精選美麗校園三年級(jí)作文300字4篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的美麗校園三年級(jí)作文300字4篇，歡迎閱讀與收藏。

美麗校園三年級(jí)作文300字 篇1

　　我的校園位于中國福建漳州云霄，它叫做元光小學(xué)！我的校園格外美麗，你在校門口就會(huì)看見元光小學(xué)幾個(gè)大字在陽光的照射下閃閃發(fā)光！

　　你一進(jìn)校門，便會(huì)看見200米長的塑膠跑道中間有一個(gè)大大的足球場，仿佛一件鮮紅的絲綢包著一顆翠綠的綠寶石呢！我們學(xué)校的同學(xué)經(jīng)常在這兒玩耍，有的還帶來一些足球和羽毛球來玩，還有的人在這兒練習(xí)跑步。跑道旁還有一個(gè)小小的跳遠(yuǎn)坑，里面有許多沙子，防止同學(xué)們受傷。下操場正對(duì)面是一棟棟的教學(xué)樓，它就是廷炬樓，因?yàn)殚_漳圣王陳元光的字叫廷炬，說以這棟大樓叫廷炬樓。開漳圣王的名字就是我們學(xué)校的名字。

　　操場的正左側(cè)正是我們的`旗臺(tái)，他的兩側(cè)有兩顆著兩棵高大粗壯的大樹，就像是國旗的保安呢！我們平時(shí)升旗儀式都是在這里舉辦的。

　　操場的左上側(cè)就是培靈樓，這里風(fēng)景優(yōu)美，也許是看到一年級(jí)的小朋友的生機(jī)勃勃而快樂吧，培靈樓的旁邊就是小綜合樓和毓秀樓，幾棟樓粘在一起，好像是一群兄弟似的。

　　我的校園是一個(gè)風(fēng)景如畫的地方，如果你想來玩，就快來吧！

美麗校園三年級(jí)作文300字 篇2

　　我生活在一個(gè)美麗的校園里，里面有很多花草樹木，這些花草樹木妝點(diǎn)了我們的學(xué)校。

　　在操場旁的后花園里，種著紅葉李和玉蘭花兩種花。其中，那種花瓣較小，而且呈粉紅色的紅葉李顯得很優(yōu)雅，用手摸一摸，感覺軟軟的，很嬌嫩。它們零零星星地飄落到地面上，就像是給大地撒上了一層粉嫩嫩的亮粉。

　　還有玉蘭花，它的花瓣比較大，還輕微向里收，花蕊也比較大，圓圓的。花瓣都包著蕊，好像在守護(hù)著一顆珍珠。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，花朵在灰棕色的樹枝上顯得格外顯眼，亭亭玉立。

　　最后是操場旁的銀杏樹，它們靜靜地，直直地站在跑道旁看著我們玩耍，樣子就像一位紳士。到了秋天，風(fēng)一吹，金黃色的葉子就像一只只美麗的蝴蝶，紛紛飛落到地上，走在上面就好像是走在了金黃色的`地毯上。

　　優(yōu)雅的紅葉李，亭亭玉立的玉蘭花和銀杏樹妝點(diǎn)了我們的校園，有了這些花草樹木，我們的校園才會(huì)美麗。

美麗校園三年級(jí)作文300字 篇3

　　我的學(xué)校是一個(gè)即美麗又和諧的學(xué)校，就像一個(gè)大花園。

　　一進(jìn)校門，首先看到的是科技樓，科技樓里有微機(jī)室，有音樂教室，還有心理咨詢室。隨后看到的是兩個(gè)籃球場，下課后你會(huì)看到有許多同學(xué)在這里打籃球。再往前走，種了松樹、石榴樹、還有槐樹，夏天我們都喜歡到那里遮陽。繼續(xù)往前走一個(gè)寬闊的操場呈現(xiàn)在你眼前，上體育課的時(shí)候，我們會(huì)在操場上蹦蹦跳跳，玩耍嬉戲，還會(huì)做一些有趣的游戲，就像天空中的鳥兒一樣自由自在地飛翔。向右走去那就是我們的北教學(xué)樓，樓上分布著三年級(jí)和四年級(jí)各個(gè)班，再向右看去，那就是我們的`南教學(xué)樓，上面分布著一年級(jí)、五年級(jí)和二年級(jí)各個(gè)班，我們從不吵架，不打架，下課后教學(xué)樓上沒有大聲喧嘩的聲音，也沒有快速的跑步聲，同學(xué)們?cè)诮淌依镒雠氖钟螒�，玩剪子包袱錘。上課了，同學(xué)們又快速的回到座位上期待下一節(jié)課。

　　校園是美麗的，我們大家也要保護(hù)好它，不要在校園里亂丟垃圾，隨地吐痰，破壞環(huán)境；我們要做到，看到垃圾主動(dòng)撿起來，看到隨地吐痰和破壞環(huán)境的人要去制止。

美麗校園三年級(jí)作文300字 篇4

　　我們的校園像一個(gè)美麗的公園，一年四季變換出不同的景色。

　　春天，小草伸出頭來呼吸新鮮的空氣，大樹媽媽身上長出了又嫩又小的新芽。教室里，我們大聲地朗讀，窗臺(tái)上的小鳥一動(dòng)也不動(dòng)，好像是在靜靜地聆聽。

　　夏天，校園里綠葉成陰，清涼而又幽靜。樹木們換上了盛裝，滿樹的葉子手拉手、肩并肩，就像是操場上的我們，熱鬧地?cái)D在一起做游戲，而我們卻躲在樹陰底下安靜地享受閱讀時(shí)光。

　　秋天的校園一片金黃，落葉隨風(fēng)飄蕩，像一只只翩翩起舞的蝴蝶。我們撿起落葉，做成書簽和卡片，寫上優(yōu)美的小詩，送給老師，送給遠(yuǎn)方的朋友。

　　冬天的校園變得整潔安靜。光禿的樹木和威風(fēng)凜凜的旗桿排成一列，像是站崗放哨的士兵，迎我們上學(xué)，送我們放學(xué)，默默地守護(hù)著校園。

　　校園是美麗的.風(fēng)景，我們是校園的風(fēng)景。在這里，我們將留下努力的汗水，留下悠揚(yáng)的歌聲，留下快樂而充實(shí)的童年。

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