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美麗的校園小學(xué)生作文

時(shí)間:2026-03-07 18:27:19 美麗的校園作文

精選美麗的校園小學(xué)生作文合集七篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的美麗的校園小學(xué)生作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

精選美麗的校園小學(xué)生作文合集七篇

美麗的校園小學(xué)生作文 篇1

  我們的校園坐落在縣城的北邊,她一年四季的景色都非常美麗。我愛我們的校園。

  春天,校園里的銀杏樹、黃葛樹、法國梧桐樹抽出新的枝條,長出嫩綠的葉子。迎春花被春雨澆得異常鮮艷,和煦的春風(fēng)一吹,淡淡的清香撲鼻而來,沁人心脾。小草從石縫里探出一個(gè)個(gè)小腦袋,來欣賞我們的校園春色。小鳥站在枝頭,嘰嘰喳喳地叫著,好像在說:“春天來啦,春天來啦!”同學(xué)們脫掉厚厚的棉襖,換上五顏六色的春裝,在操場上快樂的`玩耍、嬉戲。

  夏天,校園里的樹木長得蔥蔥蘢蘢,枝繁葉茂。驕陽似火,同學(xué)們來到樹下乘涼、跳繩、踢毽子……花壇里的花形態(tài)各異,爭奇斗艷,紅的、白的、紫的……真是五彩繽紛!

  秋天,梧桐樹葉變黃了,一陣秋風(fēng)吹來,一片片落葉在空中翩翩起舞,像一只只美麗的黃蝴蝶。同學(xué)們穿上秋裝,揀起樹葉,正準(zhǔn)備拿回家做成標(biāo)本呢!花壇里,多數(shù)的花都已經(jīng)凋謝了,只有菊花還開放著,紅的似火,粉的像霞,白的如玉,黃的似金。這時(shí)的校園里,最引人注目的是那棵桂花樹,在教室里,我們常常能聞到桂花的芳香,真是“桂子花開,十里飄香”啊!

美麗的校園小學(xué)生作文 篇2

  小弟弟,小妹妹們,大家好!我是四年一班的張楚凡,今天我要幫你們近一步了解我們的學(xué)校,因?yàn)槲乙呀?jīng)在這里渡過了三年美好的學(xué)習(xí)時(shí)光,在這里我收獲了很多,也對這非常的熟悉,所以這次就由我來當(dāng)大家的小導(dǎo)游。

  我們的校園在老軍營小區(qū),是一所設(shè)備先進(jìn)、環(huán)境優(yōu)美、整潔優(yōu)雅的學(xué)校,這里書聲朗朗,歌聲悠揚(yáng),充滿了無限生機(jī)。

  進(jìn)入學(xué)校黃色的大門,映入眼簾的就是平坦寬闊的塑膠操場,中間是綠色的,外圍是紅色的跑道。操場的正前方有高高飄揚(yáng)的五星紅旗,每周一,我們?nèi)熒,身著統(tǒng)一的校服,佩戴鮮艷的紅領(lǐng)巾,在這里舉行莊嚴(yán)的升旗儀式,伴隨著國歌,目視著國旗緩緩上升,我們就在這面五星紅旗下成長。

  接下來,大家往右手邊看,那就是我們嶄新的寬敞明亮的教學(xué)樓。教學(xué)樓共有六層,教學(xué)設(shè)備非常的齊全,有音樂教師、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、閱覽室等。最有特色的是位于五樓的科技長廊、畫廊、科技生態(tài)園和六樓的星空。每次參觀這里我都有不同的收獲,有動物的解剖標(biāo)本,有一些昆蟲從卵到成蟲的生長過程,植物細(xì)胞的介紹,還有一些海洋生物的標(biāo)本,有一些古代的發(fā)明創(chuàng)造,有地動儀等,還有一些不同種類恐龍的介紹。在科技生態(tài)園里,有一些我們很難見到的動物,有北極熊、企鵝等。六樓的星空也非常好,在頂上有太陽系,旁邊有星座,月亮的有關(guān)知識。

  在教學(xué)樓的`后面,有一個(gè)后操場,后操場就和一個(gè)花園一樣,有假山、有飼園池、有試驗(yàn)田,有拓展訓(xùn)練基地和蔬菜大棚。后操場最美的季節(jié)是夏天,飼園池有小瀑布,有盛開的荷花,有許多大金魚在池塘里快活地游來游去,在大家參觀的時(shí)候千萬不要往水里扔垃圾。試驗(yàn)田里有紅紅的西紅柿,有又細(xì)又長,脆生生的黃瓜,有又大又綠的大白菜等。拓展訓(xùn)練基地里有攀爬的云梯,鉆的隧道和獨(dú)木橋。蔬菜大棚里也非常好,里面有棗樹、蘋果樹和梨樹等,過道上的木架上還纏著葡萄藤。由此可見學(xué)校是多么重視我們的成長,培養(yǎng)我們?nèi)矫娴陌l(fā)展。

  怎么樣,聽了我的介紹后是不是更加喜歡我們的學(xué)校了。所以,我們要珍惜著美好的學(xué)習(xí)時(shí)光和學(xué)習(xí)環(huán)境,好好學(xué)習(xí),回報(bào)苦口婆心教導(dǎo)我們的老師。

美麗的校園小學(xué)生作文 篇3

  我的校園風(fēng)景非常美麗,當(dāng)你走進(jìn)校園,首先映入眼簾的是宏基樓上“金色潘南”四個(gè)大字,非常引人注目。校園的西側(cè)是啟智樓,一上樓就會聽到教室里敲打鍵盤的聲音,這一定是學(xué)生們在進(jìn)行習(xí)作練習(xí)。啟智樓與博學(xué)樓相連,博學(xué)樓里你會聽到同學(xué)們歡快的唱歌聲,朗朗的讀書聲,操場上你會聽見同學(xué)們響亮的口號聲,這是我們學(xué)校的“四大好聲音”。連接啟智樓和宏基樓天橋,有同學(xué)們的書畫展,素描、毛筆字、國畫、漫畫……都是同學(xué)們的杰作。校園的主席臺旁邊是“三園一石”,它像一條蜿蜒在石頭上的長龍,栩栩如生。操場上有同學(xué)們整齊、協(xié)調(diào)的廣播操隊(duì)伍;有你追我趕的田徑比賽;有同學(xué)們喜歡的籃球場和足球場,大家可以在這里盡情地釋放自己的能量。

  春天,校園里的迎春花、柳樹抽出嫩綠的枝葉,到處一片生機(jī)勃勃;夏天,同學(xué)們在這里高興地度過自己節(jié)日—“六一兒童節(jié)”;秋天的`“教師節(jié)”,我們會給老師們送上自己深深地祝福;冬天,校園里下大雪的時(shí)候,同學(xué)們堆雪人、打雪仗。

  這就是我風(fēng)景如畫的校園,我熱愛的潘南小學(xué)。

美麗的校園小學(xué)生作文 篇4

  我的學(xué)校是華南理工大學(xué)附屬小學(xué),簡稱華工附小。那里風(fēng)景如畫,非常美麗。是一個(gè)不錯(cuò)的先進(jìn)小學(xué)。就讓我當(dāng)一回小導(dǎo)游介紹一下吧。

  來到學(xué)校的大門口,映入眼簾的是四個(gè)蒼勁有力的大字-華工附小。這四個(gè)字是用金屬做成的,貼在金燦燦的長方形板上,閃閃發(fā)光。學(xué)校的`旁邊是白色的保安亭,就像是我們學(xué)校的守護(hù)神一樣,嚴(yán)肅立在石磚上。我們學(xué)校大門時(shí)自動伸縮門,只要有老師、同學(xué),大門馬上自動打開,發(fā)出優(yōu)美的聲音,仿佛在跟我們打招呼。

  走進(jìn)去,你就可以看到教學(xué)樓旁邊有個(gè)拾級而上的樓梯。教學(xué)樓豪華氣派,我們一共有三座教學(xué)樓,明德樓、樂學(xué)樓、勤行樓。教學(xué)樓里面有干凈的教室,里面的課桌整整齊齊的,窗簾是藍(lán)色的,打開窗簾,陽關(guān)便照耀到同學(xué)們的心理。

  教學(xué)樓前面是后花園和魚池,魚兒開心的游著,花兒開心的唱著歌。

  教學(xué)樓前面是操場,有綠色紅色。中間有一棵青翠欲滴的大樹,經(jīng)?梢钥匆娡瑢W(xué)坐在樹干上說話。

  怎么樣,我們的學(xué)校環(huán)境不錯(cuò)吧。

美麗的校園小學(xué)生作文 篇5

  花瓣和葉子上的滴滴露珠在陽光的照射下,閃著晶瑩透明的光澤,花園四周的棵棵綠樹和那高高的教學(xué)樓,也被涂上了一層明亮的金光,整個(gè)校園沐浴在霞光里。

  走進(jìn)校園內(nèi)正前方是一座教學(xué)樓,是一、二、三年級的學(xué)生,走進(jìn)去就可以聽到朗朗的讀書聲,聲音是那么地整齊、洪亮,此時(shí)腳步也由不得你隨聲邁進(jìn)。 大門的西方,是四、五、六年級的學(xué)生,走進(jìn)去可以看到在墻前的畫廊上展示著學(xué)校榮譽(yù)及特色匾牌。

  大門的東方是一座紅樓,你可別小看這座樓,聽老師講這座樓是日本人建的學(xué)堂,樓里的梯子都是用木頭造的,后來在解放戰(zhàn)爭時(shí)期一個(gè)戴紅領(lǐng)巾的小女孩撿起了我,我在她的手心里跳動著,透過縫隙,我看到他們正在操場上晨練,跳躍的身影像小鹿般靈巧可愛,胸前的紅領(lǐng)巾將他們的`臉蛋映得更紅了。孩子們呼出的氣體在空中飄來飄去,像棉花糖似的,要是還能做我的筋斗云就更好了,這樣我便成為楓葉家族中的孫悟空了。

  最漂亮活潑的要屬扎著馬尾辮的女孩子了,一個(gè)個(gè)都像冬日小精靈似的,不怕寒冷,在校園的每個(gè)角落里灑下陽光般溫暖的笑聲?棄魞(nèi)容管理系統(tǒng)我掙脫了小女孩的手,在她的頭頂上轉(zhuǎn)著圈兒,與她告別。猛然間我發(fā)現(xiàn)冬日的天空雖不及春天那樣明媚,夏季那樣熱烈,秋季那樣高遠(yuǎn)明凈,卻別有一番滋味?,深遂的天空里沒有留下飛鳥翱翔的痕跡,只有幾朵白云在漫步,陽光不是很強(qiáng)烈,像是蒙了塊沙布似的,溫溫柔柔的,將天空映襯得更加蔚藍(lán),像空靈的藍(lán)水晶似的。傍晚,夕陽西下,天空中還燃燒著桔紅色的晚霞,教學(xué)樓也被這霞光染成了紅色。孩子們背著書包三個(gè)一群五個(gè)一伙地回家了,陣陣涼風(fēng),時(shí)而送來一串串快活的笑聲。

美麗的校園小學(xué)生作文 篇6

  我們的學(xué)校是北關(guān)小學(xué),它是一所省示范小學(xué),位于縣城中心地帶,學(xué)校以它獨(dú)特的魅力,吸引著成百上千的學(xué)生來求學(xué)。我們的學(xué)校一年四季風(fēng)景如畫,是個(gè)美麗的大花園。春姑娘邁著輕盈的步子來了,她把綠色灑滿校園。你看,在微風(fēng)的吹拂下,小草探出了它的小腦袋,好奇的向四面張望,柳樹長出了細(xì)細(xì)的葉子,抽出了嫩嫩的枝條,此時(shí),我不禁想起了一句古詩“不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀!苯虒W(xué)大樓前的那一排排冬青也長出了嫩嫩的葉子,讓人感到春天的美好,春天的生機(jī)勃勃。同學(xué)們也仿佛渾身充滿了力量,下課后,有的玩捉迷藏,有的玩老鷹捉小雞,有的丟沙包,有的踢毽子,有的……春天的校園真是充滿了希望。夏姑娘提著她的大花籃來了,她把五彩撒向校園。你瞧,小草長得更加蒼翠了,柳樹長的越發(fā)濃密了,而那一排排的冬青也更加的挺拔,像一個(gè)個(gè)整裝待發(fā)的小士兵。下課后,同學(xué)們在柳樹下乘涼,玩丟手絹,捉迷藏,歡歌笑語充滿了整個(gè)校園。夏天的校園真是歡樂的海洋。秋姑娘乘著陣陣涼風(fēng)來了,她把金色撒向校園。這時(shí)的小草,柳樹,都把自己綠色的紗衣脫下?lián)Q上了金色的大衣,而守護(hù)教學(xué)樓的冬青“小士兵們”卻站得更直了,用自己不屈的身體為校園增添了一片綠色,一片生機(jī)。下課后有的同學(xué)走到柳樹下,伸長了胳膊去捉從樹上飛下來的一只只“黃蝴蝶”,把它們夾在書里,當(dāng)作書簽,有的同學(xué)清掃飄落在地上的'樹葉,把它們當(dāng)作肥料,讓它們化作春泥更護(hù)花,有的同學(xué)則在操場跑步,以抵御秋天的寒冷。秋天的校園真是清清爽爽。冬伯伯穿著大棉衣來了,他把白色撒向校園。小草早蓋著厚厚的棉被進(jìn)入了夢鄉(xiāng),柳樹上則開滿了一朵朵惹人喜愛的,美麗,晶瑩的小白花,冬青士兵卻堅(jiān)守崗位,不敢有絲毫的懈怠。同學(xué)們可高興了,都盼望著能早點(diǎn)下課,叮鈴鈴,伴隨著下課的鈴聲,同學(xué)們像一只只可愛的小鳥飛出了教室,大家在操場上堆雪人,打雪仗,你向我擲一個(gè)雪球,我向你擲一個(gè)雪球,你追我,我追你,歡快的笑聲都快把樹上的積雪震落了……校園的四季真美呀,我愛美麗的校園。

美麗的校園小學(xué)生作文 篇7

  我的學(xué)校是蒙山鎮(zhèn)一小,它很美麗,冬天,我去學(xué)校玩,校園里靜悄悄的。大門口的鐵門有五顏色六色的.條紋,左右兩邊各有一棵鐵樹,稍向校門方向傾斜,好象在給我們鞠躬。鐵樹旁邊是宣傳欄,上面寫著各種消息。南面是球臺和燈光球場,東面有一棵大榕樹,大榕樹很大,要十一個(gè)小朋友手拉手才圍得住,當(dāng)冬風(fēng)吹的時(shí)候,葉子都枯光了,教學(xué)大樓前面有十二棵松柏,都穿著綠裝,迎著寒冷的冬天,像衛(wèi)士一樣,英姿颯颯地守衛(wèi)著學(xué)校。

  我來到假山,假山下面是水池,微風(fēng)吹來,水面泛起一條條波紋,水池旁邊是花,幾只小飛蟲在花叢中飛來飛去,一邊唱著歌兒,一邊嬉戲,我被深深地吸引著了。

  我來到教學(xué)大樓背后,看到許多菊花,有的像無數(shù)只熱情的小手,正向我招手致意;有的像圓溜的球,美麗極了!冬風(fēng)吹著,它還是那么堅(jiān)強(qiáng)。

  我愛你,美麗的校園。

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