(集合)六年級小學(xué)生作文8篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的六年級小學(xué)生作文8篇,歡迎大家分享。

六年級小學(xué)生作文 篇1
今天,我們上了一節(jié)有趣的班隊課。
“丁零零……”上課了,我興奮地來到教室里。我想今天的班隊課上不知道又要搞什么活動了。正在這一個時候,主持人走到了講臺前,對我們說:“今天,我們要進行一種貼鼻子的活動。如果有人吵的`話,那我們就停止活動!彼脑拕傉f完,下面就變得鴉雀無聲。
游戲開始了班長先說了一些規(guī)則,接著,他拿出了一張畫。哇,畫得好漂亮!啊色彩非常鮮艷!班長剛開口說:“誰第一個來給他貼鼻子!蓖瑢W(xué)們立刻把手高高舉起。班長先選了一個男孩子。他滿臉充滿了信心。有一個同學(xué)拿來了一條手帕。班長把那個男孩的眼睛用手帕蒙了起來,然后拉著他原地轉(zhuǎn)了三圈,就讓他開始去貼鼻子了。
他一步一步地向前小心地走著,可能他怕碰到桌子、椅子……他走到了黑板前面停了下來,同時把手往前伸出,把鼻子往一送,說是貼好了。他的眼睛被手帕蒙住,當(dāng)然看不見了,貼錯了地方,竟然把鼻子貼到了嘴巴上。有一些學(xué)生乘機取笑他說:“這小娃娃嘴巴上面長了一個大鼻子,真好笑!”那位同學(xué)這時剛把手帕拿下來,睜開眼睛看到自己貼錯了地方慚愧得低下了頭。班長卻說:“這一位同學(xué)貼得不差,能夠貼在頭上,只是位置低了一些,給他們小組加上10分。”下面的學(xué)生立刻為他鼓掌祝賀。
下一個同學(xué)顯然比較自信,他蒙上眼睛立刻迅速往前走?墒牵N得更加遠了,在嘴巴下面。班長給他七分。接著,我們一個一個輪流著往前去貼。
時間過得非?,不久就下課了。同學(xué)們只得依依不舍地離開了。
六年級小學(xué)生作文 篇2
“媽媽”這個詞,是平凡的字眼,卻蘊含著偉大的情懷。因為天下所有的母親都是給孩子最多關(guān)心最多愛的。就拿我媽媽來說吧:
我的'媽媽每天都有干不完的事。她總是早早起來為我們準(zhǔn)備早飯,等我們吃好飯再送我們?nèi)ド蠈W(xué)。然后,她就去金五星批發(fā)市場幫忙賣東西……晚上回家后,媽媽還要做飯、洗衣服、收拾屋子……
雖然很忙很累,但媽媽從不放松對我們的教育。每天晚上,她都會暫時放下家務(wù),抽出一段時間來陪我寫作業(yè)。我寫作業(yè)的時候,她就坐在我身邊靜靜地看著。也就是說,我寫了多少,她就檢查了多少。一旦我有什么地方寫錯了,她就立即給我指出來,讓我當(dāng)時就改過來。一旦我遇到什么難題,也可以隨時問她。她也總是不著急、不煩躁地給我講解。
可見,單從這一方面來講,媽媽就是如此的關(guān)心我。更何況她只知道照看著家,照顧我們,卻很少想到照顧自己。
有一次,天氣一下子冷了不少,她只顧著給我們加衣服,自己卻依舊穿得很少,就感冒了。我們都知道感冒不僅是塞鼻子、流眼淚,還會頭暈、沒勁兒,很不舒服!所以,那天晚飯后,看著媽媽那難受的樣子,我就把媽媽扶到床邊,讓她躺下。說:“你休息一下。”媽媽卻說:“不行,沒洗碗呢!再說,還沒陪你寫作業(yè)呢!”“不用了,我自己寫就行了,我把碗洗了就OK了!苯Y(jié)果,媽媽肯定是太累了,居然一下子就睡著了。
看著她那熟睡的樣子,我想:“全世界的母親,都沒有我的母親好。我的母親是最偉大的!”
六年級小學(xué)生作文 篇3
周五的時候,老師布置用識字5的詞語連起來寫成一段話,識字5的詞語是:寒流、大雪、北風(fēng)、蠟梅、翠竹、蒼松、蟒蛇、螞蟻、刺猬、滑雪、溜冰、跳繩。兒子寫的題目就是《美麗的冬天》。
冬天來了,北風(fēng)呼呼地吹,帶來了西伯利亞的寒流,天空中飄落下鵝毛大雪,地上鋪滿了白色的雪,像一塊大棉花糖。雪花落在蒼松和翠竹上,像是給它們穿了一件棉衣似的,它們一點也不怕冷,挺直了腰板站在雪地里。別的花在冬天都敗了,而蠟梅在冰天雪地里盛開了,散發(fā)出陣陣的'清香,給大地帶來一片生機。
咦,我們的動物朋友現(xiàn)在在干什么呢?哦,刺猬和蟒蛇現(xiàn)在正在溫暖的洞里睡大覺呢,它們要一直睡到明年春暖花開的季節(jié)。而螞蟻在秋天的時候就把過冬的糧食存夠了,這個時候他們正在辛勤地勞動,把他們的家建得更舒適。
小朋友們在冬天高興極了,他們有的滑雪,有的溜冰,還有的跳繩,把身體鍛煉得棒棒的,你看他們玩的多開心呀! 我喜歡美麗的冬天。
六年級小學(xué)生作文 篇4
我有一個漂亮的文具盒,它是在我過生日的時候媽媽送給我的。生日那天的中午,我一到文具店,就被它給迷住了,于是,媽媽立刻把它買了下來,當(dāng)做生日禮物送給了我。
它是長方形的,身穿一件粉紅色的外衣,是用柔軟的.布料做成的,摸起來可舒服了!在文具盒的盒蓋上,站著一個可愛的米妮,她穿著一件粉色的外衣,戴著一個粉色的蝴蝶結(jié),瞪著一雙水靈靈的大眼睛,還沖著我伸出了大拇指,好像在鼓勵我:“瑤瑤,你真棒!好好學(xué)習(xí),繼續(xù)加油哦!”
我的文具盒一共有四個房間,第一個房間是裝鉛筆的,第二個房間是裝橡皮和課程表的,第三個房間是裝鋼筆的,第四個房間是裝尺子和剪刀的。平時,文具們會乖乖地在“家”里睡大覺,當(dāng)我需要它們時,它們就義無反顧地挺身而出。
語文課上,當(dāng)我要寫生字時,鉛筆和鋼筆就會立刻從房間里蹦出來,爭著跳到我手里,讓我寫出整齊又漂亮的字。數(shù)學(xué)課上,當(dāng)我需要畫直線時,尺子就會大搖大擺地從房間里走出來,讓我畫出直直的線條。當(dāng)我寫錯了字,橡皮就會像跳高運動員一樣,一下子跳到我手里,幫我掃掉錯字……
在文具盒的陪伴下,我的文具們就像我的影子一樣形影不離地跟著我,每天陪著我上課、寫作業(yè),幫我解決學(xué)習(xí)中遇到的小問題,讓我的學(xué)習(xí)越來越進步。文具盒真是我學(xué)習(xí)的好幫手,以后我要好好愛惜我的文具盒!
六年級小學(xué)生作文 篇5
世界上,什么東西最珍貴?有人認(rèn)為友誼最珍貴;有人認(rèn)為金錢最珍貴;還有人認(rèn)為生命最珍貴。但我認(rèn)為誠實最珍貴。
誠實是最珍貴的,如果沒有了誠實,每個人都坑蒙拐騙,不講誠實,你騙他一個東西,他反過來也騙你一個東西,這世界肯定就會變得一片混亂。所以,我們應(yīng)該從點點滴滴的小事開始做起,無論多么小的事都要講誠實。
記得有一次,一個周末,我和好朋友王勁恒在學(xué)校約好,晚上要和他一起玩。晚飯后,爸爸媽媽要帶我一起去逛商城,我特別想和他們一起去,想去買夢寐以求的玩具。但是,在出門的一瞬間,我腦子里忽然想起了在學(xué)校和王勁恒的約定。到底是出去和他玩,還是去逛商城呢?我艱難地抉擇著……
最后,我還是選擇了留在家里。心想:做人要講誠實,和別人約好的事情一定要去,如果不去的話,那么以后誰還和我玩呢?想到這里,我斬釘截鐵地決定留在家里。這時,媽媽不同意了,說:“今天好不容易放假,你也很長時間不去了,等你回來時,跟他道個歉就行了!蔽一?fù)舻溃骸安恍校〔恍!這樣我會喪失誠實的.,以后就沒有人和我交往了!苯(jīng)過我的再三要求,終于留在了家里。那天晚上,我和王勁恒玩得不亦樂乎。
雖然我沒有買到心愛的玩具,但是我獲得了友誼,遵守了誠實。
六年級小學(xué)生作文 篇6
初冬的陽光,是大自然給植物的慰藉。花兒們也將度過一個“無花只有寒”的季節(jié)。在這寒冷的冬天,陽光給我們帶來溫暖的光,而愛,讓我的世界春暖花開。
一個庸懶的午后,我趴在桌子上看窗邊的太陽能花不停地擺動它的葉子,陽光給予了它不斷運動的能量?烧媸且欢淝趭^的花,讓我也鼓起了斗志準(zhǔn)備奮斗,做了一中午的作業(yè),累了,坐在鋼琴邊,彈起《夢中的婚禮》,直到自己彈到厭煩。想換一首,才發(fā)現(xiàn)除了考級曲,沒什么熟悉的了,我下定決心,下午好好練首新的'。窗外灑進的陽光,泛黃的樂譜,一個彈琴的女孩,構(gòu)成一幅有點意境的圖景。就這樣在叮叮咚咚的琴聲中過了一個下午,自己是心滿意足的,這是一首久石讓的《天空之城》。一直很愛久石讓的樂曲,聽到他的樂曲總能感動得流眼淚。
外公是個懂音樂的人,得到了他的鼓勵,我很開心,他是我的第一位聽眾,給了我如此多的勇氣,很快,爸爸媽媽也夸我彈得好。我的心里漾起了甜密的花兒。
帶著炫耀加求鑒定的心理來到了老師家,老師指出了我指法上的一些不足,同時也表揚了我的努力。得到了這些鼓勵,我已經(jīng)心滿意足了。
第二天,老師打來了電話,決定讓我參加匯報演出,而且還是開場戲,面對突如其來的好事我卻異常的淡定,到時候就好好彈就行了嘛,不緊張。
演出的日子到了,我提前半小時到了表演的琴行,自認(rèn)為去早了,還能再待會兒呢。可眼前,家長,孩子早把琴行圍得水泄不通,我懵了,老師怎么不告訴我會來這么多人啊!我想逃,可媽媽攔住了我。無奈,擠進了琴行。演奏前,我感到了前所未有的緊張,腳踩不動踏板,手指按不下琴鍵。老師發(fā)現(xiàn)了我的異常:別緊張,不過是幾分鐘的事情嘛。演出開始了,燈光灑在我的身上,我深呼吸,眼前浮現(xiàn)出久石讓先生在演出時的自信,嘴角露出一絲微笑,我一定能行!觀眾們慢慢安靜下來,等待我的開始。
一段引子,把我?guī)У搅颂炜罩。我投入了全部的心緒,把對這首曲子的理解充入到每一個音符。很快,臺下有了點點掌聲。到了曲子的高潮,我的心都和鋼琴結(jié)合到一起了。臺下的掌聲激烈了起來,而我也在心里暗暗叫好。那一刻,我的世界春暖花開。帶著對觀眾的感激,我用心彈完了這首曲子。最后,我向觀眾深深鞠了一躬,感謝他們耐心聽完我的演奏,感謝他們給我鼓勵。曾經(jīng)覺得鞠躬這事兒是種形式主義,而現(xiàn)在我才真正明白,沒有觀眾的鼓勵,舞臺上的演員是有多么的孤寂。
親人,老師和那些觀眾的鼓勵,讓我獲得了勇氣,得到了自信。我感激他們給予我的鼓勵,給予我的愛,讓我的世界春暖花開。
對音樂,再多的語言也無法詮釋;對于愛,再多的文字也無力描繪。我會像那窗邊的太陽能花,不斷努力。帶著感恩,看見一路花開。
六年級小學(xué)生作文 篇7
斗轉(zhuǎn)星移,13個春秋冬夏,轉(zhuǎn)眼已經(jīng)成了過往,小學(xué)生活一去不復(fù)返,若能回到小學(xué)生活,我一定會好好努力,六年了,再過不到一個月的時間,我將會成為一名中學(xué)生,不再是以前那個無憂無慮的小學(xué)生了,所以我好想再做一回小學(xué)生。
曾經(jīng)我在小學(xué)留下了太多的遺憾,但我在感慨時光匆匆的時候日子已經(jīng)從我手中悄悄溜去光陰似箭日月如梭,我此時才真正意識到了時間的寶貴。
以前我對男生有點兇如果能在從來一次我一定會改掉壞脾氣作為一個金牛座的我對冤枉這種事情非常反感就像我以前的后桌老是冤枉我有一次他不知道什么東西丟了就對我說東西拿來我當(dāng)時的脾氣一下子就上來了怒吼道放屁我什么時候拿你東西的然后他又對我同桌兇,我同桌就踹了一腳他的桌子,最后她在自己的抽屜里面找到了如果時光能倒流,我一定會好好說話不對,同學(xué)發(fā)脾氣的。
以前我寫作業(yè),有點不認(rèn)真,有時候自己還會有點糊涂,導(dǎo)致作業(yè)本沒有幾個u考試還因為這幅圖扣了一點分,還讓人家嘲笑我,你字怎么那么丑哇,原來你寫字是這樣子的',其實我要是認(rèn)真寫字的話也是挺好看的。
以前上數(shù)學(xué)課的時候,特別是中午,我就超困的不是我晚睡,是那種環(huán)境真的超級適合睡覺,有一次我差點睡著,數(shù)學(xué)老師走到我面前敲了一下桌子對我說堅持,然后我就再也睡不著了如果時光能倒流,我再也不貪睡了。
燕子去了有再來的時候桃花謝了有再開的時候,楊柳枯了,有再青的時候,時間卻一去不來了。要是能再回到小學(xué)生活,我一定要。。。
六年級小學(xué)生作文 篇8
都說一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。到現(xiàn)在我才知道這一句話的真諦。光陰似箭,日月如梭,時間像馬車載著我們飛馳,而我們六年的小學(xué)生活也即將結(jié)束了。
再見了老師。記得在剛?cè)雽W(xué)時,我對這一座名為“學(xué)!钡慕ㄖ锸趾闷,可是我又對這一個陌生環(huán)境感到十分陌生。我記得在那寬寬的教室里上的第一節(jié)課是介紹自己,每一個同學(xué)都開火車輪流介紹自己,每一個同學(xué)都大膽地介紹了自己,而輪到我時卻因膽小,害怕以及對身邊的人的陌生,不敢站起來大膽地介紹自己,是您用溫柔的'嗓音一點點將我的膽小,害怕和對新環(huán)境的陌生粉碎,讓我盡快融入到這一個大家庭里。還有一次,我不會做一道題,是您一步步的教我……如果把我比作行人,那您就是路燈照亮我前進的路;如果把我比作一塊冰,您就是那溫水把我冰冷的心變成熱的;如果把我比作一只小船,那么您就是燈塔指引我這迷茫的小船,走一條風(fēng)平浪靜的水路!
再見了,同學(xué)。在過去的六年里,你們讓我感受到了班級這個大家庭的溫暖;讓我融入到了這一個大家庭;讓我成為這一個大家庭中的一員;讓我原本對這一切的陌生全部消失不見。記得有一次,剛上完音樂課,我的肚子就痛了起來,是您們幫我扶到教室里,并給我倒你們從這中帶來的熱水,還幫我叫來老師,我媽媽來了,你們還幫我收拾東西。
再見了,六年的小學(xué)生活。你讓我認(rèn)識了猶如父母一樣的老師,對我十分關(guān)心的同學(xué)們。為了這一切,我一定會為你——六年的小學(xué)生活,畫上一個完美的句號的。
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