[精華]六年級作文300字

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的六年級作文300字10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

六年級作文300字 篇1

　　一天中午，天陰沉沉的，好像馬上就要下大雨似的。我趕緊把涼在外面的衣服收回來，突然發(fā)現(xiàn)墻上有一條黑線在緩緩地蠕動著。這到底是怎么回事？在好奇心的.驅(qū)使下，我走近那黑線的旁邊，蹲下來，仔細一看，原來是一隊螞蟻，它們正在搬家呢。

　　螞蟻們都在緊張地搬食物，當(dāng)遇到較大塊的食物，自己搬不動的時候，小螞蟻就用觸角和同伴的觸角相互摩擦，好像在說：“那里有一塊很大的食物，我搬不動，來幫幫忙好嗎？”不一會兒，那只小螞蟻用同樣的的方法叫來了幾只大螞蟻來，螞蟻們齊心協(xié)力，終于把那塊食物搬回了家┄┄┄，這時，天下起了大雨，螞蟻們趕快跑回窩里去躲雨去了。不久雨停了，我從屋里走出來，再次來到墻腳下想看個究竟，只見小螞蟻們又陸續(xù)出來繼續(xù)工作了，看來這場大雨絲毫沒有動搖螞蟻們搬家的決心。于是我想：一人遇到困難的時候眾人就搶著幫，如果我們?nèi)祟愐材芟裥∥浵伳菢訄F結(jié)互助的話，那么世界就不會再有戰(zhàn)爭，人類的生活就更美好了。

六年級作文300字 篇2

　　生活中有很多感人的事跡，讓我們熱淚盈眶。

　　田思嘉就是一位最美浙江人。20xx年3月10日凌晨，浙江諸暨一家商店起火，現(xiàn)場日用化妝品發(fā)生爆炸，城東中隊副指導(dǎo)員田思嘉被氣浪從道，空呼器損壞，人員重傷。田思嘉被送往諸暨市人民醫(yī)院。經(jīng)全力搶救無效，田思嘉不幸光榮犧牲。

　　田思嘉是救火英雄，而生活中類似田思嘉的事還有很多。例如：一個男孩在一個弄堂的中心正全神貫注地玩著他的皮球呢，他沒發(fā)現(xiàn)一輛失控的汽車正全速向他奔馳而來。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)的`時候，為時已晚，車子狂奔而來。就在這千鈞一發(fā)的時候，一位看起來20來歲的小伙子沖過來，抱起小男孩就往路邊跑。可那小伙子速度慢了點兒，小伙子后腳跟被扎傷，骨折，永遠配上一條拐杖。

　　這些為人犧牲的人，是我們的榜樣，我們向他們看齊。

六年級作文300字 篇3

　　今天，是我十分難忘的一天。這一天之所以令人難忘，并不是因為我玩得特別開心，而是因為我親眼目睹了一條小生命離開世界的悲慘經(jīng)過。

　　一大早，我和爸爸在一起去辦公室的路上，看見一只活潑可愛的小狗。這只小狗的眼睛烏黑發(fā)亮，炯炯有神，一身橘黃色的.皮毛格外引人注目。它那四條敏捷的小腿，一直跟著它的主人歡快地奔跑著，跳躍著，忠實地尾隨在主人的車旁。正當(dāng)我和爸爸沉浸在羨慕之中時，一輛公交車像幽靈一樣，急馳而過，頓時，那條小狗長嚎一聲，連翻了幾個滾，倒在血泊之中……

　　就在那一瞬間，我的心也好像停止了跳動。我簡直不敢相信自己的眼睛：難道一個活潑可愛的小生靈就這樣在世界上消失了嗎？它的生命是那么的脆弱，那么的渺小。那一瞬間就能奪去它那可愛的身影。

　　雖然死神可以奪去任何一條生命，但它卻永遠奪不去一條生命對另一條生命的同情和憐憫。我相信，上帝會同情所有可愛的生靈，所以，我祈禱，這條小生命在天堂永遠快樂安寧。

六年級作文300字 篇4

　　楊老師是我們班的語文老師。她戴著一副眼鏡，那雙眼睛永遠都流露出和藹可親的眼神。

　　楊老師還是我們年級的年級組長，事很多，但是對我們的學(xué)習(xí)還是很負責(zé)。每次上完語文課，楊老師都會把上課不認真的同學(xué)叫到一邊，進行教育，并要他們做好上課的筆記，當(dāng)你遇到難題時，她會耐心地叫你，知道你懂為止。在上課時她也是個好老師，經(jīng)常把回答機會的'留給不經(jīng)常舉手的同學(xué)，所以我們班成績比較好。

　　她還趕時髦。一次上課，我們突然發(fā)現(xiàn)楊老師的眼鏡框架換了，變成棕色的，非常陪楊老師的臉型，好看極了。如果你仔細觀察就會發(fā)現(xiàn)楊老師的發(fā)型也是有變化：她有時把頭發(fā)盤起來；又時扎幾個小辮子；還有時夾幾個小發(fā)夾。她穿的衣服也是很合體、漂亮的，看起來和合適。

　　楊老師說起話來就讓人很溫暖。在下課時，她有時和我們一起聊天。她問問我們平時有趣的事······我們很喜歡和她說話，這時的楊老師沒有上課的嚴肅了，就像朋友一樣和我們聊天、說話。

　　楊老師像一位辛勤的園丁一樣，給我們施肥。就是因為有了您，才會有我們今天的成就！

六年級作文300字 篇5

　　即將升中了，回憶過去的種種，心中總是感慨萬千。有悲傷，有快樂，有被誤解，有冰釋前嫌。。。。。就一起分享我一至六年級的成長記錄吧。

　　一年級：幼稚天真，總認為老師家長說的都是正確的。為了博得師長們的表揚會盡自己的`能力做到最好。慶幸我的幼稚！

　　二年級：有了自己的初步思想，可判斷是與非�？蛇�是盡量努力博得表揚，可已經(jīng)不那么幼稚。我慶幸我能明白是與非！

　　三年級：中年級了，作業(yè)稍微多了點。思想也不再是1+1=2了，思考過程清晰。表現(xiàn)出自己的個性、品行。我慶幸我獨一無二的個性！

　　四年級：有了喜歡和追求的心中女神，懂得爭奪。不過心中原本的天真幼稚有被消磨了些許，得到的只是更多的作業(yè)！

　　五年級：有理想了，幼稚天真不再可以形容我了。認為自己是“超人”，無所不能，（現(xiàn)在回想有點幼稚＇哈哈）老師也嚴格了，以往的輕松“米”了＇為的就是更好的成績！

　　六年級：升中的問題困擾著我，“超人”的夢沒了。為了升上好的初中經(jīng)常做的口是心非，心機深了不少，成熟了�？桑翰辉儆惺裁磻c幸的事了。

　　初中！又將是怎么樣的了，大家拭目以待？

六年級作文300字 篇6

　　星期六早上，我悄悄地起了床后，只見那兩個大懶蟲還在睡覺呢！平時他們都是給我做飯，今天我也給他們做一頓吧！

　　首先，我先到廚房找了一些雞蛋后就開始做起飯來，不一會兒，香味迎面吹來，后來放了醬油后，去找菜了，這一下可難住了我，“用什么菜呢？是西紅柿，不是。是黃瓜？媽媽不愛吃。是茄子，爸爸不愛吃，到底是什么呢？”“對了，是土豆，那可是我們家人最愛吃的呢！”說完就做，我馬上開始切了，切成絲吧，我拿著菜刀認真地做了起來，“哎呀”我一不小心切傷了手，沒辦法，只好拿了個創(chuàng)可貼貼一貼吧。

　　后來，我又開始淘土豆了，洗完后，就開炒了。先放一點糖，再放一點醋，然后就大功告成了！

　　聞著這香香的菜，我禁不住吃了起來，剛吃了一點，突然想給爸爸媽媽驚喜，只好放下了碗筷。終于爸爸媽媽起床了，聞到這香香的`菜，爸爸媽媽急忙問：“是你做的？”我說：“是呀！”爸爸媽媽連忙夸我，頓時，我高興地跳了起來。

六年級作文300字 篇7

　　有這樣一幅漫畫，它讓人直觀的了解到這樣一層意思：在一個風(fēng)雨交加的天氣里，一個小孩站在一棵大樹下說：“有這樣的大樹為我遮風(fēng)擋雨，多好呀！”就這樣簡單的一句話，讓人聯(lián)想到許多……

　　我們不難想到，在我們這個和諧的大家庭里也有很多枝繁葉茂的“大樹”。這些“大樹”為我們支撐起一片蔚藍的天空，同樣的`，他們也為我們遮風(fēng)擋雨。這些“大樹”分為好幾類，其中有三個特別重要，他們分別是父母、社會和國家。小時候是父母為我們遮風(fēng)擋雨，沒錢時，便向家里要。想吃零食時，父母給我們買。甚至別人欺負你時，只要你向父母親說一聲，他們就會給予你愛的援助。該上學(xué)了，沒錢時，是社會給你享受九年義務(wù)教育的權(quán)利，讓你背著書包跨進校門，上大學(xué)沒錢交學(xué)費時，是社會給你發(fā)放扶貧款。畢業(yè)了，沒有找到你發(fā)揮才能的崗位，是國家給了你一次機會，讓你的才能得到充分的發(fā)揮，為國家的經(jīng)濟發(fā)展做出貢獻，從而功成名就。這三棵“大樹”都會給我們提供幫助，所以我們要回報他們。

　　讓我們一起珍惜這為我們遮風(fēng)擋雨的三棵大樹，利用這些有利的條件，來描繪我們絢麗的人生！

六年級作文300字 篇8

　　幸福是什么？幸福就是魚兒在水里歡快地游，幸福就是鳥兒在藍天中自由飛翔，幸福就是馬兒在草原上自由馳騁，幸福就是貧困地區(qū)的孩子，有了書讀……這一切的一切都是幸福。然而有些幸福是別人給的，這些幸福只是“索取”來的，而真正的幸福是要懂得去給予別人幸福，讓別人幸福，這時的自己，才是最幸福的。

　　媽媽給兒女們的幸福就是給予，而受到幸福的兒女們也會很幸福，但是這種幸福沒有給予幸福來得偉大。

　　幸福，讀到這個詞語，就會有一種暖流涌上心頭，會讓人會心地笑。著名作家高爾基曾對他的兒子寫過一封信，信里面有一句話是“‘給’永遠比‘那’愉快”。這句話就是表明了在幸福這條五彩道路上，接受幸福和給予幸福相比較，給予幸福要比接受幸福來得快樂得多。

　　或許，當(dāng)我們接受幸福的時候，臉上會洋溢著甜美的笑容，但是，給予別人幸福的時候，臉上的笑容就是世間最美、最甜的.笑容。慢慢地，我們也會喜歡上這種給別人幸福的感覺。這樣，每一個人都擁有了一份幸福。所以，幸福不是靠索取的，是要給予的。如果可以的話，就請試著給別人幸福吧，讓在你身邊的人都幸福起來！

六年級作文300字 篇9

　　時光是一個不可數(shù)名詞，它，或多或少，或長或短。它像個淘氣的男孩，常常對我們玩起捉迷藏，好讓我們找不到它，遺忘了它。

　　我就非常喜愛我兒時的時光，正是喜歡它，所以到現(xiàn)在我都不會忘記，以后也不會。

　　記得那個時候，我在自家屋后的菜園里種了不少瓜果蔬菜，一旦吃過的里面有種子，我就把它挖出來，在菜園中挖了個坑，把種子扔進去，不久之后就長苗了，我媽媽總是說:"種的這么多，不然以后開菜市場得了。"

　　那個時候我們用什么東西都可以做出新花樣，一條麻繩，做出一個蕩秋千，一點水泥，加點水，做出一個可愛的雪人，幾塊磚，就弄出一個火爐，我們經(jīng)常用家里廢棄的鍋用來煮湯煮著玩，哥哥常去找來柴火，姐姐找水，我去摘菜。物品準備齊全就開始了，首先哥哥把柴火點燃，讓姐姐把水倒進去，我呢，則把摘來的菜切小，等水煮沸了就把菜扔入鍋中，倒入在家里拿出來的油，接著下味精和鹽，煮好了就給家里的.狗狗和貓貓分一點，每次給他們吃，看他們的面部表情，都是一臉嫌棄，轉(zhuǎn)身要回家的時候，都有一種背后被盯的感覺。

　　時光一去不復(fù)返，如今我們已經(jīng)搬家了，再也找不到當(dāng)年的感覺了再也找不到以前的快感了。

六年級作文300字 篇10

　　一轉(zhuǎn)眼到了20xx年，隨著科技的進步，這時我們的汽車也變了樣。未來的汽車變成了海陸空三用汽車 ，這樣一來就再也沒有了堵車的煩惱。而且，不會破壞環(huán)境，因為汔車可以把尾部排放的尾氣吸入發(fā)動機，當(dāng)成汽車的動力。

　　未來汽車是這樣的，它的'外形可以各種各樣，顏色也可以按照自己的喜好來調(diào)整。駕駛室里有三個按鈕，按下“陸”的按鈕，輪子就會伸出來，這個輪子可以應(yīng)付各種地方，可謂是“全地形”輪胎。按下“海”的按鈕，這個未來汽車就會自動把輪子收回去，再把水中推進器伸出來。在大海里遇到漩渦或者海洋中的一些風(fēng)暴的話，這個未來汽車的尾部還有一個加速器，能幫助我們從海底風(fēng)暴中逃出來，避免事故的發(fā)生。當(dāng)然它還準備了逃生艙、減壓器、氧氣供給系統(tǒng)等等一系列的水用設(shè)備。按下“空”這車子的輪胎將會變成噴火器，翅膀就會從兩邊伸出來，在天空中飛翔。這個汽車還能飛上太空，如果按下了光速推動按鈕，你就可以在太空中旅游了。

　　這個未來汽車還有一個特點，就是能夠無人駕駛。因為它有一個多功能的GPS自動定位儀，只要設(shè)定好目的地，它就能自已開過去。

　　這就是未來汽車，真想它快點出現(xiàn)。

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