六年級(jí)的作文300字【集合10篇】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖菑膬�(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的六年級(jí)的作文300字10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
六年級(jí)的作文300字 篇1
根據(jù)我們身邊的動(dòng)物，科學(xué)家們有了許多發(fā)明創(chuàng)造，如：根據(jù)鳥兒的飛行，發(fā)明了飛機(jī)，根據(jù)鯨魚的游動(dòng)，發(fā)明了潛水艇，根據(jù)蝙蝠的飛行，發(fā)明了雷達(dá)。等。
就說(shuō)在中國(guó)吧！古時(shí)候在魯國(guó)，有位心靈手巧的`木匠，叫魯班。有一次，魯班上山時(shí)被草邊的鋸齒割破了手，魯班想發(fā)明一種東西，可以鋸開木頭，這就是鋸子的發(fā)明。還有一個(gè)下雨天，魯班來(lái)到了河邊，看到河里的小魚游動(dòng)到了荷葉下，沒(méi)有被雨淋著，魯班想了想，就用毛皮和木頭做的架發(fā)明了傘，后來(lái)塑料袋代替了毛皮，就做成了今天的傘。
大名鼎鼎的牛頓，他發(fā)現(xiàn)了地球有吸引力。牛頓的父親送給了牛頓一顆蘋果樹，牛頓把它在到了院子里，十分的照顧。有一天，蘋果樹結(jié)了幾個(gè)蘋果熟了，從樹上掉了下來(lái)，愛(ài)思考的牛頓想：為什么蘋果掉了下來(lái)，沒(méi)有飛到天上去？于是他仔細(xì)研究，終于，他發(fā)現(xiàn)了地球有吸引力。
朋友幫助我們，我們是不是也應(yīng)該保護(hù)它呢？那么，就讓我們一起來(lái)保護(hù)大自然，讓地球更加完美。
六年級(jí)的作文300字 篇2
以前，我們家的電腦沒(méi)有密碼。因?yàn)榘职�、媽媽信任我沒(méi)有偷偷玩電腦。我的確也沒(méi)有偷著玩，所以學(xué)習(xí)查資料很方便，而且資料查完還能玩會(huì)兒游戲。爸爸信任我，是我不會(huì)偷著玩，我心里特舒服。
我作業(yè)做完的情況下，可以隨時(shí)查閱資料，所以作業(yè)做的又好又快。但查閱資料后玩游戲的習(xí)慣被爸爸發(fā)現(xiàn)了。爸爸給電腦設(shè)置了密碼，使我心中有一種特別別扭的感覺(jué)，使我總覺(jué)得少了些什么，經(jīng)過(guò)思考，發(fā)現(xiàn)少了爸爸、媽媽的信任。
原來(lái)，爸爸設(shè)置了密碼后是對(duì)我不信任的表現(xiàn)，所以查閱資料也查不上了。作業(yè)也有按時(shí)不完成的現(xiàn)象。因此，我只能找書查不會(huì)的題，這樣時(shí)間用的很多，作業(yè)質(zhì)量還不高。后來(lái)，我向爸爸、媽媽保證，我只查閱資料，不玩游戲，我只安心查作業(yè)上不會(huì)的`題，很快就查完資料。經(jīng)過(guò)努力我得到爸爸、媽媽的信任。而且給我一周一次玩電腦的時(shí)間。
我的行動(dòng)不被爸爸信任，是因?yàn)槲乙贿叢橘Y料，一邊玩游戲。因此，我要改正一邊查資料一邊玩游戲的壞毛病。
我知道想要被人信任，就必須老老實(shí)實(shí)做人，踏踏實(shí)實(shí)做事，才能被人信任。
六年級(jí)的作文300字 篇3
我有一個(gè)非常崇拜的人，她的名字叫葉瑞杉。她為什么是我最崇拜的人了呢？就讓我為大家講一講關(guān)于她的故事吧。
她：有一雙大大的眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，高高的鼻梁，櫻桃般的小嘴巴，白嫩嫩的皮膚……
星期六下午，我和她一起去少年宮上作文課。下課時(shí)，只見(jiàn)少年宮的小店門前“人山人�！�。這時(shí)我和她正準(zhǔn)備去樓下買水喝，見(jiàn)一位老奶奶過(guò)來(lái)為自己的孫子買本子。只見(jiàn)人太多，老奶奶擠不進(jìn)去，還被一個(gè)調(diào)皮的.小男孩推倒了。大家看見(jiàn)這一切就當(dāng)沒(méi)看見(jiàn)似的，老奶奶站不起來(lái)一直座在地上等著好心人的出現(xiàn)。葉瑞杉看到老奶奶坐在地上跑過(guò)去詢問(wèn)：“老奶奶你怎么坐在地上��？”老奶奶說(shuō)：“我站不起來(lái)，到現(xiàn)在也沒(méi)有人來(lái)扶我�！比~瑞杉聽(tīng)了以后急忙把老奶奶扶了起來(lái)。這時(shí)我正在一旁想：他孫子一會(huì)兒就來(lái)了，你扶她干嘛呀？葉瑞杉又進(jìn)去幫老奶奶買來(lái)本子。老奶奶接過(guò)葉瑞杉買的本子，不住地說(shuō)：“謝謝你好孩子�！比~瑞杉說(shuō)：“不用謝。來(lái)我扶您上樓吧�！焙髞�(lái)，葉瑞杉就扶老奶奶一起上樓了。
你大概也已經(jīng)知道我為什么崇拜葉瑞杉了吧，因?yàn)樗貏e善良，經(jīng)常去幫助有困難的人。
六年級(jí)的作文300字 篇4
我是一個(gè)聰明、活潑的小女孩。但我有一個(gè)毛病貪玩，正是這樣，我成績(jī)很差，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)等主課我一知半解。老師對(duì)我很冷淡，同學(xué)們也不怎么和我玩，在學(xué)校的每一天我都好孤單。
我最喜歡的美術(shù)課開始了。我拿出了精心準(zhǔn)備的筆和紙，但是蠟筆卻忘帶了。我很客氣地對(duì)同桌說(shuō)：“能借我蠟筆用嗎？”同桌用異樣的眼光望著我，最后堅(jiān)定地說(shuō)了一聲：“不行�！薄盀槭裁矗俊蔽矣悬c(diǎn)不高興。“我不相信你能畫出什么來(lái)？這樣只會(huì)浪費(fèi)我的蠟筆�！蔽翌D時(shí)感到心中一震，難道我就什么事都做不好嗎？你們就這么不相信我嗎？
一年一度的校際運(yùn)動(dòng)會(huì)快要開始了，同學(xué)們都在報(bào)名參加，我也想?yún)⒓舆\(yùn)動(dòng)會(huì)。老師卻對(duì)我說(shuō)：“你學(xué)習(xí)那么差，還想去報(bào)名，那我們班不是要得倒數(shù)第一了嗎？”當(dāng)時(shí)我真想反駁老師，“學(xué)習(xí)和體育沒(méi)有關(guān)系，您不能單憑學(xué)習(xí)來(lái)評(píng)價(jià)我這個(gè)人呀！”
老師，同學(xué)們，我承認(rèn)我的學(xué)習(xí)很差勁，我不是班里數(shù)一數(shù)二的尖子生。但是我也是有優(yōu)點(diǎn)的呀！請(qǐng)你們不要把我當(dāng)成另類來(lái)看待。我也想和大家一起玩耍，一起游戲，一起學(xué)習(xí)，得到同學(xué)的關(guān)愛(ài)，老師的器重。如果我做錯(cuò)題目，我希望老師是更多的鼓勵(lì)而不是斥責(zé)。我相信，經(jīng)過(guò)大家的幫助和我自身的.努力，我的成績(jī)會(huì)提高的。
六年級(jí)的作文300字 篇5
如果有人問(wèn)我，你想吃什么東西，我會(huì)不假思索地說(shuō)：“外婆包的餃子�！币�?yàn)樗谖倚睦镎紦?jù)著重要的地位。我們經(jīng)常去外婆家，因?yàn)橥馄胖挥欣蠇屢粋�(gè)女兒，而老媽也只有我這么一個(gè)心肝寶貝，所以外婆對(duì)我總是特別的親，很多節(jié)日我們都在外婆家度過(guò)。
我最喜歡冬至的到來(lái)，因?yàn)槊慨?dāng)這個(gè)時(shí)候我就能嘗到外婆包的餃子，不知為什么，外婆包的餃子總是那么的鼓，我想，難道是因?yàn)橥馄虐阉械膼?ài)都放到了餃子里？雖然比不上什么山珍海味，但我總是吃的很起勁。外婆將她濃濃的愛(ài)搗碎，放入餃子餡兒，包入皮里，皮是外婆用她那粗糙的手做成的。這充滿愛(ài)意的餃子，真是此味只應(yīng)天上有，人間難得幾回嘗。
但現(xiàn)在天氣太熱了，外婆沒(méi)法做那充滿愛(ài)意的餃子了，現(xiàn)在要是想吃，只能吃速凍餃子。雖然都是餃子，但兩種餃子天差地別，速凍餃子的餡除了不夠貨真價(jià)實(shí)，更重要的是少了一樣材料——愛(ài)的'感覺(jué)，所以我才不愛(ài)吃速凍餃子。
我已經(jīng)很久沒(méi)有吃到外婆包的餃子了，真希望馬上到冬天，現(xiàn)在也只能想想了呀！我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記外婆充滿愛(ài)意的餃子，這濃濃的愛(ài)意將伴我度過(guò)一年又一年美好的時(shí)光。
六年級(jí)的作文300字 篇6
秋天的味道
秋天的味道是美味誘人的，有甜、有酸、又飄著香。
秋天甜味最濃在果園里。蘋果被秋風(fēng)擦得火紅，像小妹妹的紅臉蛋。橘子的皮好迎呀，我只要用小刀子在上面劃開一道口子，把皮剝開了，就看到里面的橘瓣真像幾個(gè)胖娃娃緊緊的抱在一起。我把他們掰開，吃了一瓣，好甜呀——蜜橘的味道真舒服！枝頭的梨金黃金黃的，摘下來(lái)咬一口，哇——如果說(shuō)吃梨像是在喝泉水，那么吃香梨就像是在喝花蜜了。柿子穿上橘紅的衣裳，象一個(gè)個(gè)小燈籠，那甜味兒濃濃的，一到嘴里全軟了，全化了。
秋天甜味聚集的日子是八月十五的夜晚。家家戶戶的.桌上都擺著甜甜的月餅，濃甜的，淡甜的，有豆沙的，有蜜味的，有草莓味的。
秋天的味道是酸酸的。蜜橘的味道真是瓣瓣爽口，葡萄顆顆爽牙，還有那水果之王——獼猴桃，真實(shí)酸的粒粒爽舌呀！
秋天的味道香香的。香味飄蕩在田野里，玉米金黃金黃的，吃起來(lái)又香又醇；炒花生吃起來(lái)脆脆的，香香的；紅薯軟軟的，甜甜的，吃起來(lái)更是別有一番風(fēng)味。
秋天的味道是美味誘人的，我愛(ài)美味誘人的秋天。
六年級(jí)的作文300字 篇7
人人心中都有一位最好的老師，我當(dāng)然也有，這位老師就是我現(xiàn)在的班主任尚老師。
我在升入六年級(jí)的時(shí)候是個(gè)“淘氣包”“調(diào)皮鬼”，上課常常與同學(xué)說(shuō)一些與課堂無(wú)關(guān)的.話。下課常為了一些雞毛蒜皮的小事與同學(xué)吵架，甚至打架。老師也批過(guò)我很多次，還對(duì)我說(shuō)“只要我上課認(rèn)真聽(tīng)講，下課不與同學(xué)打架就一定會(huì)成為一個(gè)人才”�？晌覅s想：一個(gè)天天被老師批評(píng)的人能成為人才？鬼才信！可當(dāng)尚老師給我講過(guò)“相信生命的無(wú)限可能，主動(dòng)成就成功”后，我認(rèn)真想過(guò)以后的確如此，如：貝多芬小時(shí)候被老師認(rèn)為沒(méi)有一點(diǎn)音樂(lè)天賦；愛(ài)斯坦小時(shí)4歲才會(huì)走，7歲才會(huì)認(rèn)字……從此以后我每天都對(duì)自己要求嚴(yán)一點(diǎn)，每天都進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，日積月累，我便成了現(xiàn)在老師心目中的好學(xué)生，家長(zhǎng)心目中的好孩子，同學(xué)心目中的好伙伴了。
教師就如滋潤(rùn)萬(wàn)物的春雨，他們滋潤(rùn)了萬(wàn)物以后自己卻消失在了泥土中。六年級(jí)快結(jié)束了，要給老師說(shuō)再見(jiàn)了，今天我在老師門下認(rèn)真學(xué)習(xí)，明天我一定會(huì)揚(yáng)起理想的風(fēng)帆。
六年級(jí)的作文300字 篇8
在我讀四年級(jí)時(shí)，我的學(xué)習(xí)成績(jī)非常差，是個(gè)不怎么聽(tīng)話的“問(wèn)題學(xué)生”。因此也經(jīng)常惹惱老師，受批評(píng)的事是家常便飯，我也討厭過(guò)自己的老師，但是老師還是讓我難以忘懷。
那是一節(jié)體育課，我和幾個(gè)同學(xué)偷偷約好去桃林河游泳。下課鈴一響我們幾個(gè)就沖出教室來(lái)到桃林河畔，我們幾個(gè)見(jiàn)水不深。我們幾個(gè)不約而同地沖了下去，直接跳進(jìn)河水之中，不知怎么回事，一下沒(méi)有跳好，腳一下就抽筋了。幸好同學(xué)們看見(jiàn)我不對(duì)勁，慌忙把我拉上了岸，上岸后我可有是受到了驚嚇，昏了過(guò)去，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)我昏了，也嚇得叫來(lái)老師，將情況一五一十地告訴了老師。老師馬上背著我向醫(yī)院跑去，到了醫(yī)院檢查后初中，醫(yī)生說(shuō)沒(méi)什么事，只是嚇到了，再我檢查的同時(shí)老師也打電話給我的父母，他們急忙趕到醫(yī)院，看著我已經(jīng)沒(méi)事了，拉住老師的`手激動(dòng)的說(shuō)：“老師，太感謝您了！
這件事雖然已經(jīng)過(guò)去了，但是回想起來(lái)，仍然讓我感動(dòng)，讓我難以忘懷。
六年級(jí)的作文300字 篇9
現(xiàn)在的汽車雖然很方便，但對(duì)空氣卻有很大的危害，會(huì)污染環(huán)境。而且，是不是就會(huì)有車禍發(fā)生，有許多人會(huì)失掉性命會(huì)污染環(huán)境，所以我一定要設(shè)計(jì)粗既環(huán)保又方便的汽車。
pm2.5是由鳳陽(yáng)塵土，火山灰，森林火災(zāi)，漂浮的海鹽，花粉，真菌孢子，細(xì)菌。所以我要設(shè)計(jì)出方便的汽車，這pm2.5的'危害可大了，我們?nèi)绻恢背掷m(xù)下去，空氣質(zhì)量就會(huì)變的很差了。
我設(shè)計(jì)的汽車，足以轟動(dòng)整個(gè)汽車界，他的外形十分精巧，令全國(guó)人民吱吱贊嘆，當(dāng)然，精巧的外觀不足以轟動(dòng)整個(gè)汽車界，還要有實(shí)踐的作用。
海水就占地球的一大部分了，我們要充分利用海水，多建造陸地。他就像磁懸浮列車一樣是浮在地面上的，可以調(diào)整高度可以上天飛行，可以下海游行，還可以在陸地上自由的飛速前進(jìn)，用處可多了，這樣可以防止車禍。放心他不在是汽油來(lái)補(bǔ)充能量，是用海水從汽車的車頭有一個(gè)指定的輸入口，放滿海水從輸入口進(jìn)去，從排氣口出來(lái)的不是尾氣，而是食用鹽，嘻嘻，神奇吧！這樣一來(lái)，不僅減少了海水增添了陸地，還輕易的制造出食用鹽。
厲害吧！希望這種汽車盡快唄科學(xué)家采用，是他不再是我的夢(mèng)想！
六年級(jí)的作文300字 篇10
每個(gè)人或多或少都有自己的理想，有的理想很偉大，有的理想?yún)s很平凡。但每個(gè)人都為自己的理想奮斗著。人不能沒(méi)有理想，理想就想迷茫中的大海的指南針。我也不例外，我的理想是在畢業(yè)會(huì)考時(shí)可以取得好成績(jī)。
我之所以會(huì)有這個(gè)理想是因?yàn)槲移谥锌荚嚳嫉煤懿�，而且媽媽也�?jīng)常嘮叨我要努力點(diǎn)，盡量在畢業(yè)考取得好成績(jī)。就在期中考試完，我得知自己的成績(jī)很差后，卻不敢告訴爸媽。后來(lái)，媽媽便問(wèn)起我期中考試的分?jǐn)?shù)來(lái)，我直冒冷汗，便對(duì)媽媽講：“我…我，我考差了，這次沒(méi)能達(dá)到您的要求，您放心好了，我下次一能會(huì)努力的�！睕](méi)想到媽媽竟然沒(méi)罵我，還鼓勵(lì)我說(shuō)：“嘉宜，不要灰心，只要你負(fù)出努力就一定會(huì)取得好成績(jī)。”聽(tīng)了，媽媽這番話后。突然之間，一股暖流從我心中流過(guò)。
如今，我已經(jīng)是個(gè)快要畢業(yè)的.學(xué)生了。現(xiàn)在，我為了實(shí)現(xiàn)自己的理想，每天上課都要認(rèn)真聽(tīng)講，下課后應(yīng)多看看復(fù)習(xí)提綱，把老師講的東西多復(fù)習(xí)一便，溫故而知新，作業(yè)獨(dú)立認(rèn)真去完成。我相信只要努力過(guò)，就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
【六年級(jí)的作文300字】相關(guān)文章：
六年級(jí)作文：再見(jiàn)六年級(jí)作文09-07
美好的日子的作文 六年級(jí)_六年級(jí)作文09-18
六年級(jí)作文11-17
六年級(jí)的作文09-06
歡慶六一六年級(jí)作文01-21
六年級(jí) -作文09-20
六年級(jí)作文08-01
六年級(jí)作文10-10