寫景作文:美麗的校園
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編整理的寫景作文:美麗的校園,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

寫景作文:美麗的校園1
秋姑娘邁著輕盈的腳步,來到了我的校園,拿著畫筆一揮,將我的校園—實(shí)驗(yàn)小學(xué),變成了一個(gè)五彩斑斕的世界。
一進(jìn)校門,首先看到的是幾棟高大的教學(xué)樓,樓前有幾棵高高的樹,像戰(zhàn)士一樣守衛(wèi)著我們的校園。再往前走,是一個(gè)美麗的噴泉和一片竹林,雖然秋天已經(jīng)來到了,竹林依然翠綠一片。只有銀杏樹和小草們,脫去了綠色的小外套,露出了那可愛的鵝黃色小毛衣,黃色的銀杏葉像蝴蝶一樣在空中舞蹈,慢慢地落到地上,地上如同鋪了一塊美麗的金黃地毯,踩上去軟軟的.,可好玩了。
忽然,一股香味撲鼻而來,跟著香味走去,發(fā)現(xiàn)了一棵棵美麗的桂花樹,有金桂、銀桂,散發(fā)著濃濃的香味,整個(gè)校園都浸泡在香味之中,旁邊的楓樹被香味陶醉了,臉都變成了紅色。
穿過了桂花林,就能看到學(xué)校寬闊的操場(chǎng),操場(chǎng)真大啊,有8個(gè)籃球場(chǎng)和3個(gè)足球場(chǎng);操場(chǎng)真美啊,綠草如茵環(huán)繞著藍(lán)色的跑道;操場(chǎng)真熱鬧啊,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)是跳繩、打球……
我們的校園是彩色的,是香香的,是紅紅的,是熱鬧鬧的……我愛我秋天的校園。
寫景作文:美麗的校園2
我們的校園美如畫,是一所花園式的學(xué)校。
從學(xué)校大門進(jìn)來,門衛(wèi)室窗前有一個(gè)魚池。池中有一座造型奇特的假山,山上栽有各種各樣的綠植,為它平添了幾分優(yōu)雅。假山前三個(gè)小型噴泉看上去很普通,但只要按一下開關(guān),就會(huì)噴出水柱,像是一把把透明的傘。池水清澈見底,水底鋪著的一塊塊鵝卵石清晰可見。水中魚兒色彩艷麗,有的全身金黃;有的身子是紅色,尾巴卻是橙紅色。這些魚兒一會(huì)兒在石隙間你追我,我追你,像是玩捉迷藏;一會(huì)兒在水中嬉戲,像是一群頑皮的'孩子在打鬧;一會(huì)兒三兩個(gè)擠在一起,像是在說悄悄話。
沿著小廣場(chǎng)往北走,穿過雅潤(rùn)樓就來到潤(rùn)園廣場(chǎng)。廣場(chǎng)東邊的圍墻邊栽著一排香樟樹,一陣微風(fēng)拂過,淡淡清香撲鼻而來。廣場(chǎng)正中兩個(gè)花壇里的杜鵑開得正旺,最吸引我的是西北角的回廊;乩壬吓蕽M紫藤,從遠(yuǎn)處看,盛開的紫藤花如一串串紫色的流蘇,又像一串串可愛又誘人的紫葡萄。
穿過潛潤(rùn)樓通道,就來到了報(bào)告廳。沿著報(bào)告廳西邊的小路一直往前走,就能看見運(yùn)動(dòng)場(chǎng)全貌。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的東邊是籃球場(chǎng),去年我們班就是在這里獲得了四年級(jí)組籃球賽第一名呢!運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的西邊是被環(huán)形跑道圍繞著的足球場(chǎng),每到體育課時(shí),同學(xué)們都喜歡在足球場(chǎng)中間的綠色草坪上玩游戲,開心時(shí)還會(huì)打兩個(gè)滾兒呢!
我們的校園真美麗,我愛校園!
寫景作文:美麗的校園3
我們的校園沒有噴泉,也沒有栩栩如生的石膏像,更沒有寬闊的環(huán)形跑道,但在我們眼中,卻顯得無比美麗。
春天——一派生機(jī)勃勃的景象。人工培養(yǎng)的小草伴著春的氣息與野草一起悄悄探出頭來,燕子盤旋在空中,跳著剪刀舞,與樹枝上的黃鶯一起歡唱,和花叢中飛舞的彩蝶一同舞蹈,這時(shí),小樹吐出了嫩芽,大樹爆了青,就連小蟈蟈也忍不住了站在嵌滿露珠的小葉兒上拉著小提琴。
夏天——一幅歡快的'畫兒。柔和的春風(fēng)跑了,調(diào)皮的風(fēng)箏不見了,就是夏天。狗躲在榕樹下吐舌頭乘涼,為什么?因?yàn)樘鞖馓珶崃,所有的樹和花草都“成熟”了。這時(shí)吹來的風(fēng)都是熱的,卷起樹葉像一團(tuán)麻花,又像一只蝸牛,可愛極了。樹和花都輕輕地?fù)u頭,沒有聲音。但此刻“無聲更勝有聲”,我懂得他們的深情一片,面前無數(shù)只小麻雀在地上歡騰跳躍。
秋天——豐收秋景圖。紅高粱笑彎了腰,稻谷弄黃了臉,石榴咧開了嘴,蘋果笑紅了臉……一派洋洋灑灑的景象,我仿佛看見農(nóng)民伯伯笑著收割糧食,想起了夏天那炙熱的太陽……
冬天——雪景圖。鵝毛似的大雪在空中飄揚(yáng),落在地上,校園里白雪皚皚?蓯鄣男〔菹嗬^死去,花兒也不見了許多,只有孤獨(dú)的樹與幸存下來的花相依為命,生活在白茫茫的冬天里。但我不必?fù)?dān)心死去的草兒因?yàn)橄乱粋(gè)春天,他們又會(huì)遍布整個(gè)校園……
啊,美麗的校園,我真誠地祝福你,我會(huì)永遠(yuǎn)愛著你!
寫景作文:美麗的校園4
我們的校園位于五蓮路1819號(hào),它建造于4年前,在我上一年級(jí)的時(shí)候,它剛剛建成。
我們的校園有三幢教學(xué)樓,一幢辦公樓,紅色的墻體、深灰色的琉璃瓦閃閃發(fā)光。走進(jìn)我們的校園,只見十個(gè)雕刻精美的白色大花盆像“接待員”一樣“接待”著每一個(gè)到來的朋友。抬頭看,只見一副巨大的畫,畫面里許多福山的同學(xué)在歡呼雀躍,去迎接美好燦爛的明天。幾個(gè)醒目的大字“貼”在畫的上方“shanghai fushan foreign lanuage primary school。
穿過前庭,就來到了過廊,過廊里有幾棵“大樹”,“大樹”的“樹干”很粗大,每一顆樹上都有一個(gè)“鳥巢”,每一個(gè)“鳥巢”里都有一只 “小鳥”,假如你一拍手,它就會(huì)“嘰嘰喳喳”地叫起來。穿過過廊,就來到了操場(chǎng)上,操場(chǎng)是橄欖型的`,我們每天在操場(chǎng)上做廣播體操、練長(zhǎng)跑、聆聽老師的教誨、同學(xué)的演講。我們的教室在b樓的第三層,教室很寬敞明亮,課桌椅排列整齊;現(xiàn)代化的教室設(shè)備一應(yīng)俱全,講臺(tái)上放著電腦,旁邊還有一個(gè)超寬屏幕的電視機(jī),足以讓坐在后排的同學(xué)都看得清清楚楚。
美麗的校園我愛你!——
寫景作文:美麗的校園5
在仙亭山下,有座美麗的校園城三小,那是我們成長(zhǎng)的地方,它如花園一般,在我們心中,她是最美的!
剛進(jìn)校園,教學(xué)樓就映入眼簾。它們像鋼鐵巨人聳立著,從高處看,教學(xué)樓呈“工”字型排列,顯得十分雄偉壯觀。樓的中央,有個(gè)水池,池水清澈,池中有座塑像,上面刻有“科技之星”四個(gè)大字。水池四周,綠樹環(huán)繞,就像鑲上一條綠色腰帶。我們的教室在三樓,每天,這里都能傳出我們瑯瑯的讀書聲。
從教學(xué)樓的過道往北走,就來到銀杏大道。這里是我們學(xué)校最美的地方了,十二棵銀杏樹分列兩旁,像十二名戰(zhàn)士守衛(wèi)著校園。那一片片葉子,就像一把把綠色的小扇子。秋天到了,葉子紛紛在空中飛舞,成了一道亮麗的.風(fēng)景。孩子們?cè)跇湎伦分Ⅳ[著,有的把黃葉當(dāng)成了飛機(jī),有的把黃葉作成了書簽,還有的在黃葉上寫下對(duì)同學(xué)的祝福
穿過銀杏大道,就來到寬闊的體育場(chǎng)。體育場(chǎng)最是熱鬧!同學(xué)們有在紅色跑道上跑步的,有在綠色足球場(chǎng)踢球的,有在沙坑里跳遠(yuǎn)的,還有拿著羽毛球拍在做賽前準(zhǔn)備的。他們大汗淋漓,也都不知道疲倦,歡快的叫喊聲在校園上空飄著。
校園景美,人也美。我們?cè)谶@樣美麗的學(xué)校快樂地學(xué)習(xí),它是我們成長(zhǎng)的搖籃。
寫景作文:美麗的校園6
我在康有為紀(jì)念小學(xué)讀書,那里環(huán)境優(yōu)美,景色宜人,是一個(gè)學(xué)習(xí)的好地方。今天我就為大家介紹一下這個(gè)美麗的校園吧。
走進(jìn)校門,我們就能看到一條寬闊的校道有為大道。在校道右邊有五盆美麗的三角梅。三角梅花開了,就像一只只粉紅色的蝴蝶停在枝頭。
校門的右前方是我們學(xué)校的小操場(chǎng)。小操場(chǎng)不是特別大,是我們一年級(jí)小同學(xué)做操的地方。小操場(chǎng)中央有一棵大榕樹,它枝繁葉茂,又高又壯,就像一把巨大的`綠傘。夏天,它為我們擋住炎熱的陽光,帶給我們陰涼。同學(xué)們?cè)陂艠湎旅婵磿、玩游戲?/p>
有為大道的左邊是一片綠化帶,里面種著一排大樹。其中有一棵高大的鳳凰樹。鳳凰樹開花了,一朵朵燦爛奪目的紅花掛在枝頭上,就像天邊飄來的紅霞,給校園增添了亮麗的色彩。
繞過綠化帶往左,就看到了一個(gè)大操場(chǎng)。操場(chǎng)十分寬闊,里面有兩個(gè)籃球場(chǎng),一個(gè)羽毛球場(chǎng),外圍是150米的紅色跑道。跑道上鋪了一層塑膠,踩上去軟軟的,非常舒服。操場(chǎng)的周圍還種有許多綠色植物,有灌木,也有草叢。草叢里的草綠得像一塊塊碧玉一樣。下課了,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上跑步、打籃球、踢毽子、做早操,操場(chǎng)上充滿歡歌笑語。
這就是我的校園,是我快樂學(xué)習(xí)生活的地方。我愛這個(gè)美麗的校園!
寫景作文:美麗的校園7
說起健康校園的建設(shè)活動(dòng),我最有體會(huì)了。記得二年級(jí)時(shí)我的體質(zhì)很差,人也長(zhǎng)得又瘦又小,還患有哮喘,經(jīng)常發(fā)燒感冒,以至于影響學(xué)習(xí),我煩惱不已。正在這時(shí),學(xué)校為了提高全校同學(xué)的體質(zhì),開展了健康校園的建設(shè)活動(dòng)。老師們可沒少動(dòng)腦筋,開展了眼保健操比賽、衛(wèi)生檢查評(píng)比、組織各類體育培訓(xùn)班等活動(dòng),學(xué)校廣播也大量播放有關(guān)健康的知識(shí),使我們受益匪淺。但讓我受益最大的可謂是學(xué)游泳的經(jīng)歷了。
我第一次游泳的時(shí)候,不僅沒有體會(huì)到游泳樂趣,還嗆了幾口水受了很大的驚嚇,心里也打起了退堂鼓。回家后還對(duì)爸爸發(fā)牢騷,真是的,為什么要學(xué)游泳,其他運(yùn)動(dòng)不也可以增強(qiáng)體質(zhì)嗎?爸爸聽了說:經(jīng)常游泳鍛煉可以增加肺活量,改善肺的.呼吸功能,對(duì)防治哮喘病有很大的幫助。再說做事可不能半途而廢,要堅(jiān)持到底,堅(jiān)持就是勝利。想起老師經(jīng)常教育我們:做任何事情,只要你有信心,有毅力,就會(huì)達(dá)到目標(biāo)。我默默地點(diǎn)了點(diǎn)頭,心里暗暗發(fā)誓:可不能遇到挫折就退縮,而應(yīng)該知難而進(jìn)。在游泳教練的耐心指導(dǎo)和爸爸媽媽的鼓勵(lì)下,我終于克服了各種困難,不但學(xué)會(huì)了蛙泳,還學(xué)會(huì)了自由泳、仰泳,F(xiàn)在對(duì)游泳越來越有興趣,樂此不疲。
寫景作文:美麗的校園8
每天早晨七點(diǎn)半媽媽都要送我去那個(gè)大大的校園,一進(jìn)門,門前有一個(gè)大花壇,花壇的中心有一塊像比桌子還大的大石頭,石頭的正面寫著四個(gè)大大的紅字:雕玉成器,背面寫著:為孩子一生成長(zhǎng)奠定基礎(chǔ)。大石頭的周圍擺滿了五彩繽紛的花,有黃的、紅的、粉的、綠的······
還有一條走向教學(xué)樓的路,那條路十分寬闊,我每次走到那寬闊又平坦的路,讓人感到非常舒服,每次過什么節(jié)的時(shí)候,路的兩邊都要插滿紅旗,那紅旗飄揚(yáng)起的.時(shí)候,就像小鳥把它叼起來似的,或者像春風(fēng)姑娘搖著紅旗。
我走向教學(xué)樓,教學(xué)樓的兩旁圍著白玉欄桿,每一條白玉欄桿的中間還夾著一頭石頭獅子,獅子很小,我經(jīng)常把手放到石頭獅子的頭上面上樓梯,樓梯的上面的兩邊還擺著兩盆假的楓樹,楓樹的前方還有兩個(gè)柱子,左邊的柱子寫著千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人,右邊的柱子寫著千教萬教教人求真。
教學(xué)樓的兩旁,左邊的一旁有一個(gè)大大的草叢,草叢里面有一棵高高大大的樹,如果你在教學(xué)樓上面看,你會(huì)覺得大樹就像一個(gè)大大的軟軟的床似的,特別想坐上去、躺上去呢!
右邊就是我們學(xué)校升旗的地方啦,每到星期一的時(shí)候,全校的學(xué)生都要出去在操場(chǎng)上站隊(duì),要舉行升旗儀式,我們要敬禮。
教學(xué)樓里面就是二至六年級(jí)的教室,還有老師們的辦公室。
這就是我們的校園,要不然你也來我們的學(xué)校吧!我們歡迎你哦!
寫景作文:美麗的校園9
敬愛的老師們、同學(xué),你們知道深圳的民治小學(xué)嗎?今天,我就帶你們進(jìn)去看看吧。
一進(jìn)門,就看見了朗朗的詩禮亭,那里記載著很都詩詞,這就體現(xiàn)了小學(xué)的風(fēng)采。
接著,看見了漂亮的花草樹木、寬闊的足球場(chǎng)、干凈的`籃球場(chǎng)、長(zhǎng)長(zhǎng)的跑步場(chǎng)...民治小學(xué),可真多東西呀,使我感受到了民治小學(xué)的知識(shí)。
一走近教室,就聽見了朗朗的讀書聲,走過去一看,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都拿出了課本,認(rèn)真的讀書,沒有一個(gè)同學(xué)是講話、粗心大意的。教室里面有:一絲不塵的黑板、閃閃發(fā)光的窗戶、整齊的書柜、漂亮的講臺(tái)...當(dāng)然還有同學(xué)們用的精致的桌椅啦。
又看看,民治小學(xué)有六樓呀。新教學(xué)樓那邊看到了很多興趣小組,舞蹈、民樂、書法...有個(gè)方面的才藝表演。舞蹈室里邊,干干凈凈的,還有空調(diào)吹,讓學(xué)生感覺很舒服;民樂室里邊,放著許多的器材,還擺放的很整齊;書法室里邊,一進(jìn)去,看見了很多很多的字,欣賞欣賞書法老師的字吧。
如果你覺得我說的還不夠清楚,那就來深圳市民治小學(xué)親眼看一看吧。我們隨時(shí)都?xì)g迎你們!
寫景作文:美麗的校園10
“南江流水清呀,蕭然山花紅,跨過文源橋呀,走進(jìn)書香中……”每當(dāng)耳邊響起這首熟悉的校歌,我就感到無比驕傲和自豪。我們的校園坐落在美麗的南門江畔,那兒環(huán)境優(yōu)美,景色迷人!
實(shí)驗(yàn)樓前的小花園絢麗多彩,風(fēng)景迷人!花園里種著各種各樣的花,它們紅的似火、白的如雪、粉的如霞……真是漂亮極了!那里還有一座漂亮的假山,清清的泉水從假山上歡快地流下來,發(fā)出銀鈴般的響聲。泉水流入小池里,伸手一摸,涼絲絲的,真舒服!小池里開滿了睡蓮花,花伴著葉,葉扶著花,挨挨擠擠,連成一片。清澈見底的小池里更是熱鬧!瞧,一群美麗的小金魚穿著五彩繽紛的衣服在蓮葉下面快活地游來游去,小嘴巴一張一合的,好像在玩捉迷藏的游戲。我常常一個(gè)人在這里發(fā)呆、遐想,沉浸在這片美麗的景色中,陶醉在這綠色的海洋里。
教學(xué)樓可真干凈、整潔。當(dāng)你走進(jìn)每間教室,你會(huì)欣喜地發(fā)現(xiàn)每間教室都被打掃得干干凈凈,擺放著整齊的課桌和椅子,顯得特別寬敞和明亮。每個(gè)教室都布置著各有特色的黑板報(bào),真讓人賞心悅目。平日,教學(xué)樓里傳出瑯瑯的讀書聲,為學(xué)校增添了一道別有情趣的風(fēng)景線。
校園的操場(chǎng)可真是熱鬧非凡,充滿了生機(jī)。那條鮮紅的跑道,有我們?nèi)雽W(xué)時(shí)不少的回憶,在跑道上奔跑,在跑道上追逐打鬧,也有我們訓(xùn)練時(shí)留下的'汗水,在我的腦海里,這些事情是多么的清晰,又是多么的模糊。
這就是我的校園,最美麗的校園,也是我最愛的校園。
寫景作文:美麗的校園11
我們的信息是一個(gè)美麗的校園。
春天的校園生機(jī)勃勃。小草探出了小腦袋,它好像在說:“我來了,讓我們交個(gè)朋友吧!”樹木長(zhǎng)出了嫩芽,如一個(gè)個(gè)綠色的小精靈,在風(fēng)的吹拂下跳著優(yōu)美的舞蹈,花兒也在向我們點(diǎn)頭微笑......啊校園里的春天是多么可愛,多么生機(jī)勃勃!
夏天的校園是一個(gè)五彩繽紛的校園。校園里花團(tuán)錦簇,中間是一棵高大筆直的皂莢樹。綠樹環(huán)繞著皂莢樹,形成了一個(gè)翠綠的保護(hù)罩。微風(fēng)吹拂,它們圍繞著皂莢樹又唱又跳,皂莢樹情不自禁地笑了,圍觀的花兒、小草也笑了。下課了,同學(xué)們到操場(chǎng)上玩耍,這時(shí)的校園,就好比一幅美麗的畫卷,這幅畫是誰畫的呢?是大自然和同學(xué)們。這幅畫里充滿了生機(jī),充滿了希望,也充滿了同學(xué)們的歡樂。
秋天的校園是一個(gè)黃色的校園。落葉像蝴蝶似的,從半空中慢悠悠地飄落下來,形成了一塊黃色的地毯,迎接秋姑娘的.到來。菊花也競(jìng)相開放,看著那美麗可愛的菊花,我就遺忘掉了自己的煩惱。
冬天的校園是一個(gè)白色的校園。雪落在了樹上,樹變成了一把遮風(fēng)擋雨的巨傘,還有幾個(gè)雪人在門口堆著,看它們的架式好像還想去守衛(wèi)祖國邊疆呢!
這是一個(gè)多么美麗的校園。
寫景作文:美麗的校園12
我們的學(xué)校坐落在廣廈新城的桂花園里,學(xué)校里綠樹成蔭,橢圓形的操場(chǎng)平整醒目,白色的雕像催人奮進(jìn),“山”字形的教學(xué)樓窗明幾凈。每天,我們邁著輕快的步伐,哼著愉快的歌兒走進(jìn)美麗的校園。在老師的帶領(lǐng)下,遨游在知識(shí)的海洋里,嬉戲在寬闊的操場(chǎng)上,流連在多彩的`板報(bào)前。校園里的每一個(gè)角落,都灑滿我們的歡聲笑語。我尤其喜歡的是操場(chǎng)。
操場(chǎng)兩邊是紅色的塑膠跑道,里面的小操場(chǎng)有兩架籃球筐!岸b忊彙毕抡n鈴響起,同學(xué)們像離弦的箭沖到操場(chǎng)上,有的比賽跑步,有的扔沙包,有的打籃球,有的玩橡皮筋……
這時(shí),籃球場(chǎng)正進(jìn)行著一場(chǎng)比賽,球中了,同學(xué)們大聲地歡呼著:在塑膠跑道上,幾個(gè)同學(xué)正在比賽跑步,一個(gè)同學(xué)像踩了風(fēng)火輪似的奔去。他沖向終點(diǎn),同學(xué)們?yōu)樗炔;扔沙包比賽更激烈,一個(gè)個(gè)同學(xué)扔出去的沙包,都扔得不遠(yuǎn),只有一個(gè)同學(xué)扔得比同學(xué)遠(yuǎn)了幾米,同學(xué)們都夸他“好棒!”“叮鈴鈴”上課的鈴聲響起了,同學(xué)們都依依不舍地走出操場(chǎng),跑回教室,操場(chǎng)又恢復(fù)了平靜。
我愛我們的操場(chǎng),更愛我們美麗的校園!
寫景作文:美麗的校園13
我的校園位于中國福建漳州云霄,它叫做元光小學(xué)!我的校園格外美麗,你在校門口就會(huì)看見元光小學(xué)幾個(gè)大字在陽光的照射下閃閃發(fā)光!
你一進(jìn)校門,便會(huì)看見200米長(zhǎng)的塑膠跑道中間有一個(gè)大大的足球場(chǎng),仿佛一件鮮紅的絲綢包著一顆翠綠的綠寶石呢!我們學(xué)校的同學(xué)經(jīng)常在這兒玩耍,有的還帶來一些足球和羽毛球來玩,還有的人在這兒練習(xí)跑步。跑道旁還有一個(gè)小小的跳遠(yuǎn)坑,里面有許多沙子,防止同學(xué)們受傷。下操場(chǎng)正對(duì)面是一棟棟的教學(xué)樓,它就是廷炬樓,因?yàn)殚_漳圣王陳元光的字叫廷炬,說以這棟大樓叫廷炬樓。開漳圣王的名字就是我們學(xué)校的.名字。
操場(chǎng)的正左側(cè)正是我們的旗臺(tái),他的兩側(cè)有兩顆著兩棵高大粗壯的大樹,就像是國旗的保安呢!我們平時(shí)升旗儀式都是在這里舉辦的。
操場(chǎng)的左上側(cè)就是培靈樓,這里風(fēng)景優(yōu)美,也許是看到一年級(jí)的小朋友的生機(jī)勃勃而快樂吧,培靈樓的旁邊就是小綜合樓和毓秀樓,幾棟樓粘在一起,好像是一群兄弟似的。
我的校園是一個(gè)風(fēng)景如畫的地方,如果你想來玩,就快來吧!
寫景作文:美麗的校園14
我的校園是一年四季都是那么美麗,那么迷人。
春天,春風(fēng)輕拂,萬物蘇醒。花壇里百花爭(zhēng)艷,五顏六色;嫩綠嫩綠的小草從地里鉆出了小腦袋,微風(fēng)一吹,便歡快地跳起舞來;柳樹披上了一身綠裝,好像一位仙女飄著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),美麗極了。春雨“沙沙”,茂盛的大榕樹吸吮著春天的雨露,顯得更綠了。
夏天,烈日當(dāng)頭,驕陽似火?墒俏覀兊男@卻非常涼爽。那是因?yàn)樾@里的樹木茂盛,綠樹成蔭,密密層層的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像一把綠絨大傘。下課了,同學(xué)們快步走到樹蔭下講故事、看課外書、做游戲。頓時(shí),同學(xué)們的歡聲笑語在校園上空久久回蕩……
秋天,涼風(fēng)習(xí)習(xí),落葉飄零。金黃金黃的落葉從樹上紛紛落下來,像一只只金色的蝴蝶,在互相訴說校園秋色的美景。這時(shí),菊花開得正鮮艷,黃的似金、白的似玉、紅的似火,一朵朵,一簇簇,把校園點(diǎn)綴得十分美麗。
冬天,寒風(fēng)號(hào)叫,百花凋零?墒,花壇里的梅花迎著北風(fēng)競(jìng)放清香;校園里的小松樹仍然像解放軍叔叔一樣披著綠裝為我們站崗放哨;還有那四季常綠的'大榕樹也給我們帶來了新鮮的空氣和快樂。
難怪校長(zhǎng)每年冬都會(huì)對(duì)我們說:“它們那種不怕寒風(fēng)的頑強(qiáng)精神,值得我們學(xué)習(xí)!”
我們的校園一年四季都那么美麗、那么迷人。我愛我的校園!
寫景作文:美麗的校園15
我的學(xué)校是一個(gè)迷人的,充滿活力的校園。它的名字是民族東小學(xué),這里是知識(shí)的海洋,是我們成長(zhǎng)的搖籃。讓我?guī)銈內(nèi)タ匆豢窗桑?/p>
來到校門口,映入眼簾的是一條很長(zhǎng)的成功大道。腳下刻著許多個(gè)字,時(shí)刻地提醒同學(xué)們要誠信,友善還有幾棵綠油油的的紫荊樹,那綠得發(fā)亮的葉子上有幾顆晶瑩的'露珠。樹上還有幾朵紫荊花,一陣風(fēng)吹來,花仙子和葉精靈都跳起了舞,花仙子似乎在炫耀它那紅裙子。
你往左看,就會(huì)看到一個(gè)又大又綠的足球場(chǎng),那一深一淺的紋路,好似一個(gè)圓滾滾的大西瓜。下課時(shí),同學(xué)們?cè)谧闱驁?chǎng)上踢起了足球。你瞧,同學(xué)們正在比賽呢!一個(gè)同學(xué)踢了一個(gè)假動(dòng)作,左腳一踢,進(jìn)球了!場(chǎng)下響起了熱烈的掌聲。
足球場(chǎng)被許許多多棵樹包圍,那些樹筆直筆直地站在那兒,像一個(gè)個(gè)盡職的士兵一樣保護(hù)我們。鳥兒們看見這些筆直的樹,又能聽見同學(xué)們的朗朗讀書聲,便在這里安了家,小鳥們還時(shí)不時(shí)在樹上唱著歌。
我們學(xué)校的南邊有一個(gè)童樂園,同學(xué)們最喜歡到那兒去玩了。那兒有幾位同學(xué)在滑滑梯呢!“哇!”隨著一聲尖叫就滑到了地上。因?yàn)榛菔寝D(zhuǎn)彎的,所以那位同學(xué)下來后一直喊暈。有的在玩單雙杠,同學(xué)們就像一群猴子一般,這兒跳跳,那兒竄竄。有的在跳繩,“118,119,120,耶!終于跳夠120個(gè)了!”有的在玩捉迷藏好不熱鬧!
看!這就是我的校園。它既美麗又迷人。我愛校園!愛校園的每一處!
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