美麗校園，我的家作文
在學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的美麗校園，我的家作文，歡迎大家分享。
美麗校園，我的家作文1
美麗的校園是我的家，是師生組成的一個溫暖，美好，溫馨的大家庭。在這里，師生們和諧相處，團結(jié)友愛，你不會感到孤單。遨游在知識的海洋中，你不會感到空虛。我愛我的校園，愛我的家。
清晨，當我踏著第一縷陽光走進校園時，一陣撲面而來的清香令我陶醉其中，原來是在微風中舞動的花姐姐和草弟弟；路燈哥哥一言不發(fā)，仔細一看，原來他在睡覺呢！睡得可香了，我想它一定在做美夢吧！還是別打擾人家了，讓人家睡吧！誰讓人家上的夜班呢！大樹爺爺可就沒那么悠閑了，他正在努力工作，為我們制造氧氣呢！看，它多么辛苦呀，滿身都被汗水浸透了，卻還在堅守自己的崗位，做好自己的工作，真是我們學習的楷模呀！
雖然校園的地方不大，但花草樹木遍布，一年四季有迷人的景色：春天，花紅柳綠；夏天，草木繁茂；秋天，花果飄香；冬天，銀裝素裹。不過我最喜歡校園的春色，因為春天是萬物復蘇的季節(jié)，映入眼簾的是：新綠、嫩綠、鮮綠、翠綠。真是滿眼的綠色呀！還有那星星般閃動的一點點紅、一點點黃、一點點粉、一點點紫呀，那是綠草中點綴著的小花們�？�！柳樹舞動著婀娜的`身姿，小草好奇地探出頭來張望，花兒們迎風微笑。總之這里的一切都讓我賞心悅目、心曠神怡。
走進我們的教室里，一排排整齊的桌椅，擦得干干凈凈的黑板，還有為我們學習立下汗馬功勞的白板“先生”，他們都靜靜地在等待著。叮鈴鈴，同學們爭先恐后地走進教室，迅速地坐好，這時的教室無比的安靜，靜得連一根針掉在地上都能清楚的聽見。老師邁著輕盈的步伐走上講臺，帶領(lǐng)我們開始一場奇妙的知識之旅。
這就是我的校園，我的家！
美麗校園，我的家作文2
我們的校園一年四季都是美麗可愛的。
春天，樹木抽出了嫩芽，小草從芬芳的泥土里探出了頭，望著這個充滿光明的世界。同學們在這個美好的季節(jié)里努力學習著。瞧，他們有的拿著音標卡片復習音標，有的在討論昨天晚上的習題，還有的在草稿紙上畫著什么……教室里的瑯瑯讀書聲，為校園增添了一抹春色。
夏天，樹木枝繁葉茂，像一把把撐開的'巨傘。同學們在“巨傘”下看書、聊天、運動、做游戲。夏天雖然炎熱，可仍有許多人自愿到大操場的草坪上享受“日光浴”，望著彼此紅彤彤的臉笑著。
秋天，金黃的落葉如蝴蝶般飄落下來，在地上鋪上了一層厚厚的、軟軟的毯子。在一片金黃色中，蒼松的翠綠十分引人注目，同學們從它面前走過，往往不由自主地停下腳步，注視著這顆蒼翠的松樹。
冬天，鵝毛似的雪花紛紛揚揚地飛舞在校園的上空，經(jīng)過了40分鐘緊張學習的同學們，不約而同地跑出教室，迎接這些雪白的小精靈們。漸漸地，校園被一襲銀裝覆蓋了，樹枝被雪壓彎了腰，梅花卻在枝頭露出了笑臉，粉紅的面頰如寶石那么明艷。
在這美麗的校園中，祖國的花朵正在競相開放，爭奇斗艷。
美麗校園，我的家作文3
大家都覺得只有爸爸、媽媽給我們創(chuàng)造了一個家，而我卻有兩個家。另一個家我們都會有，可你卻沒有發(fā)現(xiàn)——美麗的校園。
校園的景色很美。
走進學校的大門 ，迎面就是綠色的操場，是同學們盡情地玩耍的地方，操場上畫有白色的線條，紅色的跑道，代表著我們對勝利的激情。每一天，我們的笑聲都留在那里。
校園里的一草一木被園丁呵護得十分健康，一排排的冬青被剪得整整齊齊。到了春天，白色的玉蘭花優(yōu)雅地開放著，散發(fā)著淡淡的花香，小小的花朵點綴著美麗的花園。
校園里，有我們的“兄弟姐妹”。
同學們下課和我們打打鬧鬧、說說笑笑，就像家里自己的兄弟姐妹，有無數(shù)的話說不完，有無數(shù)的笑笑不完，也有無數(shù)的游戲玩不完。和我的'“兄弟姐妹”一起玩耍，是我最高興，最快樂的事。只要我們在，校園里的每一個角落都是那么地熱鬧、繁華。
校園里，有我們的“爸爸、媽媽”。
老師就是我們的“爸爸、媽媽”。上課的時候我們回答的每一個問題就是在和他們一起聊天。下課的時候我們擠到他們跟前，老師都會摸摸我們的小手，傳遞著一種獨特的溫暖。
校園陪著我們一天天長大，我們在校園學到了豐富的知識，我們從這里起步，向自己的夢想出發(fā)。
這么美麗的家，這么熱鬧的家，我非常喜歡。
美麗校園，我的家作文4
我是建設(shè)街小學的一名學生�，F(xiàn)在，就讓我?guī)阕哌M我的校園吧。
一進校園，一幢高大的教學樓聳立在眼前，教學樓前，兩個花壇中繁花似錦，好像預示著我們的未來將如這花朵一樣繁茂。
走進教學樓，每一層的樓道里，都貼著古詩、名人名言和師生們的毛筆書法作品，彌漫著濃郁的書香氣息，朗朗的讀書聲在教學樓里回蕩，同學們徜徉在知識的海洋里。
教學樓的兩側(cè)是兩個“小花園”，綠草茵茵，鮮花盛開，給人一種融入自然的感覺。“小花園”的旁邊，有幾棵高大茂盛的梧桐樹，它們像忠誠的衛(wèi)士一樣，日夜守護著我們的'校園。
一陣風吹來，花兒搖了幾下，真像一位位穿著花衣裳的姑娘在跳舞，一條小石板路直插花叢中，上面刻滿中華名句，小花園的旁邊是綜合樓，其中有多媒體教室、微機室、閱覽室等多個課外活動室，學校開展了多姿多彩的課外活動課，在活動中我們增長了知識，鍛煉了思維，提高了實踐能力。
教學樓后面。就是操場了，操場中央，國旗在旗桿上迎風招展，塑膠跑道格外引人注目，還有標準的籃球場、足球場和各種各樣的健身器材伴我們茁壯成長，操場上，同學們體育活動的場景，構(gòu)成了建設(shè)街小學一道獨特的風景線。操場是我們的樂園。
我就在這個校園里學習、生活了近六個春秋，一想到即將離開這美麗的校園，離開和藹可親的老師，離開朝夕相處的同學，不禁鼻尖一酸……
美麗的校園我的家，我愛你，建設(shè)街小學！
美麗校園，我的家作文5
我的學校，是一座美麗的學校，到處都是一片生機勃勃的景象。
進入校門，一眼就能看見一座大石碑。石碑上刻著幾個金燦燦的大字：“為中華之崛起而讀書。”這是周恩來爺爺曾經(jīng)說過的一句名言。這句話激勵著我們從小就要立下遠大的人生目標，堅持不懈、勤奮學習！
石碑的后面是一個綠化帶。那里的花壇已經(jīng)呈現(xiàn)一片春意盎然的景象。小草脫去了黃色的外衣，披上了嫩綠的新裝，各種花兒爭芳斗艷。我最喜歡那棵高大挺秀的大榕樹，在春雨的滋潤下，顯得格外蒼翠。風兒吹過，樹上的葉子嘩嘩作響，好像在歡迎我們來到校園似的。無論在炎熱的夏天，還是寒冷的冬日，它總是默默地堅守著自己的崗位，毫無怨言。“十年樹木，百年樹人”，望著大榕樹，我就想到了我們敬愛的老師，他們也是這樣默默無聞地傳授知識，把我們領(lǐng)進知識的海洋。他們是多么高尚��！
穿過綠化帶，就來到了我們的教學樓。它們身穿白色的外衣，顯得十分莊重。米黃色的窗框，明亮的玻璃點綴其中。柔柔的陽光透過玻璃窗斜斜地灑進教室，一排排桌椅干凈整潔，我們在這寬敞明亮的教室里學習、交流，猶如小苗吮吸知識的甘露。
再往前走，就是小操場了。星期一早晨，我們在這里舉行莊嚴的升旗儀式，鮮艷的五星紅旗隨著雄壯的國歌冉冉升起。那兒還有我們喜歡的`各種體育器械，有乒乓球桌、籃球架、蹺蹺板……我們班的男生最喜歡打乒乓球了，他們經(jīng)常自己組織比賽，加油聲、吶喊聲此起彼伏。操場上空回蕩著我們的歡聲笑語……
這就是我們美麗的校園，她不僅帶給我們無窮的知識，也讓我們享受無盡的歡樂！美麗的校園我的家，我愛你！
美麗校園，我的家作文6
我的校園就正是那美麗的育才一小，我非常高興能來到這所學校讀書。因為這里空氣清新，環(huán)境優(yōu)美，給我們提供了舒適的學習環(huán)境。
一進校門，總是讓你感覺氣氛變了。因為，在你的左手邊，有一排欄桿。欄桿的旁邊，正是大操場，正是給我們玩耍的地方。大操場后面有著一排排芒果樹。那些芒果樹都挺拔地站著，樹葉的綠特別濃郁。時不時，還有蝴蝶和小鳥停留在枝頭，使校園增添了不少的生機。
再往里走，一座座高大、堅固的教學樓聳立在眼前，走進第一棟教學樓，可以隱隱約約的聽到同學們高興的嘻笑聲和朗讀聲。
走廊內(nèi)，似乎看不見一片垃圾。就算有，也早被同學們?nèi)拥嚼袄锪恕？磥硗瑢W們非常愛護自己的校園。
下課鈴一響，同學們便沖出教室，到了學校的各個角落。玩各種各樣的體育游戲或休閑游戲。他們有的說說笑笑，有的踢足球，有的打籃球。玩得可開心了！
再看看那所功能室教學樓，里面到處都是新鮮玩意兒。
一樓有大隊部、體育辦公室、廣播室……一直到四樓、五樓，才是我最喜歡的.樓層。因為，四樓有桌子椅子提供給我們寫作業(yè)，五樓有美術(shù)室，并且里面有各式各樣的美術(shù)工具，里面桌椅擺放整齊、干凈。一走進去，你絕對會對這些剛上完美術(shù)課的同學們刮目相看。
同學們，我們要愛護自己的校園，保護自己的“家”！
美麗校園，我的家作文7
我有一個美麗的校園，也是我的家——杭州市錢塘外語學校。
走進校園首先印入眼簾的是一些美麗的小蔬果，紅的綠的好像一位位迎賓的小使者，這些蔬果都是同學們自己種的，好像有意為家中增添綠的活力。
我們繼續(xù)前行，來到小廣場。只見同學們?yōu)閺V場中心增添藝術(shù)的氣息，你一筆我一筆，一幅幅精美的畫卷就呈現(xiàn)在我們的眼前。你看那只小老鼠被畫的栩栩如生好像真的可以跑出貓先生的魔爪，還有那幅畫老牛好像真的在勤勤懇懇的.耕地呢！小廣場不僅有那些美麗的畫卷還有深受家庭成員小愛的紫藤蘿木椅，每到夏季紫藤蘿盛開同學們就捧著書本坐在木椅上聞著花香，與好書交友。
接著就是教學樓了。大家都在家里學習各種知識—語文、數(shù)學、英語等，家中還有多媒體教室，信息，音樂，美術(shù)就是在多媒體教室上的。
最后就是運動場了，同學們勞逸結(jié)合每天都能運動一時，在跑道上我們揮灑著汗水讓每天更美好。
當然在這么美好的家中我們當然不忘保護這個家——每天兩次清掃教室每個月經(jīng)行一次小掃除。我的努力只為讓這個家更美好。
美麗校園，我的家作文8
我的學校是一座美麗的學校。它坐落在美麗的泰山腳下，在溫泉路北首，是山東省規(guī)范化學校。
校園四周都是綠色的圍欄，西門的墻上畫著許多栩栩如生激勵學生奮發(fā)學習的美麗圖案，使人感覺生活在一幅美麗的圖畫中。校園里種著許多名貴樹木，操場上以往到處是垃圾的現(xiàn)象不見了，取而代之的是干凈整潔的塑膠跑道。背面是一棟四層的教學樓，大樓里有現(xiàn)代化的教學設(shè)施，如計算機室，多媒體教室，閱覽室等。
老師是人類的`工程師，他們像蠟燭一樣燃燒自己的青春，用心血來澆灌我們一顆顆正在成長的幼苗。學校是知識的世界，把我們一個個知識淺薄，年幼無知的小孩教育成知識淵博，彬彬有禮的人才，我衷心的感謝我的學校，我更感謝不圖回報，無私奉獻的老師！
�。∶利惖男@，您像一位溫和的母親，用甜美的乳汁哺育著我們，使我們茁壯成長。在這里，我們養(yǎng)成了發(fā)奮努力、團結(jié)友愛、講究衛(wèi)生、遵守紀律的好品質(zhì)。我們在您溫暖的懷抱中學習知識瓊漿，啟迪智慧的力量，懂得做人的道理。
我的校園我的班級，就像家一樣，只要我們用心去經(jīng)營，我們就能在家里快樂成長。
美麗的校園我的家，我愛我家，更愛我美麗的校園！
美麗校園，我的家作文9
教字埡寶潔希望學校是我們學習的好地方，從周一到周五我們都要去那里上學讀書，校園成了我們學習知識、健康成長的樂園。
春天，我們校園門口的幾棵柳樹也發(fā)出了嫩芽，學校里的樟樹也一天比一天強壯，樹干上長滿了樹枝，樹枝上的葉子翠綠翠綠的，像一把綠色的傘，學校的墻邊空地里長出了嫩綠的小草，這些翠綠的小草把墻壁圍滿著，就像一條彎彎曲曲的綠帶子。
夏天，我們的學校真成了花園，墻邊空地上，綻放出美麗的花朵，紅的、紫的'、白的，竟相開放，就像一個大花園。特別是學校的宣傳窗旁邊有一棵猶如撐天雨傘似的桂花樹。它的樹葉擋住了強烈陽光的照射，下課了，樹下成了同學們玩耍、乘涼的好地方。
秋天，校園里的桂花樹開花了，散發(fā)出了迷人的芳香，真是十里飄香，回味無窮。學校門口的松樹也長得枝繁葉茂，在微風的吹拂下，翩翩起舞的真叫人陶醉。學校的樟樹也漸漸變黃了。只要風一吹，葉子就像淘氣的小孩你爭我搶地往下跳，它們就像天空中一只翩翩起舞的花蝴蝶，飄落在地上。人們采在上面會發(fā)出動聽的聲音，好聽極了。就像小姑娘在彈奏優(yōu)美的樂曲。
冬天，雪把校園覆蓋了，校園里到處是白茫茫的一片，樟樹、柳樹、桂花樹像哨兵似的，保護著我們……冬天的雪給校園穿上了白色外套。而小朋友們可以在雪地里堆雪人、打雪仗、真是樂趣無窮。
我們的校園很美麗，一年四季各不同，可是每一個季節(jié)都給我們一個新的感受。我愛我美麗的校園。
美麗校園，我的家作文10
石筍是我們校園的名字。它是一個美麗的大花園。每天我一走進學校，就能聞到一陣陣清香。在陽光下，樹木顯得格外精神，它們一棵棵昂首挺胸，就像草原的哨兵一樣威武。操場是我們校園最美的地方，下課時，同學們在操場上開心地玩耍，快樂的游戲，操場上常年洋溢著同學們歡樂的笑聲。今天就讓我來講講我和石筍小學的故事吧！
那是二年級剛開學不久，林老師利用午休時間告訴我們有關(guān)競選班干部的事并希望大家踴躍參加，而且時間就定在周一下午。時間飛速硫去轉(zhuǎn)眼就來到了周一，競選定在了班會中進行，首先林老師決定按照座位的順序進行上臺演講。同學們一一上臺開始了演講，他們聲音洪亮都演講的很好。終于輪到我了，我懷著緊張又激動的心情一步一步走上了講臺，大聲朗讀起演講稿來。演講完后同學們給我鼓起了陣陣掌聲。經(jīng)過大家的`投票和林老師的認可，我如愿當上了勞動委員。
下午放學后，我開始了我的第一次“工作”于是同學們一邊做清潔我一邊檢查，并幫他們把沒有掃到的垃圾給清理干凈，在我和同學們的配合下，我順利的完成了我的第一次“工作”。回家路上雖然我很累但是我也很快樂，自己暗暗下定決心要把這份“工作”做好。
我愛我美麗的校園，這里有我可愛的同學，尊敬的老師在石筍還有很多有趣的故事，下次我再告訴你吧！
美麗校園，我的家作文11
早晨，一路迎著晨曦，我背著書包，帶上開心的笑容，來到了我的第二個家。
進入大門，就能看見同學們妙趣橫生的寒假照片，每位同學的臉上，都露出無比燦爛的笑容。嘿！還有我們班同學的呢！兩旁的石柱上貼著紅色的對聯(lián)，顯得格外喜慶。轉(zhuǎn)身向右走，那里是工人師傅新修的，兩個大腳丫子仿佛象征著我們成功的足跡，腳印周圍的鵝卵石層層疊疊。
教室里，同學們書聲瑯瑯，招引來了成群的鳥兒，它們嘰嘰喳喳地叫著，好像在贊美大家呢！教室門前的竹林是那么的蒼翠欲滴，春風一吹，它們揮舞著手臂，向經(jīng)過這里的.每一位老師、同學輕聲問好呢。竹林后面的那面墻旁邊，高低起伏的石頭猶如波濤洶涌的海浪。竹林前有一大片池塘，看！那些魚兒有的搖著大尾巴，像在跳著優(yōu)美的舞蹈，還有的魚兒在水草之間捉迷藏呢！池塘邊的假山成了魚兒的遮陽大傘。再往前看，那一簇簇的盆栽和成排的樹木是那么生機盎然。
美麗的校園是我們學習知識的殿堂，是我們嬉戲的樂園，是我們的第二個家！
美麗校園，我的家作文12
騰格爾的歌曲《天堂》讓我們許多人沉醉癡迷，伴著“美麗的草原，那是我的家，我的天堂”的歌聲，我也會不由想到我們每天都要走進的家，那就是我們的學校，她是我們心的“香格里拉”……
平實的校園美麗而又迷人，挺立的樓房、寬闊的運動場、敞亮的教室、一展她美麗的風采；操場旁的`大樹，像堅強的哨兵，不管風吹雨打，不管炎陽酷寒，始終靜靜守候?qū)W校那份靜謐和安寧�；ㄆ灾校r花競放，色彩斑斕，把校園裝扮得格外迷人。學校的每一道走廊，每一扇門窗，都訴說著一種理想；學校的每一處點綴，每一塊壁畫，都傳達著一種信念。
時光如水，日月如梭，伴著鶯歌燕舞，伴著花草樹木，在這個美麗的家中，我們學會了堅強，懂得了忍耐，我們從一個稚嫩的孩童漸漸成長為嘗試探索人生之路的少年，這便是我們成長的真諦，便是校園給我們的最大財富。
我們坐在明亮的教室，捧讀一首清新的詩，在金色的晨光中，我們把老師的關(guān)愛、鼓勵和希望讀進新田。
我們坐在校園的一角，靜聽一首溫暖的歌，在落日的余暉里，我們翻開一本書，把昨日的憂傷和快樂寫進書頁。
我們的校園時如此美麗，我們的學校是如此美好，她是一道亮麗的風景，一個知識的海洋，一個愛的樂園，一個藝術(shù)的舞臺，我們每個人都應該熱愛這個溫馨而又美麗的家。
同學們，我們是美麗萍實的驕子。今天，我以萍實為榮，明天，萍實以我為榮。讓我們從身邊小事做起！認真完成每一次作業(yè)，學好每一門功課，珍惜學校的一草一木，熱愛身邊的老師和同學。讓我們每一個人積極進取，在萍實的成長中，記下令人永遠難忘的一頁。
美麗校園，我的家作文13
夏哥哥剛走，秋姐姐就來了，她一夜之間來到了我們美麗的玉小。
從教學樓上下來，我們穿過噴泉，登上紹興樓，就來到了紹興樓的三樓平臺。玉小的大半景色收在眼里，我們看到遠處黃澄澄的稻谷成熟了。昨夜，肯定是秋姐姐用魔法棒給樹葉染上了一層金黃，抬頭一看，蔚藍的天空飄著白云，一群大雁悠閑地飛來，它們還在天空變換著自己的隊形呢！
下了紹興樓，就來到了金鑰匙旁。眾星拱月般的金鑰匙下面花團錦簇，五顏六色的`花兒開得真歡！這些花兒遠遠望去就像一只只蝴蝶，把我們的玉沙小學襯托地更加瑰麗。金鑰匙在花朵的點綴下，顯得更加金碧輝煌。還有兩棵巨大的鐵樹，它一年四季守衛(wèi)著身旁的金鑰匙。
經(jīng)過了美麗的中亭噴泉，穿過教學樓走廊，我們來到了寬敞明亮的五星廣場，廣場是用大理石砌成的，廣場中央有顆巨大的星星，它在陽光的照耀下光彩奪目。
繞過花壇，來到綠草如茵的運動場，同學們在那里盡情地踢著足球，有一些小觀眾在為他們加油呢……
這就是我們美麗的玉沙小學，她的美麗說也說不盡，希望你有機會來我們的學校細細玩賞，我一定會給你當回小導游。
美麗校園，我的家作文14
我們的學校搬家啦！搬到了舟山二中的原址。當我進入新校園時，頓時覺得眼前煥然一新。
我們的新校區(qū)好大哦！有八幢樓，比以前多許多。教學樓叫作“楓林園”，有兩幢，一幢是一到四年級的，一幢是五到六年級的，為了防止搞混，教學樓上還刻著“楓林園Ａ座”和“楓林園Ｂ座”的字樣；老師們的辦公樓叫“青檀院”，當然了，青檀院也分Ａ座和Ｂ座；還有“七彩院”，也有兩幢，里面有許多教室，有機房、書法教室、美術(shù)教室等；還有兩幢房子是食堂什么的。
學校的操場也大了，跑道有二百五十米，以前只有二百米。學校為了讓我們更積極地鍛煉，還建了五人制足球場、低年級籃球場、沙灘排球場，這些都是以前沒有的。
讓我感受最深的是，我們的教室變了許多。因為剛裝修好，還有些氣味，所以教室里有許多綠蘿、這樣不僅讓教室里的空氣清新了許多，還給我們的.教室添了幾分生機。后面的黑板取而代之的是一塊橙色的巨大展覽板，上面可以展示許多我們的作品。前面的黑板也有所變化，以前是一整塊黑板掛在墻上，還不能移動，現(xiàn)在，黑板平均分成兩塊，右邊的那一塊是固定的，而左邊的那一塊是可以左右移動的。左邊的那塊黑板一移開，一塊和半塊黑板一樣大的電子白板就出現(xiàn)在了我們眼前。
我最喜歡的地方是教室面積變大了，后面留出一大塊空地，走廊盡頭也有一大塊空地，我們的活動空間瞬間大了許多，下課后，我們常在那些空地上做各種游戲，可開心了。
雖然新校園離家遠了點，但新校園面積變大了，設(shè)施更全了，環(huán)境更優(yōu)美了，就像我的家，我愛我的學校！
美麗校園，我的家作文15
“我們擁有綠色、美麗的操場，我們擁有靈動、智慧的課堂……。”每到周一清晨，熟悉的旋律就會回蕩在校園的每一個角落。那是我美麗的校園——泰達國際小學，也是我的第二個家。
進入校園，映入眼簾的是一片小竹林，郁郁蔥蔥，一根根竹子筆直地立在那兒，像一個個士兵，精神十足。竹林旁邊有一塊巨石，上面鐫刻著：上善二字，在清幽雅致的竹林襯托下，顯得愈加古樸厚重。
再往里走，右轉(zhuǎn)就是我們寬闊的操場。操場上有幾棵大樹，郁郁蔥蔥，風一吹大樹的葉子就翩翩起舞，像一些舞蹈家在跳舞呢。我們的操場分為兩部分：一部分是帶著人工草的`足球場，另一部分是籃球場。一到中午，學習閑暇時刻，老師就會帶著我們?nèi)ゲ賵錾线\動。男生們?nèi)鰵g兒地自由奔跑，女生們則三五成群聊天散步�？矗∮械耐瑢W在地上滾來滾去，白白的西服襯衫變成了“黑襯衫”了；有的同學在比賽賽跑；還有的在訓練長繩，整個操場洋溢著同學們歡快的笑聲。
穿過操場后面就是我們學校最有特色的科技館了，里面有許多我國稀有動物標本的模型，有花色斑斕的梅花鹿，憨態(tài)可掬的熊貓、機靈小巧的雪貂、威武雄壯的東北虎，它們會帶領(lǐng)你領(lǐng)略祖國的大江南北。
親愛的朋友，我猜此刻你一定忍不住想看看我們學校吧，如果你來，我一定會如數(shù)家珍地給你介紹，做你的免費導游。這里的一草一木，一磚一瓦都已經(jīng)深深印在我的腦海里，我深深地愛著它，聽，“我們擁有綠色、美麗的操場，我們擁有靈動、智慧的課堂……”
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