(薦)六年級(jí)的作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的六年級(jí)的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級(jí)的作文 篇1
煙雨微茫，秋風(fēng)習(xí)習(xí)。偌大的舞臺(tái)上，一群穿著薄荷綠裙子的少女，在高聲歌唱。天籟般悠揚(yáng)的歌聲，穿過密密的雨點(diǎn)穿過清新的空氣，回蕩在操場上空。隨著歌聲的愈飄愈遠(yuǎn)，思緒，也回到了之前，回到了排練時(shí)的那一幕幕……
當(dāng)夕陽西下，將同學(xué)們背著書包一蹦一跳走出校園時(shí)的影子拉的'長長的。此時(shí)的我，正在音樂室里練習(xí)著，一遍又一遍地練習(xí)著……
當(dāng)午后的陽光撒向操場，同學(xué)的奔跑追逐打鬧，構(gòu)成了一幅屬于童年的畫。我默默走向音樂室，一遍又一遍的練習(xí)著……
我早已記不清花費(fèi)了多少時(shí)間去準(zhǔn)備這首歌，也不記得嗓子沙啞了多少次，破音了多少次，重復(fù)練習(xí)了多少次。更記不得我已經(jīng)唱了多少次，老師的鋼琴已經(jīng)彈奏了多少次。每一個(gè)音，每一個(gè)詞，都在一遍遍的重復(fù)當(dāng)中漸漸熟悉起來。每一個(gè)音，每一個(gè)詞，都仿佛刻入靈魂般熟悉。
時(shí)間就像從指縫中流走的沙，抓也抓不住。校慶表演當(dāng)天，天還未亮，我便前往學(xué)校。大街上幾乎沒有人，只有幾輛貨車和出租車。路燈那淡黃色的光，灑在冷清的街道上，增添了一份詭異。
燈火通明的音樂室與這寂靜的黑夜，有些格格不入。
“好一朵美麗的茉莉花，好一朵美麗的茉莉花……”一陣高于一陣，一陣動(dòng)聽于一陣的歌聲，悄悄跑出音樂室，消融在茫茫夜色之中。
候場時(shí)，每個(gè)人臉上都有三分興奮一分緊張六分自信。幾個(gè)月的時(shí)光，幾個(gè)月的努力，就看今朝！
熟悉的前奏奏起，抬頭挺胸，揚(yáng)起一抹自信的笑，緩步走上舞臺(tái)。即使冰冷的雨點(diǎn)打在身上，即使如刀子般寒冷的風(fēng)刮在身上，其實(shí)已經(jīng)冷得發(fā)顫……可那一抹自信的笑，卻沒在我臉上消失，可那動(dòng)聽的歌聲，卻沒在我口中消失！
天籟般悠揚(yáng)的歌聲，穿過細(xì)密的雨點(diǎn)，穿過寒冷的秋風(fēng)，穿過清新的空氣，回蕩在操場上空，回蕩在每個(gè)人的耳邊……
好一朵美麗的茉莉花，芬芳美麗滿枝椏……
做任何事只要努力就會(huì)成功，難道不是嗎，這朵美麗的茉莉花，將會(huì)永遠(yuǎn)在我心中飄香，永遠(yuǎn)揮之不去！
六年級(jí)的作文 篇2
搬到城里后，我第一次回家鄉(xiāng)。一踏上那條熟悉的小路，我就想起了我的哥哥。
從我蹣跚學(xué)步起，哥哥就背著我在這條小路上玩。那時(shí)，父母工作忙，我差不多每天都和哥哥在一起。每當(dāng)我被討厭的蟲子嚇哭的時(shí)候，哥哥總是笑嘻嘻地替我抹眼淚，還說：“小靜不怕，看我踩死這個(gè)大壞蛋！”說完就一腳踩下去，那時(shí)，我往往帶著眼淚笑了。
光陰似箭，一晃我上學(xué)了。每次放學(xué)，不管多晚，我也要等哥哥從教室里出來，一塊兒回家。就在這條小路上，哥哥陪我度過了多少個(gè)春秋，不知走了多少個(gè)來回。
記得有一天早晨，大雨發(fā)狂地下著，我對哥哥說：“哥哥，這么大的雨，咱們不去上學(xué)了吧！”沒等我說完，哥哥已經(jīng)蹲下了身體，我遲疑道：“路不好走，雨又急，你別背我了！”哥哥笑著打斷我的話：“你還怕哥哥背不動(dòng)你啊？別說你現(xiàn)在小，就是到了六十歲，你一樣是哥哥的小妹妹！”我笑了，順從地俯在哥哥那結(jié)實(shí)的肩上。
雨水砸在地上，哥哥在風(fēng)雨中搖晃著，深一腳淺一腳地往前走。路上，哥哥提醒我：“把傘往后打，小靜，你的背要淋濕了�！钡铱匆姼绺缒请p沾滿泥濘的腳和濕透的褲腿，便偷偷地把傘往前移動(dòng)。盡管大雨濺濕了我的衣裳，我冷得直打哆嗦，可我心里熱乎乎的。
好不容易來到了學(xué)校，哥哥放下我，見我的衣服淋濕了，便生氣地怪我：“不是讓你把傘往后打的嗎？”
“那你也會(huì)被淋濕的啊！”
“哥哥大了，沒有關(guān)系，你還小，淋濕了要得病的�！�
現(xiàn)在哥哥已上高中了，我一個(gè)人走在這彎彎曲曲的小路上，聽著路邊那嘩嘩的風(fēng)吹樹葉的.聲音，我仿佛又聽到了哥哥那親切的話語：“就是到了六十歲，你一樣是哥哥的小妹妹！”
啊，哥哥，多好的哥哥啊！
六年級(jí)的作文 篇3
在這本相冊里，有著許許多多我美好的回憶，每一頁都記載著我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。翻開第一頁，映入眼簾的是我在黃山拍的照片，照片上的我笑得多么燦爛，身后的山川的多么雄偉。這不禁令我想起了那次獨(dú)自去黃山旅游的經(jīng)歷。
暑假的時(shí)候，媽媽看到已經(jīng)長大的我，竟有了讓我獨(dú)自旅游的念頭，我倒也不覺得害怕，興沖沖地答應(yīng)了。
因?yàn)槲沂堑谝淮我粋�(gè)人出門旅游，所以做足了準(zhǔn)備，媽媽和我理著行李，衣服、相機(jī)、錢包…..一樣都不缺。轉(zhuǎn)瞬間，旅行的日子到了，我踏上了旅游團(tuán)的大巴車，心中不免有些忐忑，但更多的還是興奮。
一路上，熱情的叔叔阿姨、哥哥姐姐和我作伴，內(nèi)向的我也漸漸放來了，有數(shù)有笑。半個(gè)多小時(shí)過去了，顛簸的路程讓我一陣陣反胃，完了！又要暈車了，我強(qiáng)忍著難過，可是細(xì)心的導(dǎo)游看出來了，她拿出了暈車藥給我，還把我安排坐在車前，一車人都給我鼓勵(lì)，我的`不舒服漸漸被感動(dòng)給占據(jù)了。
到了黃山，人生地不熟的，我有些小小害怕，緊緊跟在導(dǎo)游邊上，寸步不離。然而高聳入云的黃山群峰又讓我釋然了。爬山的過程是艱辛的，更何況爬的是第一高峰—蓮花峰，走走停停，當(dāng)我抬頭仰望封頂時(shí)，有些想放棄了，但是在周圍人的鼓勵(lì)下，還是爬上了峰頂。站在上頭，沒有媽媽的贊揚(yáng)，沒有朋友飛鼓勵(lì)，我卻依舊快樂，因?yàn)�，我靠自己的�?jiān)持——也能成功！
在黃山的那兩天一夜里，什么都要自己做，衣服要自己洗，困難要自己過，我突然覺得自己真的長大了。時(shí)間過得飛快，快樂的時(shí)光過去了，回到自己家，躺在自己溫暖的小床上，我思考了許久：第一次獨(dú)自旅行，我感受到了人與人之間的溫暖，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持與獨(dú)立。
六年級(jí)的作文 篇4
夏天，我捉了一只蝴蝶，黃中帶綠，綠中帶白，身上閃著七彩的光芒。
不幸的是，小表弟來我家做客，把花盆里我剛剛捕捉到的蝴蝶拿了出來，剪掉了它的翅膀，我很傷心，把它放在了一顆蘆薈上，讓它聽天由命。
第二天，我看見那只蝴蝶正在努力的練習(xí)飛翔，它好像很痛，但它沒有屈服，努力的閃動(dòng)著翅膀，另一只彩色的翅膀也已經(jīng)失去了光澤，我站在窗前，呆呆的看著。它終于飛起來了！——只有幾厘米，就重重的摔在軟軟的泥土上。
以后的每一天，它都在練習(xí)，一次又一次的失敗，它一次又一次的成熟，終于有一天，它可以熟練的駕駛它的折翼，它飛起來后，在我的手上落了三下，帶著它的.折翼飛上了藍(lán)天。
蝴蝶讓我想起了那個(gè)在農(nóng)村賣草莓的“折翼天使”，她只有一只手，烈日炎炎的夏天，在農(nóng)村的街頭叫賣，人們總會(huì)停下來買上一些。那些草莓，晶瑩飽滿，又大又紅。有時(shí)候，我會(huì)幫她賣草莓，她對我說：“在我小時(shí)候，我也有雙手，有一次，我在放風(fēng)箏時(shí)風(fēng)箏掛在了電線上，我伸手去拉，結(jié)果手就……我的父母都是種草莓的，我要幫助他們，告訴他們，少一只手，也沒什么！“她是多么的頑強(qiáng)��！每次我離開他的攤位，她總會(huì)用哪一只手扯下一個(gè)塑料袋，裝上一些草莓，遞給我，我不收，她說：“你不收就是看不起我！”她笑了，笑得那么甜，我匆匆道謝，離開了她的攤位，因?yàn)槲也幌胱屗吹�，我哭了�?/p>
她的草莓放一顆在嘴中，甜的！折翼天使，也有飛上藍(lán)天的那一刻！
六年級(jí)的作文 篇5
她，是我8歲的小堂妹。她個(gè)子不高，鵝蛋型的臉上鑲著寶石般烏黑亮麗的眼睛�；顫婇_朗的她愛扎兩個(gè)羊角辮，那個(gè)櫻桃小嘴總是帶著甜蜜的微笑。愛漂亮的她，喜歡穿粉色連衣裙，在鏡子前擺著左一個(gè)右一個(gè)造型。她平時(shí)穿著帶有蝴蝶圖案的`白色運(yùn)動(dòng)鞋，在草坪上自由地奔跑。
小堂妹很愛學(xué)習(xí)。她上課專心聽講，從不做小動(dòng)作。下課后她也不會(huì)忘記拿出筆記溫習(xí)功課�？沼鄷r(shí)間她還很愛看書，小說，作文……無論什么類別的她都愛看�？吹胶脮菒鄄会屖�，看得廢寢忘食。正是這樣，小堂妹的學(xué)習(xí)成績非常棒，連我這個(gè)做姐姐的也佩服得五體投地。
有一次我的學(xué)校放假了，我去她們學(xué)校接她回家。當(dāng)我到達(dá)她的班級(jí)時(shí)她還沒下課。我在窗外靜靜地看著教室里的一舉一動(dòng)。教室里老師在來回走動(dòng)，同學(xué)們在奮筆疾書�？吹贸�，他們正在進(jìn)行一場考試。就在這時(shí)，一個(gè)坐在前排的小女孩放下手中的筆，把答卷檢查了一遍，然后交給老師。同學(xué)們驚訝地看著她，我也瞠目結(jié)舌。才15分鐘就做完啦卷子，這個(gè)小女孩是誰？我真為她捏把汗�？粗蠋熗Ｏ屡木碜�，嚴(yán)肅的神情變成了滿臉笑容，小女孩送了一口氣。“很好，吳安婷同學(xué)，你的效率很高！”聽到老師的話，我不禁愣住了。原來用15分鐘做完卷子的是小堂妹呀！速度很快，考了100分！“啪啪——同學(xué)們熱烈鼓掌向她表示祝賀，我也投去了敬佩的目光�！皡前叉�，說說你是怎么考滿分的�！薄拔沂窍蛭姨媒銓W(xué)習(xí)的�！彼赡鄣穆曇艋厥幵谖叶叀Ｐ√妹�，我的成績沒有你好，為什么要當(dāng)著這么多同學(xué)的面說學(xué)習(xí)我��？小堂妹取得這么好的成績，又不驕傲，不炫耀，十分謙虛。想到這，我的臉害羞得紅了。我從小堂妹的身上又學(xué)到了一個(gè)美德。
這就是她，我的認(rèn)真學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)效率高，謙虛的小堂妹。
六年級(jí)的作文 篇6
在我的記憶中，有許多課都很喜歡，但是我最喜歡的一節(jié)課是科學(xué)課，這節(jié)課讓我增加了勇氣。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”上課了，這節(jié)課是去實(shí)驗(yàn)室上課，我們早就備好了大號(hào)電池兩個(gè)，一根導(dǎo)線，二個(gè)燈泡。在這之前，我們們已經(jīng)學(xué)過了關(guān)于使燈泡亮的知識(shí)。
一生中，我最大的弱點(diǎn)就是膽小，這節(jié)課是讓每個(gè)組選一個(gè)人，上臺(tái)演示他的實(shí)驗(yàn)過程，最終能使燈泡亮起來。我們這組的同學(xué)知道我膽小，卻偏偏讓我上去，我無奈，只好抓緊時(shí)間實(shí)驗(yàn)。在上課過程中，老師講到一半便停了下來。老師先讓第一組的人上去演示，這組出動(dòng)的是我們班的前5名好學(xué)生，我看了他們的實(shí)驗(yàn)，真是大受啟發(fā)，輪到我們這組時(shí)，我找了一個(gè)助手，需要在投影儀的'監(jiān)督下做成用一節(jié)電池點(diǎn)亮二個(gè)燈泡的實(shí)驗(yàn)，我先用電池的正極壓住一根導(dǎo)線的一端，又用剪刀把導(dǎo)線外面的橡膠剪掉，一半接一個(gè)燈泡，另一半接另一燈泡，壓在負(fù)極的上面，一試，沒亮起來，又試了一遍，哎！又沒有亮起來，我像熱鍋上的螞蟻——急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，關(guān)鍵時(shí)刻，老師提醒我一下說：“正、負(fù)極弄反了”，我連忙改了過來，終于燈泡亮了起來，下面響起了熱烈的掌聲，我也松了一口氣，輕松地走下了講臺(tái)。
一節(jié)普通的實(shí)驗(yàn)課，卻讓我勇氣大增，從一個(gè)膽小怕事的學(xué)生，到一個(gè)敢上臺(tái)做實(shí)驗(yàn)的學(xué)生，這是我記憶最深刻的一節(jié)課。
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