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美麗的校園作文

時(shí)間:2025-12-01 21:21:48 美麗的校園作文

美麗的校園作文(匯編15篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的美麗的校園作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

美麗的校園作文(匯編15篇)

美麗的校園作文1

  我們于都有許多美麗的地方:有空氣清潔、古木參天的羅天巖;有綠樹(shù)成蔭、雕塑迷人的長(zhǎng)征公園;有寬闊無(wú)比、鮮花盛開(kāi)的長(zhǎng)征廣場(chǎng)……其中,我最喜歡書(shū)香氣息濃郁、花草樹(shù)木特別多的學(xué)!诙紝(shí)驗(yàn)小學(xué)。

  走進(jìn)校園,首先映入眼簾的是莊嚴(yán)的升旗臺(tái)。四棵粗壯的鐵樹(shù)簇?fù)碇炫_(tái),再抬頭看,藍(lán)藍(lán)的天空映襯著鮮艷的五星紅旗。每周一,我們都會(huì)穿著整齊的`校服,站在升旗臺(tái)旁升旗。整齊的校服,映襯得國(guó)旗更加莊嚴(yán)。

  升旗臺(tái)旁,是雄偉的逸夫樓。逸夫樓一樓外面,是幾個(gè)花壇,花壇里面種滿了奇花異草,一到春天就五顏六色的。逸夫樓兩旁各有一根柱子,柱子上寫(xiě)著我們的校訓(xùn)“愛(ài)讀書(shū)、樂(lè)讀書(shū)、讀好書(shū)。學(xué)做人、樂(lè)助人、做好人!边@幾句校訓(xùn)一直激勵(lì)著我們好好讀書(shū),要做好人,樂(lè)于助人。

  升旗臺(tái)斜對(duì)面是一個(gè)噴泉,現(xiàn)在噴泉池里養(yǎng)上了浮萍,綠油油的,可好看了。噴泉對(duì)面是塑膠跑道和一小片樹(shù)林。塑膠跑道紅綠相映,上體育課時(shí)我們就在這跑步。跑道旁是小樹(shù)林,春天,小樹(shù)林里的無(wú)名小花開(kāi)了,引來(lái)蝴蝶與蜜蜂,蝶花共舞的景象可真是好看。

  塑膠跑道前面是綜合樓,綜合樓旁是廣玉蘭林。廣玉蘭開(kāi)花時(shí),香氣四溢,也引來(lái)許多蜜蜂與蝴蝶。廣玉蘭林前面是一塊大屏幕,大屏幕有時(shí)會(huì)播放一些教育我們要德藝雙馨的圖片或大家參加比賽的照片。

  我的校園還有許多美麗的景色,下次再介紹吧。我們的校園是我們學(xué)習(xí)的地方,也是我們的生活樂(lè)園,它的一磚一瓦、一草一木都給我們帶來(lái)美的享受。我愛(ài)我們美麗的校園。

美麗的校園作文2

  我們的校園一年四季都美麗無(wú)比,令人陶醉。

  春天,春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇!按汗媚铩睅托〔莅涯切┟兹椎淖酉崎_(kāi),讓它們趕快發(fā)芽。這時(shí),小草們醒了,聽(tīng)到了“春姑娘”說(shuō)的話,便努力地長(zhǎng)出了嫩綠的小芽。微風(fēng)吹過(guò),大樹(shù)也醒了,他和小草們一起發(fā)芽,一起生長(zhǎng)。小燕子也從南方飛回來(lái)了,唧唧咋咋地落在蘇醒的樹(shù)枝上,天空云霧迷蒙,簡(jiǎn)直就像一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)。

  夏天,樹(shù)木已長(zhǎng)得枝葉茂密,遮住了炎熱的太陽(yáng),好像一把撐開(kāi)的綠色大傘。這使我不由得想起了一首詩(shī):綠樹(shù)陰濃夏日長(zhǎng),樓臺(tái)倒影入池塘。水清簾洞微風(fēng)起,滿架薔薇一院香。只有在烈日炎炎的夏天,躲在茂密的大樹(shù)下才能感到無(wú)比的.涼爽。這是小草也由原來(lái)嫩綠色變成了翠綠色;大樹(shù)的枝葉也變成深綠色的了,有些葉子中間還長(zhǎng)出了許多含苞待放的花骨朵。六七月間,這些花骨朵競(jìng)相開(kāi)放,一簇簇金黃色的小花擠滿枝頭,顯得那么嬌嫩,那么有生氣,微風(fēng)吹拂,濃郁的香味撲面而來(lái)。

  秋天,金風(fēng)送爽,它是收獲的季節(jié)。在校園外的田地里,金黃色的麥穗成熟了,秋風(fēng)吹過(guò),沉甸甸的麥穗好像在跟大家鞠躬;許多果樹(shù)都在這個(gè)季節(jié)結(jié)出了豐碩的果實(shí)。天氣慢慢轉(zhuǎn)涼,綠色的樹(shù)葉也慢慢的變成了金黃色,從樹(shù)上輕輕地飄落下來(lái),鋪滿了林間小路,給大地鋪上了一層金色的地毯。樹(shù)葉漸漸掉光了,樹(shù)木變得光禿禿的,他們身體里已經(jīng)積累了豐富的能量,等待著寒冬的到來(lái)。

  冬天,大雪紛飛。校園被白雪覆蓋,像蓋了一層毛絨絨的雪毯,大樹(shù)也穿上了銀白色的新裝。有的同學(xué)在校園里打雪仗,雪球在空中縱橫交錯(cuò),像是一條白色的絲帶,有的同學(xué)在堆雪人,堆出來(lái)的“小朋友”好像在在跟大家打招呼。教學(xué)樓帶著白色的棉帽一下子從地下冒了出來(lái)。整個(gè)校園一片銀裝素裹,美麗極了!

  我喜歡我們的校園,四季變換,景色宜人。這樣的校園,能不讓人陶醉嗎?

美麗的校園作文3

  我們的校園非常美麗,其中最美的要數(shù)校園東南角了。

  從前門(mén)進(jìn)入校園往左看,你將看見(jiàn)幾棵松樹(shù),高大的松樹(shù)挺立在校門(mén)口,好像是幾個(gè)士兵在守護(hù)校園。每當(dāng)我上學(xué)經(jīng)過(guò)它們時(shí),似乎就會(huì)聽(tīng)見(jiàn)它們?cè)趯?duì)你說(shuō)話:“孩子們,歡迎回家,上課認(rèn)真聽(tīng)哦!”

  松樹(shù)對(duì)面有一座假山,假山怪石嶙峋,好像一不小心就會(huì)栽倒下來(lái)。假山是由許多黑棕色巖石堆砌而成的,泉水從假山頂上流下來(lái),非常壯觀!

  假山下面是一座水池,名叫“雅源池”,因?yàn)樗厣嫌幸粔K大石頭,上面刻著“雅源”兩個(gè)字。水池里有好幾條金魚(yú)在歡快地游來(lái)游去。聽(tīng)說(shuō)那四條小金魚(yú)是兩條紅白相間的大金魚(yú)生的,看上去好像也是,幾條金魚(yú)好像哦!水里還種了兩盆睡蓮,睡蓮正燦爛地開(kāi)放著,讓你感到像是走進(jìn)了一幅山水畫(huà)。

  看完了雅源池,我們沿著五十多米長(zhǎng)的校道來(lái)到了校園的東南角——后門(mén)。后們靠左邊有一棵超大的榕樹(shù),站在遠(yuǎn)處看,大榕樹(shù)就像一座巨型寶塔;近看,大榕樹(shù)又像一把撐開(kāi)的'巨傘。榕樹(shù)非常大,兩個(gè)人一起也抱不住。聽(tīng)老師說(shuō),這樹(shù)有二十多年歷史了。大榕樹(shù)旁邊種了幾盆茶花,有淡紫色、淺粉色……走過(guò)去聞一聞,哇!好香。〔畈欢嘤邢闼敲聪。茶花的果實(shí)很好看,像個(gè)袖珍版的水蜜桃,而且和桃子的顏色一個(gè)樣,都是淺粉色。

  哇!不知道從哪兒傳來(lái)了一陣清香,原來(lái)桂花樹(shù)也開(kāi)花了。這只是我們學(xué)校的一丁點(diǎn)兒景色,是不是很美呢?我們學(xué)校還有和雅石、雅行閣、香飄十里的桂花樹(shù)、枝繁葉茂的三角梅……

  我愛(ài)我的學(xué)校!

美麗的校園作文4

  我的學(xué)校是XXX小學(xué),學(xué)校坐落在XXX城市廣場(chǎng)旁,這里環(huán)境優(yōu)美、整潔,我們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí)非常幸?鞓(lè)。

  清晨,同學(xué)們迎著初升的朝陽(yáng),穿著校服,背著書(shū)包從四面八方趕來(lái)上學(xué)。校門(mén)口的老師微笑著迎接我們。走進(jìn)門(mén)口,圓形大花壇最引人注目了,里面的花爭(zhēng)相開(kāi)放,清香撲鼻,吸引了不少蜜蜂和蝴蝶。門(mén)口兩旁種著高大的木棉樹(shù),春天木棉樹(shù)開(kāi)花時(shí),從遠(yuǎn)處看,火紅的木棉花就像熊熊燃燒的火,近看像身著紅衣、翩翩起舞的仙女,美麗極了。

  順著高大的木棉樹(shù)往右走,是我們的`籃球場(chǎng),一共有兩個(gè)?吹诫A梯了嗎?順著階梯走到一半后就是我們莊重的升旗臺(tái)。上面有支旗桿,旗桿上面的五星紅旗隨風(fēng)飄揚(yáng),每周一我們都會(huì)在這里舉行莊嚴(yán)的升旗儀式。走上階梯,到達(dá)頂上,就是我們的田徑場(chǎng)。周?chē)慌艿绹,紅色的跑道上用白色標(biāo)明跑道線和數(shù)字。紅色的跑道上勾勒出的一道道白線,好像是操場(chǎng)的舞裙,曼妙多姿。這是校園操場(chǎng)一道亮麗的風(fēng)景線。下課時(shí),我們像快樂(lè)的小鳥(niǎo)在這里運(yùn)動(dòng)嬉戲,田徑場(chǎng)一下變成了歡樂(lè)的海洋。階梯下面的右邊是綜藝館,里面設(shè)有許多功能室,比如版畫(huà)室、書(shū)法室、舞蹈室等,功能室的墻壁貼著許多同學(xué)們的書(shū)畫(huà)作品。

  從綜藝館出來(lái),向前走就可以看到我們的教學(xué)樓了。每天,教學(xué)樓內(nèi)都傳來(lái)陣陣的讀書(shū)聲,寬敞明亮的教室,舒適的環(huán)境,為我們提供了良好的學(xué)習(xí)條件。教學(xué)樓一樓是書(shū)法長(zhǎng)廊,里面有許多名言警句和同學(xué)們的書(shū)畫(huà)作品。書(shū)法長(zhǎng)廊旁邊有黑白格,是我們模擬國(guó)際象棋的棋盤(pán)。人站在上面,就像小棋子,下課了,同學(xué)們經(jīng)常在這里“下棋”。從黑白格往右走就會(huì)看見(jiàn)我們的小舞臺(tái),每周五下午,這里是德勝小學(xué)的才子才女施展才華的好地方,小演員精彩的表演,吸引了許多學(xué)生、家長(zhǎng)和老師觀看,也贏得了陣陣掌聲。

美麗的校園作文5

  我們的校園是一個(gè)很美的地方,特別是食堂那邊的一處花園,更加漂亮迷人,生機(jī)盎然,別提有多好了!

  你走近就會(huì)看到一棵枝葉茂盛的桂花樹(shù)。在微風(fēng)吹拂下,它頻頻向人們招手致意,F(xiàn)在,快要進(jìn)入冬季了,所以我們就給它穿上了一件厚厚的棉衣,樣子有點(diǎn)像一個(gè)胖娃娃。它在秋天會(huì)開(kāi)出許多香氣撲鼻的桂花。那個(gè)時(shí)候,不管是上課,還是下課,我們都能夠聞到那一陣陣桂花濃郁的香味。這時(shí),我們不管是讀書(shū),還是寫(xiě)字,或者是玩耍,都會(huì)覺(jué)得特別有味,在精神。那時(shí),只要一下課,學(xué)生們就一定會(huì)蜂擁而去拾桂花。把落下來(lái)的桂花拾起來(lái)放在一張潔白的紙上,可算是一種享受?上КF(xiàn)在已經(jīng)看不到它開(kāi)出來(lái)的金色花朵了,但是它的.綠葉依舊存在,還是那么綠,那么美!

  桂花樹(shù)的旁邊是楓樹(shù)。楓樹(shù)的葉子簡(jiǎn)直跟手掌差不多。那紅色的楓葉別提有多美了,讓人一看到它就會(huì)精神大振。一陣風(fēng)吹過(guò),有一些紅色的楓葉在天空中跳起了芭蕾舞。它又像是一種可愛(ài)的蝴蝶在空中飛舞。那一些一年級(jí)的小學(xué)生歡叫著“抓蝴蝶呀抓蝴蝶”,一邊跑,一邊去抓那些飄在天空中的楓葉。

  那里還有棕櫚樹(shù)。它呀,一年四季都披著它那網(wǎng)狀的外衣,像一位在雨中穿著蓑衣的老人,正沖著我們微笑呢!

  花園的旁邊是我們最常去的地方——玩池。那是我們玩耍的天地。有的學(xué)生在那里堆沙子;有的人在那里踩著沙子追來(lái)跑去,好不愉快;有的學(xué)生在那里做沙雕……如果你玩累了,就可以到橋上去休息一會(huì)兒。然后到玩池里面去玩耍。而且那里綠樹(shù)成蔭,景色非常美麗。你看,有的學(xué)生雕的塑像十分逼真,非常引人注目。雖然已經(jīng)到了冬天,那里的小草還是那樣的綠,那樣的嫩。

  學(xué)生們無(wú)論是早晨,還是中午,或者是下課的十分鐘時(shí)間里,都會(huì)去那里玩上一會(huì)兒再離開(kāi)。他們?cè)谕娉乩锩嫱嫠#谑、小橋上面休息,還可以在那里呼吸到新鮮的空氣,真是一舉數(shù)得!

  我喜歡校園!

美麗的校園作文6

  沿著九峰河,向東走,穿過(guò)一座小橋,你會(huì)看見(jiàn)一堵純白色的墻,上面刻著六個(gè)大字:黃巖實(shí)驗(yàn)小學(xué)。這幾個(gè)墨綠色的字在陽(yáng)光下特別引人注目,這就是我們新校園的南大門(mén)。

  走進(jìn)校園,最先撲入眼簾的是一塊臥在草坪上的景觀石,它呈卵形,身上刻著四個(gè)大字“童心自在”,這一定是老師們?yōu)榱俗屛覀儽3旨儩嵉男撵`而雕刻的呢!

  景觀石的背后是一個(gè)荷花池,荷花池呈圓形,池水上漂著一層碧綠的浮萍。它們好像給荷花池穿上了一件綠衣裳。池子里的荷葉挨挨擠擠的,像一個(gè)個(gè)碧綠的圓盤(pán)亭亭玉立在池上,神采奕奕。池子里的荷花有的從荷葉中冒出來(lái),欣然怒放;有的躲在荷葉底下,像個(gè)害羞的小姑娘;有的站得筆直的,好像要向太陽(yáng)公公敬禮一樣;還有的微微彎著腰,好像正在欣賞自己美麗的倩影。

  走過(guò)兩層樓的待拆的音樂(lè)樓,你就會(huì)看到一條寬闊的環(huán)形塑膠跑道,跑在跑道上,就會(huì)感覺(jué)有一股富有彈性的力量帶著我奔跑似的。我一眼望去,跑道就像一個(gè)“O”字抱著草坪,真像一位母親抱著自己的孩子。

  踏上那松軟的草坪,我情不自禁地躺到了草坪上,望著碧藍(lán)的'天空,!心情無(wú)比舒暢。真舒服。

  操場(chǎng)背后是餐廳,餐廳是新建的,和音樂(lè)樓一樣,也是個(gè)兩層的樓房,餐廳的后面就是我們的教學(xué)樓了,教學(xué)樓的顏色是灰色的,每個(gè)班里都有最先進(jìn)的多媒體設(shè)備。電風(fēng)扇、日光燈的數(shù)量也大大增加了。還換了一種雙重式的桌子,上一層可以裝書(shū)本和作業(yè)的,下一層可以裝書(shū)包……

  這就是我們的新校園,我們快樂(lè)學(xué)習(xí)的樂(lè)園!

美麗的校園作文7

  我的學(xué)校坐落在同善湖畔,那里河水潺潺,書(shū)聲瑯瑯,環(huán)境格外清幽,是一個(gè)學(xué)習(xí)的好地方。

  一走進(jìn)校園,首先映入眼簾的是四幢又高大又美麗,而且排列得井然有序的教學(xué)樓。教學(xué)樓里,每間教室窗明幾凈,寬敞明亮。經(jīng)過(guò)教師和同學(xué)們的精心打扮,每間教室都是那么整潔美觀。上課時(shí),同學(xué)們坐得端端正正地,認(rèn)真仔細(xì)地聽(tīng)老師講課。

  教學(xué)樓的前面是一片小樹(shù)林,那是我們學(xué)校最美麗的地方。秋天,梧桐樹(shù)的葉子變黃了,秋風(fēng)吹來(lái),落葉像一只只蝴蝶展翅飛翔,又像一把把降落傘正緩慢地從蔚藍(lán)的空中飄落下來(lái)。銀杏樹(shù)的葉子金黃金黃的,就像一把把小扇子,正對(duì)著我們招手呢!桂花又小又白,一片片花瓣小小的,就像一朵朵雪花,一陣風(fēng)吹過(guò),一片片花瓣掉落下來(lái),就像下了一場(chǎng)雪。踮起腳尖,輕輕一聞,就能聞到濃濃的氣味。有時(shí)候,我會(huì)去小樹(shù)林里撿幾片美麗又小巧的落葉,跑回教室,做成美麗的書(shū)簽,送給我的朋友。

  教室樓的東面,是寬廣美麗的操場(chǎng)。那紅白相間的塑膠跑道把操場(chǎng)圍成了橢圓形,踩上去感覺(jué)硬里藏著一絲絲軟。操場(chǎng)中央是大草坪,清晨,大草坪上沾著一顆顆露珠,多像一顆顆寶石,看上去格外美麗。四周的樹(shù)木翠綠翠綠的,一棵棵樹(shù)就像一位昂首挺胸的戰(zhàn)士,守衛(wèi)著我們的操場(chǎng),守衛(wèi)著我們的學(xué)校。每到春天,東南角的薔薇花開(kāi)了,一朵朵薔薇花就像一只只翩翩起舞的`蝴蝶,在空著跳著優(yōu)美的舞。下課時(shí),是操場(chǎng)最熱鬧的時(shí)刻。同學(xué)們有的折了一架架紙飛機(jī),在跑道操場(chǎng)開(kāi)心地放飛;有的跑到大草坪玩游戲……

  我真高興,能在這一所美麗的學(xué)校上學(xué)。

美麗的校園作文8

  3月30日這天下午,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,放學(xué)的時(shí)侯,老師帶著我們?cè)谛@里尋找美麗的春天。我們緊隨老師,饒有興趣觀看,桃紅柳綠,交相輝映,春花吐艷,美不勝收,校園平添風(fēng)景,滿園春意盎然。在這樣的天氣里在校園走一走,讓我們一起與植物親密接觸,會(huì)收獲不一樣的感受哦。

  首先,滿樹(shù)綻放的櫻花燦爛如霞,引老師和同學(xué)駐足觀看,趣味十足,顏色有白色、粉色,或晶瑩如白雪、或艷麗如玫瑰。走近一看,有的正在開(kāi)放,有的含苞待放,還有的是個(gè)花骨朵,站在樹(shù)旁,能聞到一股無(wú)與倫比的芳香。據(jù)同學(xué)們講櫻花的蜜含量很高,嗡嗡舞動(dòng)的蜜蜂正辛勤采花蜜呢。

  接著,我們又觀看了爬山虎,其形態(tài)與野葡萄藤相似,葉子像一個(gè)個(gè)大手掌,攀緣在墻壁上適應(yīng)性強(qiáng),莖葉長(zhǎng)得郁郁蔥蔥的,看上去就像穿上了綠裝,依靠吸盤(pán)沿著墻壁往上爬,已經(jīng)爬了3米多高了。要知道爬山虎不僅可達(dá)到綠化、美化效果,同時(shí)也發(fā)揮著增氧、降溫、減塵、減少噪音等作用。

  緊接著,我們又看到了木瓜樹(shù),樹(shù)葉茂密碧綠碧綠的;白玉蘭的花真是潔白無(wú)瑕;石楠樹(shù)的葉子有紅的'有綠的;老師指著校門(mén)口的松樹(shù)告訴我們:“這顆松樹(shù)已經(jīng)在這站了20多年了。”聽(tīng)了老師對(duì)松樹(shù)褒揚(yáng)的話,想起媽媽教的一首詩(shī):“大雪壓青松,青松挺且直。要知松高潔,待到雪化時(shí)!

  不知不覺(jué)走到了校門(mén)口,看到同學(xué)們一個(gè)個(gè)興高采烈的樣子,我感覺(jué)春天已經(jīng)來(lái)到了我們校園,來(lái)到了我們的心里。俗話說(shuō):“一日之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春,一生之計(jì)在于勤。”在這美麗的春天里,我們一定要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后要做一個(gè)棟梁之才。我愛(ài)美麗的校園,更愛(ài)校園里美麗的春天。

美麗的校園作文9

  進(jìn)入校門(mén),映入眼簾的是一個(gè)橢圓形的花壇,花壇周?chē)㈤_(kāi)著鮮花,有紅艷艷的扶桑,金燦燦的金銀花,周?chē)點(diǎn)綴著嬌小的滿天星,顯得特別美麗。中間種著五棵鐵樹(shù),他們高大威武、挺拔、粗壯,草坪中的小草也迫不及待地探出小腦袋來(lái)跟鐵樹(shù)媲美,這時(shí),鐵樹(shù)好像更驕傲了,花枝招展地展示自己。

  再往里走,抬頭就會(huì)看見(jiàn)一棟高大的教學(xué)樓,教學(xué)樓中間是凸凹著的,整個(gè)教學(xué)樓全身是黃色的,那凹的地方就是我們的教室,每間教室里的裝扮都不一樣,有的墻上貼著圖畫(huà),有的墻上貼著學(xué)習(xí)園地,有的墻上貼著心愿墻,有的`墻上貼著光榮榜。每個(gè)教室里都有三四排桌椅,前后有兩塊黑板,前面是白板黑板,后面是文章和詞語(yǔ)的積累,也是我們辦黑板報(bào)的地方。每個(gè)教室都安裝了電腦和白板,電腦可以查閱資料,白板也可以讓我們看得更清晰,更清楚。

  再向前看,道路兩旁有六個(gè)大花壇。大花壇種著月季花,月季花一年四季都會(huì)開(kāi)花。月季花的顏色有大紅的、粉紅的、淡紅的。.美麗的月季花圍繞著六顆高大的香樟樹(shù)。到了晚上,如果有小偷的話,小偷就會(huì)以為是有六個(gè)巨人守護(hù)著我們美麗的校園,一尖叫,我們就會(huì)趕過(guò)來(lái)看一看出了什么事,我們一定會(huì)將小偷繩之以法。我們的操場(chǎng)以前是草坪,現(xiàn)在卻是塑膠操場(chǎng),在操場(chǎng)的中間豎著一根旗桿,旗桿掛著一面鮮艷的五星紅旗。操場(chǎng)完全可以說(shuō)是我們小學(xué)生的樂(lè)園,我們可以在那兒玩游戲、打乒乓球、跑步。

  瞧!課間的時(shí)候,同學(xué)們玩得多開(kāi)心啦!在操場(chǎng)后面,有綠綠的綠化帶。綠化帶里,有修剪的各式各樣的草模型。漂亮極了!校園內(nèi)還有一個(gè)花壇,花壇里有棵桃樹(shù),寓意可能是讓這個(gè)學(xué)校桃李滿園吧?花壇還不算什么,我們這里的學(xué)生是真正的主角。他們一個(gè)個(gè)生龍活虎,尊師愛(ài)校,他們團(tuán)結(jié)友愛(ài),他們奮發(fā)向上,他們朝氣蓬勃。美麗的花草樹(shù)林不僅為學(xué)校增添了無(wú)限生機(jī),而且使我們的學(xué)習(xí)環(huán)境更加健康、舒適。我愛(ài)我美麗的校園!

美麗的校園作文10

  我自豪我能在衢州市實(shí)驗(yàn)學(xué)校菱湖校區(qū)這個(gè)美麗的地方學(xué)習(xí)。

  為什么說(shuō)這里美呢?自然是有原因的。校園里有一座天橋,這座天橋連接了小學(xué)部與初中部,是我們?nèi)粘Mㄐ械谋匾ぞ摺L鞓虻臉蛎媸羌t色,灰白色的欄桿上寫(xiě)著《論語(yǔ)》,走過(guò)天橋既能學(xué)到知識(shí)又能收獲樂(lè)趣,這座天橋最與眾不同的是天橋上的“小天橋”,這座“小天橋”上有許多小燈泡,如同一個(gè)個(gè)小水壺,下雨時(shí),這些“小水壺”上會(huì)滴下許多小水滴,小水滴滴在橋面上,匯成一個(gè)個(gè)亮晶晶的小水洼,水洼的水面靜悄悄的,安靜極了,如同一面還未磨過(guò)的鏡子,我還能把劉禹錫的《望洞庭》中的詩(shī)句改編一下:洼光橋面兩相和,水面無(wú)風(fēng)鏡未磨。

  在校園里,除了美麗天橋以外,還有許許多多美麗的`地方,比如白沙池。星期四中午,葉老師帶著同學(xué)們來(lái)到教學(xué)樓前的白沙池放放風(fēng)。葉老師簡(jiǎn)單地說(shuō)了注意事項(xiàng),說(shuō)是急那是快,葉老師話音剛落,同學(xué)們個(gè)個(gè)都像離弦的箭一樣飛奔向白沙池。白沙池前坐落著一塊巨石,它可能有幾十噸重吧。在白沙池周?chē)懈吣昙?jí)哥哥姐姐焊接的12獸首,它們就像衛(wèi)兵一樣守護(hù)著白沙池。再仔細(xì)看看白沙池。12獸首的后面許多花壇,每個(gè)花壇中間種著一棵高大的梧桐樹(shù),梧桐樹(shù)的四周栽有各式各樣的菊花,有黃色的,有橘色的,還有紅色的……白沙池的沙子大部分是白色的,但其中還摻雜著一些灰沙,“老師,我們挖到土了!”幾個(gè)同學(xué)叫了起來(lái)!昂冒,等會(huì)可要把沙子填回去!”葉老師回答。那這時(shí)我在做什么呢?我在不停地記錄著,不停地記錄著。

  校園里的大棋盤(pán)更美。大棋盤(pán)在我眼里像極了一個(gè)大盤(pán)子,20顆黑子如同20顆黑巧克力,20顆白子像20個(gè)酸甜可口的棉花糖。觸摸了棋子之后,我才知道,其實(shí)棋子并沒(méi)有那么光滑,而是有一點(diǎn)粗糙。棋盤(pán)很大,棋子也很大,恐怕只有爛柯仙人才可以在這里對(duì)弈吧!

  校園就是那么美麗;我就是那么愛(ài)她。

美麗的校園作文11

  我們的學(xué)校坐落在七角山腳下,周?chē)荷江h(huán)繞,美麗極了!它有一座漂亮的隨圓形花壇,也有兩座高大的教學(xué)樓,還有一個(gè)大大的操場(chǎng)。每當(dāng)有人問(wèn)我:“你們學(xué)校那里最漂亮?”我便會(huì)毫不猶豫地告訴你,校園里的隨圓形花壇最美。

  一走進(jìn)校園,映入眼簾的便是左手邊的隨圓形花壇。那花壇分為三層。第一層的邊上鑲嵌著紅白兩種顏色的瓷磚。里面還栽著許許多多的芳香撲鼻的桂花樹(shù)。第二層,還種了一些五顏六色的小野花。每當(dāng)它們盛開(kāi)的時(shí)候,就像一道雨后不落的彩虹,真是美不勝收。第三層,就是這個(gè)花壇里最美麗的了,那就是——假山。從正面看時(shí),它就像一頭笨重的大象;從側(cè)面看時(shí),它就像一只憨厚老實(shí)的烏龜;從后面看時(shí),它就像一只威風(fēng)凜凜的獅子。

  當(dāng)萬(wàn)紫千紅的春天來(lái)臨時(shí),花壇四周的梧桐樹(shù),便伸展出無(wú)數(shù)條長(zhǎng)滿嫩芽的枝條。有的嫩芽似乎長(zhǎng)出了一片小小的葉子,有的則含苞欲放,時(shí)刻準(zhǔn)備開(kāi)放,有的卻像要一下子爆開(kāi)了似的,時(shí)時(shí)期待著。

  當(dāng)烈日炎炎的'夏天來(lái)臨時(shí),梧樹(shù)正好是在茂盛的時(shí)期,那一棵棵梧桐樹(shù)仿佛是一把把綠色的遮陽(yáng)傘。當(dāng)我們上完體育課的時(shí)候,同學(xué)們就坐在樹(shù)下乘涼、聊天等等。

  當(dāng)秋風(fēng)送爽的秋天來(lái)臨時(shí),花壇里的桂花已經(jīng)開(kāi)了。這時(shí),校園已經(jīng)洋溢在桂花香中了。而且在花園里,還有一地的落葉,踩上去還會(huì)發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音。

  當(dāng)寒風(fēng)刺骨的冬天來(lái)臨時(shí),梧桐樹(shù)上只剩下枝干了,但是,它們卻成了鳥(niǎo)兒們的家。早上,鳥(niǎo)兒們?cè)缭绲钠鸫,便出去玩耍,連中午都不回家。晚上,鳥(niǎo)兒們便回到了自己的家,于是,整棵樹(shù)上都是鳥(niǎo)兒的叫聲。

  這就是我們校園里的花壇。它就像一個(gè)神奇的魔術(shù)師,一年四季都在變,把我們的校園變得絢麗多彩。

美麗的校園作文12

  我們的校園位居于漢壽縣東正街,與縣人民醫(yī)院隔街相望。我們的校園環(huán)境優(yōu)美,景色宜人。

  來(lái)到我們的校園正門(mén),映入眼簾的就是“東正街高小部”六個(gè)大字,旁邊有幾棵高大的廣玉蘭,正在迎風(fēng)成長(zhǎng)著!走進(jìn)校園只見(jiàn)左邊有許多水杉又高又直,讓人有直插云霄的感覺(jué),就像一個(gè)個(gè)大將軍在保衛(wèi)我們的校園,外面的小樹(shù)好像是他們派出的士兵在放哨呢!水杉樹(shù)旁邊的桂花樹(shù)也十分的美,這桂花樹(shù)春夏冬三個(gè)季節(jié)好像全是綠色的,可秋天才是它的”地盤(pán)”,秋天涼絲絲的,桂花樹(shù)上開(kāi)滿了桂花,桂花呈三角形,是黃色的花里面還有它的“獨(dú)門(mén)藥方”——那就是花蕊,這花蕊可以散發(fā)出香味,秋天到了校園就好像現(xiàn)在沉在桂花香的氣味中。這桂花有當(dāng)茶的功能,喝了一口,濃濃的芳香頓時(shí)流進(jìn)心里,讓你回味無(wú)窮。

  走著走著你就不知不覺(jué)的走到我們的操場(chǎng)。操場(chǎng)上映入眼簾的是我國(guó)的國(guó)旗——五星紅旗。每周星期一我們都穿著整齊的校服,統(tǒng)一步伐,帶著那象征烈士身上血一樣顏色的紅領(lǐng)巾來(lái)操場(chǎng)上升國(guó)旗奏國(guó)歌。每當(dāng)升國(guó)旗時(shí)候,我面前就出現(xiàn)了英雄們拋頭顱,撒熱血的'感人情景,我就想到了這美麗的時(shí)光都是烈士用鮮血和生命換來(lái)的,所以我們要從這天這時(shí)這刻這秒好好學(xué)習(xí),天天向上。紅旗旁邊還有四個(gè)花壇,花壇里有許多花,玫瑰花,菊花。只見(jiàn)玫瑰花開(kāi)得正艷,火紅火紅的,紅的勝過(guò)了火紅的夕陽(yáng),勝過(guò)了那燃燒的火焰,它像鮮血般的紅,還有那一朵朵,一叢叢,一簇簇,十分討人喜愛(ài),一陣微風(fēng)吹來(lái),花叢里的花和草都吹彎了腰,美麗極了!

  我愛(ài)這美麗的校園!你有時(shí)間就過(guò)來(lái)看一看吧!

美麗的校園作文13

  各位!提起我的學(xué)校,大家可能并不熟悉。接下來(lái)由我一一的向大家介紹吧!

  本校校名——xxxx中心小學(xué)

  本校一共有二十幾個(gè)班。

  學(xué)校特色——軟筆書(shū)法、長(zhǎng)繩比賽、朗讀、每年開(kāi)展節(jié)日活動(dòng)。

  還有,我小每個(gè)季節(jié)的景色都很美哦!接下來(lái)我就主要為大家介紹我校的景吧!

  春天,小花、小草、樹(shù)伯伯都洋溢在一片快樂(lè)的海洋中!夏天,我們學(xué)校的草都呈出一片綠色的美景,所有的食草動(dòng)物看了說(shuō)不定都會(huì)口水直流呢!便一口撲了進(jìn)去!秋天,樹(shù)上所有的枝葉都變得一片黃了,并且一片一片的慢慢飄落在了地上。當(dāng)然,冬天也不賴,在冬天我們學(xué)?烧媸菤g聲笑語(yǔ)連成一片呀!記得前幾天,還下過(guò)一場(chǎng)大雪。一下課,同學(xué)們都沖向下面,欣賞著這美麗的雪景!我校的景色說(shuō)完了,再說(shuō)我校的.特色吧!

  去年,我校正式開(kāi)展了特色班活動(dòng)!而我們班的特色活動(dòng)就是軟筆書(shū)法!

  記得五年級(jí)下冊(cè)的時(shí)候,我們每天中午都在教室里練書(shū)法。每一個(gè)同學(xué)都在樂(lè)觀、開(kāi)心的寫(xiě)著軟筆書(shū)法,老師先教了我們毛筆的構(gòu)造!毛筆是由毛桿和筆頭組成。毛桿多用竹管制作,要直,形圓,粗細(xì)適中,輕重適宜。筆毛就是毛筆最關(guān)鍵的部分,用筆毛沾墨就可以寫(xiě)出字來(lái)。就這樣,我班的軟筆書(shū)法以全校最高的成績(jī),成為了我們學(xué)校的特色活動(dòng)!

  我再來(lái)向你們介紹我校的學(xué)生,我校學(xué)生有時(shí)候很自覺(jué),但是有時(shí)候他會(huì)玩的很瘋狂,學(xué)習(xí)也不管。可是每當(dāng)我校學(xué)生自覺(jué)的時(shí)候,那喧嘩的吵鬧聲可以變成瑯瑯的讀書(shū)聲!但是一提到學(xué)校要舉行什么比賽,學(xué)生立刻積極起來(lái),都爭(zhēng)相取得比賽的資格。比如我們學(xué)校馬上要舉行迎春長(zhǎng)跑,同學(xué)們都用盡全身的力氣,爭(zhēng)取贏得第一。這就是我校的學(xué)生。

  怎么樣各位,我對(duì)我們學(xué)校的介紹是不是使你心馳神往呢?你想來(lái)觀賞嗎?如果想的話,我們歡迎!

  同學(xué)們!這就是我的學(xué)校,有美麗的景,有活潑的學(xué)生,有瑯瑯的讀書(shū)聲,有小鳥(niǎo)唧唧喳喳的鳴叫聲!一片美麗的天地!同學(xué)們,這就是我美麗的學(xué)校!

美麗的校園作文14

  詩(shī)人說(shuō):“家庭是一個(gè)溫暖的港灣,可以讓生活安定下來(lái),讓生活幸福!蔽液芟矚g這句話,因?yàn)樵谖业囊簧,這句話是聽(tīng)到最多的,它能激勵(lì)我積極向上,不怕挫折,充滿活力。

  有四個(gè)人生活在那個(gè)深情而有意義的家庭里。最胖的是爸爸,單純的是媽媽?zhuān)煺婊顫姷氖歉绺,害羞的是我?/p>

  父親下班回來(lái),忙的時(shí)候也不在乎休息,電腦讓他忙個(gè)不停。努力,反復(fù)計(jì)算,一絲不茍,用心良苦。那個(gè)調(diào)皮可愛(ài)的弟弟,哪個(gè)問(wèn)題解決不了,“爸,爸,這個(gè)問(wèn)題我該怎么辦?”他一個(gè)字也聽(tīng)不見(jiàn)。所謂:“問(wèn)渠何處清,使有活水之源!蔽覛J佩他事業(yè)的成功。

  廚房里,香味四溢。一個(gè)白天努力工作的媽媽?zhuān)掳嗪筮要做飯做家務(wù),好像這些都是她的工作。媽媽是個(gè)好廚子,一個(gè)普通的配菜,她嘗過(guò)也嘗過(guò)。所以,我拜她為師。“誰(shuí)在偷食物”!母親喊道!芭丁保≡瓉(lái)又是那個(gè)調(diào)皮的弟弟。

  進(jìn)了中學(xué),一切都覺(jué)得新鮮,就像太陽(yáng)從東方升起,既興奮又緊張。媽媽對(duì)我說(shuō):“別緊張,順其自然!”我的成績(jī)下降了。我媽沒(méi)有怪我,但也跟我分析了原因,鼓勵(lì)我“‘我生來(lái)有用,旋一千塊銀子,都回來(lái)!’,不要?dú)怵H,不要?dú)怵H!斑@不僅給了我安慰,也增強(qiáng)了我的信心,讓我下次再次取得好成績(jī)。她還經(jīng)常說(shuō):“勤奮可以產(chǎn)生搖錢(qián)樹(shù),簡(jiǎn)單可以成為聚寶盆!拔乙恢庇浀眠@句話。

  愛(ài)來(lái)自家,愛(ài)來(lái)自家。在這個(gè)溫馨的家庭里,父親是事業(yè)的成功,母親是我們力量的`源泉。她能超越世間功利,愿意為孩子做任何事。再加上弟弟調(diào)皮可愛(ài),害羞勤奮,我指的就是這個(gè)幸福溫暖的家庭。

  我真的要感謝“上帝”,是他安排了我的快樂(lè),給了我快樂(lè)。我不能辜負(fù)它的期望,努力工作,長(zhǎng)大后報(bào)答它的恩情。

美麗的校園作文15

  冬天剛剛走開(kāi),春姑娘邁著輕盈的步伐向我們的校園走來(lái),學(xué)校門(mén)前寫(xiě)著四個(gè)金光閃閃的渡金大字,那就是”興安二小”,走吧,跟我去看看。

  一進(jìn)學(xué)校大門(mén),就是我們的光榮榜,它總共有三十二個(gè)板塊,有國(guó)畫(huà)、注意力培訓(xùn)、貼畫(huà)等,再往里走,就是我們的教學(xué)樓,它總共有四層。

  教學(xué)樓的左邊是種植區(qū),它所種植的蔬菜種類(lèi)繁多,有土豆、茄子、胡蘿卜、白菜、辣椒……一到春天就可以看到那些勞動(dòng)的果實(shí)發(fā)芽、生長(zhǎng),我們看到這一幕,感覺(jué)以前萬(wàn)分勞累,也是值得的。

  學(xué)校的正中央,就是我們一千多平方米的操場(chǎng),操場(chǎng)中間鋪的是綠油油的草坪,周?chē)撬苣z跑道,紅白相間的'跑道格外顯眼,一下課總是可以看到同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ),顯得整個(gè)校園生機(jī)勃勃。同學(xué)們?nèi)宄扇旱赝嬷恍┗顒?dòng),比如扔沙包、跳跳繩……學(xué)校熱鬧非凡。可我們放學(xué)之后,校園就安靜下來(lái),又恢復(fù)了往日的寧?kù)o,只能聽(tīng)到小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的叫聲。

  操場(chǎng)的周?chē)鷿M是柳樹(shù),遠(yuǎn)看像一根根少女的辮子,好看極了。看到這一幕,我不禁吟詩(shī)一首”碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳,不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀。”夏天的時(shí)候綠樹(shù)成蔭,同學(xué)們都喜歡在樹(shù)底下乘涼。

  在操場(chǎng)的正對(duì)面,是我們莊嚴(yán)而神圣的國(guó)旗臺(tái),旗桿上掛著鮮紅的五星紅旗,上面點(diǎn)綴著五顆星。當(dāng)五星紅旗緩緩升起,我不禁想起那些抗日往事。每周一,我們?cè)诓賵?chǎng)上舉行升旗儀式時(shí),校園內(nèi)鴉雀無(wú)聲,莊嚴(yán)肅穆,只聽(tīng)見(jiàn)主持人那鏗鏘有力的聲音。

  興安二小,我為你驕傲,我也為你自豪!

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