美麗的校園四年級(jí)作文集合六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的美麗的校園四年級(jí)作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
美麗的校園四年級(jí)作文 篇1
美麗的校園郎佳蕊我們的校園：每天早晨，背著書包，走進(jìn)校門，就聽到我們的校歌“美麗的育才，承載著社會(huì)的厚望，溫馨的校園，書聲瑯瑯，弦歌飛揚(yáng)······”
聽著美妙的音樂(lè)，邁著輕盈的步伐，走進(jìn)教室！首先映入眼簾的是黃色的門，上面寫著“講普通話”然后是黑板和講桌，黑色的黑板在黑板上仿佛可以寫出無(wú)數(shù)個(gè)知識(shí)，講桌上面的東西擺放的井井有條。桌子上放著凳子，再看看后面的黑板報(bào)，寫著新學(xué)期，新氣象。墻上，貼著我們辦的手抄報(bào)，一個(gè)個(gè)是多么的好看！
悅耳的下課鈴響了，我們飛奔向操場(chǎng)，來(lái)做我們的游戲，我們跑著、跳著、玩著，操場(chǎng)里充滿了我們的歡笑，這不，男生來(lái)了，我們的歡樂(lè)，瞬間變成了男生追我們！但是這并不影響我們的歡樂(lè)！跳課間操了！我們飛快的站在我們的位置上，等待著音樂(lè)響起！我們的小廣場(chǎng)：進(jìn)了校門，就可以看到一條小路，小路兩旁栽了幾棵樹，最前面是兩個(gè)梅花樹，每到冬天，淡淡的'梅花香就飛散到校園里，我們校園主旨是梅文華，我們的精神就是“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)！”
雖然我們的校園美麗，但是更美麗的是我們心中的希望、愿望、自信······我們要向我們心中的夢(mèng)想出發(fā)，前進(jìn)，前方可能會(huì)有更加困難的事情，只要我們心中有希望、有勇氣，再大的困難也會(huì)被我們突破！
美麗的校園四年級(jí)作文 篇2
大家都覺得只要爸爸、媽媽給我們發(fā)明了一個(gè)家，而我卻有兩個(gè)家。另一個(gè)家我們都會(huì)有，可你卻沒有發(fā)現(xiàn)，那是——美麗的校園。這個(gè)美麗的校園里不只有嬌柔艷麗的花朵、小草和樹木，還有同窗們生動(dòng)的身影。
當(dāng)我第一次踏入我那美麗的校園的時(shí)分，我就喜歡上了這個(gè)充溢活力的校園，這個(gè)充溢歡樂(lè)的校園，這個(gè)充溢喜悅的校園，這個(gè)充溢幸福的校園。
走進(jìn)大門，只看見寫著下關(guān)一小的渡金大字。往里走只見一棵大樹繞在亭子上，開滿了花，構(gòu)成了涼亭。涼亭在下關(guān)一小的渡金大字后面，風(fēng)吹來(lái)能夠聞到陣陣花香有時(shí)還有一朵小花落在頭上為你當(dāng)一頂小帽子。再向里走是假山和水池，水池在下假山在上，
水池像一臺(tái)小空調(diào)，使校園冬暖夏涼。假山上有許多小人有的在下棋；有的在登山有的在放�！偕窖幸粋�(gè)小水池里面有一些小金魚和泥鰍。水池后有一個(gè)花壇上面有一些小花，你爭(zhēng)我擠的鉆了出來(lái)。固然花不香也不怎樣美觀可好多朵小花在一同時(shí)�；▔态F(xiàn)粉紅色非常美麗。
看著學(xué)校的花花草草，聽著同窗們的.歡歌笑語(yǔ)，我們的校園不只是學(xué)習(xí)的樂(lè)園，還是我們生活的花園。多美的學(xué)校��！我愛你美麗的校園。
美麗的校園四年級(jí)作文 篇3
我們的校園很美麗，下面我?guī)銈儊?lái)看看吧。
從南門進(jìn)校，不遠(yuǎn)就能看見操場(chǎng)和半畝田。操場(chǎng)很大，有6000多平方米，這是我們活動(dòng)的樂(lè)園，每天體育課上，我們?cè)谶@里踢足球、跳繩、打乒乓球、做游戲……可以說(shuō)，操場(chǎng)記錄著我們童年大部分最美好的時(shí)光。半畝田呢？它是一所用玻璃建成的房子，是我們種植社團(tuán)上課學(xué)習(xí)的地方，這里四季如春，可以認(rèn)識(shí)很多種植物，還可以了解哪些植物，幾天澆一次水，還可以讓我們親自體驗(yàn)種植的樂(lè)趣。
再往北走，就能看見三棟教學(xué)樓，第一棟教學(xué)樓有飛翔吧和微機(jī)室，你們肯定會(huì)問(wèn)什么是“飛翔吧”。所謂飛翔吧，就是我們的圖書館，但它和一般的圖書館可不一樣，里面裝修得很漂亮，你可以坐在木馬上看書，看累了還可以玩滑梯。微機(jī)室有許多臺(tái)電腦，我們可以學(xué)到怎樣在電腦上畫畫，還可以學(xué)到很多安全知識(shí)呢。
參觀微機(jī)室和飛翔吧，就來(lái)到了教學(xué)樓，在走廊上，你可以看看到各班的廊道文化，班班有創(chuàng)意，各個(gè)不相同，每一班都布置得很漂亮。
教學(xué)樓里的教室很多，我就說(shuō)說(shuō)其中的一間教室吧。教室前面是黑板，后面就是這個(gè)班級(jí)的小型圖書館，又名“圖書角”，圖書角差不多有200多本圖書，圖書的內(nèi)容都很精彩，有猜謎的，有童話的.，有搞笑的，還有恐怖的……圖書角上面擺放了我們心愛的植物，它裝點(diǎn)著我們的班級(jí)，也美化著我們的學(xué)習(xí)生活。
聽完我的講述，你們是不是想到我們學(xué)校來(lái)呢，歡迎你們來(lái)參觀。
評(píng)語(yǔ)：小導(dǎo)游，你擔(dān)任的很合格，語(yǔ)言很經(jīng)典，突出了事物的特點(diǎn)，抓住了重點(diǎn)，特別是設(shè)問(wèn)句式的運(yùn)用，很恰當(dāng)，贊一個(gè)。（637字）
美麗的校園四年級(jí)作文 篇4
走進(jìn)校門，一道美麗的風(fēng)景線立刻映入我眼簾，那就是道路兩旁的條形花園，小草悠悠，綠樹紅花。
左邊的花園里，個(gè)子最高的是香竹桂，他們就像一個(gè)個(gè)健壯的小伙子整齊地排列著，都披著一件深綠色的軍裝，像威武的戰(zhàn)士保衛(wèi)著這里的一切。他們身邊再矮一點(diǎn)的就是茶樹了，細(xì)看它的花朵，最外面一點(diǎn)白，中間淺粉色，最中間是深粉色，這些花瓣齊心協(xié)力保護(hù)著黃色的花蕊，走近它，一股淡雅的清香撲鼻而來(lái)。這時(shí)，我多么渴望自己是一只小蜜蜂，這樣就可以躺在它柔嫩的面頰上了。再矮一點(diǎn)就是女貞，它們排成一排，都露出了新生的小葉子，嫩綠嫩綠的，在晨風(fēng)中舒展著細(xì)嫩的腰肢。他們的腳下是軟軟的小草，它鋪滿了花園的土地，一片都是綠油油的，映襯著上面枝繁葉茂的女貞、香竹桂和茶樹上那一朵朵早已怒放的花兒。
看完左邊，右邊的美麗馬上映入眼簾。最高的是櫥窗，紅黃相間，里面介紹了很多知識(shí)：黨的歷史、少先隊(duì)的歷史、學(xué)校的歷史和交通安全制度。緊緊依偎著他的是紅繼目，遠(yuǎn)看，它就像一塊塊大理石上掛滿了粉色的彩帶；走近看，它的花瓣一絲一絲的，全身都是令人喜愛的深粉色，不僅如此，他的花瓣十分柔嫩，可以給小螞蟻們當(dāng)棉被。在它的下面，就是杜鵑樹了，春天里的`它就像掛滿了光鮮亮麗的翡翠和一顆顆晶瑩剔透的粉色寶石一樣，它的花從外到里顏色逐漸變深，最中間是紅色的小斑點(diǎn)和頭帶一點(diǎn)紫的花蕊，身上彌漫著一股泥土的清香。它的腳下是文靜的三葉草，三片葉子中都帶一點(diǎn)白，圍成了一個(gè)圈，映在翠綠的葉子上。三葉草一叢一叢的，只有高低之分，沒有貴賤之別。
我愛這里，這是我心中最美的風(fēng)景線。
美麗的校園四年級(jí)作文 篇5
我們的校園坐落在熱鬧的古河巷內(nèi)，緊挨著京杭大運(yùn)河。今天，就讓我們一起去看看吧！
來(lái)到校園門口，我們看到了幾個(gè)黑色的大字：杭州市江心島小學(xué)。它是現(xiàn)代的書法家為我們書寫的，龍飛鳳舞，給校園增添了不少文化氣息。
進(jìn)了大門，展現(xiàn)在你眼前的是我們校園的天井。天井的兩側(cè)分別栽著一棵四季桂和一棵雪松。我們先來(lái)看雪松吧！雪松真高啊，高得能觸到教學(xué)樓的頂部；雪松真綠啊，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一棵三角形的綠色寶石；雪松真茂盛啊，一簇堆在另一簇的上面，不留一點(diǎn)兒空隙。我們?cè)賮?lái)看四季桂的花吧。四季桂的花真艷啊，鮮艷的黃色給校園增添了不少生機(jī)；四季桂的花真香啊，香氣撲鼻，沁人心脾，能使人陶醉其中；四季桂的花姿態(tài)真多啊，有的才展開兩三片花瓣兒，有的花瓣兒全開了，露出金黃色的花蕊，有的含苞待放，像一位害羞的小姑娘，遲遲不肯向世人展示它的'美貌。這么多年，它們經(jīng)歷了多少次的暴風(fēng)驟雨��！可是，在雨中它們?nèi)匀辉谶@里站立著，等候?qū)W生們的到來(lái)。
再往里走，我們就到了教學(xué)樓，它呈“U”字形。聽，“叮鈴鈴——”上課鈴聲響了，打破了下課時(shí)的熱鬧氣氛。過(guò)了一會(huì)兒，你就能聽到學(xué)生們的朗朗書聲和老師講課的聲音。教學(xué)樓有四層，差不多有國(guó)旗桿那么高。進(jìn)了教學(xué)樓，看！每間教室都很整潔、明亮、寬敞，而且教室后面也制作了精美的黑板報(bào)，還有植物和圖書角，也使教室美了許多。好像自己不是在教室里讀書，而是在一個(gè)幽靜的森林里讀。教學(xué)樓成為了我們校園的一道亮麗的風(fēng)景線。
穿過(guò)教學(xué)樓，就來(lái)到了操場(chǎng)。它可是小運(yùn)動(dòng)員的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所，也使下課后孩子們的“游樂(lè)園”。瞧：孩子們有的跳繩，有的跑步，有的捉迷藏，有的踢毽子，還有的抖空竹。看到這樣的景色，你也一定忍不住想動(dòng)一動(dòng)吧？
這就是我們的學(xué)校，一個(gè)美麗、熱鬧、富有文化氣息的學(xué)校！你想來(lái)看看嗎？
美麗的校園四年級(jí)作文 篇6
暖暖的春風(fēng)吹進(jìn)了我的校園，吹到了樹上、草坪上、墻根下……就像母親喚醒自己的孩子一樣，校園里的一切都蘇醒了。
太陽(yáng)笑了，給我們送來(lái)了溫暖。校園里各種樹花苞、葉芽都悄悄地從樹枝里鉆出來(lái)，沐浴著早春的陽(yáng)光。小鳥“嘰嘰喳喳”地在大樹的枝頭上追逐著，歡叫著，迎接春風(fēng)的到來(lái)。你看那高大的楊樹，昂起頭，伸開它那翠綠的“胳膊”和春風(fēng)擁抱在一起，還開出黃茸茸的花絮來(lái)，掛滿枝頭，把自己打扮的十分美麗。
春，來(lái)到了校園里。年輕的馬老師正在上晨讀課。她講得有聲有色，讓知識(shí)的泉水淙淙地流進(jìn)孩子們的心田里。孩子們一個(gè)個(gè)瞪著水靈靈的`眼睛，聚精會(huì)神地聽講，接著同學(xué)們舉手發(fā)言。一個(gè)女同學(xué)說(shuō)：“我長(zhǎng)大了要當(dāng)一名教師�！币粋�(gè)胖乎乎的小男孩站起來(lái)說(shuō)：“我要當(dāng)一名海軍，駕著一艘很大很大的船在海上巡邏�！闭f(shuō)完還用小手比劃了一下。噢，這不是正是祖國(guó)的花朵正向春天訴說(shuō)著理想嗎？
我喜歡我的校園。
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