【精華】校園的美麗作文三篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的校園的美麗作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
校園的美麗作文 篇1
你到過我們的雙峰小學(xué)嗎？我們的校園美麗極了，有綠綠的大樹，有青青的小草，有草木蔥蘢的花壇，還有一幢高大的教學(xué)樓。它是我心中的樂園，百看不厭；它是我心中的一首詩，讓我回味無窮。
星期一的早晨，我們穿著整齊的校服，像一只只快樂的小鳥奔向?qū)W校。當(dāng)我踏進(jìn)校門口的'時候，驚奇的發(fā)現(xiàn)大自然像魔術(shù)師一樣，給校園換上了彩色的金衣。
從學(xué)校大門口走進(jìn)去，就是操場。燦爛的陽光普照大地，溫暖著剛剛探出小腦袋的嫩芽，到處生機(jī)勃勃，春意盎然。
再往里看，是一座漂亮的升旗臺。站在高高的升旗臺上，放眼望去，高高的天空上漂浮著一朵朵白云，像一朵朵花兒綻放。校園的花壇，還時不時的飄來一陣陣清香。
教學(xué)樓中，同學(xué)們正在大聲朗讀著古詩、美文。這陣陣讀書聲，傳遍了學(xué)校的每一個角落，傳遍了整個小村小鎮(zhèn)，傳遍了大江南北。
美麗的校園，給我留下了無限的快樂。當(dāng)我疲憊的時候，我會來到花壇邊散散心�？纯茨切┗ú輼淠�，看它們蓬勃向上的生命，我也會覺得充滿了向上的動力。啊，美麗的校園，我忘不了你！
校園的美麗作文 篇2
“哈、哈、哈……”歡快的笑聲從我們的校園里傳出來了。只見一些小朋友三個一群五個一伙的正在操場上踢毽子。看！一個小男孩拿著毽子往天空上一拋，等它降落下來，那個男孩就把渾身的勁兒集中到了腳掌，來了個“佛山無影腳”，“砰”的一聲，把毽子踢得老高。
操場的旁邊是“子衿園”，一條分叉的小路呈“丫”字形，一株株小花連成一片，猶如一片法蘭絨，讓人目不暇接。碧綠的草坪襯托著粉紅的花朵，真的可以與植物園里的美景媲美了！“叮鈴鈴——”下課了，小朋友們就像放了鴨子似的，在草地上到處亂爬。一看就是一年級的小弟弟、小妹妹。還有一個穿綠褲子的小朋友在石頭路上亂跑亂跳……
“子衿園”旁邊是一個“迷你”噴泉。每到舉行大型活動時，池中就會噴出一條條像“水龍”似的水柱，伴隨著的還有濃濃的霧狀水珠，在陽光的照射下映出一道美麗的彩虹。夏天里，一打下課鈴，同學(xué)們就會像離弦的箭一般跑向噴泉池，用手碰碰水里的荷葉，撥弄撥弄池里的清水，驚得池里的'小魚到處亂竄。有的小朋友還故意“不小心”掉進(jìn)水池，成了一個“落湯雞”。
再往前走，就出現(xiàn)了一個被分為四個板塊的“公園”——書香園。一進(jìn)去，似乎就聞到了淡淡的書香味。在一個板塊中，有一個由木頭搭建起來的大亭子，它每天默默地站在那里，成為了同學(xué)們讀書的好處去。草地上還有一組雕塑——“聞雞起舞”，一個美少年正步態(tài)輕盈地舞著劍，旁邊的小公雞正伸著脖子打鳴呢。
校園的美麗作文 篇3
我們的校園是個美麗而又迷人的地方。但美要數(shù)校園一角------生物園，它在操場的右邊。
生物園的圍墻是用石頭做的，每放兩石頭就刻一個“木頭”。在陽光的照耀下，似乎刻的假木頭都變成真得木頭一樣。
我沿著一條平坦的小路，走進(jìn)了生物園。里面綠茵茵的草坪宛如一張綠毯子；你一走到生物園門口，首先你看見的'是放在中間的兩只小白鹿，左邊的一只小白鹿，看起來就像母白鹿，而右邊的那一只白鹿，就像母白鹿剛生不久的小白鹿，它們面對面，好像鹿媽媽不舍得女兒離開似的。
接著我們將會看到更美的-------“喜鵲橋”。這座橋的名字還有一段來歷呢！這座橋有一米長，欄桿也是像圍墻的假木頭做的。走在橋中，你偶然會覺得走在天橋上的感覺，也會像走在牛郎和織女想見的“喜鵲橋”。所以我稱它為“喜鵲橋”。
橋的旁邊有一座像仙女似的大石頭，石頭的最高上面有一個深洞，我們都以為是“老鼠洞”呢？原來是個石頭洞，但洞里裝滿金黃色的樹葉，這可能是秋天飄來得信。
啊，我們的校園多美麗�。∷俏覀兊臉穲@，使我們感到幸福和快樂。
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