiàn)面，“以貌取人”的我不大喜歡她。
之后道法課堂就可想而知了，我總是一副心不在焉的樣子，帶著有色眼鏡去上課，越發(fā)覺(jué)得的它枯燥缺乏感染力，每節(jié)課后背誦一兩句便草草了事。期中考試考砸了也在預(yù)料之中。
那天午后，我被老師叫來(lái)面批。走到辦公室門口，一陣悠揚(yáng)的葫蘆絲聲吸引了我，探頭望去，老師正在伏案改作業(yè)，除了那個(gè)吹葫蘆絲的學(xué)生，還有一個(gè)正在給老師捏肩。“哇，老師的待遇好高呀！”我不由得開(kāi)了句玩笑。聽(tīng)到我的聲音，老師回過(guò)頭來(lái)：“哎！實(shí)在是太累了，這兩個(gè)娃非要‘犒勞’我一下�！钡婪ɡ蠋熜χ�，又開(kāi)始批閱作業(yè)。
這時(shí)我才注意到老師那張疲憊的臉龐，還有那雙布滿血絲的眼睛，這還是平日課堂上那個(gè)精神抖擻的'老師嗎？
是呀，老師難道不累嗎？一個(gè)人帶6個(gè)班的課，經(jīng)常出這個(gè)門，進(jìn)那個(gè)門，有時(shí)都來(lái)不及喝口水休息一下，多少次走錯(cuò)了班級(jí)，多少次在課堂上叫出了別班的人名。課后的她，除了批改大量的作業(yè)，總是第一時(shí)間一絲不茍地替我們歸納總結(jié)知識(shí)點(diǎn)，群發(fā)到公共微信里，并對(duì)學(xué)生知識(shí)掌握情況以光榮榜的形式進(jìn)行激勵(lì)……，這時(shí)的我有些不知所措，老師的嘴里似乎對(duì)我還說(shuō)著什么，但我什么也聽(tīng)不到，思緒翩翩，心中對(duì)老師的不滿早已化為烏有，取而代之的是無(wú)比的慚愧和自責(zé)。
我的道法老師用她的敬業(yè)和高度的責(zé)任心徹底征服了我，她教會(huì)我做事應(yīng)有的態(tài)度。每當(dāng)我懈怠時(shí)，那個(gè)午后悠揚(yáng)的葫蘆絲聲就會(huì)激勵(lì)我重整旗鼓，繼續(xù)前行。我的老師，愿您臉上永遠(yuǎn)蕩漾著幸福的笑容，愿您眼里永遠(yuǎn)閃著智慧的光芒。我的老師——讓我尊敬的人！
尊敬的六年級(jí)作文2
世界上有許多人，值得尊敬的難道只有那些高高在上，出人頭地的領(lǐng)導(dǎo)人物嗎？如果你這樣想，你就大錯(cuò)特錯(cuò)了我所尊敬的人，就是一位平凡而慈祥的老人。
他雖然滿頭白發(fā)，但是身材魁梧，長(zhǎng)得很高。從早到晚臉上都堆滿了笑容，戴著一副框架很大的老花鏡，眼睛瞇成一條縫，體型略胖。
他就是咱們小區(qū)的看門大爺，我們?cè)豪锏男∨笥讯加H切地稱他為“門房爺爺”。夏天時(shí)，他閑來(lái)無(wú)事便坐在健身器材上。小區(qū)里有個(gè)大花園，花園門口以及路邊都種滿了槐樹(shù)，花園里有個(gè)涼亭，再配上翠綠的草堆里雪白的花朵，真是美極了。門房爺爺?shù)墓ぷ骶褪切藜暨@些花草樹(shù)木，使這里的美麗景色長(zhǎng)期保持。秋天，門房爺爺就掃落葉，打掃活動(dòng)室。他起早貪黑，一年四季都是同一時(shí)間開(kāi)門，盡管如此，他也沒(méi)有一句怨言，見(jiàn)到小朋友就說(shuō)：“呦，早上好啊，今天天氣真不錯(cuò)，要好好學(xué)習(xí)啊�！蹦憧矗嗝春吞@可親的老人呀！
記得有一次，其他爺爺奶奶和門房爺爺在活動(dòng)室打牌，突然，一個(gè)小女孩跑進(jìn)來(lái)大叫：“門房爺爺！薛文軒把你的水杯給打破了！”薛文軒的奶奶一聽(tīng)，牌一推，臉一變，大喊：“臭小子，看我去收拾他！”門房爺爺聽(tīng)了，不但沒(méi)有生氣，反而哈哈大笑：“小孩子嘛，愛(ài)玩是天性，讓他們繼續(xù)玩去，反正那杯子舊了，早就想換一個(gè)了，正好！”
我知道這對(duì)你而言可能只是一件雞毛蒜皮的小事，但這件事深深地觸動(dòng)了我的心靈。多好�。∥颐髅饕粋�(gè)月前才看見(jiàn)他端著一個(gè)新杯子笑呵呵地回家，可在他口中儼然變成了一個(gè)舊的'，早就想換的水杯。
平凡的工作，平凡的人那些感人的事就發(fā)生在這些人中間！同學(xué)們，尊敬每一個(gè)靠自己雙手勞動(dòng)掙錢養(yǎng)家糊口的人吧！他們的光環(huán)不及他人，但卻同樣值得我們學(xué)習(xí)，尊敬。
尊敬的六年級(jí)作文3
我尊敬的人是我的數(shù)學(xué)老師——牛振華。牛老師就是“�！�，因?yàn)樗L(fēng)趣幽默對(duì)人平等，心靈善良，又善待人。
有一天，是牛老師的數(shù)學(xué)課。課前，牛老師吆喝道：“小凳子（鄧瑋昊）幫我把數(shù)學(xué)課堂作業(yè)抱下來(lái)！冬瓜(周東東）幫我把黑板擦了！”轉(zhuǎn)眼間上課了。老師讓“冬瓜”回答一個(gè)問(wèn)題，可是“冬瓜”卻答不上來(lái)了。于是又叫“小凳子”，可“小凳子”卻正確無(wú)誤的回答了出來(lái)。之后，老師在課堂上又說(shuō)了一句：“看來(lái)三個(gè)臭板凳抵一個(gè)大冬瓜！”這話說(shuō)了出來(lái)，把我們都笑得肚子疼呢！囊中羞澀的“小冬瓜”卻無(wú)動(dòng)于衷。而我心里想：牛老師真是太幽默了，這樣的笑話連我們班被稱作“笑話大王”的“黃瓜”（黃文宣）也想不出來(lái)，怎么卻被這個(gè)中年級(jí)的數(shù)學(xué)牛老師想出來(lái)了呢？
還有一次，是“小�！狈怕逢�(duì)，他看到我們的同學(xué)“冬瓜”正站的好好的，可牛老師卻把他叫出來(lái)，我們對(duì)此疑惑不解�！岸稀币蚕耄骸斑@是為什么呀？”可沒(méi)想到老師竟然給了“冬瓜”3顆糖，我們都欠的不得了。
老師帶我們?nèi)⒓忧镉蔚幕顒?dòng)。到了活動(dòng)地點(diǎn)，我們就開(kāi)始津津有味的吃起零食來(lái)。時(shí)不時(shí)的.發(fā)出“吧噠吧噠”的聲響。過(guò)了大半個(gè)小時(shí)，我們組的零食快吃完了，組長(zhǎng)讓我們把垃圾袋扔到一邊去。于是，我隨手一扔，剛好砸到牛老師旁邊�！澳阍趺磥y扔垃圾，快點(diǎn)扔到垃圾桶里！”
于是，我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的把剛剛?cè)釉诘厣系睦⌒囊硪淼哪昧似饋?lái)，又匆匆忙忙的把它放回了他的家，牛老師這才放心下來(lái)，嘆了口氣，撫一摸一著我的腦袋悄悄的對(duì)我教育道“以后一定要記住呀，下次要把不用或沒(méi)用的垃圾扔到垃圾桶里去呀！只有這樣子才能把我們的家——地球保護(hù)好，讓它不要生病，也不要它離我們而去！”聽(tīng)了這話，我開(kāi)始想：牛老師太神啦！他真是數(shù)學(xué)成績(jī)好而且在生活方面也非常勤儉節(jié)約的那種品質(zhì)美好的人，我們一定要好好學(xué)習(xí)他。
尊敬的六年級(jí)作文4
每天，我們都要和許多人打交道，和你我一樣，這些人都很普通,他們很平常，沒(méi)有什么特別的，事情一過(guò)去，我們互相都忘記了，但是，有一個(gè)小飯館的服務(wù)員，卻讓我至今很難忘記。
有一天，我去這個(gè)小飯館吃中午飯，剛到門口，就看見(jiàn)門口的服務(wù)員恭恭敬敬地向我鞠了一躬，我看見(jiàn)她眼睛大的的，鼻子直知的，臉上洋溢著笑容�！靶∶妹�，想吃點(diǎn)什么？”她問(wèn)道�！耙煌肱Ｈ饷婢涂梢岳！蔽艺f(shuō)，我又看看他，發(fā)現(xiàn)她臉上依然帶著`笑容。我剛坐下一會(huì)兒，面就端上來(lái)拉。
她招呼完我后，生意一下子多了起來(lái)，她也更忙碌了，但她依然帶著甜美的笑容招呼每個(gè)客人，這使得飯館里的'每個(gè)顧客都很滿意，她這種笑容可掬的神情深深地感動(dòng)了我，平凡人也有感人的一面呀。
象服務(wù)員這樣再普通不過(guò)的人還有很多，他們同樣值得我們尊敬，雖然他們不像明星那樣能歌善舞，不像大款那樣揮金如土，但他們都有一顆美麗的心靈，默默無(wú)聞的為社會(huì)奉獻(xiàn)著。
尊敬的六年級(jí)作文5
在我的印象里，在我的記憶里，有許許多多的人讓我尊敬，正如：每天起早貪黑的環(huán)衛(wèi)工人，他們不怕累，不嫌臭，他一個(gè)人的辛勤，卻換了小區(qū)的潔凈，還有站在十字路口的交警，他們正值，他們偉大，如果我們的馬路上，少了這位交警我們的交通就會(huì)癱瘓。因?yàn)樵谒麄兊男撵`深處蘊(yùn)藏的`是巨大的精神能量，流露的是對(duì)人民的一片深情，表達(dá)的是祖國(guó)的一份熾熱，對(duì)工作的敬業(yè)。
走在馬路上，我看見(jiàn)一位交警穿著黑色的衣服，戴著一頂代表交警的帽子，他們站直了腰桿，做著一個(gè)個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的動(dòng)作，指揮著馬路上的交通。
一個(gè)寒冬的清晨，我隨著媽媽走爬山，就在路上，我看見(jiàn)一位交警站在馬路中間，像往常一樣，穿著工作服，熟練地做著一個(gè)個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的動(dòng)作，他們指揮著一輛輛汽車的來(lái)來(lái)去去，可是，我似乎覺(jué)得這個(gè)背影是我曾經(jīng)見(jiàn)到過(guò)的，哦！對(duì)，他就是上次我放學(xué)回家時(shí)，看到過(guò)的是個(gè)背影。此刻，我被深深地感動(dòng)了。因?yàn)槎斓那宄�，人們都睡在暖和的被子，沉浸在甜蜜的�?mèng)鄉(xiāng)里，而他們卻冒著風(fēng)寒，冒著嚴(yán)風(fēng)，不怕冷地站在馬路上，給來(lái)來(lái)往往的車輛的安全。原來(lái)是他們，這些默默無(wú)聞的交警，天天站在馬路上，用自己的辛勞換來(lái)馬路上的安全，這多么令人尊敬，一種崇敬之情油然而生，我想，他們就是偉人，他們就是馬路天使，是我們生活的美麗的使者。
交警，你是我最尊敬的一個(gè)人。春天，當(dāng)百花盛開(kāi)，萬(wàn)物復(fù)蘇的時(shí)候，當(dāng)游人如織的時(shí)候，他還是站在馬路上指揮著車輛。夏天，當(dāng)人們?cè)诳照{(diào)里享受著看電視，玩電腦的時(shí)候，他還是頂著酷署，站在原地指揮著。秋天，當(dāng)秋雨綿綿的時(shí)候，當(dāng)汽車車馳而過(guò)，濺起水花時(shí)，他還是站在原地指揮著車輛的來(lái)往。
交警，你是我最尊敬的人，你們的臉上寫滿了奉滿，鐫刻了誠(chéng)懇，你們沒(méi)有傲言壯語(yǔ)，卻留下了默默無(wú)聞的精神。
尊敬的六年級(jí)作文6
我媽媽是我最最尊敬的人，這可不是我在吹捧我自己的媽媽，無(wú)論換成誰(shuí)都一定會(huì)和我一樣尊敬她的。媽媽她最讓我尊敬的地方還是她那樂(lè)于助人不求回報(bào)的高尚品德，我親眼看到過(guò)他幫助別人的情形，那副場(chǎng)面直到現(xiàn)在我還歷歷在目，盡管這些只是一件件小事而已，但這精神是我們所應(yīng)該學(xué)習(xí)的。
一次我和媽媽在肯德基吃午餐，正當(dāng)媽媽和我吃得津津有味的時(shí)候，一位叔叔正向這走來(lái)，他端在手上的盤子上的可樂(lè)搖來(lái)?yè)u去的馬上就要倒下來(lái)了。媽媽見(jiàn)了以后馬上停下了吃東西，上前去吧那個(gè)叔叔的可樂(lè)扶了起來(lái)。那叔叔見(jiàn)媽媽幫助他把差點(diǎn)掉了的可樂(lè)給扶了起來(lái)，就連忙道謝，媽媽見(jiàn)了說(shuō)：“不用謝，沒(méi)關(guān)系的�！�
還有一次，我和媽媽在逛超市，在付款臺(tái)付錢的時(shí)候，看到了一位阿姨付完了錢以后，忘了把那一個(gè)很小的針線包給帶走了。無(wú)論媽媽怎么大聲的.喊她，由于他走得太遠(yuǎn)了，沒(méi)有聽(tīng)到，所以叫不回來(lái)，服務(wù)員就把那針線包放在了柜臺(tái)的下面。在我和媽媽去取包的時(shí)候，也許是有緣吧，我們看到了剛才那個(gè)忘了拿針線包的阿姨也在取包，媽媽就連忙把剛才的來(lái)龍去脈給講了一遍，那阿姨在自己的袋子里翻了一下，才發(fā)現(xiàn)自己真的忘了拿那個(gè)針線包了。那阿姨連聲道謝，還要把針線包送給媽媽，但媽媽并沒(méi)有接受。
媽媽這種助人為樂(lè)的行為我應(yīng)該好好向她學(xué)習(xí)，每個(gè)人都應(yīng)該做到助人為樂(lè)不求回報(bào)，不是嗎？
尊敬的六年級(jí)作文7
他叫什么我不知道，可是他那貌不驚人的面容至今在我眼前浮現(xiàn)。
那是一個(gè)寒冷的冬天，我和爸爸去大伯家做客。那天氣溫格外低，簡(jiǎn)直到了滴水成冰的程度。外面風(fēng)雪交加，寒風(fēng)呼嘯，鵝毛般的大雪正紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落下來(lái)�？晒矏�(ài)車?yán)飬s溫暖舒適，給人一種家的溫馨。
我擠上了汽車，不顧一切地?fù)屃艘粋�(gè)座位坐下來(lái)。當(dāng)我安心地坐下來(lái)時(shí)才發(fā)現(xiàn)人們的目光居然都集中到了我這個(gè)沒(méi)禮貌的小孩身上。可我并沒(méi)有在意這些，心情也并沒(méi)有因?yàn)樗麄兌械讲话病?/p>
我望著窗外的雪景，外面的風(fēng)雪還是那么大，那么猛。這時(shí)，我看到車上有一位身穿迷彩服的中年男子，看上去很瘦。他緊緊地貼著車窗站著，后背緊挨著車玻璃，但他全身都在發(fā)抖，他的臉幾乎成了紫色，嘴唇也沒(méi)有一點(diǎn)兒血色，渾身冒著一股寒氣。再看他身邊的座位竟然空著，這真是不可思議！“有位子不坐，簡(jiǎn)直是個(gè)白癡！”我心里暗暗嘲笑他。
不一會(huì)兒，車到站了，那個(gè)中年人緩緩地移動(dòng)著腳步走下了車，可是就在他離開(kāi)車窗的一霎那，一股強(qiáng)大的寒流涌了進(jìn)來(lái)，頓時(shí)人們冷得縮成一團(tuán)。原來(lái)那塊車玻璃少了一大半，那個(gè)人是在用自己的身體為人們遮風(fēng)擋雪，人們看見(jiàn)了他脊背上的.冰雪頓時(shí)明白了。剎那間大家都用敬佩和感激的目光望著他遠(yuǎn)去的背影……
此時(shí)此刻我心里感到很不安，為自己剛才對(duì)他的嘲笑而感到后悔，同時(shí)也不由地對(duì)他產(chǎn)生一種敬佩之情。他為了別人的溫暖，不顧惜自己的身體，他對(duì)陌生人的這種無(wú)私的愛(ài)，難道不值得我們敬佩嗎？
他的光輝形象一直留在我的心目中。
尊敬的六年級(jí)作文8
開(kāi)啟記憶的匣子，我的思緒回到了20xx年，那個(gè)初遇劉老師的日子……
9月1日到了，我剛出門便與秋風(fēng)碰了個(gè)滿懷，于是我?guī)е鴿M懷的好心情來(lái)到了學(xué)校。
一進(jìn)班門我就立刻感受到了新班主任的不同尋常。新班主任姓劉，有著一雙閃爍著智慧光芒的眼睛，也許正是這雙眼睛給我留下了最深刻的印象。
一天，劉老師讓我們回家背《弟子規(guī)》的第一章：孝。很多同學(xué)都沒(méi)有太在意這項(xiàng)作業(yè)，不以為然地當(dāng)作了可背可不背的東西，然而就是這個(gè)毫不起眼的作業(yè)讓我初次真正懂得了孝順。
我認(rèn)認(rèn)真真、一絲不茍地把孝這一章背完，但僅僅只局限于背，并沒(méi)有去感悟去理解它的精髓。在第二天，劉老師講完課了，眼底卻突然閃過(guò)一絲狡黠的目光。嘴角向上揚(yáng)一揚(yáng)，我預(yù)感到有重要事件要發(fā)生，果不其然，老師威嚴(yán)地對(duì)我們說(shuō)：“下面我們來(lái)背誦弟子規(guī)第一章：孝。
這下我們可亂了陣腳，原本微笑的臉龐突然凝固了，不敢直視老師的眼睛。因?yàn)槲覀兌紱](méi)有好好完成作業(yè)，按老師說(shuō)得去理解它的意思。老師卻像看破我們一樣，輕松地說(shuō)：“我現(xiàn)在開(kāi)始抽查�！泵總�(gè)站起來(lái)的同學(xué)都像嘴里含了棗，支支吾吾答不上來(lái)，抽查完畢，只有屈指可數(shù)的幾個(gè)人能夠背誦出來(lái)。這時(shí)劉老師一改昔日的笑臉，鄭重其事、語(yǔ)重心長(zhǎng)地我們說(shuō)：“父母是生你、養(yǎng)你們的人，要學(xué)會(huì)孝順父母，要在每日點(diǎn)點(diǎn)滴滴的生活中愛(ài)她們、孝順?biāo)齻�，在這個(gè)世界沒(méi)有人會(huì)向父母一樣無(wú)私地愛(ài)著你們，伴隨著你們天天茁壯成長(zhǎng)，你們首先要管理好自己，同時(shí)也要幫助父母做事，用你們的行動(dòng)體會(huì)“孝””。
這時(shí)，原本喧囂的課堂變得悄然無(wú)聲，同學(xué)們都默默地低下頭，好像領(lǐng)悟到了什么。也許以前有人對(duì)我說(shuō)過(guò)這樣的話，但我沒(méi)有留意，今天劉老師的這一番話卻讓我幼小的心靈受到了極大的震撼。我會(huì)在說(shuō)話、行動(dòng)間報(bào)答對(duì)父母的.恩情。我相信，我能行！
這樣的事還有很多很多，這只是海中的一粒沙子，冰山中的一角。教會(huì)我許多事情的就是這樣一個(gè)稱職的老師——?jiǎng)⑿缕G
我會(huì)在他的教誨下孜孜不倦的讀書(shū)、寫字。為國(guó)家，為學(xué)校，為父母增光添彩！
尊敬的六年級(jí)作文9
父母，一提到“父母這個(gè)詞，多數(shù)同學(xué)想到的不是父母那雙溫暖的手；早早就做好了等你回來(lái)吃的美味無(wú)比的飯菜；當(dāng)你做了好事，那表?yè)P(yáng)你的話語(yǔ)，而是那張你認(rèn)為很嘮叨的嘴巴。以前，我也是這群學(xué)生中的一名，不知父母的愛(ài)有多深、有多濃、有多偉大。一直把他們那默默地付出當(dāng)成天經(jīng)地義、理所應(yīng)當(dāng)?shù)�。那天我從一件事，一頓飯中明白了——尊敬父母。
那天我們正在上自習(xí)課，突然，教室里傳來(lái)一陣敲門聲，原來(lái)是一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老爺爺，臉上滿是皺紋，他笑瞇瞇的仿佛做什么好事，顯得很和藹，手里拿著一本品德書(shū)，用一口河南口音說(shuō)：“我找我孫女。”只見(jiàn)一個(gè)女生紅著臉，跑出了門外，用一個(gè)不滿的眼神瞪了他一眼，老爺爺呆住了，接著說(shuō)：“孫女，這本書(shū)你忘拿了�！蹦莻�(gè)女生出來(lái)后把門關(guān)上就對(duì)那個(gè)老爺爺說(shuō)：“誰(shuí)讓你來(lái)的，這本書(shū)我用不著，我們今天沒(méi)有品德課，我跟你說(shuō)了多少遍在我的同學(xué)面前講普通話，你就是不聽(tīng)，你以為你說(shuō)的`很好聽(tīng)？你那個(gè)河南大口音就跟個(gè)破鑼一樣……”頓時(shí)那個(gè)老爺爺就像一個(gè)犯了錯(cuò)了小孩子“嗯，你既然用不著那我回去了�！睜敔斵D(zhuǎn)過(guò)頭，露出一臉委屈，在寒冷了天氣下，騎著一個(gè)自行車，向家的方向騎去。那個(gè)女生還氣呼呼的回到了座位上。我想這個(gè)女生怎么這樣啊，你爺爺冒著寒冷的天氣，來(lái)給你送書(shū)，你卻這樣。我為他打抱不平。放學(xué)了，我回到家，把書(shū)包放下剛想對(duì)媽媽說(shuō)，我今天見(jiàn)到事。我不禁一愣，她是一個(gè)不尊重長(zhǎng)輩的壞孩子，難道我就是一個(gè)孝敬父母的好孩子嗎？那夜我失眠了，我做的不合格，我想我應(yīng)該做些什么。第二天下午我們放假媽媽上班，于是我對(duì)這個(gè)家的付出開(kāi)始了，我擦了地，收拾了衣服，擦了家具，4點(diǎn)鐘我走進(jìn)廚房想做點(diǎn)飯。于是我決定炒一個(gè)菜，煮了點(diǎn)粥，當(dāng)粥被我盛到碗里時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我煮的粥太稠了，這時(shí)媽媽開(kāi)門走進(jìn)來(lái)了，看到這些飯時(shí)驚訝的不得了，當(dāng)天晚上我看著媽媽那吃得津津有味，我的眼眶紅了……
我現(xiàn)在明白了—父母的愛(ài)比天還高比海還深。
尊敬的六年級(jí)作文10
有的人說(shuō)，一個(gè)名人就如同燈塔里的燈指引著我們前進(jìn)，然而，在我心中，一個(gè)品質(zhì)高尚的人就如同困難時(shí)發(fā)射出善良光芒的星星。
他是我的鄰居，每天起早貪黑，公雞“喔喔”叫明時(shí)便匆匆離開(kāi)了家。他的臉因?yàn)殚L(zhǎng)期曬太陽(yáng)的照射而黑黝黝的；他的腳因?yàn)槿諒?fù)一日地行走而變得十分瘦弱；而他的手，是一雙純凈，美麗的手。
他便是李爺爺。他今年已經(jīng)54歲了，歲月在他的臉上刻下了無(wú)數(shù)痕跡，頭發(fā)一根根歪貼在額頭上，天不亮便聽(tīng)見(jiàn)他騎著垃圾車搖鈴鐺的聲兒。村里人一個(gè)個(gè)看見(jiàn)他便遠(yuǎn)遠(yuǎn)避開(kāi)，用厭惡的眼神看著他。可他從不在乎，因?yàn)樗墓ぷ魇亲钪粮邿o(wú)上的——清潔工。
那天天氣十分炎熱，人么在空調(diào)中一直埋怨天熱；狗爬在樹(shù)蔭下吐舌頭。我邊吃冰棍邊走著，突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)原來(lái)空荒的平地上聚滿了人群。是什么？為什么有那么多人？我?guī)е鴱?qiáng)烈的好奇心走進(jìn)人海中，可眼前的景象讓我嫌棄不已：一只只蒼蠅在空地上四處“溜達(dá)”，一包又一包的垃圾靜靜的'躺在那兒，散發(fā)出了酸臭味；旁邊還有一座“易拉罐山”……
我突然想到李爺爺，原本的尊敬變?yōu)榱擞憛挘赫f(shuō)什么要讓全村干干凈凈，原來(lái)都是騙人的！大家也都七嘴八舌地嚷開(kāi)了：“這是怎么回事？怎么這么臟？”“天啊，這里是垃圾站嗎？難道老李每天的垃圾都倒在這里嗎？”大家都憤憤不平，可又無(wú)可奈何：是啊，埋怨又有什么用呢？我們每一個(gè)人敢去碰那垃圾。
就在我們大吵時(shí)，李爺爺?shù)纳碛坝橙肓搜酆煛４蠹一镆豢吹剿�，便指著垃圾車上的垃圾�?wèn)道：“老李，沒(méi)想到你的心腸如此歹毒，竟然把垃圾丟在這兒！”李爺爺看了看，像猜透了心思一樣說(shuō)：“這垃圾不是我倒的，你們瞧，我這不是來(lái)處理了么？”說(shuō)完走下車，用他那雙臟兮兮的手撿了起來(lái)。太陽(yáng)無(wú)情地照著在他身上，大家的臉上掛滿了愧疚。
這時(shí)，一個(gè)高分貝的聲音響起：“大家干啥呢？這么熱鬧？”原來(lái)是柳大嬸。她大包小包地提著什么，一臉疑惑地問(wèn)道。大家愣了愣，看見(jiàn)她手上的東西，立即明白了些什么，“拷問(wèn)”起她：原來(lái)，村里的垃圾站太遠(yuǎn)了，柳大嬸圖快捷，就將好多垃圾堆在這兒了�？墒�，垃圾越堆越多，也沒(méi)人知道，她也不顧別人的想法將垃圾繼續(xù)扔。
柳大嬸聽(tīng)了大家的義正詞嚴(yán)，都十分愧疚，將手上的垃圾一個(gè)一個(gè)地丟進(jìn)垃圾車中，走過(guò)去對(duì)李爺爺說(shuō)了聲“對(duì)不起“，便與他一起收拾起來(lái)。
過(guò)了好久，他們才收拾完。李爺爺坐上車，“叮當(dāng)叮當(dāng)”地騎著車走了。大家望著那瘦小的身影，不禁陷入了沉思。
��！清潔工，您一把一把的掃著，一個(gè)一個(gè)地拾著，當(dāng)著城市的“美容師”。您不顧垃圾是多么骯臟，堅(jiān)持去打掃這著、清潔著。您是多么讓人尊敬，那么讓人愛(ài)戴！
尊敬的六年級(jí)作文11
我小學(xué)一年級(jí)時(shí)的班主任是胡老師，她三十二三歲，不高不矮的個(gè)子，胖胖的，頭發(fā)略顯得黃色，眼睛雖然不怎么大，但特別有神。
記得那時(shí)我的膽子很小，老師叫到我，要我回答問(wèn)題，我站起來(lái)連話也不敢說(shuō)，久而久之，我的表達(dá)能力很差�？墒牵蠋熃塘宋抑�，我卻變得和以往不同了，她的語(yǔ)文課上得特別好。她很喜歡給我們讀好文章，我們也喜歡聽(tīng)她朗讀。她朗讀時(shí)總是一只手端著書(shū)，另一只手拿著粉筆放在身后，一邊讀一邊來(lái)回地走。有一次，剛上課，胡老師對(duì)全班每位同學(xué)說(shuō)：“誰(shuí)來(lái)讀今天我們要學(xué)的課文？”說(shuō)完，很多同學(xué)都舉起了手，可老師偏偏叫到不舉手的我，頓時(shí)，我的.臉變得通紅，手心也捏出汗來(lái)。胡老師用鼓勵(lì)的目光看著我，我拿起書(shū)讀了起來(lái)。讀完，老師表?yè)P(yáng)了我，班級(jí)里也響起了一陣掌聲。
您這樣關(guān)心我們，不辭辛苦培育著我們，我們何以報(bào)答您。
上小學(xué)四年級(jí)時(shí)，胡老師走了。我現(xiàn)在已經(jīng)上六年級(jí)，但她那和藹可親的形象永遠(yuǎn)記在我心中。
尊敬的六年級(jí)作文12
今天晚上，是爸爸的生日，媽媽特意做了一桌豐盛的晚餐，給爸爸過(guò)生日。有肥肥的沙鍋雞、大大的紅燒牛排、還有香噴噴的糖醋魚(yú)等等，真是色香味俱全，看得我口水直流。我就迫不及待的洗了手，早早的守候在餐桌前等待開(kāi)飯。這時(shí)爸爸笑咪咪回來(lái)了，我們開(kāi)始吃飯了，我連忙伸出筷子夾了一個(gè)大雞腿準(zhǔn)備往嘴里送，這時(shí)，我的腦海里浮現(xiàn)了一幕幕爸爸工作時(shí)汗流浹背的畫面。我的筷子，好像電影里面的武林高手給我點(diǎn)穴了一樣，把我定住了�；剡^(guò)神來(lái)，我就把那個(gè)大雞腿住爸爸碗里夾，不好意思的說(shuō)：爸爸，您辛苦了，吃個(gè)雞腿補(bǔ)補(bǔ)身體吧！
我看見(jiàn)爸爸愣在那里好久好久。用慈祥的眼光看著我，感動(dòng)的說(shuō)：你也正在長(zhǎng)身體，也要多吃點(diǎn)，爸爸沒(méi)事，不辛苦，你現(xiàn)在真懂事，真是我的好孩子。我聽(tīng)了爸爸的話，心里甜滋滋的.。我們都吃的津津有味的。我看見(jiàn)爸爸的酒快喝完了，我又連忙去幫爸爸剩了一大碗飯，我想以后就在家里做個(gè)小小服務(wù)員。給爸爸媽媽倒茶、剩飯、做家務(wù)、我又給媽媽也夾了一塊牛排，爸爸媽媽笑了，我也笑了，笑聲久久的在我家回蕩。我們的家真溫馨��！
我愛(ài)我的家，我愛(ài)我的爸爸媽媽。更想做一個(gè)尊敬長(zhǎng)輩，懂禮貌、講文明、的好孩子。
尊敬的六年級(jí)作文13
我們從小到大的教育好像有一個(gè)模式，一提到最尊敬的人首先想到的一定是：父母、老師和解放軍叔叔。但是隨著年齡的不斷增長(zhǎng)才發(fā)現(xiàn)有些事物并不適合在前面加一個(gè)定語(yǔ)“最”字。
我尊敬我的父母。我的爸爸媽媽年紀(jì)很大，他們兩個(gè)都很晚結(jié)婚，我出生的時(shí)候爸爸已經(jīng)五十多歲媽媽也已經(jīng)四十多歲了。中國(guó)有句話“不當(dāng)家不知柴米貴、不養(yǎng)兒不知父母恩”現(xiàn)在我有了自己的小孩才終于體會(huì)到做父母的辛苦�；叵氘�(dāng)年這么大年紀(jì)的爸爸媽媽對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)懷，冷了怕我凍著；暖了怕我熱著；在家怕我一個(gè)人悶著；出門又怕別人欺負(fù)我。平時(shí)要照顧我吃穿用保證我衣食無(wú)憂；讀書(shū)要關(guān)心我的成績(jī)好壞；升學(xué)要費(fèi)心思幫我參考選擇學(xué)校；養(yǎng)大一個(gè)小孩除了之前說(shuō)的那些硬件設(shè)備之外還要擔(dān)心小孩的身體發(fā)育是不是健康；人格發(fā)展是不是健全�？傊莿谛膭诹�。
我尊敬我的老師。雖然都說(shuō)教師是人類靈魂的工程師是個(gè)偉大的職業(yè)，但說(shuō)實(shí)話當(dāng)年的我是沒(méi)有體會(huì)的，只是跟著人云亦云的說(shuō)做老師很累。真正踏入社會(huì)后才發(fā)現(xiàn)職場(chǎng)72行，教師這個(gè)行業(yè)確實(shí)辛苦。教書(shū)育人的偉大使命我就不說(shuō)了，單是每天早上要那么早起床開(kāi)工，在我看來(lái)已經(jīng)是一件艱巨的任務(wù)了。而且老師的工作時(shí)間長(zhǎng)，如果晚上還要給學(xué)生們補(bǔ)課，那么一天工作12—13個(gè)小時(shí)都是常有的事。更不用說(shuō)大部分的工作時(shí)間都是站著、要不停的說(shuō)話、還要對(duì)著黑板吸入不計(jì)其數(shù)的粉筆末兒，嚴(yán)重破壞了自己的身體健康。回想當(dāng)年的課堂，有些同學(xué)上課不聽(tīng)講、睡覺(jué)、說(shuō)話、搗亂，老師面對(duì)學(xué)生們各種不尊敬的行為，要控制自己的情緒、還控制課堂的氣氛，繼續(xù)講課讓認(rèn)真聽(tīng)課的的同學(xué)能夠真正學(xué)到知識(shí)。這樣的修為實(shí)在令我敬佩不已。
我當(dāng)然也尊敬解放軍，動(dòng)蕩時(shí)期他們保家衛(wèi)國(guó)，和平時(shí)期他們救災(zāi)搶險(xiǎn)，永遠(yuǎn)沖在人們需要的第一線，讓我由衷的尊敬。
但如果說(shuō)他們就是我最尊敬的人好像又不是很合適。隨著自己的經(jīng)歷越來(lái)越多，我發(fā)現(xiàn)自己尊敬的人也越來(lái)越多。
我看到城市里一座座拔地而起的高樓大廈會(huì)不自主感慨，并且尊敬那些一磚一瓦把他們建設(shè)起來(lái)的建筑工人。
最近廣州為了迎亞運(yùn)正在如火如荼的進(jìn)行著城市的穿衣戴帽工程，我們公司樓下的一堵墻也在進(jìn)行裝飾。本來(lái)我以為只是給墻貼上瓷片而已，沒(méi)想到設(shè)計(jì)師卻要求貼在墻上的瓷片形狀各異，組成一幅不規(guī)則的圖畫。每天看到工人們辛辛苦苦的'在整整齊齊的大瓷片上畫線切割，然后天衣無(wú)縫的貼在墻上，組成設(shè)計(jì)時(shí)要求的不規(guī)則圖畫，我由衷的尊敬這些平時(shí)被人看不起的農(nóng)民工。
每次上早班或者下夜班，坐在公共汽車?yán)镂矣謺?huì)感慨，尊敬那些為了廣大市民的出行便利，而起早貪黑工作的公共交通工具的司機(jī)們。
記得有一次深夜出去玩凌晨3—4點(diǎn)鐘回家，發(fā)現(xiàn)賣早餐的人已經(jīng)起床開(kāi)始準(zhǔn)備做飯了。每天早上出門買早餐是一件再平常不過(guò)的事，但是一想到那些披星戴月做早餐、賣早餐的人我忍不住感嘆生活的艱辛，同時(shí)也會(huì)對(duì)他們產(chǎn)生一種尊敬。
冬天的晚上我凍得縮頭縮腳，回家看到小區(qū)的保安還要在寒風(fēng)里盡職的守著大門口，而且是通宵執(zhí)勤，我也會(huì)對(duì)他們產(chǎn)生敬佩之情。
總之，尊敬是一種心理狀態(tài)無(wú)法區(qū)分孰重孰輕，除了上面列舉的這些人，我尊敬的人還有很多，我尊敬過(guò)年過(guò)節(jié)還要堅(jiān)守工作崗位的工人；我尊敬面朝黃土背朝天辛勤耕作的農(nóng)民；我尊敬救死扶傷的醫(yī)護(hù)工作者；我甚至尊敬冬不避三九夏不避三伏堅(jiān)持上街賣藝的乞丐，總之我尊重所有的勞動(dòng)人民。
尊敬的六年級(jí)作文14
令人尊敬的賈老師·在我上四年級(jí)的時(shí)候，我們班換了一位英語(yǔ)老師，那就是賈老師 。她是一位女教師，年齡大概五十幾歲。賈老師很溫柔，說(shuō)話的聲音很輕，。賈老師在上課時(shí)經(jīng)常帶著我們玩游戲，在玩游戲的同時(shí)，也教我們學(xué)會(huì)了不少知識(shí)，真是寓教于樂(lè)啊！·賈老師每次來(lái)上課的時(shí)候都會(huì)帶著一塊小黑板，我們起初不知道黑板是干什么用的，后來(lái)才知道賈老師是為了能夠讓我們學(xué)得更快，記得更牢，是用來(lái)編英語(yǔ)兒歌的，賈老師編的兒歌既順口又有趣�！べZ老師不僅兒歌編得頂呱呱，對(duì)學(xué)生也很親切。
記得有一次我的家庭作業(yè)本沒(méi)有帶，組長(zhǎng)告訴了老師，賈老師把我叫了過(guò)去，我一開(kāi)始很緊張，這時(shí)老師好像看了出來(lái)我很害怕，便對(duì)我說(shuō)：“你別害怕，你沒(méi)帶本子不要緊，重要的是你寫了就行，我相信你是個(gè)好孩子�！甭�(tīng)完賈老師的.話我長(zhǎng)舒了一口氣。記得還有一次，我有一道題不會(huì)做，便去問(wèn)賈老師，賈老師細(xì)心的指導(dǎo)著我。我回到座位上又做了一遍，賈老師看了之后還是不對(duì)，可賈老師并沒(méi)有生氣，只是心平氣和的對(duì)我說(shuō)：“來(lái)，在這里應(yīng)該加s的，知道了嗎？”我若有所悟的點(diǎn)了點(diǎn)頭�！べZ老師我喜歡你，我很敬佩你！！
尊敬的六年級(jí)作文15
總有一些人為我們勞動(dòng)，不求回報(bào)；總有一些人給我們幫助，不求贊賞……他，就是大街上默默勞動(dòng)的清潔工。
幾乎隨處可見(jiàn)，清潔工總是帶著白色的大口罩，穿著黃色的大衣，拿著大掃帚掃著地上的灰塵。路人不曾看一眼，有的從清潔工身旁疾馳而過(guò)。誰(shuí)可曾想過(guò)工人們的辛苦？也許不需要夜以繼日，但是他仍在盡著自己最大的責(zé)任！有人當(dāng)做他們不曾存在，有人因?yàn)閽叩貢r(shí)揚(yáng)起的灰塵憤憤不平，還有的.人將垃圾在路過(guò)掃地工時(shí)，隨手扔在清潔工的身旁……
人們是平等的。不需要誰(shuí)做主角，也不需要誰(shuí)陪襯。不要用外表或職業(yè)來(lái)評(píng)價(jià)一個(gè)人，有的時(shí)候即使是大人也有傷心難過(guò)的時(shí)候！為了人們的方便，有多少人夜以繼日的工作？他們當(dāng)然也和我們一樣，不喜歡被人嘲笑。他們也會(huì)有落淚的時(shí)候！想一想，當(dāng)一些人為了人們而無(wú)私奉獻(xiàn)，為了人們而勞動(dòng)的時(shí)候，聽(tīng)到的卻是一聲聲嘲笑，一聲聲抱怨的話，他們也會(huì)傷心，也會(huì)難過(guò)！請(qǐng)尊敬每一個(gè)人，不要在給別人傷口上撒鹽！
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