【精品】美麗的校園四年級作文匯編六篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的美麗的校園四年級作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

美麗的校園四年級作文 篇1
我們的校園景色美不勝收,讓我當(dāng)一回小導(dǎo)游,帶你游覽一番吧!
走進(jìn)校門口,映入眼簾的是一個美麗的花壇。看,這個花壇好奇特哦,中間挺立的石頭像一個亭亭玉立的小姑娘在唱歌呢,再加上旁邊的花花草草,顯得更加生氣勃勃、天真可愛。看到旁邊的`大榕樹了嗎?他是不是像一個大蘑菇呢?我覺得像一把大傘,遮住炎熱的陽光,夏天好讓我們在樹下乘涼呢!
來到實驗樓往下望,花壇里的石頭奇形怪狀:有的石頭像一顆心,好像在提示我們要有愛心呢!有的像一個人闖了紅燈被警察叔叔批評,好像在提示我們要遵守交通規(guī)則;有的像一個人不寫作業(yè),被老師罰站了,好像告訴我們要及時完成作業(yè),不要拖拖拉拉。
走到教學(xué)樓向下望,花壇像一雙雙鞋子,鋪在平整的水泥地上。下課了,成群的活潑的學(xué)生,讓校園顯得更加有活力:學(xué)生們有的在跳繩,有的在玩單腳抓人,還有的在玩八仙過海呢;熱鬧極了。
我們的校園美麗宜人。如果我是畫家,我要把它畫得栩栩如生;如果我是詩人,我要用詩歌贊美他!下次有機(jī)會請你來看看我們的校園吧!
美麗的校園四年級作文 篇2
在校園里,五彩繽紛的春天的確美,熱情奔放的夏天的確美,大雪紛飛的冬天的確美,可它們還不如金黃的秋天。因為我更喜歡金黃的秋天。
一進(jìn)門,我便看見了夾竹桃。夾竹桃的葉子竟然還是綠的',還有幾個紅紅的花骨朵而藏在里面,好像要立刻朝你笑一笑呢。
忽然我聞到了一股香味,原來桂樹開花了,再走近一些,只見桂樹翠綠的葉子里面有幾顆小黃花,香氣撲鼻,十分誘人。有句俗話說,桂樹花開十里香,原來這是真的呀。
我走了幾步后,便覺得有什么東西落在我的頭上,我搖了搖頭,只見一般、片樹葉落在了地上。抬頭一看,只見一棵大樟樹聳立在旁邊,它伸展著自己巨大的手臂,好像要把我擁抱在懷里。
春天的確是五彩繽紛,可它常常陰雨連綿;夏天的確熱情奔放,可它炎熱難耐;冬天的確潔白美麗,可它多么寒冷!可秋天,金黃的季節(jié),它的美麗是多么的理智!
美麗的校園四年級作文 篇3
春風(fēng)習(xí)習(xí),陽光照耀,我們的校園是如此美麗!
站在學(xué)校大門口,門口上方高高地掛著“團(tuán)結(jié)街小學(xué)”五個鮮紅的大字,在陽光的照耀下熠熠生輝。一走進(jìn)學(xué)校大門,迎面就看見一座雕像,形狀是一只手掌拖著一個圓球,它的底座上刻著“成長”兩個字。
雕像的身后就是我們學(xué)校剛剛建成不久的塑膠操場,它是由紅、藍(lán)、綠三種顏色構(gòu)成的,是我們的活動場所。操場上還有莊嚴(yán)的升旗臺,不銹鋼材質(zhì)的旗桿高高豎立,鮮艷的.五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)!
最美麗的是我們學(xué)校西北角的小花園。春天里,那含苞待放的花骨朵,那剛剛吐綠的樹枝,再加上花園中央的八角涼亭,構(gòu)成了一幅美妙的自然風(fēng)景畫。我們在花園里尋找春天、讀書交談,留下了一串串童年美好的記憶。還有校園東側(cè)的那棵古老的大槐樹,春風(fēng)一吹,它就為我們送來了清香,整個校園槐香四溢,沁人心脾!
這就是我們美麗的校園!我愛我的校園!
美麗的校園四年級作文 篇4
三年級暑假過后,學(xué)校發(fā)生了翻天覆地的變化,如花池里建了幾個花柱,西墻上的爬山虎……使我最感興趣是西墻爬山虎和北樓的變化,它們一個體現(xiàn)了環(huán)境美,另一個體現(xiàn)了校園的文化美。
原來的校園西墻光禿禿的,墻皮都掉下來了,而現(xiàn)在不一樣了,因為那兒種上了一片綠綠的爬山虎,風(fēng)一吹,那爬山虎的無數(shù)片葉子隨風(fēng)舞動,翩翩起舞,像一位美麗的.姑娘在風(fēng)中舞蹈著,沒有風(fēng)時,它就像一幅畫卷美麗極了。原來西墻那兒幾乎沒人愿意去玩,自從有了那片綠綠的爬山虎,那兒的人漸漸多了起來,對爬山虎指指點點,三個一群五個一伙兒地說著對爬山虎的喜愛。
不僅僅西墻變了,連北面的教學(xué)樓也變了,主席臺后面的墻上雕刻著指南針、日晷和論語,而且都是土黃色的,帶著一股濃厚古老的氣味。
看,這就是我們美麗的校園,我喜歡這個校園。
美麗的校園四年級作文 篇5
雖然我們的校園不是什么美麗的殿堂;雖然我們的校園也不是什么華麗的宮殿;雖然我們的校園可能只是一座十分平凡的校園。但是,不管怎樣,我們的校園始終還是我們的校園。在那里,寄存了許多孩子們的笑聲、奔跑聲以及成長歲月,這都是童年最重要的記憶。在我的心里,我的校園是十分美麗的。
進(jìn)入校門后,兩側(cè)便是老師用來教導(dǎo)我們知識的教學(xué)樓。教學(xué)樓為東西兩座,左邊是西座,右邊是東座。兩座都是四層樓再附加一層天臺。老師的辦公室也隨著自己教的年級在相應(yīng)的樓層。再往前走一點,向右看,我們學(xué)校的標(biāo)志性植物---百年大榕樹。這棵榕樹歷史悠久,高達(dá)四樓的會議室,大榕樹的樹干多不勝數(shù),大榕樹的主干十分粗大,要兩個大人一起手牽手,才能圍大榕樹一個圈。如果是一年級的小學(xué)生環(huán)繞大榕樹一圈,要整整四個人才行。從大榕樹往前看,你可以看見一排杜鵑花像排隊似的站在你眼前,樣子顯得十分有生氣;@球場在大榕樹的左邊。在那里,常常可以看見小朋友在那里打籃球,流著勝利的汗水。再往前走便會來到了大操場。這個操場上有許多小草,也是小朋友們歡樂的.天地。我們常常在操場上奔跑、打鬧、踢足球。在那里,小朋友們常常滴下歡樂的汗水,操場的后面有一排高大的椰子樹。操場的右邊有體育器材,比如雙桿、單杠等,還有一個大沙坑,給同學(xué)們做跳遠(yuǎn)用的,操場的右邊是謝師亭,同學(xué)們累了會去那里休息。正前面是主席臺,五星紅旗在上面飄揚(yáng)。
這就是我的校園。雖然我的校園十分普通,但它在我的心中依然是那么美麗。
美麗的校園四年級作文 篇6
美麗的校園郎佳蕊我們的校園:每天早晨,背著書包,走進(jìn)校門,就聽到我們的校歌“美麗的育才,承載著社會的厚望,溫馨的校園,書聲瑯瑯,弦歌飛揚(yáng)······”
聽著美妙的音樂,邁著輕盈的步伐,走進(jìn)教室!首先映入眼簾的是黃色的門,上面寫著“講普通話”然后是黑板和講桌,黑色的黑板在黑板上仿佛可以寫出無數(shù)個知識,講桌上面的東西擺放的井井有條。桌子上放著凳子,再看看后面的黑板報,寫著新學(xué)期,新氣象。墻上,貼著我們辦的手抄報,一個個是多么的好看!
悅耳的下課鈴響了,我們飛奔向操場,來做我們的游戲,我們跑著、跳著、玩著,操場里充滿了我們的歡笑,這不,男生來了,我們的歡樂,瞬間變成了男生追我們!但是這并不影響我們的歡樂!跳課間操了!我們飛快的站在我們的位置上,等待著音樂響起!我們的小廣場:進(jìn)了校門,就可以看到一條小路,小路兩旁栽了幾棵樹,最前面是兩個梅花樹,每到冬天,淡淡的.梅花香就飛散到校園里,我們校園主旨是梅文華,我們的精神就是“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!”
雖然我們的校園美麗,但是更美麗的是我們心中的希望、愿望、自信······我們要向我們心中的夢想出發(fā),前進(jìn),前方可能會有更加困難的事情,只要我們心中有希望、有勇氣,再大的困難也會被我們突破!
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