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六年級的作文300字

時間:2026-02-10 15:03:06 六年級作文

(實(shí)用)六年級的作文300字10篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家收集的六年級的作文300字10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

(實(shí)用)六年級的作文300字10篇

六年級的作文300字 篇1

  最近這些日子,我和同桌的關(guān)系更進(jìn)一步了。畢竟我和他有可能要做三個學(xué)期的同桌了。這份同桌的情誼是應(yīng)該培養(yǎng)的。我和他都是慢熱型的,現(xiàn)在也才開始了解對方。

  但是,有了同桌也有了一些不好的現(xiàn)象,比如,我上課會被他講的小段子所逗笑,從而影響課堂進(jìn)度和聽課效率。而且全班僅有我和他一對同桌“搞特殊”。這是讓我最無奈也是最惱火的,這一點(diǎn)一定要改掉。還有就是下課后我和他的關(guān)系似乎在向某種不確定的方向發(fā)展,沒錯,就是我們常常誤以為的那種“喜歡”。老實(shí)說,我不想早戀,班里的同桌情侶也有幾對,雖然有了先例,我也喜歡這種感覺,但我現(xiàn)在才知道,我需要面對的輿論現(xiàn)在的.我經(jīng)受不起,很可能未來的我也經(jīng)受不起。所以我是矛盾的,既欣喜又害怕,又想回到以前那種基本沒話說的狀態(tài)。我故意開始對他冷淡,可他卻執(zhí)迷不悟。這不是我想要的,現(xiàn)在這種事情還太久遠(yuǎn)……

  希望他能夠醒悟,別捅破這層窗戶紙,并且把窗戶紙砌得更厚些。亦或者也是最好,這份情感只是我的自作多情衍生出來的。

六年級的作文300字 篇2

  我的家鄉(xiāng)在商丘,那里盛產(chǎn)葡萄。

  我愛吃的水果有很多,而我最愛吃的是葡萄。細(xì)雨如絲,茂密的葡萄藤貪婪地吮吸著春天的甘露。它們伸展著嫩綠的枝條,一片片掌形的葉子在雨霧里歡笑著。

  清明節(jié)過后,葡萄藤長出了一粒粒小籽,這就是葡萄的花苞。過了幾天,葡萄花開了,花小小的,白中帶有一點(diǎn)黃,像一團(tuán)團(tuán)雪花。風(fēng)把花香吹得四處飄灑,引來了一群群辛勤的蜜蜂和翩翩起舞的蝴蝶,我走到到葡萄藤下,聞到一陣清香,不由感到心曠神怡。

  春末夏初時,葡萄花紛紛凋謝,開花的地方又長出一粒粒小子,這就是葡萄了。

  葡萄先是嫩綠的,上面就像蒙上了一層“白霜”,粉撲撲的',然后漸漸變成紫色,像一個個綠里透著紫的珍珠,掛在葡萄藤上,閃著誘人的亮光。最后葡萄已經(jīng)幼稚了,一串串亮晶晶、紫紅色的葡萄,掛滿了葡萄藤,讓人真想嘗一嘗。

  葡萄不但營養(yǎng)豐富,含有多種維生素,是水果中的佳品,而且還有一定醫(yī)藥價值。李時珍在《本草綱目》中說“葡萄主治筋骨濕痹、益氣、強(qiáng)身、令人肥鍵、耐饑忍風(fēng)寒,久食能輕身不老延年”。

  家鄉(xiāng)的葡萄果粒大、外型美觀、味甜而濃香,皮薄、種子小。是葡萄中的精品。

  我愛家鄉(xiāng)的葡萄,但我更愛我的家鄉(xiāng)。

六年級的作文300字 篇3

  在我的記憶中,有一件事令我刻骨銘心,無法抹去。這件事發(fā)生在五年級的暑假里。

  在暑假期間,我參加了由佛山日報舉辦的“小作家夏令營”,在夏令營中,我學(xué)會了團(tuán)結(jié)、講文明、懂禮貌。

  那一天,當(dāng)太陽高高掛在天上時,我也從睡夢中醒來。早飯后,媽媽送我到集合地集合,人齊后我們上了大巴出發(fā)去佛山。到了佛山,我們把包裹放車上,我們?nèi)ヅ郎。山勢較陡,每個人都是扶著路旁的樹木走。突然,前面有一塊大石頭擋住了大半條路,只剩下一條又小又窄的小路。帶隊(duì)老師問我們還走不走,我們說要,一定要半山腰才歇息。

  想要通過那條又小又窄的路,必須一個一個地上,有幾個低年級的小朋友都嚇哭了,不敢上,經(jīng)過大家的安慰不哭泣了。走著走著,不知是誰摔倒了,他后面的人相繼往后退,重心往后,那時是多危險吶!正當(dāng)大家束手無策的時候,只聽帶隊(duì)老師說:“后面的`同學(xué)抓住路旁的樹,扶助前面摔倒的同學(xué)!”大家都照著做,隊(duì)形才得到了平衡。這就是團(tuán)結(jié),團(tuán)結(jié)的力量是多么強(qiáng)大!這力量像鐵一樣堅固!

  在我的記憶中無法抹去的記憶是在夏令營時經(jīng)了經(jīng)歷過的團(tuán)結(jié),它告訴我——團(tuán)結(jié)就是力量!

六年級的作文300字 篇4

  她,是我來這個學(xué)校之后認(rèn)識的第一個朋友,她是和我一起轉(zhuǎn)入這個學(xué)校的,她叫張怡瑩,說來我們還挺有緣,我們?nèi)雽W(xué)校來考試的時候就互相認(rèn)識了。

  入學(xué)考試時,我忘了帶尺子,可偏偏數(shù)學(xué)卷上有畫圖的題,先做后面的'題吧!不一會,其余的題都做完了,就剩下那道畫圖題,眼看就要收卷了,我急得像熱鍋上的螞蟻,這時,她向我伸出了援手,她小聲的問:“你是不是沒帶尺子呀給我借你用”我急忙接過尺子把那道題寫上。

  那時我們第一次見面,現(xiàn)在想想要不是她,我可能就不會在這個學(xué)校入學(xué)了,也許是老天有意安排,我們倆盡然分到了同一個班級,很快我們就成了形影不離的好朋友。

  還有次,我和她在她家樓下玩跳繩,正當(dāng)我跳的高興時,不知誰從樓上潑了盆水,真不巧正潑在我的新衣服上,衣服是媽媽昨天新買的,如是媽媽知道了,一定會教訓(xùn)我一頓,我的淚水情不自禁地流了下來,她一邊安慰我一邊扶我到她家,她的衣服全洗了,只有一件心愛的衣服放在衣柜里整整齊齊的掛著,那件衣服她喜歡的不得了,平時被人碰下都不讓,我想她會給我穿嗎,只見她毫不在意的拿出來讓我換上,我感動極了。

  我有一位在生活和學(xué)習(xí)上關(guān)心我的好同學(xué)而感到高興。

六年級的作文300字 篇5

  夏夜里,在閃閃的星光下,你是否曾聆聽這蛙鳴;冬日里,在暖暖的陽光下,你是否曾傾聽這鳥叫.

  上帝是公平的',它給我們一對耳朵,它們不是擺設(shè),而是生活中必不可少的工具。

  我是一個“馬大哈”。人家都說女孩子最細(xì)心了。可我就是與眾不同。整天丟三落四的,被媽媽給數(shù)落個沒完。

  上課了,我翻開抽屜一看,呀!作業(yè)本怎么不翼而飛了?我急得抓耳蕘腮,像熱鍋上的螞蟻一樣?墒侨螒{我怎么尋找,怎么呼喚,它始終未浮出水面。這時,窗外響起一陣腳步聲。我詫異的往外一看,呀,是我媽,不,是我的上帝,我的救星!當(dāng)我樂呵呵的接過本子時,卻發(fā)現(xiàn)媽媽擺著一張冷臉。Oh!My god!我情知大事不妙了。

  我的預(yù)感就是靈驗(yàn)!沒錯,我剛到門口,就有一大堆“教育”在等著我了,它的內(nèi)容十分廣泛,可以從人生哲學(xué)到名人名言乃至將來的生活。雖然我不喜歡,但我從里面傾聽到了愛!

  誰會喜歡訓(xùn)話呢?每一個孩子都不喜歡,他們甚至覺得這比打罵還要難受。那么,這些人還沒有學(xué)會傾聽,它是一門藝術(shù),它需要用愛去青天,千萬不要白白糟蹋它。

  每一個人都是藝術(shù)家,他們都用愛去傾聽這個美麗的世界,無論是蛙鳴,是鳥叫,還是愛!

六年級的作文300字 篇6

  今天,我讀完了《湯姆叔叔的小屋》這本小說。湯姆叔叔是一個對主人十分忠心的人,他被賣掉許多次,湯姆叔叔的最后一個主人是烈格雷是一個十分兇狠的人,但他的太太很和善。

  湯姆叔叔被賣給烈格雷后,就一直在拾棉花,有一次,湯姆叔叔和烈格雷的太太一起拾棉花,它們兩個都把自己的棉花給了別人,這件事讓烈格雷知道了,他把湯姆叔叔找來狠狠的打了他幾鞭子,然后,讓他打烈格雷的太太,他不答應(yīng),因?yàn)樗麖膩頉]有干過這樣的事,所以他寧愿自己挨打也不打太太,烈格雷聽了非常生氣有狠狠的`打了他幾鞭子。又過了幾天,烈格雷忘了鎖后門,他的太太見了,就去找湯姆叔叔,想和他一起逃出去,湯姆叔叔不走,太太沒辦法就自己逃跑了,烈格雷知道后,就去找湯姆叔叔,湯姆叔叔不說,烈格雷就活活把他打死了。

  這篇的小說寫的是美國舊社會的黑暗,和奴隸的凄慘生活。

六年級的作文300字 篇7

  假如我是孫悟空的妹妹,那么我就會有比他更高超的法力。哈哈我孫天空法力無邊。就連我哥哥也拿我沒辦法。不過我還是挺崇拜哥哥的,他打了這么多妖怪,不行,不能讓他瞧不起啊!我也要干一番大事業(yè),讓他的火眼睛金好好瞧瞧。好吧!先讓我的放遠(yuǎn)睛看看凡間有什么情況,哎呀!竟然亂扔垃圾,簡直不把我孫天空放在眼里嘛。我要好好的懲罰他。

  厄有了,我要施展法力讓他把這個地區(qū)的垃圾都撿起來,不干都不行哦!讓他好好體會環(huán)衛(wèi)工人的辛苦。好了先不監(jiān)督他了諒他也不敢休息。讓我在看看有什么新情況吧!天。!那個人在干什么啊,他既然在偷農(nóng)民大姐的錢。哼!看我怎么收拾他,我呢,要讓他在酷熱的天氣下體驗(yàn)農(nóng)民生活,讓他知道錢可是來之不易的。不好,有情況了。這個人好囂張,他采摘了花妹妹。呵呵!你可真夠倒霉的.了,我可是花妹妹的好姐妹。∧銘K了!我要讓他也當(dāng)一天的花,讓他好好的感覺一下被采的滋味。

  恩,時間差不多了,該去王母娘娘那里請安了,她可是最疼我了!呵呵,羨慕吧!哦,對了,我是不是應(yīng)該給市長打個電話讓他好好管管這些惡習(xí)。對!就這么辦了。唉呀!凡間的人好不衛(wèi)生。∵是讓我慢慢整頓吧!明天在干。天!遲到了!王母娘娘該找我了!

六年級的作文300字 篇8

  圓圓的大眼睛,一頭烏黑油亮的長發(fā),櫻桃似的小嘴---沒錯,她就是我的'好朋友梁爽。

  梁爽是我的鄰居,每天都能看見我們倆在一起的身影。有一次,我們出來玩,看見一個小弟弟做在地板上,可能是摔跤了。梁爽就要沖過去扶起那個男孩,我一把攔住她,對她說:“你過去扶他,萬一他說是你推倒他的呢?那你就算跳進(jìn)黃河也洗不清了!”“沒關(guān)系,反正又不是我干的,我問心無愧!”說著,梁爽便沖過去把那個小男孩扶起來了,還把他送到了小區(qū)附近的小診所里。

  我望著梁爽扶著小男孩遠(yuǎn)去的背影,胸上的紅領(lǐng)巾像一團(tuán)烈火似的,燒得我胸口生疼。梁爽,你真是一個優(yōu)秀的少先隊(duì)員啊!我一定要向你看齊,成為一個像你一樣有著樂于助人的品質(zhì)的優(yōu)秀少先隊(duì)員!

六年級的作文300字 篇9

  很久以前,有個女孩叫“敏”,她從小失明,為此她的生父母把她丟棄了,。

  但是,天并沒有絕她,她被一位音樂家收養(yǎng)了,并且親手把她養(yǎng)大,又改名叫她“妮風(fēng)”。

  “妮風(fēng)”很聽活,十八歲時,她喜歡上了一個大她兩歲的一個叫“杰克”男孩,于是,他們相愛了。但是正當(dāng)他們相處的`水深火熱時,一件極為不幸的事情發(fā)生了:音樂家被人謀殺至死,而最大嫌疑人,就是“杰克”。

  后來,當(dāng)“妮風(fēng)”聽到的消息,讓她如五雷隆頂:杰克在警察與心理醫(yī)生的開導(dǎo)下,“杰克”因?yàn)橐魳芳也怀湓S他和“妮風(fēng)”結(jié)婚,才出手殺了音樂家!澳蒿L(fēng)”最后離開了“杰克”……

  很快的,她又尋到了另一個愛人:“麥克”,并很快的結(jié)了婚,有了小孩。

  一天晚上,“妮風(fēng)”和女兒“珍”兩個人獨(dú)自在家。一群歹徒閉近來,“妮風(fēng)”為了救女兒,被歹徒刺成重傷,之后被送進(jìn)了醫(yī)院……

  “妮風(fēng)”很快的因搶救無效死亡,可是當(dāng)“麥克”準(zhǔn)備將她下葬時,奇跡發(fā)生了:“妮風(fēng)”動了起來,從小失明的眼睛也奇跡般的睜開了,這是上天給她在下葬時,給她一雙眼睛,讓她看見第一次也是最后一次她生活的世界與她的愛人與孩子……

六年級的作文300字 篇10

  人的一生會有很多記憶深刻的事,但隨著時間的推移,有些事還是已經(jīng)模糊了,但有些事卻像長了根一樣,一直無法抹去。

  在一次偶然的機(jī)會,我無意間在手機(jī)上看到這樣一篇文章:一位老人,拿著一把已經(jīng)破損的`舊傘,上面沒有灰塵,好像每天都有人精心地擦拭過一般。老人的面前,圍了很多人,他們都在討論著,有人說:“這老頭抱把破傘干啥了,該不會是有病吧!”也有人說,應(yīng)該是走丟了吧……眾人議論紛紛,這時,一位青年把老人挽扶起來,帶回家了。

  事后,記者采訪這位青年,青年說:“我爸爸得了失憶癥,想不起他自己是誰,只記得那把傘背后的意義。小時候,每當(dāng)下雨,爺爺就拿著傘去接爸爸放學(xué),傘卻一直傾斜于爸爸這邊。爸爸問爺爺為什么要這樣啊?爺爺總是說因?yàn)樗矚g淋雨呀!現(xiàn)在傘傳到了我這里。”

  在諸多文章、報道中,這篇是最讓我感動的。它已經(jīng)駐扎在我的記憶里,永遠(yuǎn)無法抹去!

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