美麗校園作文400字五篇
在日常的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的美麗校園作文400字5篇,希望能夠幫助到大家。

美麗校園作文400字 篇1
我的校園一年四季景**人。
春天,春姑娘邁著輕盈的腳步悄悄地來到了人間。在校園里,小草紛紛探出頭來。五顏六色的花朵熱烈地歡迎著春天的到來,你看這些花朵,紅的似火,白的似雪,粉的似霞,你不讓我,我不讓你,爭芳斗艷,搞笑極了!在花的另一邊就是一排排榕樹,這些榕樹像一個個士兵在站崗。同學們在榕樹下一邊沐浴著明媚的陽光,一邊看著迷人的書。
夏天,學校里綠樹成蔭,一顆顆大樹像一把綠色的大傘,為同學們遮風擋雨。有的同學在樹蔭下看書,有的同學在樹蔭下游戲,還有的同學在樹蔭下打羽毛球,真是一番生氣勃勃的景象!
秋天,翠綠的小草悄悄地換上了金黃色的上衣。一片片枯黃的`葉子在樹上隨風飄落下來,在天空中翩翩起舞,像一只只黃蝴蝶在那兒歌唱,雖然失去了黃葉的陪伴,樹卻顯得那么精神,在微風中頻頻點頭。
冬天的校園是那么地熱鬧。放學了,同學們紛紛跑進了操場。打籃球、踢足球、跑步成了同學們最愛的運動。笑聲、叫聲、雀躍聲充滿著整個校園。冬季的校園頓時變得熱鬧起來,洋溢著生機與活力。
。∥业男@多么美麗,期望你有機會來細細游賞。
美麗校園作文400字 篇2
我們都有自己的校園。校園就像充滿知識的大海洋。它陪伴著我們學習和成長,它就是我的校園……中岳辦中心小學。接下來我?guī)Т蠹覅⒂^一下吧!
清晨,一縷溫暖的陽光射進校園里,校園里充滿著智慧。瞧!課堂上,同學們聚精會神的聽著老師講課,當老師提問題的時候,全班同學舉起的手如同一片海,有時候還會傳出朗朗的讀書聲,像極了童音大合唱。音符滿天,有時候還傳出高興的笑聲。這樣的課堂難道還不會激發(fā)出孩子們的積極性嗎?有時,同學們認真的盯著課本,有時眉頭緊皺,有時露出甜甜笑容,那神態(tài),有趣極了,似乎書本已和它融為一體,書里每一句話都牽連到他的喜、怒、哀、樂。合上書本,他還在回味著書本中的樂趣。
智慧校園不僅充滿著智慧,也充滿了歡樂,下課了,迎來同學們嬉鬧的'笑聲。有跳繩的、有玩游戲的、有的還存教室里專學的學習。
我們班的同學在外面跳大繩呃!只見繩子上飛下飛,還發(fā)出啪啪的響聲,小腳發(fā)出滴的響聲,像樂曲一樣。有的同學在踢鍵子,踢的可厲害了,同學們的叫好聲不斷,有的同學高興的說“哇”我終于會踢鍵子了。開心極了。
“放學了”同學們排好隊,有秩序的走出校門,像一個個小天使。
美麗的校園給了我們成長,給了我們知識,也給了我們一個年富的童年。這就是我充滿智慧的校園。
美麗校園作文400字 篇3
如果你在百花小區(qū)住的話,那你每天清晨應該都會看到這樣一個場景:一群歡樂的孩子背著書包,走進一個被陽光照得閃閃發(fā)光的,寫著“百花小學”這幾個字的校門。這里,就是我的母!倩ㄐW。
進了校門,繞過教師宿舍,就來到了我們學校的主體——高大的`教學樓。我們就是在這里學習文化,明白做人的道理。教學樓有四層高,里面的每一間教室都有兩個大黑板,一個是給老師用來講課、板書用的。另一個則是畫黑板報的。教室窗戶旁都有許多植物,仙人掌、菊花、吊蘭,給教室增添了一份生機勃勃的氣息。當你經(jīng)過教學樓時總能聽見同學們瑯瑯的讀書聲。
教學樓前還有兩棵核桃樹,核桃樹枝葉繁多,樹干筆直,猶如兩位軍人一樣挺拔。春天,我們在樹下游戲;夏天,我們在樹下乘涼;秋天,我們在樹下?lián)焓奥淙~;冬天,我們在樹下堆雪人。這兩棵核桃樹像忠實的朋友一般,陪伴了我們無數(shù)個日夜。
百花小學,你是那么美麗;百花小學,你是那么可愛;百花小學,你是那么溫馨。
美麗校園作文400字 篇4
春天在哪里呀?春天在美麗的校園里。
我們走進了大門,來到了充滿春天氣息的校道。我們來到左邊的海棠花面前,海棠花開了,像一只只美麗的蝴蝶。我仔細觀察一下海棠花,發(fā)現(xiàn)每個枝頭上都有五六個兒瑰紅色的`小花骨朵,一層包著一層,像珍珠,像寶石。海棠花的花骨朵兒,看起來飽脹地馬上要破裂似的。接著我們來到右邊一排排的玉蘭樹,玉蘭樹老木逢春,它的枝頭冒出了一片片嫩芽,像是歡迎春姑娘的到來。
繼續(xù)往前走,我們走到了校道的盡頭,眼前是一片草地,像是春姑娘給校園鋪了一條翠綠的毛毯。小草探出頭來,似乎是給“毛毯”添些家具。蒲公英也不落隊,一陣微風拂過,蒲公英彎腰點頭,向春姑娘問好。
走過美麗的校道,我們來到了教學樓前。教學樓前有一棵老大樹,葉子已經(jīng)落盡,又重新長出嫩綠的葉子,我想是因為春姑娘的一絲溫暖,所以才把這棵老樹喚醒了吧!那枯黃的小草又煥發(fā)了生機。
呀!春天原來就在美麗大大自然的各個角落里,在小朋友甜甜的笑容上,在我們每個人的心里……
美麗校園作文400字 篇5
你們覺得哪里最美呢?筆陡壯觀的黃山?洶涌澎湃的大海?蒼綠色的迎客松?嘿!這些都不錯!好極了!不過,要說我覺得最美麗的,還要數(shù)校園了!
春姐姐唱著動聽的歌曲走進校園,桃花打了個哈欠,揉揉眼睛。玉蘭花和迎春花精神抖擻,早換好了新裙子。許多不知名的小野花也猶豫著怎樣打扮自己。春草探出頭來,看到這一幕,也鼓足了勁,大口大口的喝起水來,也想變美一些,不被它們比下去!
夏哥哥吹著口哨,溜進了校園。雷公公最早發(fā)現(xiàn)了它,拿出珍藏已久的大鼓,敲了起來,就這樣,夏天的第一場大雨淅淅瀝瀝地下了起來,同學們可不管這一套,在外面玩的不亦樂乎。
秋天,家雀停在電線上好似五線譜上的音符,同學們想數(shù)數(shù)一共有多少只。漸漸的',我也被傳染了,“一只,兩只,三只……”數(shù)到最后都把自己數(shù)迷糊了。
校園里操場上,同學們大喊:“下雪啦!下雪啦!”不用說,冬奶奶來了。我跑上前,定睛一看,這哪是雪呀?這是霜。算了,就假裝它是雪的“弟弟”吧!盡管它是霜,也能給我們這些“沒見過大事的人”帶來點驚喜了!
怎么樣?讀到這里,你是不是也覺得我的校園才是最美的呢?
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