【精華】美麗校園三年級(jí)作文四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編整理的美麗校園三年級(jí)作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

美麗校園三年級(jí)作文 篇1
如果生活是一首歌,那么和諧就是最動(dòng)人的音符;
如果生活是一幅畫(huà),那么和諧就是最靚麗的色彩。
其實(shí),只要你細(xì)心觀察,你會(huì)在校園中發(fā)現(xiàn)許多和諧的音符,它裝點(diǎn)著我們的生活,美麗著我們的記憶。
每天清晨,當(dāng)我們迎著晨曦走進(jìn)校園,在校門(mén)口和門(mén)衛(wèi)師傅微笑著招招手;走進(jìn)教室,和同桌默契地打一個(gè)招呼;早讀課,教室里瑯瑯的讀書(shū)聲;課堂上同學(xué)們面紅耳赤的爭(zhēng)論這些,在我眼中,都是那么美麗與和諧。
老師,您還記得嗎?第一次,我的數(shù)學(xué)月測(cè)只考了七十分,難過(guò)地哭了。是您,輕輕地?fù)崦业念^,安慰我說(shuō):勝敗乃兵家常事,相信你,一定會(huì)戰(zhàn)勝自己的?粗膭(lì)的目光,我暗暗下了決心,一定不辜負(fù)您的厚望。
今天,當(dāng)我作為一名光榮的旗手站在國(guó)旗下,當(dāng)我連續(xù)四次榮獲班級(jí)第一名的好成績(jī),我怎能不感激您的教誨?老師,您可知道,雖然我們只相處了幾個(gè)月,可您在我的心中,就像媽媽一樣,我們的相處就是一幅和諧的畫(huà)面。
同學(xué),你還記得嗎?剛走進(jìn)校門(mén),我們歡聚一堂,互相打量對(duì)方:這人真胖,這人嗓門(mén)真高,這男孩頭真大,這女孩脾氣真倔此后的時(shí)間里,我們一同為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù):那一次英語(yǔ)公開(kāi)課,我們合作表演的課本劇,獲得了大家的一致好評(píng);麻辣班長(zhǎng)的'演講,博得了全校師生的陣陣掌聲;校園集體舞大賽,我們班獲得了一等獎(jiǎng)我們相互幫助,相互學(xué)習(xí),又相互競(jìng)爭(zhēng),你追我趕,同學(xué),你可知道,這就是校園中的美麗與和諧的音符啊!
可是,反思我們身邊,還存在多少不和諧的音符。
看,樓梯口,兩個(gè)同學(xué)正為一點(diǎn)小事大打出手,其實(shí),只是因?yàn)橐豢谔低略趯?duì)方衣服上;聽(tīng),操場(chǎng)上,又有同學(xué)出口成臟了,他們總是把不文明的語(yǔ)言帶在身邊;瞧,校園小路上,有個(gè)同學(xué)又隨手丟了幾片廢紙,花園里,幾個(gè)同學(xué)又隨手摘了幾朵鮮花
想一想,這些不文明的言行在校園中是多么刺眼!
今天,我們要建設(shè)和諧校園,什么是和諧?和諧,就是感恩老師的諄諄教誨;和諧,就是和同學(xué)的真誠(chéng)交往;和諧,就是你言談舉止的文明;和諧,就是人與人之間的一份體諒、一份關(guān)愛(ài)、一份分享、一份溫暖其實(shí),和諧就在我們身邊,就在你我心里。
美麗校園三年級(jí)作文 篇2
我們的學(xué)校很美,至于究竟美到什么程度呢,請(qǐng)聽(tīng)我來(lái)講一講吧。
春回大地,走進(jìn)校園,迎賓路旁的迎春花已經(jīng)盛開(kāi),好像在迎接著春天的到來(lái)。那一朵朵金黃色的小花,在太陽(yáng)的照耀下,顯得閃閃發(fā)光。春風(fēng)一吹,迎春花擺動(dòng)著纖細(xì)的腰肢,迎接著同學(xué)們一張張可愛(ài)的笑臉。
烈日炎炎,知了像一本百科全書(shū),在綠葉中狂歡。同學(xué)們?nèi)宄扇旱貋?lái)到“尚書(shū)”廣場(chǎng),在空中用手指比劃著地上雕刻的`“書(shū)”字,感覺(jué)墨汁就在自己的“筆”下。這時(shí),校園里靜悄悄的,墨香飄滿(mǎn)了校園的每一個(gè)角落,就連樹(shù)枝上的知了也停止了鳴叫。
金秋時(shí)節(jié),操場(chǎng)旁的桂花盛開(kāi)了,當(dāng)微風(fēng)拂過(guò)臉龐,一陣清香撲鼻而來(lái),它是那么香甜。這秋天的“精靈”,正像我們展示著它最美麗的時(shí)刻。主席臺(tái)旁邊,還有一棵粗壯的楊樹(shù),它已經(jīng)幾十歲了。在秋風(fēng)的吹拂下,一片片綠葉變黃了,像一只只黃蝴蝶紛紛飄落,展示著他們優(yōu)美的舞姿。
冬色滿(mǎn)園關(guān)不住,一枝梅花出墻來(lái)。的確,翰墨園的梅花開(kāi)得正旺,為寒冷的校園增添了一抹鮮紅。雪花飛舞,臘梅花穿上了雪白的外套,顯得分外妖嬈。操場(chǎng)上,同學(xué)們滑雪、打雪仗,五顏六色的身影,宛如一個(gè)個(gè)精靈,歡聲笑語(yǔ)飄蕩在校園上空。
這就是我們美麗的校園,每個(gè)季節(jié)都有著不同的色彩。我愛(ài)我們的校園
美麗校園三年級(jí)作文 篇3
我愛(ài)我的學(xué)校,這里不僅能學(xué)到豐富知識(shí),還可以看到迷人的景色呢!
春天,粉紅桃花的點(diǎn)綴,使得校園生機(jī)勃勃。春風(fēng)撫摸著我的.臉頰,溫暖的太陽(yáng)照射在我的身上,一切都顯得美好和諧。突然,嘹亮的歌聲,打破了這份寧?kù)o。哦!原來(lái)是在升國(guó)旗。我在深情地聽(tīng)著同學(xué)們的歌聲,我仿佛看到了解放軍在戰(zhàn)場(chǎng)上英勇殺敵,仿佛可以聽(tīng)到他們?cè)谂,講述著那時(shí)代的混亂。
夏天,體育課上,同學(xué)們揮灑著汗水,做著運(yùn)動(dòng),就好像把那使不完的力氣,都用在鍛煉身體上。
秋天,金黃的落葉紛紛落掉,化作肥料,奉獻(xiàn)出自己的青春。落葉就像在演奏著歡樂(lè)與悲傷的交響曲,在新年之后它們又會(huì)發(fā)芽,唉!它們看不到白茫茫的大雪了。
冬天,我最喜歡的季節(jié)。大雪里,我們?cè)诎咨氖澜缋锫。雪,潔白晶瑩。但在?yáng)光下就會(huì)消失,可它們并不悲傷,因?yàn)樗鼈冞會(huì)在下一個(gè)冬季出現(xiàn)。
美麗校園三年級(jí)作文 篇4
冬去春來(lái),在時(shí)光的年輪里,她以清風(fēng)潤(rùn)膚,以日照成長(zhǎng),她是我們的校園跟我一起走進(jìn)春日的校園吧!
春日里的校園是靜謐的,看那中央花壇百花齊放。綠油油的草坪,讓人心曠神怡,點(diǎn)點(diǎn)零星的小花點(diǎn)綴其間,讓人眼花繚亂。桃樹(shù)、梨樹(shù)、玉蘭樹(shù)、都開(kāi)滿(mǎn)了花兒,像趕趟似的,紅的.像火,粉的像霞,白的像雪,好一派人間四月之感。野花遍地都是,有名字的,沒(méi)名字的,散在草叢間。像星星,像眼睛,還眨呀眨的。樹(shù)林間的小道,是我飯后的必去之地,它帶給我的不僅僅是綠色的安靜,更是與朋友嬉鬧中的友誼。
春日里的校園是熱鬧的,課堂上老師帶著嘶啞聲音的講解,在黑板上板書(shū)時(shí),粉筆嘰嘰喳喳的摩擦聲。同學(xué)們,整整齊齊的朗朗書(shū)聲……匯成一道優(yōu)美的交響曲。課后的操場(chǎng)更是熱鬧,操場(chǎng)上你追我趕,互相打鬧著的親密友人,足球場(chǎng)上擼起袖子奔跑著的運(yùn)動(dòng)健兒,組成了一幅多么和諧的畫(huà)面。加油聲、吶喊聲、歡呼聲,更是一種別樣的氛圍。春天的校園熱鬧極了!
這就是我們的校園。靜謐的、熱鬧的、可愛(ài)的、我們喜歡的橋驛明德中心小學(xué)。
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