六年級(jí)作文300字優(yōu)選(5篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的六年級(jí)作文300字5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

六年級(jí)作文300字 篇1
生活是個(gè)萬(wàn)花筒,它向我們展現(xiàn)了一個(gè)五彩繽紛的世界,讓我像一只活潑的小鳥(niǎo)一樣在天空中翱翔?蓵r(shí)間一眨眼就過(guò)去了,不留一點(diǎn)流逝的痕跡。我的`生活多姿多彩,經(jīng)歷的事情都讓我著迷,令我陶醉。其中,讀書(shū)最讓我著迷。
唐代詩(shī)人杜甫曾說(shuō)過(guò):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。”讀書(shū)時(shí),掌握好讀書(shū)的方法,便能使自己寫(xiě)作時(shí)輕輕松松!皩W(xué)而時(shí)習(xí)之,溫故而知新!弊x了的書(shū)籍不一定全部理解,學(xué)過(guò)的知識(shí)不一定記得清清楚楚,反復(fù)復(fù)習(xí),能鞏固知識(shí),還能理解得更透徹,并能從中得到一些感悟。之所以我熱愛(ài)讀書(shū),是因?yàn)閷?duì)于我來(lái)說(shuō),生活中沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;生活中沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)了翅膀;生活中沒(méi)有書(shū)籍,就像魚(yú)兒沒(méi)有了魚(yú)鱗。對(duì)已我來(lái)說(shuō),一日無(wú)書(shū),就等于沒(méi)有了呼吸,停止了心跳。有一次考試,因?yàn)閺?fù)習(xí)的時(shí)候多讀了一些作文書(shū),所以那次寫(xiě)出來(lái)的作文得了滿分,把我樂(lè)得一蹦三尺高,我不得不承認(rèn)書(shū)中真的有黃金屋。
書(shū)幫助我從一片爛泥塘里站了起來(lái),如果沒(méi)有書(shū)的幫助,我會(huì)被愚蠢和下流淹死。因此,讀書(shū)變成了我終身不離的好伙伴。我愛(ài)讀書(shū)!
六年級(jí)作文300字 篇2
撲滿是什么?它是古代的一種瓦器,上有一細(xì)長(zhǎng)孔,可存入錢(qián)幣也是現(xiàn)在存錢(qián)的儲(chǔ)錢(qián)罐。我覺(jué)的撲滿它不僅僅儲(chǔ)蓄著金錢(qián),也從中透視著人生。
人類一生都在為錢(qián)拼搏,有些商人為了錢(qián)拼命工作,終于拼下了一番事業(yè),身體卻被累垮了,他們的撲滿里充滿了骯臟的銅臭味。而有錢(qián)有勢(shì)的人仗著自己的'勢(shì)力,貪贓枉法無(wú)惡不作,越有錢(qián)越貪婪,最后終于引火上身,有了性命之災(zāi)。他們的撲滿里是骯臟的思想,貪得無(wú)厭的欲望。難道你們的撲滿需要吃得這么飽嗎?
一些貧窮的人沒(méi)錢(qián)卻想有錢(qián),把錢(qián)用在了一條不歸路上——,結(jié)果沒(méi)有過(guò)上奢侈的生活,卻把原有的家業(yè)也糟蹋光了。他們的撲滿里都是想不勞而獲白日做夢(mèng)之類的壞習(xí)慣。
不貧不富的人,他們安居樂(lè)業(yè),不貪贓枉法,兩袖清風(fēng),他們一心一意為他人著想。他們沒(méi)有錢(qián),卻受人尊敬,他們的撲滿里都是良好的品德,由此可以知道,撲滿里的錢(qián)不需要太多。
撲滿里應(yīng)該有錢(qián),但是也應(yīng)該有美德、知識(shí)、善良……你們想做什么樣的人呢?看看你的撲滿還好嗎?
六年級(jí)作文300字 篇3
每個(gè)人都有一個(gè)童年,而童年趣事也就像海邊那各色各樣的貝殼,在海水的陪伴下閃閃發(fā)光,散發(fā)著五顏六色的光彩,數(shù)都數(shù)不完。而如今我的手上還握著那一顆最閃光的貝殼,那也正是我最難忘的一件童年趣事。
一天,我看見(jiàn)母雞在下蛋,下過(guò)蛋以后便坐了上去。我匆匆忙忙地跑去問(wèn)媽媽:“媽媽,媽媽母雞下過(guò)蛋以后為什么要坐在上面呢?”“那是在孵小雞呀!”媽媽邊炒著菜邊回答我的問(wèn)題。聽(tīng)完之后,我便拿了幾個(gè)雞蛋跑了出去,把它們放到雞窩里去之后我就坐了上去。
到了吃飯的時(shí)候了,媽媽大叫了幾聲,我才回應(yīng)了一聲:“唉!眿寢岉樦曇粽业搅宋遥(dāng)媽媽看見(jiàn)我時(shí)她大叫了一聲:“呀!你在干什么?”我笑著回答:“孵小雞呀!母雞能孵,我也能孵呀!”媽媽點(diǎn)了點(diǎn)我的腦門(mén)笑著說(shuō):“傻女兒,母雞孵雞是天經(jīng)地義的,而你就不是了,懂嗎?”我似懂非懂地回答道:“哦!
那時(shí)的我是幼稚的`,是可愛(ài)的,是活潑的,同時(shí)做的事也是幼稚的。
六年級(jí)作文300字 篇4
星期五下午,孫老師布置了家庭作業(yè),同學(xué)們都說(shuō)這是一項(xiàng)“缺德”的作業(yè),但我細(xì)想想,也不算缺德,應(yīng)該算是美德更恰當(dāng)些——對(duì)爸爸大聲說(shuō)“我愛(ài)你”。
星期五晚上,我見(jiàn)爸爸正在看電視,便走到爸爸面前,一本正經(jīng)地說(shuō):“爸爸,我愛(ài)你!
爸爸立刻把電視調(diào)到靜音,一臉疑惑地問(wèn)我:“你說(shuō)神(什)么”?我便提高了嗓門(mén)兒大喊道:“爸爸,我愛(ài)你!”
爸爸伸出手摸了摸我的額頭,又摸了摸自己的額頭,自言自語(yǔ)地說(shuō):“沒(méi)有發(fā)燒呀!”真是令我無(wú)言以對(duì),一時(shí)窘得不知做什么才好。
爸爸放下手中的`電視遙控器,走進(jìn)臥室與媽媽交談起來(lái)。我躡手躡腳地走到房門(mén)口,躲在門(mén)外偷聽(tīng)。我本以為爸爸會(huì)被我的愛(ài)感動(dòng)得哭天搶地,可是……爸爸卻只是反復(fù)地對(duì)媽媽說(shuō):“這孩子今天到底怎么了?中邪了?……”而媽媽也只是在一邊笑,什么也不說(shuō)。
唉!真令我無(wú)語(yǔ)!
但是,我還是完成了“爸爸,我愛(ài)你!”的任務(wù)!雖然沒(méi)有看到爸爸的感動(dòng),但我的內(nèi)心里還是覺(jué)得暖暖的,亮亮的。
我從小就浸潤(rùn)在父母的愛(ài)意中成長(zhǎng),他們對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)心幾乎讓我忽略了這份濃濃的愛(ài),今天,我終于把平時(shí)不敢表達(dá)的愛(ài)對(duì)爸爸說(shuō)了出來(lái),只是,“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”!
六年級(jí)作文300字 篇5
中秋節(jié),是我國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日,它象征著家人的幸福團(tuán)圓,是一個(gè)吉祥快樂(lè)的節(jié)日。
中秋之夜,我們享受著美味的月餅、零食,在西湖邊賞月。我們一邊看著五顏六色的的'音樂(lè)噴泉,一邊吃著月餅,一邊聽(tīng)著船夫講述西湖的景點(diǎn)與歷史。一家人其樂(lè)融融,無(wú)比舒暢。爺爺奶奶樂(lè)呵呵地與我們一起吃著月餅,看著這美麗的西湖,直說(shuō):“太美了!太美了!”雖然當(dāng)晚的月亮被云遮住了,但我把月餅當(dāng)作月亮,把斷橋的側(cè)影當(dāng)作月亮,我還把西湖當(dāng)作月亮,我們?cè)诤袆澲,就猶如在月亮里面游蕩著。清新的秋風(fēng)吹著我的小臉蛋,好像輕柔地?fù)崦,舒服極了?鞓(lè)的人們?cè)诤呎f(shuō)著、唱著、跳著、玩著,個(gè)個(gè)臉上洋溢著快樂(lè)、幸福的笑容,我想這就是中秋佳節(jié)的景象吧,真是月落星河,何其美哉!
雖然今天沒(méi)看到月亮,但我的心里裝著許多個(gè)月亮呢,有斷橋倒映的月亮,有西湖光照的月亮,還有家人團(tuán)聚咧嘴笑的月亮……有這么多個(gè)月亮陪伴著我們過(guò)中秋,我的心里真有說(shuō)不出的快樂(lè)來(lái)!
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