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美麗校園三年級(jí)作文

時(shí)間:2026-02-06 06:59:35 美麗的校園作文

有關(guān)美麗校園三年級(jí)作文三篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的美麗校園三年級(jí)作文3篇,希望對(duì)大家有所幫助。

有關(guān)美麗校園三年級(jí)作文三篇

美麗校園三年級(jí)作文 篇1

  我的學(xué)校是水心集團(tuán)學(xué)校,我是集團(tuán)學(xué)校二校區(qū)三年級(jí)的學(xué)生,也就是原來(lái)的水心二小。

  水心二小是一座美麗的學(xué)校。

  校園親愛(ài)面有一座圖書(shū)館,圖書(shū)館里有許多書(shū)。比如:童話、世界名著、科學(xué)小知識(shí)等等。每次有空時(shí),我們都會(huì)箭一樣的飛向圖書(shū)館去看書(shū)。圖書(shū)館周圍都是綠草坪,你可要愛(ài)護(hù)它哦!如果你踩了綠草坪的一根小草,可都是要扣你班級(jí)的分?jǐn)?shù)哦。圖書(shū)館門前有一條鵝卵石鋪成的小路,如果赤腳踩上去舒服極了。

  校園的正中央有一具很大很大的操場(chǎng),操場(chǎng)兩邊各有一片草坪,上面開(kāi)滿了五顏六色的花,粉的`似霞,白的如霜,紅的像火,它們綠綠的草坪上爭(zhēng)芳斗艷呢!操場(chǎng)中央有一個(gè)大排球場(chǎng),下課后,大哥哥大姐姐們經(jīng)常在這里打球。操場(chǎng)四個(gè)角上分別藍(lán)球架,課余時(shí)間,我們經(jīng)常在這里打球。操場(chǎng)邊上有3圈跑道,上體育課時(shí),我們經(jīng)常繞著跑道跑3圈。

  我愛(ài)學(xué)校,愛(ài)這美麗的校園。

美麗校園三年級(jí)作文 篇2

  炎熱的夏天剛剛結(jié)束,就迎來(lái)了瓜果飄香的秋天,也迎來(lái)了我小學(xué)三年級(jí)的生活。轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)是我在這個(gè)美麗的校園快樂(lè)生活的第三個(gè)年頭了。我愛(ài)我的校園,愛(ài)在這里辛勤付出的老師,愛(ài)活潑好學(xué)的同學(xué),更愛(ài)這里豐富多彩的校園生活。

  清晨,踏著晨曦,走進(jìn)學(xué)校大門,首先傳入耳朵的是同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲。你聽(tīng)!他們正在讀著我們剛學(xué)的課文——《我們的民族小學(xué)》,“早晨,從山坡上,從坪壩里……”大家放聲朗讀的'聲音,是多么的整齊,多么的美妙。我閉上雙眼,用心傾聽(tīng),久久回不過(guò)神來(lái)。

  漸漸地,同學(xué)們大聲齊讀的聲音,被一陣微風(fēng)悄悄地帶走了。這微風(fēng),輕輕的,像媽媽溫柔的手,帶著陣陣清香。嗯?清香!原來(lái)那是在校園靜靜綻放的桂花的芳香,好聞極了。我睜開(kāi)眼睛,映入眼簾的是那一棵棵郁郁蔥蔥的桂花樹(shù),密密麻麻地開(kāi)滿了黃黃的小花,一簇簇,那么可愛(ài),那么迷人。

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴……”,那是下課鈴的聲音,那是我們所有人盼望的聲音。同學(xué)們歡快地跑出教室,跑下樓梯,跑進(jìn)操場(chǎng),盡情地游戲。有的同學(xué)在跳皮筋,有的同學(xué)在捉迷藏,還有的同學(xué)追趕打鬧。同學(xué)們開(kāi)心的笑聲,飄向校園的每個(gè)角落,飛向藍(lán)藍(lán)的天空。

  這就是我的校園,它美麗極了。

美麗校園三年級(jí)作文 篇3

  這是我們美麗而又干凈的校園——“東華”。這兒的教室都非常寬敞明亮,這里設(shè)備也很齊全,教室有液晶高清電視,宿舍有美的空調(diào),操場(chǎng)旁有體育器材室……在這差不多應(yīng)有盡有,先不說(shuō)了,來(lái)參觀參觀吧!

  我們學(xué)校因?yàn)槿硕,分開(kāi)了三個(gè)大校區(qū),一校區(qū)是一、二年級(jí)的小弟弟,小妹妹們,二校區(qū)是三、四年級(jí)的弟弟,同齡人,三校區(qū)是五、六年級(jí)的大哥哥,大姐姐。一校區(qū)和三校區(qū)是連在一起的,而我們二校區(qū)則在對(duì)面,可能因?yàn)榇蟾绺,大姐姐?yīng)該保護(hù)小弟弟,小妹妹吧!

  來(lái)說(shuō)說(shuō)我們的二校區(qū)。這里差不多有7、8個(gè)足球場(chǎng)那么大,地下負(fù)一層是大型停車場(chǎng)。走進(jìn)大門,映入眼簾的當(dāng)然是科學(xué)大樓啦!右邊才是教學(xué)大樓,左邊是圖書(shū)館。而中間這一大塊空地是一個(gè)微型停車場(chǎng),每個(gè)車位都有一棵高高的大樹(shù),像一位耐心的司機(jī)指揮員似的在指揮你停車。

  一直往前走,走過(guò)科學(xué)大樓就是操場(chǎng)。這個(gè)操場(chǎng)上立著許多籃球架。操場(chǎng)兩旁都種滿花草樹(shù)木,花花草草像小精靈似的在與我們?cè)谟螒,而?shù)木則像士兵在保護(hù)我們。

  如果你仔細(xì)觀察會(huì)發(fā)現(xiàn)操場(chǎng)的一個(gè)角落藏有一個(gè)錦鯉魚(yú)池。哇!這里的錦鯉有紅的,白的,黑的,紅白相間的,黑白相間的,……顏色各異,形態(tài)萬(wàn)千,即使不把它們比作成什么也很值得大家觀賞。再抬頭往錦鯉魚(yú)池上方望,幾塊石頭拼成一條兇猛的`鱷魚(yú)頭似的,有趣極了。走到這里,讓人仿佛置身在某個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的花草樹(shù)木茂盛的公園里,流連忘返。

  再往操場(chǎng)右邊看,是我們的食堂。一樓是老師們吃飯的地方,二樓是三年級(jí)的弟弟妹妹吃飯的地方,三樓是我們四年級(jí)吃飯的地方,四樓據(jù)我了解是一個(gè)大舞臺(tái)。

  這么大的校園,卻很難發(fā)現(xiàn)垃圾,因?yàn)槲覀兌拣B(yǎng)成了愛(ài)護(hù)環(huán)境,不隨地扔垃圾的好習(xí)慣。

  我們的校園真大真美。≌媸谴蠹覍W(xué)習(xí)和生活的好地方。

  老師點(diǎn)評(píng):寫得很有條理,方位的變化,景點(diǎn)的描寫都很清楚,在寫景的時(shí)候能展開(kāi)豐富的想象,讓人感到你的文筆較好,如:每個(gè)車位都有一棵高高的大樹(shù),像一位耐心的司機(jī)指揮員似的在指揮你停車。又如:可能因?yàn)榇蟾绺纾蠼憬銘?yīng)該保護(hù)小弟弟,小妹妹吧!將天真的一面展現(xiàn)出來(lái)了。

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